学生期末总结

时间:2023-04-08 13:07:40 总结 我要投稿

学生期末总结【热门】

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,不如静下心来好好写写总结吧。我们该怎么写总结呢?以下是小编收集整理的学生期末总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学生期末总结【热门】

学生期末总结1

  时间飞逝,一学期马上就要结束了,在此我对自己这一学期进行总结与反思。

  这个学期是大二最后的一个学期,是很重要的一个学习阶段。在这个学期里我过得挺充实的,可以说较好的完成了各项学习任务,在学习上我付出了很多努力,也有很大的收获,但也有些许不足。学期马上就要结束了,我有必要对自己进行一个反思与总结。

  这个学期里,最大的收获就是一句话“付出就有回报,这是毫不含糊的”。最具代表性的就是“船舶强度与结构课程设计”。自己原来在画图方面确实存在很大的问题,其中最大的问题就是耐心和态度的问题。针对以前课程设计出现的问题,这次课程设计我吸取教训,并向我的好友学习,学习他们的.学习态度,学习他们吃苦的精神与耐心。从而在今年的学习上我有了长足的进步。对此我感谢帮助过我的人。然而这学期最大的缺点与遗憾仍然是自己心里的问题,具体的说就是遇事紧张,非常紧张。

学生期末总结2

  这学期我上四年级了,感受到和三年级完全不同的成长境界。在这学期里,我读了很多书,学到了很多知识,了解了很多人情世故,懂得了很多道理,收获满满。

  虽然我只上升了一个年级,但是我感觉自己向前迈进了一大步。三年级时我还是小孩思维,被动学习,上升到四年级,我是大人的.思维,主动学习。

  在学习上,我坚持每天听读英语半小时、读书做批注、每天听写20个词语和背两个成语。就是因为这样,我每次考试都不低于95分,听写每次100分。这些成果让我深深体会到:不经历风雨怎能见彩虹!

  我不仅在学习上下了苦功,还看了很多书,比如《童年河》、《驯鹿苔原》、《柳林风声》……我还保证高质量完成作业后,抽出时间看完了整部《西游记》电视剧。这部电视剧讲得是唐僧师徒长途跋涉,历经千辛万苦,终于取得了真经的故事。我学到了做任何事都不能轻言放弃,只要一心朝着梦想奋发,就一定能成功。我们要学习孙悟空机智勇敢,勇敢地与恶魔作斗争的精神。

  行百里者半九十,我们对学习要有一种锲而不舍的精神,虽然上半学期学到很多知识,但仍不能放松,争取下半学期收获更多!

学生期末总结3

  进入大学已经以个多学期,刚进大学那股新鲜劲已经渐渐淡去,开始紧张的学习生活。大一的课程较多,也排得比较满,课余时间少。除了专业课的学习,学校也开设了很多的选修课程,也扩大了我们的知识面,对其他专业的知识也有所了解。我们也在学习中成长,思想也渐渐成熟了许多。

  对于上学期的`学习,我自己不是很满意,浪费了许多时间,没有真正的融入到大学的学习氛围里,花了很多时间在其他事情上,没有利用好时间抓紧学习。

  第一学期的生活也使我有了一定的收获,我认识我很多同学朋友,使我在离家千里的地方感受到温暖,我还学会一些基本的办公软件,学会了一些简单的操作。我知道了在学校里要团结同学、认真学习,才能使你在学校的生活中过得更充实更愉快。

  在接下来的学习中,我要抓紧时间,不能让时间白白的浪费掉,而毫无所获。认真的学习专业知识,为将来打好基础。

学生期末总结4

  这学期一眨眼就要结束了,我最感兴趣的是分数的初步认识和可能性。

  记得有一次上数学课,唐老师对我们说:“这个盒子里有17枝彩色粉笔,分别是:5枝蓝色、4枝黄色、8枝绿色,你们说摸到哪枝笔的可能性大?”我傻乎乎地说:“摸到黄色的粉笔可能性大。”唐老师说:“想好了再回答。”

  过了一会儿,唐老师开始认真地分析这个问题了:“摸到绿色的粉笔可能大。为什么呢?因为在这个盒子里绿色的`枝数最多呀!”听了老师的分析,我似懂非懂地点了点头。

  在我生日那天,妈妈给我买了一块水果布丁蛋糕,我十分开心!我迫不及待地拿起刀叉,准备就绪,就在这时,妈妈对我说:“我先考你一个问题,假如桌上有两块同样大小的蛋糕,把其中的一块平均分成12份,另一块平均分成2份,你愿意吃哪一块呢?”我不假思索地说:“当然是笫二块噢!”妈妈笑着说:“你太聪明了!”我的心里比吃了蜜还甜。

  这学期真有收获呀!

