节能宣传周活动总结优秀

时间:2023-02-23 12:39:53 总结 我要投稿

节能宣传周活动总结优秀

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,我想我们需要写一份总结了吧。我们该怎么去写总结呢?以下是小编帮大家整理的节能宣传周活动总结优秀,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

节能宣传周活动总结优秀

节能宣传周活动总结优秀1

  前言

  每年3月25日至3月31日是福建省的“爱鸟周”,今年是我省第二十三届举办。二十多年来省林业厅、省野生动物保护协会与我院合办的“爱鸟周”宣传活动都得到我院师生的广泛重视。

  本届“爱鸟周”活动由我院20xx级承办。为了让更多的人意识到保护鸟类和野生动物不仅是一种义务,更是一份我们应有的并且不可推卸的责任,为了让更多的人接受我们的倡议:放低姿态,怀着一颗包容仁爱的心去关爱身的它,给那些美丽的生灵生存的权利和自由,让我们的天空永远有鸟飞翔。我们积极筹划,精心准备,以“关爱身边的它让我们的天空有鸟飞翔”为主题,在学城、金山社区、鼓山以及福建师附小等十余所小学中开展了一系列的型宣传活动。从3月10日起的小学生书画赛及22日在师新区的“爱鸟周”专题讲座,到25日晚金山社区的联欢会,26日在鼓山的标本展出、千纸鹤签名,27日发起的在整个学城范围内的“蓝天下的你我它”型宣传活动,我们深入、广泛地发出“保护鸟类,关爱生灵”的呐喊,而且活动过程中的新意也层出不穷,宣传对象的年龄层次也更加多样化。我们希望“爱鸟周”能够得到全社会更多的重视,将往后的“爱鸟周”宣传办得更加出色!

  [活动内容]:

  一、校内征标活动:

  3月10日到3月24日的“爱鸟周”图标征集活动是由校报和我院合办的全校性活动。今年新增了此活动项目,改变了以往仅靠文字传情达意的单调形式。征集的图标进行初步评选后将送往野生动物保护协会进行进一步评选。这次图标赛共收集作品50余幅,参加的院系有11个,作品风格各异,主题突出,充满了创新和活力。经过认真评选,最终有11幅作品脱颖而出。

  二、“爱鸟周”讲座:

  3月22日在新区开展了全校性的“爱鸟周”讲座“鸟类与人生”,我院蔡明章教授通过人类从几千年前驯化鸟类,鸟类在人类生产活动中所作得巨贡献以及古往今来人们爱鸟护鸟的事迹等方面的讲解和介绍,让在场的所有同学受益匪浅,蔡教授生动地话语,幽默地语调,使讲座的.现场不时爆发出阵阵笑声和掌声,吸引了很多路过的同学驻足聆听。讲座最后在白居易的一首诗中结束,通过讲座,同学们更加清楚的认识到鸟类与我们人类史多么的密不可分,同时也激起了家爱鸟护鸟的热情。(参加人数约310人)

  三、小学生书画赛:

  该活动也是今年我们“爱鸟周”宣传活动的一创新。我们从3月10日起开始在福建师附小、鼓楼第一中心小学等十余所小学间开展了“关爱鸟类让我们的天空有鸟飞翔”书画赛,让“爱鸟周”走进小学,让更多的孩子认识到关爱野生动物是我们应尽的一份责任,同时也提醒人们要从小就树立起保护野生动物的意识和决心。参加这次活动的有福州鼓楼一小、仓山小学、钱塘小学、师附小等十所小学。参赛作骑212幅,193人次。作品构思特,色彩鲜艳,主题鲜明。充分展现了小学生们的想象力和创造力以及他们美好的。愿望。从他们的作品中,我们可以看到,保护鸟类,保护野生动物,保护我貌同的家园是有着光明的前景的。

  四、影片观看:

  3月19日和20日在新区播放有关鸟类知识的影片《鸟的迁徙》和具有教育意义并有极强感染力的《可可西里》,用血的事实从另一个方面警示人们保护野生动物的必要性和紧急性。(观看人数约340人)

  五、图片标本的展出及纸鹤签名:

