电子电工实习总结

时间:2023-04-25 12:23:48 总结 我要投稿

电子电工实习总结范文

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,让我们一起来学习写总结吧。总结一般是怎么写的呢?以下是小编整理的电子电工实习总结范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

电子电工实习总结范文

  一、实习主要内容:

  1、手工焊接练习

  焊接技术的要领可用“五步法〞概括:准备施焊,加热焊件,熔化焊料,移开焊锡,移开烙铁。

  焊接前我们要

  1、去除元件外表的氧化层(对于元件管脚镀层未氧化或有效时间不长的,本过程可以省略)。

  2、元件引脚的弯制成形。左手用镊子紧靠电阻的本体,夹紧元件的引脚,使引脚的弯折处,距离元件的本体有两毫米以上的间隙。有的元件安装孔距离较大,应根据线路板上对应的孔距弯曲成形。

  手工焊接练习主要是电烙铁的使用,在使用电烙铁之前一定要注意烙铁的插头必须插在右手的插座上,不能插在靠左手的插座上;如果是左撇子就插在左手。烙铁通电前应将烙铁的电线拉直并检查电线的绝缘层是否有损坏,不能使电线缠在手上。通电后应将电烙铁插在烙铁架中,并检查烙铁头是否会碰到电线、书包或其他易燃物品。烙铁加热过程中及加热后都不能用手触摸烙铁的发热金属局部,以免烫伤或触电。烙铁架上的海棉要事先清洗干净。使用电烙铁的时候要先将烙铁头镀锡,保护烙铁头,镀锡后的烙铁头为白色。烙铁头上多余锡可在烙铁架中带水的海棉上抹去。使用烙铁时,烙铁的温度太低那么熔化不了焊锡,或者使焊点未完全溶化而成不好看、不可靠的样子。太高又会使烙铁“烧死〞(尽管温度很高,却不能蘸上锡)。另外要控制好焊接的时间,电烙铁停留时间太短,焊锡不易完全熔化,形成“虚焊〞,而焊接时间太长又容易损坏元器件,或使印刷电路板的铜箔翘起。

  我们进行了立方体焊接和练习板上焊接的操作。练习时不断总结,把握加热时间、送锡多少,以便为电子套件的组装焊接奠定根底。

  2、电子套件的组装

  (1)元器件的识别和检测:电子套件中有许多元器件,有二极管、三极管、电阻、电容、驻极体等等。在组装之前要对元器件进行识别和检测,看标称值与实测值是否相近,一边确定元器件是否符合要求。需要注意电阻应该按照色换来区别其电阻值,二极管、电解电容的正负极,三极管的三个引脚连接顺序等等。

  (2)印制电路板的焊接:将元器件按照电路图组装在电路板上,然后焊接好。

  (3)电子产品的调试:假设调试不成功,那么要检查问题出在哪里,然后解决;假设调试成功,那么试验完成。

  二、实习收获

  3、比拟具体的收获:

  ①学会了怎样利用色环来读电阻,然后用万用表来验证读数和实际情况是否一致,再将电阻别在纸上,标上数据,以提上下一步的焊接速度;

  ②知道了哪些是整流二极管、稳压二极管、开关二极管、发光二极管;学会了怎样测量二极管及怎样识别二极管的正负极;测整流二极管时可以将二极管接到万用表的蜂鸣档,红表笔接正极,黑表笔接负极,测正向电压,假设显示是0,表示短路;假设显示1,表示开路或反向;

  ③学会了怎样利用万用表测量三极管的放大倍数,怎样识别三极管的“b〞、“e〞、“c〞的三个管脚;

  ④学会了电容的识别及读数,瓷片电容,不分正负极;电解电容的长脚为“+〞,短脚为“—〞。

  ⑤知道了什么是驻极体、石英晶振等原来没有接触过的元器件。

  ⑥知道了焊接原理和技术和技巧。

  ⑦知道了电子产品的大致生产过程。

  三、实习体会

  1、焊接的时候,先把电烙铁在焊点处放一会儿,然后送焊锡丝过去,待锡丝熔化局部之后,把焊锡丝放到烙铁对面就可以焊出比拟好的焊点。

  2、磨刀不误砍柴工。刚开始组装电子套件的时候,我照着原理图就急着往电路板上按自己以为正确的方式插元器件然后焊接。第二次做电子套件的前一天晚上我拿出说明书,仔细看了一下前面的说明,才发现上面有建议的安装顺序,还有一条特别说明是电解电容要采用卧式安装以防盖子不好盖上。我拿出自己未完全焊接好的电路板一看,幸好电解电容只焊好了一个,其他焊好的元器件也不是按照说明书推荐的顺序焊接的。那天晚上又对着原理图研究了两个多小时才弄明白具体应该如何安装。从这件事中我深刻认识到要做好一件事情准备工作有多重要。大局部人都急着赶紧焊好,于是都不仔细阅读说明书,我也跟着大家急匆匆地焊接,结果浪费了更多时间。以后做事我一定会注意先做充分准备工作,才能做到心中有数,提高效率。

  3、做任何事情,一定要细心和有耐心。无论是焊接操作还是电子套件的组装,都很需要耐心和细心。焊接的时候,稍不注意就把两个焊点焊在一起了,容易造成短路,这就需要我们格外细心。组装电子套件的时候,电路板上焊点多而且密,要是没有足够的耐心,是没法完成组装任务的。

  4、很享受电子电工实习带来的充实感与成就感。从上第一节课起,我对这门课始终是热情高涨的,一直都很集中注意力。无论是焊接立方体还是练习板焊接练习或是电子套件的组装,我都非常投入其中,一旦开始,便可以忘记时间的流逝,每次完成一个步骤,我都像孩子那样快乐,很享受这门课给我带来的“充实感〞和“成就感〞。

  5、熟能生巧。刚开始焊接电路板的时候,我焊出来的点很不合格,不是成圆形就是相邻点粘在一起,后来我从熟练的同学那里取经问道,很快掌握了一定技巧,越焊越好,就越来越有自信了。最后组装电子套件的时候我就可以很熟练地焊接了。

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