学生期末总结5

  不知不觉间我进入大学也有二年的时间了。回首过去的'岁月,我收获了许多,也失去了许多,既有取得的进步,成功的喜悦,也有失败后的苦恼,但还是在这得失之间,成功与失败之间,我发觉自己长大了、成熟了、进步了。从一个幼稚的,单纯的中学生成长为一名有能力有思想、求进步的热血青年、大学生。这其中有上级组织的辛勤培养,老师、同学们的热心帮助,我只能以自己的不断努力来报答。

  在假期中,我看了许多,也想了许多,更明白了许多。我认为目前的大学生还应该进一步加强各方面的能力,并拓宽自己的`知识面。社会的进步必须依靠科技的发展。现在我国正处于改革开放,日新月异的新的十年,正是社会主义现代化建设的重要时期,需要大批的有知识、有文化有能力的科技人才。

学生期末总结6

  当时光流逝了才注意到已经接近了尾声,一转眼又一个学期,不知不觉地就这样结束了,时间飞逝,让我不得不感叹,时光的沙漏里我抓住了什么!回想大一刚进入大学的热血澎湃到如今的沉着冷静,有过震撼、诧异、怀疑,也有现在的探求和欣喜。大学时光里,我感受最多的是自己在不断的成长和走向成熟——一个不断发现自我,创新自我的过程。

  回想这半年来的生活,不能说有多么的忙碌,只能说过的充实。作为一名学生,学习应该毋庸置疑地放在第一位,除了学好自己的专业技能以外,其他的更多时间我常去图书馆,在空闲或者一大堆的事情要做却不想做的时候,找一本中意的书,安静的阅读,阅读的过程会使人平静,会拂去心中的浮躁,我也很享受这样安静的过程。

  关于素质班,我想说成为其中的一员,我是幸运的。从开始进入素质班,进入项目小组到现在,经历了很多的“第一次”,每一次都会留下难忘的记忆。比如这学期开始的迎新商战,虽然说是商业活动,但更多的是对自己的一种尝试与锻炼,两天的活动以及前期的准备,我想参加迎新商战的小伙伴们都有自己独特的感受吧。迎新商战让我感触很大,当你真正的努力去做一件事情的时候,才会发现真实的自己,看到自己不常被看到的一面。大学里,总要有那么一两件刻骨铭心的事情值得以后慢慢回忆。在素质班,与小伙伴们的相处总会有让人感到温暖的地方,让人感到温暖的人。我希望自己在任何时候也能成为一个让人感到温暖的人,那么首先得用心去生活,用真诚去相待吧!

  关于工作(可能有些人知道我在学校外面做兼职),我想说这是我这个学期的第二件值得铭记的事情了。这份普通的工作却是我在学校的第一份兼职,开始做这份兼职的时候只是想尝试下每一件事情,算是丰富一下大学生活吧,让自己在毕业的时候觉得自己该尝试的尝试了,不留遗憾了。几个月的工作下来,从刚开始的手忙脚乱到现在的.有条有序,让我开始学会冷静应对事情,理性的思考自己该怎么做,而不是首先就给自己造成了手忙脚乱的格局。同时,在那里工作,也让我认识到更多的朋友,与她们相处得很开心,让我感受到工作的快乐。生活的快乐与否,不在于你在做怎样的工作,而是在工作的时候是否有一个快乐的心境,不是吗?这是我在工作当中的一些感悟。

  在这半年的学习生活经历中,也让我更深刻的认识到自己的优点与缺陷,也许明明就知道自己存在一些缺点,可当你真正去改变的时候就不是那么的容易。可是人生不就是不断发现自己,改变自己变得更优秀的过程吗?我正在努力……这个学期的结束也意味着将要开始我的实习生活,即将面临我的会是更多的是辛苦与挑战,可能说有半年见不到小伙伴们的面孔了,但是我会时刻关注你们的动态,关注素质班。小伙伴们,期待看到实习回来之后不一样的我吧!

