总务处工作总结最新

时间:2023-03-28 11:03:09 总结 我要投稿

总务处工作总结最新

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,让我们抽出时间写写总结吧。总结一般是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的总务处工作总结最新,欢迎阅读与收藏。

总务处工作总结最新

总务处工作总结最新1

  20xx-20xx学年上学期,在学校的正确领导、上级业务部门的指导和全体教师的支持下,围绕学校工作计划,本着为教育教学服务、为师生服务的宗旨,增强服务意识,不断提高服务质量,尽职尽责,努力工作圆满完成本学期工作计划。现将工作总结汇报如下:

  日常工作篇

  1、坚决消除校园各种安全隐患。定期对学校的校舍、电器等设备进行安全检查,确保师生的生命安全,并将检查记录汇总起来,发现问题及时整改,坚决杜绝一切安全隐患的存在;不定期对设备设施进行检查维护,及时修理门、窗、门锁、课桌椅和水电,保证学生正常上课。

  2、为学校提供物质保障。学期初采购好办公用品、教学用具及卫生工具等,确保师生报到时发放到位,使教学工作正常开展。

  3、切实落实财产责任制管理。每个月对各班各专用教室财产及管理情况进行打分,结果纳入年级考核。

  4、做好学校后勤工作。通力合作,积极落实,配合各部门积极完成学校运动会、学校艺术节活动的筹备,提供物质条件,同时协作完成了期末考试相关后备工作,确保了各项活动的圆满成功。

  内部管理篇

  进一步加强校产管理,更好地保管、维护公物,使公物损坏降低到最低限度,对全校公物进行维修。

  进一步规范食堂和小卖部管理,食品采购,确保质量和食品的卫生。采购物品坚持索证制度,不购“三无”产品、过期食品,严防食物中毒,确保食品安全卫生。

  进一步加强了校园绿化管理,修剪了花草树木,清除了草坪杂草,并对部分花木进行调整、移植。

  校建工作篇

  改造好隆平楼负一楼八间教室、行政楼二间教室、科技楼五间教室并新建了一条文化休闲长廊。同时,改建了学生小吃粉房。由于许多学生喜欢吃粉、吃面,学校在资金非常紧张的'情况下,把原来废弃的澡堂改建成了一个1000多平方米的粉房,使得学生中午和晚上除了能吃米饭外,还能吃上粉、面、蛋炒饭、麻圆、煎饺、红米稀饭等食物,极大的丰富了学生的食物品种,获得了许多学生的好评。

  疫情防控篇

  疫情就是命令,防控就是责任。为做好疫情防控工作,总务处安排专人对学生公寓、食堂、教室、办公室、走廊等地方进行消杀工作,相关人员严格遵守卫生消杀标准,科学、精准、规范操作进行喷洒,全方位做好防疫消杀工作,确保不放过一处卫生死角,深入筑牢校园卫生防线,为师生做好保障。

  财务工作篇

  本学期,我校财务人员认真贯彻上级各项方针、政策、规定,严格按财务纪律办事,尽心尽责为全校师生做好服务工作。

  完成全校教师加晋档工资、薪级工资、岗位设置工资等、完成20xx年度教育经费统计报表、决算报表、工资年报、内控报表和20xx年度预算报表。

  核算教师工资、全校教师的住房公积金、全校教师的农行、工行工资绩效信息。

  每月赣服通收费、学生伙食费、学生托管费、班级水电费的收缴入账、陪读房租金的收缴入账、每月食堂和学校的收支计算、报账、对账和统筹管理、每月固定资产月报。

  完成每季度统计局下达的从业人员工资收入报表、每季度财政局下达的中央转移支付资金报表、财政局国库股每月下达的任务、每月各个上级部门下达的自查自纠、整改及其他相关的临时任务、每月申报养老保险、职业年金、部门行业事业单位经济指标、个人所得税和企业所得税等。

  总务工作琐碎、繁杂,但都是学校教育中不可缺少的。总务处在校长室的领导下,在各处室的紧密配合及全体老师的大力支持下,总务处全体人员以全校师生教育教学、生活、后勤服务为已任,尽心尽力为教育教学保驾护航。在以后的工作中,我们有信心使我校的后勤工作再上一个新台阶。

总务处工作总结最新2

  本学期总务处在学校的直接领导下,紧紧围绕学校“创建省级示范高中迎接验收”工作重心,尽心尽力做好后勤服务工作。统筹安排,科学管理,各部门团结协作,认真落实“一岗双责”,为学校各项工作的正常有序开展,为学校创建省级示范高中工作顺利通过初验做出了应有的贡献。现具体总结如下:

