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校园周边环境安全隐患排查总结（精选22篇）
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可以使我们更有效率，不妨让我们认真地完成总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗？以下是小编为大家整理的校园周边环境安全隐患排查总结，仅供参考，大家一起来看看吧。
校园周边环境安全隐患排查总结 篇1
学校无小事，安全是大事。平安校园，和谐教育，细节管理是学校安全工作的永恒主题。由于我校地处交通要道，安全隐患存在于方方面面，为维护学校及校园周边良好的治安秩序，保障师生人身、财产安全，为师生营造一个和谐、健康、文明、安全的学习环境，学校组织了此次安全大排查，现将排查情况汇报如下：
一、校园及校园周边环境存在的问题
我校周边环境存在以下安全隐患，希望上级主管部门及相关部门给予协调解决。
1、校门口交通来往车辆较多，车速较快，常有交通事故发生，上下学时接送孩子的车辆拥堵在大门口；小滩贩占道经营，影响通行，特别是上下学时较突出。严重阻碍了师生的安全通行，威胁师生生命安全，希望每天早上6：30—7：15；11：30—11：45；下午2：00—2：30；4：50—5：10派交警到校门口执勤。
2、校园周边一些商贩引诱学生套圈圈，小卖部搞抽奖等活动，滋长学生赌博的`不良行为。
3、上放学时校园周边的小摊贩所卖食品卫生极差，常引起部分学生腹痛、腹泻，严重影响学生身体健康成长。
4、收保护费的现象时有发生，有学生间以大欺小，以强欺弱的现象，也有学生受校外人员指使和校外人员直接收取的现象。
5、红旗路段路灯不亮已有好长时间，冬季天亮的晚，路面看不见，师生上放学存在着极大的安全隐患。
二、校园及校园周边治理要求
1、内部治理。开展各种有趣活动，加强对学生的教育，增强学生的安全防范意识。
2、外部治理。学校与学生家长加强联系，配合教育学生。
3、行政治理。希望上级领导协调公安、交警、工商、城管、卫生防疫等职能部门经常对我校校园周边进行联合执法，依法治理校园周边不良环境。
校园周边环境安全隐患排查总结 篇2
一、成立校园及周边安全隐患排查专项整治行动领导小组：
组长：
副组长：
成员名单：
二、安全隐患排查情况
（一）近期，我校对校园及周边环境进行了检查，我们发现仍存在着一些安全隐患。
1.马路口乱停乱放车辆多，且有占道经营的现象。
2.下午放学时有非法营运面包车到校外接学生，并存在超载现象；也有不少摩托车到校外接学生，并存在超载现象。
3.学校门口还未有减速带。
4.消防设施及防雷设施还有待健全。
（二）加强整改，组织实施。
1.提高认识，加强安全教育领导和管理工作。为进一步加强学校日常安全管理工作，牢固树立“安全第一”的思想，切实落实安全工作责任制，我校认真组织全校师生学习上级相关安全教育文件，并吸取近期发生安全事故的教训，学校制定了相关安全工作措施以及相应的应急预案。
2.加强对学生进行安全教育和管理工作。我校严格贯彻执行《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学公共安全教育指导纲要》的规定和要求，进一步加强对学生进行安全教育。特别是针对近期学生受校外意外伤害事故、踩踏死亡事故、溺水死亡事故、食物中毒事故、交通事故等事故的特点，我校通过板报、广播、晨会、班队、课间操等全方位进行安全教育宣传，全员树立安全意识，切实加强对学生进行安全教育，教育学生“四不游泳”、“三不买”，并且对学生进行如何预防溺水、食物中毒、疫情、交通、防踩踏等安全事故的教育以及应对洪水、火灾、雷电等突发事件的安全知识教育，广泛宣传防雷安全常识，不断提高师生的防雷安全意识，避免雷击事故的发生，切实增强了广大学生的安全意识和自救自护能力。
3.加强学校与社会各部门及家庭的联系工作。根据我校实际情况，组织和动员全社会都来关心学生的生命安全，共同做好学生校外安全工作，并通过与学生签定安全承诺书和印发《告家长书》、家庭访问、家长会等形式，加强了学校与家长的`沟通和联系，并取得家长的支持和配合；在学生回家时，学校将配合相关部门在马路边、河、水塘边、危险物体特别是危险路段等设立安全警示牌，确保学生安全；学校大门口前100米处公路上车辆很多,没有安全减速带，学校也向交警队反映，他们也将配合相关部门进行完善和处理。
4.严格实行安全责任制。学校建立领导安全巡视制度和节假日值班制度，行政领导带领值日教师每天对校园进行巡视，各位教师发现问题将在第一时间内进行处理和报告，严格实行安全责任制，学校将在第一时间内向上级部门报告。
三、工作成效
1.全校上下形成了人人有责任、事事有人做、时时有监控、天天有督办、月月有检查的良好局面。但是，由于多种因素的影响，我校安全工作形势依然十分严峻，校园周边环境治安整改工作仍有待于进一步完善，对此，我们认真分析和勇于正视学校安全及校园周边环境治安整治工作中存在的问题。我们将采取强有力措施，进一步深化专项整治，搞好学校安全和治安工作。
2.强化了学生饮食卫生
加强了宣传，进一步提高学生饮食卫生安全意识。利用校内各种宣传阵地定期刊发播报有关饮食卫生安全的信息，通过班主任、学生家长科学引导，劝阻学生不买街头无照(证)商贩出售的盒饭及食品，不食用来历不明的可疑食物，使学生养成良好的饮食卫生习惯。
3.强化了交通安全
教育了学生遵守交通规则，最大限度的避免人身伤害。，教育学生不乘坐超载车、不合格车辆、农用车、三轮车。 做好监督工作，严禁不合格车辆、三无车辆、农用车、三轮车到校接送学生。