学生期末总结7

  时光如逝,岁月如流,一转眼的时光,1年的学习生活已经过去了。在小五学年的学期末,特写此文以总结一学期的学习好与坏。

  期末考试的好与坏都看这一年的努力多少,我这一学期的表现都会在这里展现。这一年来。在老师和同学们关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。在同学之间的'互相学习中,体会到了知识就是人的力量源泉,没有专业知识、专业技巧,什么成功都不会与你相约,只有真正的掌握了解所学的东西才能便于日后面对社会的种种问题。对于现金社会,我要不断的充实自己,完善自己,使自己能够成为适应这个社会的专业人才,将来如果社会给我机会的时候,我就能以我的所学完完全全的融会到往后的工作当中去,所以现在属于我们的知识储备期。曾经有位老师跟我们说过:人的机遇难求,当机遇来的时候就要好好的抓住它,当时如果你没有驾驭它的能力,你还是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走,而无可奈何,与其到时后悔,不如现在好好储备自己的知识量,时刻准备着,等待着机会的到来。

  我是一个X年级的小学生,我尊敬师长,团结同学,对人有礼貌。遵守学校的各种规章制度,按时上学,不迟到不早退;按时完成作业,经常帮助同学;上课认真听讲;学习认真,虚心;积极参加劳动和体育锻炼。主动积极参加各种集体活动。

  一个学期以来,在老师和同学的帮助下,我在学习和品德等方面都取得了很大的进步。虽然我成绩不是很好,但我一直很努力,我特别喜欢数学。当然,我知道自己存在许多不足,如学习上没有足够的耐心,上课有时会做小动作。今后我会继续发扬自己的优点.,认识到自己的缺点并加于改正,争取在未来取得更大的进步!

学生期末总结8

  时光飞逝,日月如梭,转眼间我将要成为三年级的小学生了。

  现在回想起来,很多事情还历历在目。记得那个周一,崔老师搬了一些崭新发亮的卡通英语书发给我们。我小心翼翼地翻书,心里有说不出的欢喜,但是书里的单词却让我发愁了。没想到在崔老师的耐心帮助和表扬鼓励下,我逐渐的从“不想学”变成了“模仿小明星”,就像丑小鸭变成了白天鹅!

  我的作文成绩也有了明显提高,几乎每次都得“优”。之所以这样,离不开孙老师和同学们的帮助与支持:原来我不喜欢写作文,但写着写着就悟出了窍门,从此就喜欢上了作文。

  这学期我从小组2号变成了1号,学习更好了。我的.组员也非常配合我。因为我们小组的同学非常团结,所以我们六组被评为优秀小组。在我闷闷不乐时,组里的同学就想尽办法逗我开心,我们是一个团结向上的小团体!

  我最期望的暑假就到了,我要努力而认真的完成假期作业,充分预习下学期的新知识。我相信,大家也一定和我一样吧!

学生期末总结9

  不快不慢,一个学期的期中又过了,该要做一个期中总结了。不得不说,我们班的小组合作学习是非常有效的。它能让每一个人发表出自己不同的观点。

  通过小组合作学习,同学们的成绩都有所上升。我想了想,得出了其中的原因。我觉得是每个小组都有的一大特点——互相帮助。正是每个小组都合作学习,才能让每一个同学的`'成绩有所上升。假如我们组的有的组员有些不懂,组里的人都会非常积极地去帮组他,解决这个问题。帮助组员的人,他把知识点又复述了一遍,也就是说,这一个知识点对他的印象有深刻了不少。

  这次的期中考试,最让我失望的是数学。我反省了一下,找出了问题。我觉得,应该是数学的预习,预习不到位。导致有一些知识点还是不能掌握。通过这次,让我知道,上课之前最重要的还是预习,只有你预习,才会有问题,只有提出问题,你才知道问题的答案。

  下个学期,我一定会继续努力!

学生期末总结10

  这星期五早上去拿了成绩,开完散学礼回来了,从今天起暑假也正式开始了。小女很是高兴啊,但今天拿到的成绩确让她有点失落,晚上我回来的时候她说妈妈英语成绩不好,我问怎么了,她说英语成绩是89.5,数学是95,语文是98.5。这样看来这次英语确实很差,也是她上小学以来最差的成绩了,刚考完回来时问她都说英该有100,没想到是这样的成绩。说真的我心里也很生气,她爸更是责备她,我和她爸说考得不好了你还来这样说她呢?平时也没见你多和她沟通呢真是的。我尽量心平气和的和她说“没关系,这次考得不好,下次要认真点就好了”。