  一、不断强化责任意识,狠抓队伍思想建设

  1、继续坚持每周一的总务处全体工作人员例会制度。通过例会小结上周工作,安排本周工作,确保工作开展目的、方向明确,全面细致,有始有终。

  2、在教辅后勤党支部指导下,认真开展了劳动纪律教育及工作作风整顿活动,广大职工精神面貌和工作作风较以往又有了明显的改观,服务意识得到进一步加强。

  二、各部门围绕学校工作重心,尽职尽责完成本职工作

  (一)基础设施建设及常规维修

  1、图书综合楼建设项目顺利开工,管理措施得力,进度推进迅速,截止目前主体框架已施工完毕;施工安全管理严谨,自开工以来,未出现任何质量和安全事故;

  2、完成了篮球运动场悬浮地板安装工程及后续的完善;

  3、完成了燃煤锅炉的拆除及电锅炉的采购和安装以及相关的供电配套设施改造;

  4、完成了教辅楼部分功能部室和看台下体育组办公室的墙面维修;

  5、完成了校园文化建设工程一、二标段的建设、验收和结算工作;

  6、完成了心理咨询室、乡土文化展室、党员活动室等的建设工作;

  7、完成了六号学生公寓楼工程财务决算审计工作;

  8、及时完成临时维修等工作,并按照“日清月结”原则做好施工费用的结算。

  (二)财务管理

  1、顺利完成开学报名收费清理、票据整理工作;

  2、配合市县有关部门进行了收费检查和“三公”经费检查,无违规现象发生;

  3、完成了本年度财务决算工作;

  4、配合教代会完成了本年度学校财务收支的公示工作;

  5、按月及时完成了教职工工资和政策性福利的核算和发放工作。

  (三)服务体系管理工作

  1、认真做好对餐饮、超市、洗浴等场所的常规检查,杜绝了食品安全问题发生;

  2、配合学校省级示范高中的创建,完成了餐饮管理宣传展板的制作;

  3、完成了对餐饮等服务部门的服务质量的学生问卷调查,并将征集的意见和建议整理汇总,告知相关服务部门,使反映的问题得到及时整改,师生对服务质量满意率有所提高。

  (四)公物管理及国有资产管理工作

  1、及时配发各班教学用品和宿舍的生活用品,按学校要求及时做好购买物品的收发,认真做好出入库登记;

  2、完成了学校校会、校园文化艺术节等大型教育教学活动的前期场地布置和结束后的善后工作;

  3、每月定期对教学楼、教辅楼进行全面细致的'排查,登记安全隐患及其它问题,并及时反馈给相关部门;

  4、坚持每月一次对教学楼学生课桌凳的清理,及时清除坏旧桌凳,配置完好桌凳;

  5、按时清库,及时处理废旧物品,保证了库房物品堆放整齐,井然有序;

  6、对学校采购物品及时记账,做好学校国有资产登记管理工作;

  7、落实了损坏公物赔偿制度,有效降低了恶意损坏公物现象。

  (五)水电供应保障工作

  1、加强了学校水电设施设备管线的维护,坚持24小时昼夜值班制度;

  2、积极配合其他维修部门及时处理报修的水电设施方面存在的问题,如变电室变压器温控设备维修、远行楼卫生间给水排水管线改造、燃煤锅炉拆除、电锅炉安装调试及供电线路改造等,确保了学校水电供应设备正常运行;

  3、配合学校图书综合楼建设工程,做好工程用水用电的协调配合;

  4、按时抄录学校各部门的水电用量,及时结算费用;

  5、逐步完善了水电报修的档案管理。

  (六)环境保洁及医务管理工作

  1、加强了环境保洁人员的岗位职责教育和培训,校园清扫及时,保证了校园环境的整洁卫生;

  2、加强了和县疾病防控中心及县医院的联系,严格监督学生人群中传染病的发生情况,有效控制了校园传染病的发生;

  3、及时领取消毒用品用具,坚持每月对教学区、生活区进行一次彻底的消毒;

  4、采取网上培训和办讲座等形式对师生进行卫生知识培训,有效普及了基本卫生常识;

  5、认真做好饮用水的统计、收费及转账工作,及时清洗各班饮水机,有效保障了师生饮水安全;