4.强化了治安安全
做好了校园封闭工作，严格外来人员入校登记工作，严禁社会闲杂人员进入校园。 做好校园巡逻工作，确保学校、师生财产人身安全。加强了对学生遵纪守法教育，及时发现情况，及时化解矛盾，严防群殴事件发生。
综上所述，我校在安全管理中，严格执行上级的有关要求和精神，为学生创造健康成长的良好条件和环境，是我们不容辞的责任。我们将向管理要安全，向道德要安全，切实做到认识再升华、责任再增强、作风再转变、措施再到位，上下一心、左右联动，深化整治、扎实工作，确保学校安全及校园周边环境治安良好。
校园周边环境安全隐患排查总结 篇3
校园周边环境安全隐患排查总结 篇4
我校与xx年5月17日组织专门人员对校园及周边环境安全情况进行了拉网式认真排查，现将排查情况汇报如下：
一、校园内及校园周边安全
1、校园内各室、围墙、厕所等无安全隐患，无裂缝、倾斜、断裂等现象，各室房顶的椽子、行条等无断裂。微机室、图书室、防盗窗结实、安全，其它室防护措施到位，无安全隐患。
2、学校建立了教师24小时轮流值班制度，学校采用封闭式管理，外来人员登记准入制度、教师值周制度等；确保了学生在上课期间无外来因素干扰。
3、加强学生各种安全教育，特别是交通安全、食品安全，禁止学生带零用钱到校，禁止学生在上校期间购买物品（特别是小食品）。
4、加强了学生上学、放学的.管理。学生进入学校，不准在校门口逗留，中午、下午放学时间我校分别在校门口每天安排了年级教师进行疏导、护送学生放学。
二、校园周边安全
1、经排查，学校周边没有发现高危人群、精神病等容易危害本校及学校安全的人员。
2、学校校门外有日杂小店两个。
三、存在的问题
1、校门口没有减速带和安全标语。
2、校门外还有一小段土路，学生上下学不太方便
3、校门外需要一块非本校人员禁止入内的警示牌、一块温馨提示牌。
四、解决措施：
1、我校已联系交警队，准备为我校门外制作减速带和安全标语。
2、村委已经答应，尽快硬化校门外一段土路。
3、我校正在联系专业人员制作警示牌。
校园周边环境安全隐患排查总结 篇5
在“平安校园”建设的大旗下，我校坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以构建和谐社会，建设“平安校园”为目标，积极学习和落实镇政府关于在教育系统开展新一轮“平安校园”建设工作计划，深入推进我校新一轮综合治理和平安校园的建设，确保我校和谐、健康、稳定、安全的校园环境。20xx年以来，我们主要取得了如下的工作成效：
一、加强领导，全面落实安全责任制。
周校长是我校综合治理、平安校园创建工作的第一责任人，对我校安全稳定负总责，并由王振德副校长具体分管。我校把学校“平安校园”创建活动纳入学校工作计划，做到每月召开一次领导小组会议，学校的安全管理和创建活动做到有计划、有布置、 有落实、有检查、有记载、有整改、有总结、有考核。特别对负有安全工作任务的值班教师加强监督与管理。学校综合治理领导小组成员和全体行政参与学校安全轮值，确保我校安全防范工作落到实处，并取得成效。
学校的安全管理是校长负总责，但又必须层层分解分担安全责任，谁分管，谁负主要责任。根据这一基本原则，本学期一开始，我校内部层层签订了安全责任状，以责任状的形式把综合治理和“平安校园”建设工作的安全责任层层分解，细化、量化为具体目标，并落实到班级和岗位。各班主任分别与每一位学生签定了安全责任状，针对不同岗位的特点，有着不同的安全责任，形成单项考核责任制。尤其是本学期我们加大了对班主任和科任老师的考核力度，进一步明确班主任这个岗位在综治和学校平安建设中的重要位置。本学期结束，我们将对照责任状，结合实际工作，进行综合考核，做到奖惩兑现。
二、加强学校安全管理，做好安全防范工作。
加强制度管理，坚持行政值周、教师值日的基本安全保卫制度。负责好学校周边技防设备正常运作和运行情况记录，发现问题能及时报告和处理，做到管好学生看好门。
学校行政值周和值日老师每天值日巡查，周六、周日这两天有学校行政人员分别轮值，做好记录，确保学校安全无事故。学校重点要害部门配足配齐了消防器材，制定防火应急预案，并在高年级学生中进行了一次消防演练，增强学生的防火意识。
三、进一步做好卫生管理和水电管理。
加强学生的水电管理和卫生管理是学校安全管理的重要内容之一。开学初、期中、期末曾三次进行检查和维修，发现问题立即整改，做到要害部门绝对不存在安全隐患。尤其是学校食堂的饮食卫生抓得很紧，从不松懈，确保了几百名师生的饮食安全卫生，没有发生任何中毒事故。
四、加强师生的法制和安全教育
我校十分重视对师生的法制宣传教育。学校经常利用教师集中政治学习时间以及《法制宣传栏》对全校师生进行法律、法规、法纪等宣传教育，使我校师生的安全防范和遵纪守法的意识普遍得到了提高。
我校还通过“国旗下讲话”、少先队主题队会、晨会、《品德与生活》、《品德与社会》、红领巾广播站等多渠道、多形式地广泛地进行安全教育，包括自救自护的常识教育，行为规范的.教育，交通安全和禁毒教育。做好学生的心理咨询工作，加强对学生的心理健康教育，培养学生健康的心理。我校还积极地做好后进生的帮扶转化工作，及时地做好每月一次综合治理月报工作。
我校综治领导小组在上级综治领导小组的正确领导下，能进一步认真贯彻落实《中小学幼儿园管理办法》（教育部xx年23号令）和《学生伤害事故处理办法》（教育部xx年2号令）、始终把学生的安全放在首位，努力构建我校较为完善的安全工作保障体系，全面落实安全工作责任制，保障了学校安全工作规范，有序地进行，确保了我校本学期安全无事故。
今后，我校将进一步做好安全工作，积极开展新一轮“平安校园”创建工作，进一步推进我校综合治理工作再上一个新台阶，为创建我校和谐、健康、稳定、安全的校园环境而努力奋斗。