  然后拿试卷来看了下,都是听力的扣分多,英语一直以来也是听力扣分,叫她多听听英语也不肯。我和她说你再这样的话英语上了四年级你就跟不上的了。三年级下学期换了英语老师后,英语就直线下降,老师还反映说上英语课她看课外书,问她说不喜欢了。语文老师说上课她有时讲话,三年级下学期来都有这样的现象。说下她就好点,但没过多久又复发,真的很拿她没办法。以前我没接送她的时候,她自己会安排好,现在接送她反而之前的好习惯都没有了,回来时看书不做作业,做事拖拖拉拉。现在时间不多,相约群有时看有时没空也没看,学习其它妈妈的好方法也没学到了。现在也烦真不知道怎么教她才好,而我也暂时找不到更好的方法来教,所以说没文化真可怕,就是因为妈妈没多少文化,所以只能靠你自己去努力学习才行。现在对于她目前的状况有时个真的无法可施,毕竟我的知识和能力也有限,只能由之作任之了。

  看了老师写给她的`话多少有点安慰,虽然说上课不认真(希望你改掉),但你能乐于助人这点让我也开心。也希望你保持这样的心,同学间应该相互帮助。

  老师写给她的话:

  三年相处下来,老师和同学都很喜欢你,因为你不但学习努力,而且心地善良,乐于助人。遣憾的是,你上课时偶尔会讲小话,那样会影响你的学习的。希望发扬优点,努力向前,使自己能更棒!

学生期末总结11

  大学的第一个学期仿佛在恍惚之间就匆匆流逝了。好像还没有从高考后的那个夏天回过神来,大学就猛的闯进我的生活,而后又马不停蹄的离开了,仔细回想,本应该是忙忙碌碌的一个学期却在我的生活里显得有些苍白。

  这一个学期的学习生活给我的总体感觉是轻松且闲适。没有密度极高的大考小考,没有铺天盖地的作业习题,有的只是较为规律的生活模式,教学楼、食堂、宿舍,偶尔还会泡一泡颇具特色的图书馆,本以为这样悠闲的生活会是一条漫漫的长路,但没想到一切还没来得及抓紧就已经结束了,好在,这只是大学的第一个学期。如果说这个学期有些虚度,那么就权当这是为自己交的一笔学费吧。

  悠闲绝不意味着乏味,如何让这种悠闲的生活充满更多精彩的内容,是我最近思考的问题,毕竟对于大学而言,没日没夜的苦读不再是充实生活的好办法了,但对于刚刚迈入大学校园的我来说,又拿不出什么切实可行的方法,思来想去,我决定还是从加强对自己专业课的实践入手。

  虽然仅仅接触专业课几个月的时间,但我却从刚始对此一无所知的状态渐渐发展为有一定程度的了解,而且在学习的过程中我还发现,大学的学习其实就像游泳,如果你不肯下水,任凭教练怎样教导,也不可能得到切身的体会。对于专业课的学习,道理亦然。书上的理论固然重要,但若仅停留在学习理论的阶段,自己就不会碰到实践过程中所遇到的各种各样的意外情况,因此,再扎实的理论功底也只得用作纸上谈兵。凭借着自己的兴趣以及对新闻事业的追求,自己在这个学期也尝试了对一位积极参与大众健身运动的大学生进行了采访与写作,可以说这次活动的前前后都由自己一手操办,从采访前的编写提纲到采访后的书写成稿,再到最后的总结,每个环节都渗透着自己的.思想,姑且不论水平的高低,仅从这次经历来说,我为自己敢于尝试的勇气与信心而自豪。当然,实践的目的是为了自我提高,这次采访活动肯定是漏洞百出,有诸多的不完善之处。我也渴望能够从这次“处子秀”之中得到更多的东西。

  一次实践是远远不够的,而实践的机会更多的要靠自己把握。有时候在自己能力范围之内并值得实践的事情有不少,但终究因为种种借口而放弃,自己也逐渐的认识到抓住实践机会关键还要靠自己勤奋,并用敏锐的双眼去洞察自己周围的瞬息万变。

  当然,理论与实践并重,作为学生,学好理论文化课当然是自己的首要职责。“在学好理论的基础上用实践巩固理论”是这一学期思想上最大的收获,同时也将是下学期在学习过程中的原则。毕竟一个学期过去了,静下心来好好总结一下所收获的经验,无论是正确的还是错误的、保守的还是偏激的,都有着不寻常的意义,前进的道路本身就是曲折的,在曲折的道路上摸索着前进也比总在原地踏步要强。因此今天也反思了自己在过去一学期所失去的,并总结出一些新的个人方针,以便能够在曲折的道路上走的不至于那么狼狈。

学生期末总结12

  时光飞逝,斗转星移,大学生期末总结。在学校经历的每一天,都在我心里留下了永久的印记,因为这些印记见证了我这样一个新生的成长。

  通过对《大学生素质训练教程》的学习,让我明白了沟通在我们生活中的重要性;同时也让我不再胆怯那所谓的场面了,对自己充满自信,能够很好的应对这些问题。对此,我认为沟通和自信在我们生活与学习中有很重要的意义,那我就来谈谈吧!