  6、完成了全校教师和高一、高三学生的体检及健康档案的建立工作。

  (七)安全管理工作

  各部门管理人员认真履行“一岗双责”,狠抓安全不放松。分区域按部门落实责任,坚持平时巡查和每月一次定期检查,全面排查安全隐患,针对问题大小轻重缓急确定处理措施,使隐患得到及时处理,杜绝了重大的不安全事故发生。

  (八)其他非常规工作

  1、完成了学校创建省级示范高中“帮扶共建”、“办学条件”等部分档案的建立及迎接复验的档案完善工作;

  2、完成了省级示范高中迎验及校园文化艺术节等重大活动的服务工作;

  3、完成了“文明校园”资料上传及总务处宣传展板的制作工作。

  三、意见及建议

  1、学校办学规模不断扩大,总务处面临的任务不断增多,但总务处人员普遍年龄偏大,如果不及时充实,总务处人力在今后几年将会出现“断层式”后续不足的状况。

  2、为进一步有效落实学校“精细化”管理目标要求,建议对总务处各部门工作内容明细化,在此基础上对各部门管理人员的职责和义务做具体、明确的硬性规定,并落实到人头,从而避免责任义务模糊或故意推诿扯皮现象。

总务处工作总结最新3

  一、项目实施情况

  本学期,在区教育局“义务教育优质均衡发展促进工程”领导组和北师大专家团队的直接领导和指导下,我校均衡发展促进工程围绕“公平教育”特色建设进行了以下工作。

  1、成立了学校创建特色机构领导组,确立学校创建特色——公平教育。研讨征集多方意见,拟定了学校特色创建实施方案,并进行大力宣传。从学校管理、课堂教学、少先队活动、家校结合建设等方面,全方位打造公平教育。充分发挥课堂教学主阵地功能,关注“公平教育课程育人”的建设,让学生体会到公平教育时时处处存在。

  2、整体联动,加强学习,收获多多。

  本学期我们进一步加强学习,深入思考。每一位教师通过自学与集体学习相结合,多渠道收集资料,从提高自身实施“公平教育”的能力和水平上,从教育理念、营造公平教育环境、打造公平、民主课堂、开展公平辅导、活动以及课题研究等方面学习、反思。每一位教师都撰写了读书心得、公平教育心得、专题论文。

  (1)通过学习特色校建设教师的意义,全体教师更加明确了国家对教育的要求,区域教育走向优质均衡发展的过程,特色学校是世界各国教育追求的目标,也是学校文化形成的过程,办优质教育需经历以下三个阶段:规范办学←→特色办学←→文化立校。

  (2)对学校特色的理解,办学特色即整体特色。

  (3)特色的确定。要考虑以下几点:学校历史的传承、学校的地域环境特点、学校自身的优势。

  (4)学校特色的五性:方向性、独特性、合理性、实践性、科学性。

  3、在全体教师讨论、辩证的基础上,领导组认真制定了“公平教育”实施方案。特色建设方案不同于工作总结和科研报告或课题,应该是预设的角度去设计,它应是图纸类型。我们所做的方案能不能具体操作也是我们值得深思的问题。沙小燕导师见面会所得进一步理清了我们的思路,多次对实施方案进行了修订,逐步完善了方案,使目标更为清晰、理论依据更充分,可操作更强。方案应是按重点途径走下去,不一定面面俱到,在以后的工作中可以不断做深做细。她让我们理清学校特色提出的背景缺乏的东西摆出来,迫切性提出来要有足够的理论依据,从而避免盲目性。界定定位要准,不能含糊,目标途径要明确,途径指向的具体举措要概括出来,还要相对具体一些。归类无论哪一种都要在途径中体现出特色来,每一个目标的途径特点都是不一样的。方案的行文、文本各部分都要规范逻辑清楚。

  特色建设需要办学理念的引领,办学理念是“魂”。特色建设需要清晰的界定,如阳光教育、责任教育。特色建设需要先进理论的支撑。特色建设的途径需要主体建构,从学生、教师、家长三个层面主体建构;从管理、教育、教学、科研、评价、家校协同诸多方特色建设需要全体教职工的共识和参与:始终参与全过程、人人都能讲述。特色建设需要以课题为载体。特色建设需要植根于课堂教学,游离于课堂之外的特色是没有生命力的。即教师在课堂教学中要体现特色理念;还要挖掘教材中的相关因素。特色建设需要整体体现,一定要表现出学校的全面优化,发挥学校的整体功能。