校园周边环境安全隐患排查总结 篇6
为优化校园及周边环境，综合治理治安乱点和治安突出问题，严厉打击违法犯罪行为，消除安全隐患，增强学校师生安全感，推进和谐平安校园建设，根据县教育局关于印发《20xx年秋期学校及周边治安综合治理排查整治工作实施方案》的通知（泸县教发【20xx】219号）文件精神，结合学校实际，研究制定了《立石镇立石中心小学关于开展校园及周边环境专项整治行动的实施方案》。此次专项整治行动在学校党政的正确领导和密切关注下，在立石镇相关执法部门的大力支持和配合下，通力协作，取得了良好的成效。现将此次专项整治行动的工作情况总结如下：
一、高度重视 周密部署
此次专项整治行动得到了学校党政的高度重视，组织了专题会议进行研究部署。为加强领导，学校成立了以校长高泽清为组长，副校长张连超为副组长，安办、后勤、教导处、德育、办公室、等部门负责人为成员的校园及周边治安环境专项整治领导小组。领导小组下设办公室，林再强任办公室主任，负责统一协调指挥。
二、加强宣传 营造氛围
为保证整治工作能够长久的坚持下去，保证校园及周边环境长治久安，我校在加强排查整治的基础上，重视做好宣传工作。一是结合综治宣传月启动仪式，切实做好专项整治行动动员部署；二是加强校内宣传，利用宣传栏、橱窗、黑板报、班会等多种形式，向广大师生宣传此项行动的意义，进一步了解整治行动，积极投身到整治行动中来，配合学校找隐患、查问题、抓整改，为广大师生员工创造良好环境。三是加强社会宣传，在广大村民和居民中做好宣传发动工作，积极引导他们配合整治行动，全校参与，共同整治，营造广大学生健康成长的良好氛围。
三、做好排查 重点突出
为确保此次行动有针对性，我们组织力量对师生反映强烈的校园及周边存在的治安乱点和治安突出问题进行一次全面的调查摸底，并逐个登记造册，在此基础上制定切实可行的整治方案。此次专项整治行动共排查出我校校园及周边存在的突出治安问题主要有：“黑网吧”2家、出店经营餐馆4家、诊所2家、长期活动在校园内违章经营的“黑面的”有10余辆、“黑摩的”、 10余辆、乱摆摊设点以及周边出租屋等，这些问题越演越烈，严重干扰校园正常秩序，威胁师生人身财产安全。
四、集中整治 效果明显
本着“什么问题突出就整治什么问题，哪里问题突出就整治哪里”的原则，为确保此次专项整治行动出效果，针对排查出来的突出问题进行登记造册，采取确实可行的措施，逐个进行整治，并向上级和当地政府职能部门做了汇报。
1、交通问题。一是联合当地交通部门，整顿交通秩序，消除交通安全隐患，杜绝交通事故，切实解决交通混乱问题。二是规范车辆停放，坚决取缔校园及周边的“黑面的”、 “黑摩的”。三是继续加强交通管理，完善交通线、停车线，安装减速装置、黄闪、提示标志等交通提醒指示标志和交通设施。四是规范教学区车辆管理，完善门岗值班制度，禁止外来车辆进出。五是集中整治农贸市场占道经营的现象。由于学校保卫处没有执法权，此项整治尽管取得了很好的效果，但是易反复。
2、集中整治校园及周边的治安秩序。针对校园及周边存在的入室盗窃、公共偷盗、网吧偷盗、食堂偷盗等现象集中开展“反盗窃”专项整治行动。一是调整校卫队巡逻防控方案，通过“巡、堵、卡、查”等措施，增强巡防力量，加大防范力度。二是联合当地公安机关，加大违法犯罪行为打击力度。三是齐抓共管，做好宣传，号召全校师生切实做到“管好自己的人，看好自己的门，管好自己的物”。四是鼓励师生增强警觉性，发现形迹可疑人员及时向保卫处提供线索，抓获现行。专项整治行动以来，学校未发生一起入室盗窃和办公场所盗窃案件。
3、集中整治消防安全隐患。一是联合当地公安消防部门，在全校范围内开展全面消防安全检查，及时发现隐患，及时整改。二是组织开展消防安全知识专题讲座和消防演习，提高师生的'消防安全意识。三是联合校园管理处拆除违章建筑，清理消防安全通道。四是配备、更换必要的消防器材和设施。期间，全面开展消防安全隐患排查1次，清理消防通道1次，开展消防安全知识讲座3次，消防演习1次。
4、集中整治影响师生安全的食品卫生。一是联合当地城管、卫生部门，整治校园及周边出店经营、占道经营、乱摆摊设点等现象。二是充分发挥学校膳食管理委员会的作用，督促后勤集团改善食堂条件，规范学生和教工食堂管理，确保师生饮食安全。三是引导师生尽量在学校食堂就餐，不到管理不规范的小店用餐。保卫处共开展摊点整治十多次，清理违章摊点2余家。
5、集中整治校园及周边的文化秩序。一是配合区综治办，联合当地公安、工商、交通、城管、卫生、文化等部门，开展对校园及周边的文化环境进行了一次彻底的清查。二是通过整治，坚决关闭校园及周边存在的非法经营场所，其中：“黑网吧”1家、出租屋1家、游戏室1家等场所。三是通过学工处、学院做好学生思想工作，加强内部管理，严格控制学生在外住宿现象。四是设立意见箱，鼓励师生对无照经营场所进行举报、反馈。
6、整治网吧治安状况。网吧是学生高密集区。一是要联系当地网监部门，加大对网吧的查处整治力度，改善治安环境，取缔非法经营的黑网吧，责令安装技防设施，配备必要的消防器材。二是组织校卫队的同志经常性到网吧进行巡逻。三是联系当地公安刑侦部门，加大对网吧偷窃行为的打击力度，震慑违法犯罪分子，改善网吧治安环境，保障师生财产安全。此次专项整治查处“黑网吧”1家，关闭1家，取得了很好的效果。
此次专项整治行动，在学校党委行政的正确领导下，立石镇相关执法部门的大力支持和配合下，全校师生密切配合，共同努力，整治了一些长期以来影响师生正常生活秩序和校容校貌问题，震慑了犯罪分子的嚣张气焰，打击了违法经营商家，消除了安全隐患，改善了校园环境，取得了良好的效果。但是由于学校保卫处权限所致，当地有些执法部门的不坚决、不彻底性，导致治标不治本，有些问题没有从根本上得到很好的解决，容易反弹。今后，我们将在学校的正确领导下，坚持以科学发展观为指导，继续加大力度，进一步消除安全隐患，改善校容校貌，维护校园稳定，给师生员工创造一个良好的学习、工作、生活环境，不断推动学校教学科研事业的发展，构建和谐平安校园。