  沟通是我们生活中一个最重要的部分,我们需要架起一座沟通的桥梁来进行心与心的交流。

  沟通是传递亲情的方式。作为90后的我们却更喜欢标新立异、与众不同,从而让我们沉默寡言,让我们与父母之间不再进行交流而产生了代沟,这时的沟通则显得尤为重要。以我为例,我从小和婆婆生活在一起,很少看见自己的父母,而且只有在自己没有生活费时才会给他们打电话,这也让我对自己的父母没有了什么印象,从而对他们不理也不睬,像自己是见到外人一样。今年我高考后,去了他们生活了十几年城市,拉萨!这也让我走进了他们的生活,但这也一点不能让我兴奋,此时的我和他们依旧如同从前一样,没有多的话语,心中对他们没有什么感觉,近在眼前却又在天边一样,这就是我从小没在他们身边,没有得到沟通吧!以前觉得这样没有什么大不了的,但经过对该模块的学习,让我认识到了这个的重要性,同时也让我学会了主动,主动与父母联系,并和他们说说自己的情况,问问他们的近况,渐渐的我们之间话逐渐变多了,我再也不是那个只知道要生活费才给他们打电话的一个孩子了。

  沟通是一个企业生存与发展的灵魂。日本经营之神松下幸之助说过:“企业管理过去是沟通,现在是沟通,未来还是沟通。”一个优秀的企业能够长久的存在于这个社会中,不是企业拥有很多的钱,但我也不否定,这毕竟是很总要的`一部分,而是企业知道沟通,通过沟通,让自己的员工团结在一起,齐心协力共同承担风雨为企业创造辉煌,而不是大难临头时各自飞。

  沟通是人与人交流的桥梁。在那次的演讲中,我由于眼睛一直望着天花板上,而被老师说下次课要重新进行演讲,工作总结《大学生期末总结》。经过老师的这一次提醒,所以我在下一次的演讲中就看着下面的同学讲了。演讲也是需要沟通的,因为演讲的目的是需要大家都明白讲的是什么,只有演讲者用眼神与观众进行交流才能预期的达到目的,表达出自己想要表达的意思。

  聆听擦腮而过的瑟瑟寒风,细细冥想,我们人类经历了无数次与大自然的沟通,一幅连绵雄伟的人类史画才得以绘成。试想,没有沟通这座桥,我们怎能完成从猿到人的进化,从古到今的超越呢?是的,沟通很重要,没有沟通,就没有儿女对母亲的承诺;没有沟通,就没有情侣死亡前不泯的誓言,没有沟通,就没有党员对祖国的无私奉献。抬头看吧,有了沟通,才有日月的替换;放眼远眺吧,有了沟通,才有青山和绿水的交融;侧耳倾听吧,有了沟通,才有东莺和西雀的和应。

  扬起自信的风帆,让它远航。1岁半就又盲又聋且哑的海伦,若没有强烈的与命运挑战的勇气和自信,是不可能成为受世人赞誉的学者的。人生会面对一个接一个的挑战,我们会如何面对挑战?倘若自我毫不畏惧,迎难而上,并且最终战而胜之,那么,自我将会更加完善和成熟。在挑战面前,首先要肯定自己,肯定就是力量,就是对自己充满信心;自信可以促使人自强不息、迎难而上,可以发掘深藏于内心的自我潜能,海伦就是一个强有力的实证。海伦曾说:“信心是命运的主宰。”培养自信的气质十分重要,但自信并非天生的,它是在个人生活、实践中逐渐形成、发展的。认真地总结我们的长处和经历吧!让自信给我们力量,去迎接人生的挑战,向海伦学习。