  3月27日在学城师新校区开展野生鸟类标本图片及标本展,并进行讲解,进一步在学校园内宣传爱鸟知识。另外,我们还在生活区悬挂印有“我们同在蓝天下,请关爱野生动物”的横幅。我们组织年级同学折好千纸鹤共8000多只,号召广师生在纸鹤上签名并将其悬挂在师校园内,也可谓别出心裁,借此让同学们时刻感受到自己的承诺和责任。(共有100位我年级同学参与,展出28件野生动物标本及25幅小学生书画作品。约有2700名师学生在千纸鹤上签名,有约2900名同学观看了标本。共发了800份传单、1500张贴纸、1200张书签和150本宣传小册子,300调查报告及600份倡议书)

  六、社区宣传:

  我们在3月25日组织一部分同学到金山社区开展了“‘爱鸟周’走进社区联欢会”。在活动中通过和社区家庭进行有关野生动物知识的互动游戏以及同学们的倾力演出,使这台联欢会在不失趣味性的前提下无形在社区居民中宣传了我们保护野生动物这个主题。

  具体节目单:

  1、开场舞《红炮迎新》(由金山幼儿园小朋友表演)

  2、爱鸟周知识问答(社区家庭参加)

  3、歌曲演唱《美丽心情》

  4、游戏《心有灵犀》(社区家庭)

  5、拼图比赛+歌曲演唱《江南》(社区家庭)

  6、配乐诗伴舞《一只小鸟》

  7、游戏《拯救生灵》(社区家庭)

  8、健美操

  9、快乐传真(社区家庭)

  有100名年级同学参加了金山的联欢会,有8个家庭参与到游戏中,有约700名社区居民及过往群众观看了演出。当晚共发了1000份传单,送了600张贴纸和800张书签。

  七、鼓山宣传:

  3月26日我们组织了180名同学到鼓山脚下进行“爱鸟周”宣传。活动现场我们展出了丹顶鹤等三十三件标本并组织经过培训的讲解员为过往行人讲解鸟类知识,我们还设立专家咨询台,请到了我院鸟类学专家唐兆和老师和陈友铃老师提供现场咨询。除了展出标本外,我们同时还进行了其它形式多样的宣传活动,例如:悬挂知识问答题,让有兴趣的市民参与,答对有奖,以提高家参与的积极性;分发有纪念意义的气球、贴纸和书签;展出小学生书画赛获奖作品;组织青年志愿者向过往行人分发宣传小册和传单;千纸鹤签名;进行随机的问卷调查,以进一步了解福州市民对保护野生动物的关注程度……活动中,家不遗余力以求提高全社会爱鸟护鸟的意识。(有180名我年级同学参加本次宣传活动,共有3000名过往游人在千纸鹤上签名。分发了20xx张传单,1000张倡议书,230份问卷调查和150份宣传小册子,送发了20xx张贴纸和1500张纪念书签)

  八、学城宣传:

  3月27日我们组织一部分同学与福州学、福建医科学同学一起分发传单、书签、“爱鸟周”贴纸及千纸鹤签名,并展出了一部分图片及标本。让更多的高校积极地参与到这支关爱生命的队伍中,较好地扩了此次活动的影响力。(有50名同学参与了这次宣传,分发了600张传单、500份倡议书、600张贴纸及600张纪念书签,两所学共有20xx名同学在千纸鹤上签名)

  [媒体报道]:

  本届“爱鸟周”活动新意不断,且有较影响力。《海峡都市报》、《福州日报》等多家媒体(详见3月27日相关报纸报道内容)都对此作了相应的报道。而《福建师范学校报》、《福州学校报》、福建师范学校电台等高校媒体也对次活动作了跟踪报道,让更多的同学了解“爱鸟周”活动。

  后记

  本届“爱鸟周”活动宣传范围不仅局限于校园内,通过家的努力,让其它高校以及社区居民也参与了其中,并且都表现出了极的热情。经过一系列的宣传活动,在整个学城乃至更的范围内都掀起了爱鸟热潮。但是我们认为“爱鸟周”虽然结束,但是留给我们的思考却不仅仅是这些。更多的时候我们应该要意识到,爱鸟护鸟是我们肩上一个沉重的担子,同时我们也要知道保护野生动物也是人类一个恒久不变的主题。我们今后会以身作则并号召人们为保护野生动物尽些绵薄之力,用爱心,用努力,让那些美丽的生灵陪伴我们一路前行!