  4、强化培训,提高落实方案的能力。作为校长要始终把目光集中在学校、教师、学生的发展点上,进而采取一系列的管理措施、保障措施,台阶式的提升办学水平,为此我们积极参加各级各类培训。尤其是项目工程组织校长等几名老师赴北师大为期一周进行了素质提升培训,使我们受益匪浅。在培训的过程中,各位老师积极反思,深刻领会。校长开拓了教育理论视野。通过理论学习和实地观摩的培训模式,引发了深深的思考,提高了教育管理和教学水平。

  5、 “公平”课堂教学。努力打造“公平、民主”的课堂,全校讨论与分组交流相结合,构建以“促进每一个学生发展”为目标的“公平课堂”模式进行讨论、实践、反思、总结、提炼,以突出“公平”特色的课堂模式正在逐渐形成。初步构建的“公平”课堂模式为:创设情境(关注与期待公平)------自主学习合作交流(平等和谐的课堂互动)-------因学施教(面向全体精心设问,均等发言表现机会)-------当堂测评(同等挑战性的学习材料,多元尺度评价)。每位教师努力践行,并结合自身教学风格、学科、授课内容及本班学生实际等的差异,不断改进,不断完善,不断优化。教育工作者担当着“教书育人”的使命,不可跟风追潮,急功近利,我们要坚守教育的信念与价值追求,既要仰望天空又要脚踏实地,要用长远的眼光看待学生成长,在静悄悄中看待学生的变化,把学校变成学生的学校,校长是学校理念的形象代言人。

  6、 “公平”特色校园文化、班级文化建设。正如兰祖军校长所说:“在学校管理中,三流的校长靠经验,二流的校长靠制度,一流的校长靠文化。在学校管理中要少“管”多“理”,制度来源于现实问题,把有形制度变成每个教职工内在的价值观在外化为行为,原则性与灵活性要相结合,学校是充满人文关怀的家园,约束与激励并存,教师是需要我们关心的,你对老师的好是你的责任,和谐的团队是做好一切工作的保障。北京每一所学校都给人一种干净、整洁、大气的感觉,校园文化与校园理念特色融为一体,感觉像家像乐园。美观的校园环境吸引着我的眼球,到处洋溢着浓厚“人性”化的氛围,让我们感到校园充满了人文气息,学校精心设计的每一个教育空间,都为师生创造了和谐、健康、充满活力的人文环境。在学校每个办公室及墙壁上均挂学生的书法作品和美术作品,到处体现一切以学生为主体。幅幅图文并茂,个个鲜活可人,营造了融知识性、娱乐性、教育性于一体的高品位的文化氛围,处处都会感受到学校的趣味、知识、科学、人文、和谐。

  本学期校园及班级文化建设方面,我们做了大量工作。首先是争现公平特色“爱的教育”围墙文化,其次是突出均衡发展硬件配套的各功能室的改造,再有就是楼道文化,最后是班级墙壁文化。校长室与大队部整体规划,为突出“公平立校课程育人”的办学思想精心设计,不惜投入。局领导先后十几带人视察、参观,校园文化氛围受到来访者一致好评。

  7、全面展开“公平”特色的各类活动活动。在面向全体,人人机会均等的原则指导下,结合我校发展的实际,开设了丰富多彩的第二课堂。书法、绘画、小制作、合唱、语言表演、学科实践活动、阳光体育、国球乒乓、李小篮球等活动。征文演讲:”中国梦”演讲,书写大赛:书写之星评比。站在儿童的立场上设计方案,孩子的童年如果是快乐和自由的,他就有无限的张力,如果过于沉重和劳累他就会厌倦学习和生活,甚至厌倦人生。儿童生活应该是肆意的,他要去感受生命、体验生命、感悟生命,在这个过程中也是生命的自由,舒展的过程。让每一个生命精彩绽放。

  二、实践思考

  学习的经验告诉我们,教书育人,不仅要“以教养教”,还要“以爱育爱”。只有确立明确的办学思想,制定鲜活的育人目标,并通过科学、系统的管理,才能办出学校的特色。

  学校没有发展规划,我们的教育行为就带有一定的盲目性,学校办学就会停留在一个层面上。所以,只有制定切实可行、行之有效的学校发展规划并通过科学的管理逐步实施,才能提升学校的办学水平和育人质量。作为校长,要像教育专家说的那样:正确地做事,做正确的事。

