辩论赛总结最新

时间:2023-02-17 18:13:17 总结 我要投稿

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  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,为此我们要做好回顾,写好总结。你想知道总结怎么写吗?以下是小编收集整理的辩论赛总结最新,仅供参考,希望能够帮助到大家。

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  为了丰富同学们课余生活,活跃学校气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,发掘并培养辩论人才,本着“公平竞争,团结协作”的精神,体现当代大学生的精神面貌,我院于十月中下旬之际,开展了为期十天的大学生辩论赛,在一次次的激烈比赛后,金融4~6班代表队取得了最终的胜利,此次大学生辩论赛至此圆满结束。本次辩论赛整体工作进展胜利,各项流程按计划依次进行,总体效果良好。总结如下:

  一、活动方式:

  本次活动面向各学院学生选拔,积极报名参加,一共八支代表队参加比赛,分别是金融1—3班代表队、金融4~6代表队、保险代表队、经济代表队、国贸代表队、财政代表队、投资代表队和税务代表队。在各代表队激烈的辩论过后,经济代表队与金融4~6代表队最终进入决赛,金融4~6班代表队凭借四位辩手敏捷的思维、雄辩的口才获得了此次辩论赛的最终冠军。

  二、活动准备:

  开学初,学习部与辩论组制定出了详细的辩论赛工作计划,设立了辩论赛的组委会,组委会做了很多的准备工作。

  1、组委会对活动的时间、地点做出了周密计划。辩论赛基本选用晚上时间,利于让更多的学生亲临现场,感受辩论赛的风采。比赛选在各空闲教室,避免耽误学生学习,活动空间相对开阔,能够让更多的学生目睹比赛的精彩。并采取张贴海报等形式,让学生在第一时间了解到比赛的进程和赛绩,经过广泛的宣传,激发他们参与活动的热情和主动性。经过这些准备,为保证比赛顺利进行打下了一个良好的基础。

  2、比赛辩题从资料到深度都有所拓展。既紧密联系教学实践,又紧贴学生日常生活,紧密结合学生的成长需求。确立了不一样比赛辩题,如:“钱是否是万恶之源”、“趋利避害好还是迎难直上好”、“知难行易与知易行难”等,并制定了详实的比赛程序和严格的比赛细则。鉴于学生缺乏辩论经验,辩论部部长等从语言表达、思维逻辑、着装风度、应赛态度、肢体语言等诸方应对参赛选手进行了多次辅导和培训。她们对这次辩论赛高度重视,也为此付出了辛勤的汗水。

  3、为彰显比赛的公平、公正,在初赛、复赛和半决赛阶段选用了辩论部部长,在决赛阶段,还诚挚邀请学生会主席作为评委。

  三、活动经过:

  无论是参赛选手还是学生观众都对辩论赛赋予了极大的热情。从初赛、复赛、决赛,每场学生观众都爆满,场场高潮不断,赛场时时传出阵阵掌声。

  经过多轮激烈角逐,选拔了一批批优秀的辩论队和辩手。

  初赛:保险代表队对经济代表队,辩题:反方:钱是万恶之源(保险代表队)正方:钱是万利之源(经济代表队),最终经济代表队稍胜一筹,取得胜利。

  复赛:金融4到6班代表队对投资代表队,辩题:正方:趋利避害好()反方:迎难直上好(),金融4~6班以优秀的口才战胜对手。决赛:经济代表队对金融4到6代表队,辩题:正方:知难行易()反方:知易行难(),金融4~6代表队在全团队的努力下,最终赢得了本次辩论赛的最终冠军。

  整个辩论赛就在这不断的提高中圆满结束,激发了广大学生的参与热情,丰富了学生们的课余文化生活。同时经过本届辩论赛学生们进一步开创视野、在不断的思索中寻找通向成功的道路,弥补自我的缺点不足,培养了自我的兴趣,提高个人本事、口才和自信心。

  四。辩论程序方面:

  比赛程序由陈词、立论、攻辩、自由辩论、总结陈词共个五部分组成。首先是一、二辩进行开篇立论,用最精炼的语言阐明本方基本立场、逻辑框架、理论依据、事实材料等,接下来是针锋相对的攻辩和精彩纷呈的自由辩论,再之后是由四辩进行总结陈词,最终观众提问是。比赛程序的设置兼顾“辩”与“论”两个方面,既供给了充分的空间让辩论双方进行精彩的论述,充分展示己方缜密的逻辑框架,也给双方供给了进行唇枪舌战,正面交锋的舞台。观众提问阶段一方面能够调动观众的积极性,另一方面也增强了辩手与观众的互动。

  五、经验与教训:

  一次辩论带给我们的.不仅仅是比赛的结果,更重要的是在组织参赛的过程中辩手结成了密不可分的战斗群体,体现了分工合作精神。作为第一次辩论赛,值得称赞的是,选手们基本程序规范、礼仪性较强,各场辩论赛结束后,评委能抓住重点对每场比赛进行精彩点评,各位辩手乃至观众都能仔细聆听,为整场辩论赛画上一个圆满的句号。但在比赛正式开始时,异常是在初赛进行中,辩手们还不太熟悉比赛流程,这是这次比赛疏忽的地方,存在着一些缺点不足,如:是队员之间协调与配合还不够,对彼此弱点没有抓住,辩论的貌似精彩但实际上有些偏离,不够激烈,异常存在攻辩环节选手没有按照比赛要求合理正当的进行,选手容易在激烈的辩论中导致情绪上的不稳定,无法冷静思考,但经过第一轮预赛后,与各位负责人商量后,能够及时对各位辩手进行一次培训,给了辩手很大的帮忙,让辩手能更好的发挥自我的水平,使接下来的辩论赛更加精彩。

  六、小结

  此次活动还是取得了很大的成功,它丰富了大学生的课余生活,活跃了学校文化,培养了当代大学的团队,竞争,积极的素质,体现了当代大学生的精神面貌。锻炼了同学们的口才和应变本事,增强了同学们的团队意识和团体荣誉感。比赛虽然已经结束了,但它带给我们的东西确实不少,也许在活动中有遗憾的地方,我们会进行理性的分析与总结,对不足之处加以改善。同时要认真总结经验,既要努力扬长避短,以要勇于创新,争取在辩论赛的大舞台更上一层楼,为学生献上更多的精品活动,让他们的大学生活更加丰富,更加充实,更加有意义。

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  20xx年11月13日—14日晚,信息工程学院彩虹驿站在渭水校区明远1203、1205教室顺利举办了信息工程学院"群英荟萃,针锋相对"院青马辩论赛初赛。信息工程学院青马班全体成员及14级各班成员共同参与,邀请到信息工程学院团委秘书长王淼、信息工程学院学生会主席付先凯、信息工程学院学生会副主席雷盛强、信息工程学院科技创新与创业协会主席王槐拯、信息工程学院科技创新与创业协会副主席周玉成等作为本次辩论赛的评委。

  此次比赛在两位主持人的`开场白和观众热烈的掌声中拉开帷幕。比赛分为上下两场,共有14支队伍参加比赛,比赛分立论阶段、驳论阶段、质辩阶段、自由辩论、总结陈词五个阶段。正反两方两两PK,各有四位辩手进行答辩。比赛阶段,赛场气氛紧张激烈,双方辩手引经据典、联系古今,充分论证了辩论观点。在自由辩论阶段,比赛进入白热化。双方辩手紧紧抓住对方漏洞,针锋相对,步步紧逼,将现场气氛再次推向高潮。台上辩手精彩辩论,台下观众掌声迭起。上下半场辩论结束后,到场评委分别作出了精彩点评。

  比赛共晋级八支队伍,参加复赛。

  本此辩论赛培养了同学们的团队协作能力,使同学们的思辨能力、表达能力得以提高,同时也加强了学院的学术氛围。至此,辩论赛告一段落,后续比赛正在有序准备中。

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  20xx年10月15日晚6:30分,木锋法学社内部辩论赛在文法楼317顺利召开,这次活动旨在让社员们亲身感受辩论的魅力,同时也为下学期开展的三校辩论赛做准备。