校园周边环境安全隐患排查总结 篇7
为加强学校安全管理，确保师生生命和校产安全，切实维护学校正常教育教学秩序，特制订校园周边安全隐患排查报告制度：
一、坚持“谁主管，谁负责”的原则，切实落实安全隐患管理责任。学校是安全生产的责任主体，对本单位安全生产隐患的排查治理负全面责任，校长是安全生产隐患排查治理的第一责任人。并具体组织实施职责范围内的重点区域的隐患排查治理工作。
二、学校根据上级部署要求和学校实际情况，每月至少组织一次全面的安全隐患排查。另外，在重大节日、台风、汛期以及重大活动之前和期间，必须组织开展安全生产隐患排查治理。
三、安全隐患排查范围及内容：校园200米范围内治安秩序、交通安全、文化市场、食品卫生、环境卫生等。
四、报告情况要详实，如校园周边若存在黑网吧，要把黑网吧的`名称、地址包括门牌号写清楚，以便转相关职能部门查处。
五、对校（园）外存在的安全隐患要立足自行整改为主，不能简单地把矛盾上交；整改情况要说明；对自行难以整改的重大安全隐患，要及时上报有关职能部门协调解决。
校园周边环境安全隐患排查总结 篇8
为认真贯彻落实《xx省教育厅学校安全风险防范9号预警》及《关于加强校园周边安全隐患排查的通知》、xx市教育局《关于加强冬季学校安全风险防范工作的8号预警》等文件精神，有效杜绝安全事故发生，我校组织人员在全校开展了校园周边安全隐患排查整治行动，现将这次校园周边安全隐患排查及整治情况汇报如下：
一、加强组织领导，及时安排部署
（一）成立领导小组
x月x日，学校决定成立校园及周边安全隐患排查专项整治行动领导小组，主要负责指导、协调和督促检查安全隐患排查治理工作。由校长任组长，分管副校长任副组长，各处室负责人为组员。领导小组下设办公室，由学校政教主任同志任办公室主任，负责组织开展此项工作。根据学校实际分块制定了安全责任范围，明确了具体责任要求，按照“谁主管谁负责”的原则，落实排查、整改和跟踪管理职责，增强全体教职工安全教育意识。采用晨会讲话、主题班队会、专题讲座等多种形式，开展以“校园及周边环境安全”“冬季恶劣气候安全预警”为主题的安全宣传教育活动，提高师生的`安全防范意识和自我保护能力。
（二）召开专题会议
x月x日，领导小组召开专题会议，会上组织学习了省、市、县、局有关文件精神，并分析了我校当前的安全形势。会上进一步明确了本次校园周边安全隐患排查整治工作的具体内容，靠实了工作职责。
二、开展全面排查，严格落实工作要求
x月x日至x月x日，学校依据本次安全隐患排查专项整治活动的工作方案，按照“全覆盖、无缝隙”的要求，学校安全隐患排查领导小组成员带领工作人员对学校重点部位、重点领域进行全面排查。认真查找存在的隐患和薄弱环节，对存在的安全隐患，落实了整改责任人和整改措施，及时对存在的隐患进行整改，并做了详细的记录。特别是对重点场所、要害部位、关键环节的清查整治抓好回头看，确保安全检查工作严密、细致，确保隐患整治彻底、无反弹。具体情况如下：
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校园周边环境安全隐患排查总结 篇9
学校根据省厅、市局的要求，为进一步贯彻落实《公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施》以及《教育部关于进一步做好中小学幼儿园安全工作六条措施》切实维护学校和周边治安稳定。结合实际，深入贯彻落实公安部、教育部“6.16电视电话会议和上级贯彻落实“八条措施”有关通知精神，严格按照“八条措施”要求，认真依照“打防结合、标本兼治，严格监管，确保平安”原则，上级党委、政府的统一领导和学校师生员工的密切配合下，采取针对性措施，大力整治校园周边治安环境，切实加强校园内部及校园周边的安全防范工作。力争通过工作，实现校园及周边治安有较大改善，为师生员工创造一个和谐、祥和、平安的环境。现将学校所开展的工作做总结。
一、高度重视，全面动员，落实职责。
我校根据实际，学校校长室及全体教师成员，把加强学校及周边治安综合治理工作列为重中之重，积极配合当地公安机关认真落实《公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施》，建立协同工作机制，制定工作方案，切实保障师生人身、财产安全。
每一位教师必须思想到位，对该项工作予以高度重视，提高防患意识，明确工作责任，千方百计把该工作做得到点到位，确保每一位师生及学校所有财产安全。同时，学校校长还通过全体教职员工大会向每一位教职工全面动员，组织学习《公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施》以及《教育部关于进一步做好中小学幼儿园安全工作六条措施》，提高教职员工对维护学校及周边治安稳定重要性的深刻认识，要求全体教职员工特别是班主任老师一定要明确职责，始终把安全教育作为学生思想工作的重点来抓好，抓落实，以确保每位学生安全为己任，全面引导学生树立自我保护及生存意识、安全意识，以此向学生、向家长负责。
二、教育为本，宣传到位，提高警惕。