  通过培训,对学校特色建设有了深入细致的了解,更认识到学校的特色建设并不是有个特色的活动就能称之为特色的,这是一项大工程,从特色定位、计划、实施、全员参与、课题载体、定名等等都有深奥的学问在里面,需要下一步好好研究和学习。

  教师、学生是学校的主体,是学校获得发展的两条重要的生命线。故此,一所学校的发展,特色的`创建,起点必须基于师生的发展需要,是严“管”也好,是“理”性也好,管理者要有长远规划的目光,要有“大课程”的教育观,要在严“管”的基础上“理”性思考,光靠“管”无法建设一所好学校,重要的还是“理”,“理清”学校的发展优势与劣势,“理出”学校的发展之路,“理定”学校的教育理念,“理顺”学校的人文文化,“理好”学校的课程建设,引领学校教师开拓基于国家课程、地方课程之外的校本课程。利用好这一平台,做大做强“特色”这一文章。

  做为校长既是行动上的领导,更是思想上的领导。我们要做好顶层设计,要以形成先进的、独特的办学思想为目标,加强学习,主动学习,进一步把握学校特色建设方向。

  我们通过半年的学习、参观对学校特色建设有了粗浅的认识,学校特色建设方案就应该是从预设的角度进行设计,对照邢忠梅如何建设制定方案讲座制定出项目齐全的方案,按照专家建议我们购买阅读了对方案有理论支撑的有关书籍,对行文、文本以及各部分逻辑关系进行了订正,方案几经修改已初步成型。下一步在运用当中我们将继续完善修改方案,打造我校特色建设文化。

  三、存在困惑

  1、如何进一步凸显“公平”特色校园文化。

  2、关于课堂教学“公平”特色操作如何量化。

  3、教师对紧扣特色的课题实验研究感觉难度大,反思、叙事、心得等不能以小见大。理论水平,总结能力亟需指导提升。

  四、下期项目工作建议

  1、建议专家进校具体指导方案的实施运作,校正方向,确保学校特色建设工作扎实有序开展。

  2、进一步开展学校特色建设各项展示活动,专家面对面指导或互动时间要充足。解决我校存在的具体问题。

  3、抓全员培训学习,加强反思,练笔,加强校长、教师理论提升。

  教师、学生是学校的主体,是学校获得发展的两条重要的生命线。故此,一所学校的发展,特色的创建,起点必须基于师生的发展需要,是严“管”也好,是“理”性也好,管理者要有长远规划的目光,要有“大课程”的教育观,要在严“管”的基础上“理”性思考,光靠“管”无法建设一所好学校,重要的还是“理”,“理清”学校的发展优势与劣势,“理出”学校的发展之路,“理定”学校的教育理念,“理顺”学校的人文文化,“理好”学校的课程建设,引领学校教师开拓基于国家课程、地方课程之外的校本课程。利用好这一平台,做大做强“特色”这一文章。

总务处工作总结最新4

  学校后勤总务工作是学校工作的重要组成部分,与教学一样,是学校的两大支柱之一,同时具有鲜明的服务保障性。所以本学期我们继续坚持“后勤工作必须服务教学工作”的原则,响应市委创建卫生城市的目标,全面提高我校卫生水平。在校领导和同事们的关心大力支持下,总务处全体人员的共同努力下,顺利的完成了本学期的工作任务。对本学期工作总结如下:

  一、在经费支出:

  严格执行财务制度,采购制度;本着"既满足需要又注重节俭的原则"对学校的工程建设、设备维修,按照预算有计划、有组织的进行,做到不重复建设,不浪费投资。

  二、基本建设:

  假期中维修了六年级和艺苑的楼顶及女儿墙;开学后市创卫办为我校改造了旱厕,改成了陶瓷蹲便器水冲式走下水管道的厕所,缓解了我校蹲位不足和厕所卫生不达标的问题;六年级加装改了造暖气,经过一学期的观察,教室办公室温度提高了许多,解决了该楼采暖不足的问题;六年级楼道包起了暖气罩,明显比往年漏水损坏率下降许多,达到了预想的`效果;因教学需要每个教室垒了一个讲台,对教室办公室进行了粉刷;对全校室外电线,网线进行了规范化整理;通往学校的电线超负荷,电业局为我校更换了电线;按创卫要求对教学楼和宿舍部分外观进行了粉刷。

  三、设备增添:

  利用假期时间办公室更换了74套办公桌椅,大家一致反映很好,桌子用的方便,椅子坐的舒服;各年级配置了饮水机,解决了学生自带水和不保温的问题;更换了打铃系统、和广播室的的功放。