  爱默生说过:“自信是成功的第一秘诀。”让我们拥有自信吧,去开创未来!自信就是自己信得过自己,自己看得起自己。它不是孤芳自赏,也不是夜郎自大,更不是得意忘形,毫无根据的自以为是和盲目乐观:而是激励自己奋发进取的一种心里素质,是以高昂的斗志,充沛的干劲迎接生活挑战的一种乐观情绪,是战胜自己,告别自卑,摆脱烦恼的一种灵丹妙药。

  自信是成功的伴侣,是战胜困难的利剑。只有它才能让我们达到理想的彼岸。诗仙李白,他发出了“仰天大笑出门去,我辈岂是逢蒿人”的浩叹,他自信“天生我材必有用,千斤散尽还复来”:伟大的主席,他写下“自信人生二百年,会当击水三千里”,他骄傲“数风流人物,还看今朝”。他们都成功了,因为他们拥有了自信。 自信,是成功的关键。有了自信,一对足便能穷尽大漠沙海,让脚下飘起丝绸之路;有了自信,一双手便能雕绘出莫高窟的金碧辉煌,托起“神州号”在宇宙中遨翔!

  让我共同努力,用沟通去点亮生活,用自信去创造未来。

学生期末总结13

  同学们你们这学期一定学到了不少知识吧!哈哈,你们在总结的同时,我也总结了很多,下面我们来总结一下看谁学到的知识多吧!

  我先来总结一下语文吧,这学期我们一共学习了32篇课文,会写的生字有315个,会读的生字有260个,会写的.生词有321个,我都学会了,但是在语文课上我还有许多需要改进的地方,比如上课要积极地举手回答问题,上课认真听讲,老师布置的预习的课文要认真的预习,认真完成老师布置的作业。

  数学课上,我们学习了万以上的认识,也学习了年、月、日的认识,还学习了小数的`初步认识、计算器……在上数学课时我也有许多需要改进的地方,我首先要比以前更积极的回答问题,做到不粗心大意,认真的完成每次作业。

  英语课上,我会读的单词有104个,会写的字母有26个,我感觉我的英语学得很不错,但是这学期我会更加努力的学习,在提高自己的记忆能力的同时,提高自己的语感和口语表达能力。

  总之我会在今后的学习中努力改进自己的学习方法,在提高自己的能力的同时,提高自己的学习成绩!

学生期末总结14

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!时间总是那么快,转眼我们大一已经结束了。

  个人表现:首先,很感谢老师和同学们的关怀,使我成为我们大家庭当中的一员。让我有机会为班级服务,尽管贡献不大,但我乐在其中,也很感谢那些给我帮助以及对我提出批评的'老师和同学,使我懂的了很多。

  成绩状况:回顾这大一的日子,军训生活,运动会等各项体育活动以及给我们带来团结精神。使我懂得了团结和学习两者的重要性。缺一不可。与同学们一起相处受益匪浅,正是得益于同学和老师的悉心帮助,对学习尚不自信的我,得到了极大的勉励,学习成绩稳步提升。

  改进措施:在一学期的学习中,我渐渐发觉自己学习方法上存在问题,看问题不灵活也不全面,是个死脑筋,我们班优秀者众多,可从中吸取经验。

学生期末总结15

  初二的这个学期转瞬间就要消隐于我们的视野,驻足凝视她的身影,我回忆了许多事情也思考了许多事情。在这个忙碌的学期里,我终于拿到了我的救命稻草——学习态度,这根举足轻重的稻草是我脱离了学习的瓶颈时期。

  回眸整个学期,我认为物理课代表这个位置是我学习物理,乃至学习其他一切科目的动力本源。这个动力使我脱离之前懒惰散漫的'愚昧黑暗,逐步转为自主的学习态度,有了一个巨大的蜕变。这种脱变仿佛是年轻的父母在训练小宝宝走路似的,一开始半抱着宝宝学习走路,然后再拉着小宝宝的手走路。最后,小宝宝开始独自踉踉跄跄地走路,迈出了小宝宝成长的重要一步。这过程似乎缓慢至极但又实实在在,昭示着我学习态度的根本变化。

  纵然学习态度有了转变,但英语成绩还是频频低于90,仿佛像是根一般狠狠地扎在“中庸”这一块土地。这种难耐宛如一片羽毛在心里挠痒痒,奇痒难忍但又无法止痒,十分无奈。希望随着我学习态度的进一步改变,这种无奈感能渐渐消失。

  初二是一个学生充满展望未来的学期,通过老师的叙述,同学们的谈论。未来,这一个词逐渐在我心中清晰。现在,我就在为未来精彩地努力着;未来,我还会为了更远的未来努力着!

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