针对学生人数众多，活动空间极其有限等实际情况，我们采取立足于教育，以教育为本，加强宣传力度，把安全教育工作落到实处，把普法教育、思想教育、班主任工作以及课堂教学等多种教育实践相结合，形成一种从课内到课外、从教师到领导、从专题教育到综合教育的多元化全方位宣传教育网络。我校充分利用校、团、班会、“国旗下讲话”等形式，利用学校广播站、安全教育墙报、班级板报等宣传阵地，开辟专栏，大张旗鼓地进行宣传和教育，从不同角度对学生进行交通安全、运动安全、用电安全、卫生安全等安全教育。针对我校寄宿制的实际情况，特别是要以多种形式加强学生火灾的消防训练，提高学生自救自护能力。
三、强化值日执导制度，共创和谐平安校园。
为了使学生在校有个安全的学习环境，使家长们放心让子女在学校学习，学校强化了值日执导制度，从行政领导到教师、学生，人人参与执导、管理。分三线执导管理。
①学生执导。设班务日志，记录常规管理情况；
②教师执导。每位教师都得轮流参与执导，每周合计一天，分级分楼层进行管理，设值日执导手册，记录后每天都在年级公布栏上公布，每周一小结。
③领导执导。设校务日志，记录当天学校大事、处理情况及值日导师、后勤人员的上岗情况，三线从不同角度共同管理好全校当天的.工作。形成人人参与，齐抓共管，为创建稳定平安的校园奠定了坚实的基础。学校每学期发关于接送车安全告家长书，严禁租用个人车辆接送学生，凡是用于接送学生的校车必须经交管部门审核合格。配备教师或管理人员专门负责管理学生宿舍，落实夜班值班，巡查制度，坚持对寄宿学生实行晚点名和定时查铺。
四、积极开展教育延伸宣传活动。
学校一方面采取聘请法制副校长和法制辅导员为我校学生上法制课的集中学习与分散书写心得体会相结合的方式，不断提高学习的效率；另一方面，定期召开“家长会”，整合学校、家庭、社会的力量，形成合力，落实责任，制定周密系统的规划，有针对性、有计划、有步骤、有重点的开展各项教育活动，力求从家长延伸上入手进行“以大促小”教育。父母是孩子最好的老师。孩子的教育，八小时内靠老师，八小时外靠父母。家教上不去就会出现“5小于2”的现象：学校一周5天的正面教育，抵不上周末在家两天的负面影响。抓住父母关键环节，从提高父母素质入手，通过“抓大手，带小手”来强化学生的思想道德建设。学校通过召开“家长会”，旨在为家长提供学习交流教育子女的机会和场所，让家长们进一步提高思想道德素质，转变教育观念，掌握教育知识，改进管教方法，为学生的健康成长创造良好的家庭环境。另外，充分发挥关工委的作用，学校与区关工委定期联系交流，建立以老一代队伍为主体的关心下一代工作。
五、防范为本、全面检修、防微杜渐。
为了进一步消除安全隐患，让安全教育工作防范于未然，避免安全事故的发生，我校在加强教育，宣传，加强值日执导管理的基础上由校长室组织总务处等各有关部门对全校的每一个教室、设施设备，电器设备、活动器材、供电线路等进行了定期的全面检修，并对教学楼墙壁脱落及部分教室电线故障等安全隐患及时地进行修整；另外，学校还严格要求每一位教职员工特别是班主任老师在做好学生安全教育工作的同时，要随时了解掌握学生安全动态，提高防患思想，做到—发现可疑问题立即与学校取得联系，在第一时间中发现问题，解决问题，把安全隐患抑制在萌芽状态之中，避免安全事故的发生。
六、加强协作配合，完善长效机制。
维护好校园及周边治安秩序是一项复杂的工程，学校由校长室组织、政教处牵头，和派出所、交警部门、消防部门等密切联合参与，大力加强对学校周边环境的整治，给学生营造一个健康的生活和学习环境。古城派出所在我校设立了民警值勤点，协同学校10位保安员做好保卫工作，如在学生上学、放学时间段学校组织值日领导和老师，配合交警进行定点定时的巡逻守候，维护了学校的正常教育秩序，交警部门在学校周边道路设置完善的警告、限速等交通标志及交通安全设施，在学校校门前的道路上施划人行横道线。注意对学校围墙边停放的学生车辆进行停放管理，落实保安人员全天候跟班巡逻。社区民警项义福同志非常认真负责，每个月至少两次到我校工作，及时指出问题和解决问题，学校由政教处负责收集掌握本单位贯彻落实“八条措施”的工作情况，并认真依时做好信息上报工作。
总之，“八条措施”的贯彻落实涉及方方面面，学校将紧紧依靠党委、政府的领导、支持，加强与有关部门的协作、配合，及时沟通有关情况，研究制定针对性措施，及时解决校园及周边安全管理工作中遇到的各种问题。确保我校校园内部及周边治安秩序的长治久安。
校园周边环境安全隐患排查总结 篇10
根据6月25日区委、区政府召开的全区校园安全防范工作推进会会议精神，以及区政法委工作部署，我街道从6月28-7月4日，对街道辖区内5所中小学校及5所幼儿园开展为期一周的校园周边治安环境综合整治行动，现将整治情况报告如下。
一、高度重视，认真开展调查摸底工作
街道辖区内共有、2所中学，3所小学，花园双语幼儿园、爱儿坊山庄幼儿园5所幼儿园，其中花园双语幼儿园、爱儿坊山庄幼儿园为私立幼儿园。为把校园周边治安环境治理整顿好，街道综治办、派出所组织精干力量于6月28日至30日，对辖区校园周边治安状况进行全面调查摸底，听取师生对治安情况的反映和意见，了解和察看校园周边地区存在的治安隐患，调查情况如下。
1、中学。该校共有保安2名，6个监控摄像头使用正常。安全隐患：进入学校三岔路口处，由于道路两侧建筑物较高，造成交通视线较差，来往车辆、行人较多，易引发交通事故。
2、小学、幼儿园。小学保安2名，13个监控摄像头使用正常；幼儿园保安1名，无监控设备。安全隐患：放学期间，学校门口马自达乱停乱放，堵塞交通。学校周边出租屋、小旅店较多，流动人口量大。
3、中学。该校共有保安2名，6个监控摄像头使用正常。安全隐患：街面狭窄，过往车辆比较多，再加上校门口占道经营、乱摆摊点、乱停乱放，影响学生学习。
4、小学、幼儿园。小学保安2名，4个监控摄像头使用正常；幼儿园保安1名，无监控设备。安全隐患：学校紧邻永锦路，该路通往高新区，过往车辆较多，尤其是工程车辆较多，过往车速快。
