顶岗实习总结简短

时间:2023-02-15 12:22:36 总结 我要投稿

顶岗实习总结简短

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,快快来写一份总结吧。但是总结有什么要求呢?以下是小编为大家收集的顶岗实习总结简短,仅供参考,大家一起来看看吧。

顶岗实习总结简短

顶岗实习总结简短1

  时间如流水转瞬即逝,三个月的顶岗实习在忙碌的生活中悄然而去,回首那些与同事相处的日子真是令人难忘,虽然有过彷徨与失落但当我要离开他们的时候内心又是那么地不舍,在公司实习的这三个月将会成为我人生中最有收获的岁月。

  不知道顶岗的生活会是怎样,公司怎么样,同事好不好相处,会是收获满满还是不如不曾经历过,一切都充满疑惑。问了一下师姐师哥,答案却是相差甚大,一切都是未知数。虽然对自己不是很有信心,但我相信应该有所收获,想锻炼一下自己,早晚都要面对就业还不如尽早地适应环境,有什么不足的地方回到学校还有办法弥补。

  回顾三个月以来,作为公司的文员,在公司领导的关心指导和同事们的支持帮助下,我顺利地完成了顶岗实习,也顺利完成了实习期间的各项任务,自身在各方面都有所提升,但也有不足,需要将来不断学习、不断积累工作经验,运用所掌握的知识弥补自身还存在的缺陷。

  在学校时,老师总强调我们要培养自己的自学能力,参加工作后才能深刻体会到老师的良苦用心。我担任的是文员一职,平时在工作只是打打电话处理文件。在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的的。所以必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

  由于自己是实习生,所以要早早的到办公室打扫卫生,所以每天7点不到就得起床去挤公交车,有时候公司业务繁忙,晚上或周末得加班,那留给个人支配的时间更少。虽说是实习也不能随心所欲地不想上班就不来,每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。象我就是每天就是坐着接电话发发传真什么的,显得枯燥乏味。但是工作简单也不能马虎,你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失,还是得认真完成。犯错遭领导责骂时不能扔脸色更不能赌气说不干就不干。现将这三个月的实习、工作情况总结如下:

  一、踏实的.工作态度

  三个月以来,我坚持工作踏实,自觉维护公司企业形象,妥善地做好本职工作,尽量避免工作中出现任何纰漏。文员是属于服务性质的工作,且比较繁杂。

  (1)每天我都认真做好各项服务工作,以保障部门工作的正常开展。

  (2)文员日常的工作内容比较琐碎,需要细心、谨慎,且不能疏忽大意,更不能马虎潦草。

  (3)建立当日备忘录。我将当天的工作列入到备忘录里,一项一项的去完成,以免出现遗漏现象。

  二、尽心尽责

  认真做好本职工作和日常事务性工作,协助领导保持良好的工作秩序和工作环境,使各项档案管理日趋正规化、规范化。同时做好后勤服务工作,让领导和同事们避免后顾之忧,在部门经理的直接领导下,积极、主动的做好本部门日常内务工作。

  1、日常接待工作:接打电话时,使用文明语言,说话和气、热情,礼貌地接待工厂及国外客户来访人员,对于遇到相关问题来咨询或者要求帮助的人员,我都会尽我所知给予解答或及时转达相关领导给予解决。

  2、物资管理工作:制定公司日常办公用品购入和领用表,做好物资的领用管理,根据部门领用情况,进行领用登记。

  3、文件管理工作:根据工作需要,随时制作各类表格、文档等,同时完成各部门交待打印、扫描、复印的文件等,对公司所发放的通知、文件做到及时上传下达。

  4、招聘工作:查收邮件阅读简历,预约安排应聘人员进行经理面试以及总经理复试。

  6、商务会议及展会行程安排工作:制定出差计划表,确保出差人员的行程正常进行。

  7、财务工作:办公用品费用、快递费用的核对及申请,确保及时支付相关合作公司的月结费用。

  8、快递工作:做好寄件登记和签收递交工作,定期上DHL、ARAME_网站跟踪查询客户签收情况,如发现有不正常的快件,及时反应到对外业务人员和相关领导。

  三、实习所学知识:

  1、学习正规化的文档管理、规范的公文写作、灵活的接待技巧、公共关系中的礼仪形象等。

  2、学习基本的知识、快递的运费核算及成本控制、基本的网络维护及电脑方面知识、复印机和打印机的保养及维修。

  3、英文软件及学习方法的提供,还时刻提醒我加强英文的学习及锻炼等。

  4、photoshop的正确使用及公司存档文件的简单封面设计。

  5、学习在工作中有条理处理事情的方法。

  6、费用申请单的规范填写、存档文件的正确装订方法。

  7、整理及归档方法,加强英文阅读能力。

  8、INTERNET的广泛运用,用心做好每一件事。

  9、认为是对的事情,就放胆努力去做,就算最后没有成功也没关系,至少曾经努力过。

  四、主要工作职责如下:

  (1)日常文件、材料的收拾整顿、归档、保密

  (2)坐班接待来访、对来访者进行指引、疏浚沟通

  (3)电话接听、记实,重要信息的转达

  (4)计算机网络的使用、维护、电子信息的查收

  (5)办公耗材的保管、使用、发放、登记存案

  (6)证照印契的使用及治理

  (7)员工考勤、及考勤设备的维护、治理、使用

  (8)对本职工作泛起的题目,提出公道化建议,进行修正

  (9)案牍工作、部门后勤工作

  (10)会务铺排、筹备,部分沟通、关系协调

  (11)辅助公司领导及部分负责人,与各个政府职能部分及社会权力部分沟通、协调工作,办理各类政府批文。

  (12)公司和直属领导交办的其他事务、配合其他部分工作等。

  五、20xx年度需要努力的方向及感想

  先就业,后择业。我现在要好好锻炼自己。再好好学习,之后相信自己通过努力一定会找个好工作来回报父母及其所有的老师的。别的没有什么奢求的,现在当然是把磨练自己放在第一位,更何况现在的待遇还不错。在这一个多月中,我学到了一些在学校学不到的东西,即使都明白的事,可是刚开始有时还做不好。现在做事,不仅要持有需心求教的态度,还要懂得取长补短,最重要的一点就是“忍”了也就是坚持不懈。现在,我工作的时间虽然不久,可是我发现自己真的变了点,会比以前为人处事了。

顶岗实习总结简短2

  我于20xx年9月18日,来到遵义县石板中学顶岗实习,3个月的从教生涯让我淋漓尽致地体会了一番教师的生活,真正的体验了教书育人的工作。3个月的实习生活给我留下了深刻的印象,让我感悟颇多,受益匪浅。在实习期间,我不断以自己的实际行动来履行着自己作为人民教师的职责,在日常的实习生活中,我渐渐地由一个懵懂的大学生过渡到一名从容教学的中学教师。光阴似箭,时光飞逝,转眼间实习生涯即将结束。回顾这段实习之路,它像烙印一样在我记忆中永存;又如彩虹般绚烂多彩,酸甜苦辣尽在其中。顶岗实习让人在实践中得到真知,从各方面都得到长足的进步。

  一、班主任工作:

  来到遵义县石板中学的第一天我就向学校领导提出了当任班主任工作的想法,目的就是为了能够全面提高个人能力,积累更多的工作经验。由于我的实习学校参加国培的班主任老师较少,所以在国庆节前一直没有落实,直到国庆节后才把七(6)班给我实习班主任。作为班主任,首先要做的就是熟悉班上的每一个学生,而熟悉的第一步就是记住每个学生的名字,我班有50名学生,我现在都能将他们的名字一一的叫出来,因为只有记住了每一个学生的名字才好更加的去了解他们,才能够快速的走进他们的心灵。

  接了七(6)班的班主任工作后,我写了班主任工作计划,同时也能够按照我的计划较好的完成班主任工作。首先,关注学生的一言一行。每天早上,我早早的来到班上,监督学生的晨读情况,帮助他们提高自学能力。经常到班上了解学生情况,以便及时发现问题解决问题,同时也增进了学生和老师之间的感情。在上课时,经常到教室外面观察学生的听课情况,对听课不认真的学生,课后进行思想教育。经过几个周的观察,发现我班的学生上课不积极回答老师的问题,坐姿不端正,为了帮助学生们解决这些问题,首现找学生了解情况,为什么上课不积极、不主动。学生最后的答案是,老师的问题有点难,怕回答不上来老师会骂,有点害羞,不敢主动回答问题。针对这些问题,在我的课堂上,我进行鼓励教学,同时讲解主动回答问题的好处,慢慢的他们可以主动回答问题了。针对坐姿问题,我也只能在我的课堂上面要求他们慢慢改正,不过都收到了不错的效果。做为七年级的学生,养成教育非常的重要,所以我每个周的星期天晚自习开始检查他们的仪表,对于不合格的进行个别教育。