  辩论赛共分两场:第一场是学术部对阵外联部,辩题为“社会更需要通才还是专才”;第二场是秘书处和外联部针对“中庸之道应不应该提倡”展开激烈辩论。虽然只是社团内部辩论赛,但是各部部员都积极参与,自己寻找资料,准备充分。对于那些没有参加过辩论赛的社员们来说,赛前的准备活动让他们明白了“台上一分钟,台下十年功”的真谛。正因为他们的重视和细心准备,比赛才如此精彩:一辩开篇立论有力而观点鲜明,二、三辩在进行一对一攻辩时,双方辩手灵活思维和犀利的话语,不时赢的场下阵阵掌声。自由辩论环节精彩交锋更是将辩论赛推向高潮。经过双方的唇枪舌剑,在两场比赛中,学术部和秘书处分别赢得胜利,从宣策部和外联部产生的两位最佳辩手也充分展示了自己的辩论风采,得到了评委和其他社员的`认可。

  这次辩论赛使社员们充分体会了辩论的乐趣,同时也懂得了团队合作的重要性。在今后的征程中,木锋法学社必定更加默契和团结!

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  为活跃校园文化氛围,丰富大学生校园生活,培养发掘辩论人才,20xx年3月13号由软件学院学习部主办的辩论赛在综合楼拉开帷幕。此次辩论赛由软件学院主席团及各部部长担任评委,6个组共12个参赛队伍参与比赛。

  本次辩论赛共有6个辨论主题,比赛开始,辩手迅速进入状态。赛场气氛紧张热烈,双方辩手你来我往、侃侃而谈,场下观众激情澎湃、掌声连连。答辩环节双方旁征博引,都意图先发制人,相互间进行了激烈的交锋。除此之外,贴合大学生生活,有时代特征的辩论题目更是受到众人追捧,如"智商重要还是情商重要""大学生该不该谈恋爱"。双方辩手口若悬河,唇枪舌战,幽默诙谐的措辞令人捧腹,给辩论赛带来一丝轻松的.气氛,并将现场氛围活跃起来。在"大学上是否该兼职"辩论中,正方辩友乘风破浪,气势如虹。自由辩论环节更将比赛气氛推向高潮,现场气氛迅速升温,精彩不停,掌声不断。

  通过本次辩论赛,不仅锻炼了软件学院学生的辩论能力和合作能力,还提高了同学们的思维反应速度、沟通技巧,增强了学生语言组织能力和应变能力。通过辩论赛这一良好的沟通平台,展示了软件学院学生的在辩论场上的非凡风采。

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  为了提高学生的语言表达和应变本事,增强我们协会的凝聚力,给同学们一个展现自我的舞台,我们协会举办了这次辩论赛。

  辩论赛的主题是“社会更需要全才还是专才”。在比赛之前辩手们都做了充分的'准备,所以辩论进行的异常激烈,尤其是自由辩论环节。辩手们在辩场上也表现得很镇定,应对对方的提问,他们从容应对,也许阐释的观点不是很条理,可是那份镇定确实值得学习。此次辩论赛还开设了一个互动环节,让台上台下的同学们共同参与,气氛相当融洽。

  从整体上来看,正反方其实实力相当,只是正方反应得更快,准备得更充分些。在默契上,反方也不如正方,几乎每次反驳的任务都落在一个人身上。

  虽然辩论赛进行得比较顺利,现场气氛,秩序都很好,但仍然存在许多不足,比如:现场观众提问阶段,由于时间的限制,观众提出的问题都没有什么令人满意的答案;在比赛结果未公布之前有点冷场,此时应当安排一些小节目之类的;比赛时间安排的不够合理,有些环节比较仓促,导致观点陈述不清;还有辩手的言辞要注意,必须要严肃。

  总的来说,这次辩论赛比较成功,虽然会长说这次不如以前办得好,但我相信有了这次的经验,我们以后会办得更好!

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