5、小学、幼儿园（在同一校园内）。小学保安2名，2个监控摄像头使用正常。
6、花园双语幼儿园。该园位于花园小区内，该小区治安状况良好。正常在校学生100人，暑期开设兴趣班（30人）。该园有专职保安1名，有监控设备。相关手续已到区教育局办理，教育局同意其试办园。
7、爱儿坊山庄幼儿园。该园在校学生50人，暑期全部放假。该园有专职保安1名，门卫1名，有监控设备。该园相关手续正在办理中。安全隐患：该园位于山庄小区内，该小区治安状况较差，是街道治安重点地区。
二、加强组织领导，各部门协调配合
针对调查摸底中曝露出来的问题，街道党工委、办事处高度重视，组织召开了综治、公安、工商、卫生、教育、文化、城建、城管、共青团等部门负责人参加的专题会议，成立了校园及校园周边治安环境治理整顿的领导小组，加强对此工作的领导，共同制定整治方案，要求各部门齐心协力，协同作战，及时沟通情况，搞好集中整治工作，为学校教学和学生学习创造良好的'环境。
具体分工是：公安机关要充分发挥破案攻坚、治安管理等职能作用，积极破获侵害师生人身安全、影响学校稳定的各类案件；积极配合有关职能部门，清理取缔非法网吧、音像书刊出租屋、摊点，加强校园周边的歌舞厅等公共娱乐场所的治安管理；加大对校园周边治安巡逻力度；积极指导学校健全安全保卫工作制度，落实人防、技防、设施防等安全防范措施；法制副校长要加强师生的法制教育。
教育部门及学校要认真落实治安责任制，明确校长是第一责任人，积极开展创建“平安校园”活动，要按照《内保条例》加强校园的防范工作；要增加必要投入，进一步改善学校的防范设施。
文化部门要加强文化市场的管理，会同公安、工商等部门，依法对校园周边的网吧等文化娱乐场所整治，吊扣吊销违法、违规无证经营场所的许可证，加大打“黄”扫“非”工作力度，净化文化市场。
卫生部门要加强对校园内食品安全监督力度，会同公安、工商等部门对学校周围无资质的商户进行清理，确保食品安全。
工商部门要对学校周边的文化娱乐行业进行一次全面清理检查，对不具备资格、超范围经营单位一律限期停业整顿，对逾期不改的坚决依法吊销其营业执照。
城建、城管部门要配合公安、工商等部门加强对流动摊贩的清理整顿工作，取缔无证经营，杜绝流动摊贩在学校门前的经营，认真检查并组织力量清除影响学校周边治安、交通秩序的违章建筑。
司法、教育、共青团部门要深入开展创建优秀“青少年维权岗”、“青少年自我保护教育”、“少年儿童平安回家”、“平安家庭”等活动，加强对广大青少年学生娱乐消费的引导，增强学生对社会不良现象的免疫力。
三、抓住重点，开展集中整治行动
对调查摸底中出现的问题，各部门合力参与，各司其职，逐个排查解决，全面清理整顿。
1、组织公安、城管、城建等部门于7月1日对学校门前违章搭建的小卖点进行强拆。我们又对街道辖区内学校周边占道经营进行了一次集中整治清理，共取缔乱设摊点15处，规范了学校周边马自达停放秩序。组织公安部门对山庄开展专项整治。净化校园周边环境，改善道路占道经营状况。
2、组织工商、文化、教育部门于7月2日晚，对街道辖区内网吧、游戏厅，进行突击检查，重点检查有无许可证，未成年人进入网吧和消防安全问题，对存在的问题及时指出，要求限期整改，并不定期加大检查力度。并协同网吧做好了未成年人不得上网和请出示您的身份证件等警示牌的设立。
3、组织工商、卫生部门对校园周边商店出售的小食品进行集中清理、检查，共清缴“三无”及逾期、过期商品60余包（件），并对违规业主进行了严厉批评教育，责令其作了书面保证。
4、针对各学校有监控却未与派出所联网问题，综治办将积极与区教育局联系，尽快实施。
同时，社区在上学放学期间，还加强了校园周边的巡查力度，并对校园周边的精神病人进行了排查、登记、造册，入户走访，没有发现武疯子。
校园周边环境安全隐患排查总结 篇11
上半年，在市校园及周边治安综合治理工作领导小组的正确领导下，市司法局高度重视校园及周边治安综合治理工作，调整充实了专项工作领导小组，明确由一名副职领导具体分管，其他领导协助、各科室负责人及司法所长具体负责此项工作，并安排局办公室专人专抓，保证了工作有条不紊地开展。我局立足司法行政职能发挥，专门制定活动方案，落实工作责任，按照全市的统一部署，集中从5月21日起，开展了为期一月的专项整治活动，为青少年健康成长提供了良好的法制环境和有力的法律保障。现将有关工作情况总结如下：
一、大力开展在校学生及周边群众的法制宣教工作
今年以来，我们利用“六五”普法中期检查验收的'契机，加强了对在校学生及周边群众普法教育的督查力度，深化了法律进校园、进乡村、进社区活动，取得明显成效。一是推进法制进课堂更加深入。督促中小学校按法制课堂教材、师资、计划、课时“四落实”标准，将法制教育与其它文化课教育放在同等重要的位置，做到同步规划、同步实施、同步考核，促使法制进课堂得到充分落实。全市中小学校以老师、法律专业工作者为骨干，配备法制副校长168人，按照授课内容、授课时间、授课要求“三统一”标准，开展了法制授课工作，增强了青少年学生的遵纪守法意识，提高了青少年对违法犯罪行为的认知和明辨是非的能力。上半年，全市中小学校集中上法制大课450学时。二是推进法律进校园更加丰富。
司法所组织到校加强了法治创建工作，指导提高了法制宣传阵地的办理水平和法制课堂的授课水平，以法制宣传展牌、法制讲座、案例处理等形式，加强了普法宣传。同时，还到学校以座谈会、调查走访等形式对学校及周边环境安全隐患进行详细了解，指导学校整改安全隐患。上半年，司法所组织到校开展法制讲座26场次，开展法制宣传35场次，召开校方座谈会15次，作出安全整改意见19条。三是推进法律进校园周边环境更加有针对性。围绕学校周边交通、饮食、娱乐等设施安全，大力宣传安全法规，促使周边群众自觉遵纪守法，参与维护学校的正常教学秩序，共同维护青少年学生的身心健康。