  为了使同学们是想上得到一定的提高,开展了走进敬老院的活动,培养我班学生的世界观、人生观、价值观。

  半期过了,为了鼓励同学们的学习奋进,开展了半期总结主题班会。通过本次主题班会,展示了同学们在前半期的学习、生活、课外活动的积极性,并以此要求学生在后半期的学习中继续努力。

  认真上好每一次的班团课,要求班委总结本周工作,并对下周的工作做简要的安排。然后由我就本周出现的问题一一的支出,重点批评做得不好的学生,并要求其改正。最后给予学生思想教育,从学习、纪律、作业、寝室等方面依次进行教育。

  作为班主任,不仅仅是做学生的工作,同时也要关心学生,了解他们的生活情况,遇到又困难的学生,要及时的给予帮助解决,所以我经常走访学生寝室,争取让学生有一个好的生活和学习环境,让学生对学习充满兴趣和信心。

  二、地理教学工作:

  来到遵义县石板中学,我接到了地理教学,由于我刚从大学门口走出来,对教学经验是一窍不通,为了能出色的完成教学任务,在来到实习学校的第一个周开始听课,跟指导老师学习一些课堂中可能出现的突发事件的处理的办法,以便后面能够顺利的进行教学任务。在听了一个周的课后,自己独自的走上讲台,进行我为期3个月的教学实习。

  在教学工作中,我严格要求自己,认真备课,在备课的时候,指导老师对我说,要想备好一堂课,上好一堂课,必须得先备学生,只有先了解学生了,才能够因材施教,才能够把握住本节课的重难点,也才能够让学生更好的理解每一个知识点。

  在备课的同时,不仅要备学生,还要仔细的专研教材和教学目标,领会课本知识点设置顺序的含义,把握教材,注意细节,地理是一门科学性很强的学科,所以一定要注意对学生学习方法的正确引导。

  课堂上,纪律是很重要的一个教学环节,由于学校给我的是八年级(1)(2)(3)(4)(5)班和七年级(6)班,不同的班级纪律是不一样的`,学习的积极性也不同,对知识的掌握程度也不一样。对于我们实习生来说,最难克服的问题就是纪律问题,因为那些学生都不怕实习老师,甚至有点不屑实习老师的态度。面对着这一问题,我走进教室的第一节课,先给他们交代了纪律应注意的,要是在我的课堂上出现了违反纪律的学生,先进行全班批评,然后再进行个别教育,多次的教育了后,课堂纪律也不是我教学工作中最大的问题了。此时的课堂积极性又成了当前主要问题,有的班级课堂上比较沉闷,不活跃,由于我的实习学校教具少,所以我就随机应变,上课使语言尽量搞笑,动作尽量夸张,开始提问一些简单的问题,让所有的学生都参与的我的教学活动中。课后,我会布置一些简单的作业,起到巩固的作用。教学过程是一个不断学习的过程,为了不断加强我的教学能力,积累教学经验,开始在不同学科间听课,并做好相应的听课记录。

  在提高教学技能方面,我自己申请上公开课,毕竟公开课听课的老师都是资历很深的老师,课后,组织听课老师进行评课,从中收获了很多,首先对教材的熟悉和处理做的很好,就是教学过程处理的不是很好。在后面的教学过程中我都注意对教学过程的改进,争取出色的完成实习。

  三、其他工作:

  在实习期间,作为一个实习老师,我们也是学校的一份子,积极参加学校组织的各种活动是我们的任务。所以在实习学校参加了学校与学校间的篮球赛,也参加了石板镇中小学太极拳比赛。按时参加学校的教师会,认真做好每一次的教研活动。

  时间在不知不觉中度过,到现在与学生相处了这么长时间,其中有快乐也有悲伤,有信心十足过也有悲伤绝望过,两者是那么地极端又是那么地统一。因为他们还小不懂事,凡事做的时候不考虑太多,随心所欲,对他们要尽心,但对于他们的错误不要太过于认真,毕竟他们还是孩子,实习的日子经历很多,感受很多,收获也很多,从上讲台的瑟瑟发抖到现在的谈笑风声到走的时候孩子们那从心底喊出的老师:谢谢你再到孩子们用他们最清澈的泪水给我们送行经历的太多太多,简直一言难尽……