  四、财产管理方面:

  各班财产管理员对维护教室财产起到了一定的作用;学期末分别对库房、固定资产及办公室各班级的财产进行核查登记,落实了财产管理制度。

  五、日常工作:

  对学校环境、绿化、美化、安全、校舍维修、设备使用等进行每日巡视,及时对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、体育器材、水电进行维修,保证教学正常,并将检查记录汇总存档。对发现的问题及时做好处理和反馈,基本做到了随叫随到,随报随修。本学期维修大小事件约80多件。

  六、绿化方面:

  做到了修剪、浇水、除草、施肥、防治病虫害的养护工作,冬季做好了防护工作,强化管理人员职责;通过各种形式向师生员工进行爱护花草保护环境的宣传教育,告别乱丢乱弃的陋习,使学校变得优雅美丽。

  七、卫生方面:

  本学期雇了2个比较年青的卫生员,管理员每天认真督查,卫生员的辛勤工作,从厕所地面到蹲坑、隔板都打扫的比较干净,能及时对教学楼道、校园操场保洁,营造了良好地的校园环境。

  八、安全方面:

  为了排除安全隐患整改了线路,更换了校外电线,维修女儿墙,平时不定期对校园校舍设施进行安全排查、排除工作,确保师生的生命安全。

  存在的问题和今后努力方向

  缺乏劳动人员,导致一些工作不能及时、精细完成。所以需要充实后勤工作人员。后勤部门要加强内部管理,合理分工,明确职责,协调好其他部门工作,同时节约开支。

  总务工作千头万绪与学校师生的需求还有一定差距,我们有决心认真工作加强责任心找出差距逐步完善真正做到服务到位。

总务处工作总结最新5

  我校总务工作人员始终秉持“为教育教学服务,为教师学生服务”的信念,坚持以“服务、规范、精细、落实、安全、和谐”为工作准则,坚持微笑服务、主动服务;坚持首问责任制,“立即就办”的宗旨。经过总务处全体员工的共同努力,总务工作有了新的气象,并取得了一定的成绩。,现将上半学期工作总结如下:

  一、以服务为宗旨,努力做好各项工作

  学期伊始,总务处工作人员提前全部到岗,做好新学期的各项准备工作。在最短的.时间内,认真完成校园各项检查工作,完成美术教室物品回迁、协助学校特设课的服务工作、安装科学实验室、完成了班级的课桌椅的配置工作以及学校环境卫生清理工作。

  九月份先后完成了事业单位法人证法人及组织机构代码证的变更手续、为了进一步提高学校的硬件设施水平,教室安装校园网络。完成了教学楼、应急楼梯辅助教学楼外墙、厕所、美术教室的粉刷工作。在十月份做好入冬前的校园安全检查工作以及冬季用品的准备工作。完成了标准化实验室的各项准备工作。更换会议室的沙发、会议桌。十一月份除做好日常校园常规检查外、完成了标准化验收资料、校园花架装饰、办公区教学区窗帘安装。同时还完成了学生城镇医保续保工作、调整学校校长办公室、教室办公室、档案室。安装交互式电脑2台。完成学生课本费的备案工作。完成20xx教职工绩效工资发放工作。

  二、以高质量管理为目标,促进工作再上台阶

  总之,这一年来学校后勤部门从维护学校利益出发,时时处处以主人翁精神,以“务实高效”的工作作风,以“眼口勤,心善思,手脚快”的工作状态,高效管理,优质服务。今后我们全体总务人员将更加主动在书本中学习,在实践中学习,向兄弟学校学习,积极探索学校精细化管理模式,更加尽心为学校服好务,使学校稳步前进。

总务处工作总结最新6

  本学年总务处在校长的领导下,全体后勤人员团结一心,紧紧围绕学校中心工作,以“管理育人,服务育人,环境育人”为宗旨,结合绩效考核,强化后勤管理,进一步使后勤工作精细化,为学校教育、教学各项工作的顺利开展,充分发挥了总务后勤的保障作用。回顾这一学年的工作,现总结如下:

  一、抓考核、促服务质量的提高

  后勤工作对一个学校来说是一个非常重要的部门,管理的好坏直接影响着全校其他部门工作的进展。为了更好的发挥好后勤为“教育教学服务”的宗旨,本学期定期召开后勤职工会议,提高后勤职工思想认识和业务素质,使后勤服务更加规范,同时结合绩效考核,以完善的后勤制度管理人,本学期开学初,对部分职工的工作进行了调整,使后勤职工更好地发挥自己的特长,把后勤工作搞得更好、工作效率更高。