二、全力发挥法律援助维护学生合法权益的积极作用
发挥“青少年维权岗”的作用，积极开展未成年人法律援助服务。一是加强法律援助宣传。利用展板、专栏、宣传资料、法制讲座等形式，加强了法律援助知识的宣传，提高青少年学生的法律援助知识的知晓率，扩大法律援助在校的覆盖面。二是加强法律援助网络建设。以镇街道司法所法律援助工作站为中心，向学校延长法律援助服务链条，健全工作网络，畅通法律援助工作渠道。对法律援助对象，及时指定援助，争取最大限度地依法依规维权，做到应援尽援。三是加强案件办理。坚持办案听庭、质量检查、重大疑难案件讨论等制度，完善法律援助质量监控体系，加强案件指导和跟踪督办，提高办案质量和服务效能。上半年，全市法律援助共接待涉及未成年人法律援14人次，免费提供了法律咨询、诉讼代理等法律援助服务，及时维护了青少年合法权益。
三、合力整治营造校园周边良好的教书育人环境
开展校园周边社区矫正、安置帮教对象的专项排查摸底工作，摸清人员11人，将其列入重点帮教对象，开展定期走访和重点帮扶工作，帮助解决归正人员的困难和问题，加强思想教育，促其增强法治意识，不违法乱纪，不干扰学校秩序，不与学校进行不正常的联系，为学生健康成长营造良好的育人环境。
校园周边环境安全隐患排查总结 篇12
本学期，我校坚持“安全第一，预防为主”的方针，切实加强安全工作管理，积极开展创建“安全文明校园”活动，以创建安全文明校园为载体，以警校共建为纽带，以维护学校稳定和营造良好的治安环境为重点，进一步完善学校综合治理的责任体系和治安防范体系，为广大师生创造了良好的育人环境，开创校园治安综合治理的新局面，现将我校 20xx年开展校园和周边治安综合治理工作情况总结如下：
一、高度重视，全面动员，落实职责。
我校将加强学校及周边治安综合治理工作列为重中之重，积极配合相关部门，认真落实社会治安综合治理工作有关政策和措施，切实保障师生人身、财产安全。校领导多次在教师会上明确提出：每一位教师必须思想到位，对该项工作予以高度重视，提高防患意识，明确工作责任，千方百计把该工作做得到点到位，确保每一位师生及学校所有财产安全。教职员工大会向每一位教职工全面动员，组织学习安全法则以及相关法律法规和政策文件精神，提高教职员工对维护学校及周边治安稳定重要性的深刻认识，要求全体教职员工特别是班主任老师一定要明确职责，始终把安全教育作为学生思想工作的重点来抓好，抓落实，以确保每位学生安全为己任，全面引导学生，树立自我保护及生存意识、安全意识，以此向学生、向家长负责。
二、整治未成年人上网，教育为本，宣传到位。
学校针对学生喜欢去凤东的“红叶网吧”，和距学校较近的佳美家对面的“小蚂蚁网吧”上网现象，对我校未成年人上网，采取立足于教育，立足中学生年龄特点、认知能力有限等实际情况，加强上网危害宣传力度，把安全教育工作落到实处，把普法教育、思想教育、班主任工作以及课堂教学等多种教育实践相结合，形成一种从课内到课外、从教师到领导、从专题教育到综合教育的多元化全方位宣传。我校充分利用校、班队会、“国旗下讲话”等形式，利用安全教育墙报、班级板报等宣传阵地，开辟专栏进行宣传和教育，从不同角度对学生进行上网危害、绿色上网等安全教育。同时以多种形式加强学生火灾的消防训练，提高学生自救自护能力。
三、强化值日责任制，共创和谐平安校园。
为了使学生在校有个安全的学习环境，使家长们放心让子女在学校学习，我校强化了校中层以上领导值日制度，从行政领导到教师、学生，人人参与。坚持校中层以上领导值班制度，加强门卫管理工作，对外来人员进入校园实行登记制度。从而形成人人参与，齐抓共管，为创建稳定平安的校园奠定了坚实的基础。在开展“三解三问”及大家访活动，学校加强安全教育。本学期，学校结合“三解三问”活动，组建了一支以优秀班主任和骨干教师为主的“三解三问”队伍，开展安全教育。号召学生开展自主教育，先对学生干部进行选拔培训，发挥学生干部的管理力量，推动学生综合素质和安全能力的提高。3月份，学校结合各老师的.任课情况，周密部署、精心安排了全校教师走进学生家庭的大家访活动。将全体教师分为11个片区、28组，由校级领导牵头，教师随同深入学生家庭，就学生在校表现及目前存在问题及时与家长交流沟通，并对学生在家情况进行详尽询问。
先后深入学生家庭165户，解决36为学优生中存在出行不便，安全隐患大的问题，解决学困生厌学上网问题93件，解决困难家庭、留守学生无人监管问题46件，对住址较远的学生，学校组织老师与家长沟通，并详细填写电话家访记录116单。同学和家长都能感到学校大家庭的温暖。
四、积极开展交通宣传教育活动。
本学期，我校一方面，采取聘请交警队交通辅导员为我校学生上交通法制课，不断提高学习的效率;另一方面，定期召开“部分家长会”，整合学校、家庭、社会的力量，形成合力，落实责任，制定周密系统的规划，有针对性、有计划、有步骤、有重点的开展各项教育活动，学校通过召开“家长会”，为家长提供学习 交流教育子女的机会和场所，让家长们进一步提高安全意识，掌握安全法规，为学生的健康成长创造安全的环境。
学校以周一晨会、班会为阵地，系统的为学生进行理想前途教育。学校分年级分时间段，分别为七年级学生进行入学教育，对八年级学生进行理想教育，对九年级学生进行升学及前途教育，并对住宿生开展安全和住宿常规教育，学校为学生开展安全教育主题班会16节，校团委组织开展校外安全教育宣传活动14次，先后有496名青年志愿者参加此项活动。增强了学生主人翁意识和安全意识。