顶岗实习总结简短3

  在x中学一个学期的顶岗实习工作结束了。经过一个学期的锻炼和学习,我在教学技能方面有了很大的提升。教学技能关系到一名教师完成教学任务的技巧与本事,教师的课堂教学技能构成了教师教学技能的核心。所以,教学技能的高低,直接影响着我们完成顶岗实习教学任务的质量。在衡水中学顶岗实习工作期间,结合自我的课堂教学,现对自我在这半年里教学技能方面的提高做如下鉴定:

  一、备课技能

  备课是一个完整课堂的前提准备阶段,对整个过程是否能够发挥应有的教育作用有很大的影响。如果尽心备课,将难懂与枯燥的体育动作经过联系日常生活中的情景讲解给学生,会令教学效果比没有充分备课的效果有明显的不一样。

  比如我在进行少年拳的教学时,动作的攻防含义和衔接是教学的难点,如何只是体育教师的枯燥的一遍一遍的教和示范练习让学生很难领会少年拳的动作含义,慢慢的学生们就会失去练习武术的兴趣。充分和有效的备课,能够将少年拳的每个动作在日常生活情景中来展现其攻防含义。比如说:讲到少年拳的第四式“弹踢冲拳”和第五式“马步横打”时,当你受到坏人侵犯时,首先运用“弹踢冲拳”,右手在击打来犯的坏人的同时左脚进行踢打,让坏人不能同时兼顾身体的两个部位,当坏人受到攻击而后退时,我们乘胜追击,下体为了稳固变为马步,右手顺势在次击打坏人,从而取得这次“防身战争”的胜利,而这个动作就叫“马步横打”。这样的情景教学对学生来说能够增强学习兴趣并对教师慢慢产生一种佩服的感觉,能够提高教师在学生的心目中的地位。备课,教学中的首要环节,对整个教学的效果起着不可忽视的作用。

  二、教学的导入技能

  课堂导入是一个完整课堂的重要组成部分。精彩的导入能在第一时间抓住学生们的心,引起学生学习兴趣,激发学习动机;能引起学生注意,帮忙进入学习情境;为新知识的教学做好铺垫,使学生明确学习目的。课堂导入有多种形式,在课堂教学的过程中起着举足轻重的作用,对于一节高中武术课来说更是如此。

  大部分中学生对武术的了解大部分来自武打电影和公园练习太极拳的'爷爷奶奶们,武术对于大部分的中学生老说是十分神秘的,有的学生认为练习武术就能飞,就能打架很厉害,用一个小视屏和武打明星的故事来激起大家对学习武术的渴望,能够有效的吸引学生注意力,课堂更能有序的进行,学生更能快速的理解。比如说:在一堂“太极拳浅说”的理论课上,一进教室我就把太极拳浅说这几个字写到黑板上,让学生们明白这节课的主题,学生们会有“太极拳在教室怎样教啊”的疑问,班级立马炸开了锅,学生们开始讨论起来,带着这种疑问,学生们会去进取的思考与讨论什么是太极拳。借助学生们的这种热乎劲,我先放了一个20xx年春节联欢晚会的优秀武术节目《行云流水》,激发了学生们去了解和学习太极拳的兴趣,同时也让学生们感悟到了中国国粹太极拳的魅力。

  三、板书技能

  板书有着以下的作用:提示资料,体现结构和教学程序;启发思维,吸引学生的有效注意;强化记忆,使学生对主要知识有更明晰的印象。所以,板书在课堂中也起着重要的作用。我个人觉得板书技能对一位体育教师也是十分的重要的。如果一位体育教师能一手十分漂亮的板书,那肯定是十分受学生们的喜爱的。

  在第一次上太极拳理论课的时候,我在黑板写上了这几个字,可是写得十分不好,学生们在下头小声议论着“一个学生们说:写得真不好,另一个学生说,没事,他是体育教师“,此次理论课上的效果也不是很好。这个经历给了我很大的触动,我决心要练好板书。结果在后面的几次太极拳理论课的时候,我都会努力的去把板书写好,结果课堂气氛一次比一次好。

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