  二、抓安全、保学校工作顺利开展

  总务处人员牢固树立安全问题无小事,安全工作重于泰山的思想,认真落实上级各部门的文件精神,建立学校安全管理网络,逐级签订安全管理责任状,精心制订好各种应急预案,多次召开安全工作会议,布置落实各项安全工作,具体如下:

  1、开学初对全校进行安全大检查,特别是校舍、体育器械、电路及用电设施设备的安全。

  2、定期检查消防设施设备。

  3、加强门卫管理,完善食堂监控设施,做到技防和人防相结合,确保学校和师生的财产安全。

  4、组织开展了全校师生消防紧急疏散演练,提高师生的应急逃生能力。

  5、结合六月份安全生产月活动,开展对师生进行安全教育系列活动,提高师生的安全意识。

  6、加强食堂管理,接受市食堂审计检查,确保师生饮食卫生安全。

  7、精心制定学生外出活动方案,确保学生外出活动安全。

  三、财务财产管理方面

  1、协助校长做好学校经费的收支管理。学期初认真编制该年度的'预算经费。本着“量入为出、收支平衡,保证重点”的原则,加强资金管理,每月进行一次财务小结,公布了资金使用情况。合理安排资金,开源节流,提高资金使用效果,确保学校教育教学的各项工作任务顺利完成。学期结束组织人员清查学校账务,做到账目分明,杜绝了乱开支的现象。

  2、严格执行义务教育0收费政策。在学生收费管理上,严格按照上级指示做到了无乱收费、无乱摊派、无擅自增加收费项目标准等现象,并自觉接受社会、学生家长的监督。

  3、加强校产管理、提高使用效率。在财产管理上,按规定的管理制度执行,做好财产记账和报损调整工作。除了切实做好教学的物资供应外,还要为教学提供良好的设施,更要管好、用好这些设施,确保财产的安全,充分发挥设备的作用,更好地为教育服务。实验仪器、录音机、图书等教学仪器领用、收回手续齐全,办公室添置的财产有各室负责人负责。

  4、以人为本,关心教师切身利益,把实现好、维护好、发展好教师的根本利益放在第一位。

  四、常规工作和临时性工作

  1、开学前办公用品采购到位,分发好学生的书簿本,确保正常开学。

  2、做好学校设施的维护工作。学校中需要小修小补的事情可以说天天都在发生,我们都能力所能及地加以处理好,总务人员本着节约的原则,自己动手做些小修理,如:门窗、门锁、电灯、水龙头等,并做到随叫随到。

  3、每天对后勤工种进行指导、督查,定期对后勤职工进行考核。

  4、做好教育教学后勤保障工作。学校的公开课、各种活动、中考、期终考试等各项活动,我们总务处全力以赴,做好优质服务,保证各类活动正常有序进行。

  5、各种相关台帐整理,及时上报各级各类统计数据报表。

  6、认真制定校舍维修工程方案,继续办理学校房产证。

  7、实施农村义务教育营养改善计划,按照有关法律法规做好食堂建设和设施设备的配备,严格管理,规范操作,保证各个环节的食品安全。

  四、存在问题和今后的工作努力方向:

  1、后勤管理意识、水平还有待提高,创新意识有待加强,使后勤管理更规范、更精细。使后勤员工工作意识更加主动、积极。

  2、进一步加强和规范学校校产管理,防止国有资产的流失,加强对师生进行节能、节水宣传,减少浪费。

  总之,本学期我们后勤部门的全体同志克服了人手少,任务重等困难,齐心协力,各尽

  所能,各尽其职,完成了后勤部门年初制定的各项工作,向学校交出了一份比较满意的答卷。

总务处工作总结最新7

  我校后勤工作,遵循学校总体工作思路和后勤工作计划,以提供良好的物质条件和优质的教育教学环境为重点,在工作中坚持以“服务”为宗旨,强化后勤工作人员素质,提高办事的实效性。现总结如下:

  一、立足本职,服务一线

  年初我们遵循学校总体工作思路,围绕教育教学这个中心制订了后勤工作计划,避免后勤保障缺位而影响教学工作。

  1、改善教学环境和学习环境。今年所有办公室,教室全部安装了网络设备。目前学校全部电脑都能上网,做好用电源安装工作。

  2、维修及时、服务到位。凡是影响到教学工作的事都及时处理,今年维修、更换灯管80余次,更换阀门水嘴共18只。零星维修服务115次、

  3、配合政教、教务开展工作,基本做到一线问题需要后勤协作的,我们都是随叫随到,力争做到解决问题快、不留尾巴。

  4、在安全隐患排查管理中学校建立有部门定时自查,后勤复查、普查的隐患排查集中整治的工作机制,组织各室定期开展安全隐患排查。自3月中旬以来,根据上级各部门安全工作要求,学校对校舍、场地、设备设施、线路、校外周边环境开展“拉网式”的.公共安全隐患排查达4次之多。

  5、扎实开展安全教育,家校严把安全关。这一年来大队部加大安全教育力度,开展了“四个一”安全教育活动。一是向全校家长发放家长告知书及学生路途安全责任书,宣传学校有关安全的规章制度,签订路途安全责任书;告知家长应该知晓的十大安全教育事项。该项工作赢得了全体家长对学校安全管理工作的理解和大力支持。二是利用周一的国旗下讲话和周五的红领巾广播站播出了一系列讲安全、会自防的教育故事,营造讲安全、重安全的校园氛围。三是每学期组织安全演练1-2次,安全主题班会2-3次,围绕交通、火灾、洪灾、地震、中毒及其他具体突发事件等主题,详细向学生讲解了应对各种险情的自防自救常识,以此增强学生的安全防护意识和自救能力;四是坚持落实路队护送工作。专门出台了路队护送考勤制度,建立了班级路队护送档案,把放学护送考核结果与教师绩效工资紧密挂钩,严格落实护送工作。

  6、工作超前后勤保障到位。本学期开学前学校后勤放弃寒假休息主动提前一天上班,将所有新书、办公教学用品全部购买到位,检修了水电,上班第一天全体教师们就及时领取到了后勤下发新书及办公用品,享受到了学校提供的早中餐供应,老师们对后勤服务的细致及时不胜感激和满意。

  7、积极开展周边环境治理。我校门前交通隐患非常突出,我们一直积极与区安监局、伍家交通大队、宝塔河街办协调,多次呼吁争取重视。经过学校多次努力,赢得区安监局的高度重视,在区安监局和交警大队牵头下,目前学校争取的校门口中南一路安装减速带、减速标志一事有望在今年内解决。

  二、整章建制,规范管理。

  后勤工作是学校的基础工作,后勤工作的管理直接影响到学校的全面管理。今年,后勤管理继续执行了《物品采购申请审批制度》、《物品领用保管的有关规定》、《维修申报制度》,有效地规范了学校的后勤管理工作。

  为了加强校园管理,我们还制订了《校园安全管理规定》、《校园安全紧急预案》、《校园安全防火制度》,从而保障校园安全,杜绝了安全隐患。

  今年对学校资产进行了一次摸底清查,所有资产全部登记、建帐,管理日趋完善。

  三、加强管理,开源节流。

  资金是学校的命脉。按照校长要求,学校后勤工作要有主动性、前瞻性、服务性、科学性、全局性。学校财会部门严格履行规章制度,积极开源节流、勤俭持家。做好收支有计划、有审批、有手续。

  1、做到“物资采购要批”的审批制度,学校各部门所需的教学物资均由部门提出申请、主管领导审批、后勤统一采购,避免了过去谁需就买的无序状况。

  2、实行“物品发放按需”的管理制度,改变过去按人头配备办公用品的不合理现象,有效地节约了办公用的开支。

  3、加强纸张和办公耗材的管理,实行由主管审批复印和油印的业务,并负责纸张的管理,使纸张消耗大幅降低。

  4、颁布执行《公物损坏赔偿制度》,使人为损坏公物现象得到有效扼制。

  总之,这一年来学校后勤部门从维护学校利益出发,时时处处以主人翁精神,以“务实高效”的工作作风,以“眼口勤,心善思,手脚快”的工作状态,高效管理,优质服务,这一年来,我校被评为湖北省级平安校园、XX市绿色学校、XX市花园式学校,虽然这一路走来充满了酸甜苦辣,但我们仍要信心满怀地说:我们在努力,我们还会做的更好!今后我们全体后勤人员将更加主动在书本中学习,在实践中学习,向兄弟学校学习,积极探索学校精细化管理模式,更加尽心为学校服好务,使学校稳步前进。

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