节能宣传周活动总结优秀2

  为切实贯彻落实(太节能组〔20x〕3号)精神,进一步强化全校师生的节能低碳环保意识,营造良好的校园节能氛围,我校在全国节能宣传周和全国低碳日活动中注重活动实效,把每一个活动都落到实处。现将活动情况小结如下:

  1、开展了“五个一”活动。

  在节能周活动中校团委首先利用校园广播、团委博客向全校师生发出一封“节能低碳”的倡议书;各班认真开展了一次有关节能减排的主题班会;校团委举行了一次“携手节能低碳,共建碧水蓝天”学生集体签名活动;各班举行一次节能减排知识专题讲座;校团委制作一期节能低碳宣传图版。通过上述活动的开展,将节能减排理念深入人心,增强了师生的`资源忧患意识和节约意识,培养了学生珍惜资源、合理用能的行为习惯。

  2、开展了“低碳日”能源紧缺体验活动。

  6月10日是“全国低碳日”,当天最热时全校各班同时停开风扇一小时,以实际行动支持节能减排。

  通过上述活动的开展,真正将节能减排的理念深入人心,增强了师生的资源忧患意识和节约意识,培养了学生珍惜资源、合理用能的行为习惯。

节能宣传周活动总结优秀3

  一、切实加强组织领导

  我办节能工作领导小组对这次宣传周活动高度重视,活动开始之前,分管办领导、办节能工作领导小组副组长就搞好这次活动提出了明确要求。办节能办及时召开会议,就如何把活动开展得有声有色、扎实有效进行了认真的研究和部署,并召集全办节能联络员进行了专门布置。办领导和机关各处、直属单位负责人对活动给予了积极支持与配合,并带头参加活动方案规定的相关活动内容。

  二、周密制定活动方案

  根据省机关事务管理局的通知要求,我办认真制定下发了《省扶贫和移民办20xx年节能宣传周活动实施方案》,明确了活动的主题、活动内容安排和有关要求。《方案》既体现了上级节能领导部门对宣传周活动的总体要求,又紧密结合我办节能工作的实际,突出了单位的特点和需要;既强调通过宣传周活动营造节能氛围、强化节能意识,又着重要求从具体细节上践行节能工作的各项规定和措施。

  三、开展形式多样的宣传

  为了通过活动确实达到宣传教育的目的',我们采取了形式多样的宣传方式,力争扩大宣传范围,加深教育影响力。主要有:一是专门下发文件和资料,将宣传周活动的方案通知到全办所有单位。二是充分发挥网络平台的作用,在我办政府网上及时发布了与活动相关的信息。三是将有关节能宣传资料上传到办网站,供大家学习。四是提前制作了两块节能标语横幅。五是我办自己更新和制作一批节能宣传画,张贴在走廊、楼梯等醒目区域。六是在全办开展了网络节能征文活动。七是向全办拟发了节能倡议书。八是在6月13日“全国低碳日”当天,积极倡议干部职工出行乘公共交通工具、骑自行车或步行,并执行办各办公室空调、公共区域照明停开1小时的措施。九是在6月16日办节能办,组织全办干部职工对垃圾分类的重要性和必要性进行讲解。十是根据《公共机构节能条例》相关规定,积极做好迎接节能专项督查相关准备工作。

  四、活动取得明显效果

  宣传周活动期间,办节能办对活动开展情况和各单位执行节能工作规章制度情况进行了检查。检查中发现,干部职工都普遍受到一次深刻生动的能源资源国情教育,亲身体验到了节能低碳的益处,从而增强了节约光荣、浪费可耻的思想意识,更加自觉地重视关注单位节能降耗工作,从节约一滴水、一度电、一升油、一张纸、一粒米等日常具体小事做起。通过自身行动切实做到了绿色办公、绿色出行、绿色购物等节能减排行为,为全面完成年度公共节能任务指标打下良好的基础。比如:在长时间不使用电脑或下班后,能够及时切断电源,减少待机消耗;办公室内的空调温度设置都在26℃以上;长明灯、长流水现象看不到了;必须电脑打印的材料都能做到双面打印,等等。

  我们将充分运用活动的效果,把“节能降耗保卫蓝天”的理念贯穿到单位节能工作的全方位、全过程,切实抓好各项节能措施的落实,努力实现节约型机关建设的目标。

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