学校坚持依法治校、依法从教，先后开展了以远离毒品、预防犯罪、学会自卫和自救、抵制邪教等主题队会，效果显著。今年3月份，我校被县上确定为法制校园后，学校迎势而上，在我校中院，顺利召开了“法制进校园启动仪式”，邀请律师事务所专家给学生现场上法制课，组织各班，召开以“法制教育”为主题的班会，增强学生的法制观念。
学校建立了一套比较科学规范的内部管理机制，《县三中学生安全综合管理条例》涵盖了学生到校、离校、课堂、课间巡查、午饭期间、晚自习、住宿期间的每一个细节，责任到人，加强落实，针对学生各类意外事故，制定了切实可行的《校园安全应急预案》，本学期，针对季节特点，学校对学生进行传染病防控知识宣传，对学校主要卫生区域定期安排人员进行清扫和消毒，对师生食堂卫生做到专人负责，每天一小查，每周一大查。
本学期开学后，学校加大学生课间、放学期间的无缝管理力度。对学生课间监管做到分片包抓，专人负责，落实责任，确保包抓片区、包抓时间段不出问题，同时也对值日领导的职责作了分工，学校与各班主任签订了《安全工作责任书》。班主任作为班级安全的负责人，除对学生进行经常性安全教育外，还在开学初要求每一名学生写出《安全保证书》，并让家长签字。班级与骑自行车学生签订《行车安全责任书》，与住宿生签订《住宿生安全责任书》，学校落实路口安全值勤制度。每天来校及放学时，在校门口、北环路路口，圣和大酒店等路口，学校领导，值周员老师维持交通秩序，以确保学生的交通安全。每天晚上，值周领导及值周员对住宿生进行核对检查，睡觉前，再由楼管查清人数，做到了万无一失!这些措施的实施，既教育了学生，又明确了责任，确保学生安全。
五、治理校园及周边摊点，长治为本、防微杜渐。
为了进一步消除我校饮食安全隐患，让安全工作防范于未然，避免饮食安全事故的发生，我校在对师生灶相关人员加强教育，同时加强领导值日管理，由我校主管的领导(张军民副校长)组织对全校的每一个餐厅设施设备，储存设备、饭菜留样、每日供餐情况等进行了定期的全面检查。总务处对餐厅墙壁脱落及部分消毒设备等安全隐患及时地进行修整;另外，学校还严格要求每一位教职员工特别是班主任老师在做好学生饮食安全教育工作的同时，要随时了解。掌握学生安全动态，提高防患思想，做到发现可疑问题立即与学校取得联系，在第一时间中发现问题，解决问题，把安全隐患抑制在萌芽状态之中，避免安全事故的发生。学校加强学校周边饮食与饮用水卫生的检查。 重点对学校的食堂，周边饮用水进行监督检查，同时，着重加强学校及周边的饮食和饮用水卫生行为和疾病的防控，防止食物中毒及传染病的发生。为广大师生的身体健康和生命安全提供了可靠保障。
六、加强寄宿学生安全管理的检查。
我校是寄宿制学校，为保证同学们的日常安全，重点排查了学生宿舍、食堂、厕所和校园周边安全管理工作，我校每天均安排校领导和教师值班，及时处理各类问题。还实行 了不定期的巡逻不断加强人防、物防，以切实提高学校安全防范能力， 有效地防止校外犯罪分子侵入校园，伤害学生事件发生。
七、加强部门协作配合，完善长效机制。
维护好校园及周边治安秩序是一项复杂的工程，学校大力加强对学校周边环境的整治，给学生营造一个健康的生活和学习环境。我校将紧紧依靠上级领导的支持，加强与有关部门的协作、配合，及时沟通有关情况，研究制定针对性措施，及时解决校园及周边安全管理工作中遇到的各种问题，确保我校校园内部及周边治安秩序的长治久安。
本学期以来，我校未发生一起不安全的事故，虽然我校已取得了一些小小的成绩，但我们清醒地认识到学校及周边治安综合治理还存在着一些不稳定的因素，我们将进一步加强领导，落实责任，进一步加大排查力度，全方位，多层面，加强问题的摸排，狠抓整改落实;进一步加大宣传教育力度，开展形式的法制教育活动，切实防患于未然。真正维护师生生命安全健康为己任，以维护教育稳定和社会稳定为使命，全力构建人民满意的教育。
校园周边环境安全隐患排查总结 篇13
根据20xx年5月4日全县综治维稳工作会议精神，我校召开全体教师会议，传达并学习了徐广军同志在全县综治维稳工作会议上的讲话精神，组织专人对校园周边安全环境隐患进行排查。现将排查情况汇报如下：
一、校园周边环境方面
1、校园周边环境安全：没有流氓团伙、黑势力的存在，师生人身、财产安全有保证。
2、学校周边没有非法经营的音像报刊点、歌舞厅、录像厅、电子游戏厅，周边没有网吧。
3、学校西墙高而且老化， 存在一定的安全隐患。
二、校园内部安全隐患方面。
1、校长安全责任制已落实。学校与各班主任、教师已经分别签订安全责任书。 根据上级要求，缺少专职安保人员。
2、学校每学期都有安全自救演练，师生能正确掌握逃生自救的方法，有事故及时报告制度、突发事件的应急预案和安全预警机制制度。
3、对于有不良行为的学生，学校通知家长、联系派出所等，结合多方的力量对学生进行帮教。
4、校园内各个岗位都有明确的安全责任要求，严格执行门卫、保卫制度，加强了值日教师和领导晚间的巡逻，严格执行事故责任追究制度，学校经常组织全体师生学习各项安全制度并严格执行。
5、学校按照上级要求“安全教育月”活动，安排了安全教育课、法制教育课，并请相关的人员来我校作专题讲座，让学生学法、懂法、知法、守法。
三、存在的问题
我们在安全方面做了一些工作，安全工作得到加强，但是安全工作的`难度越来越大，学校安全工作的形势仍然比较严峻。经自查发现存在以下问题：
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女、留守学生越来越多，独生子女留守学生在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。
今后，我们将进一步重视安全工作，及时解决安全工作中发现的新问题，不断提高我校安全工作水平。
校园周边环境安全隐患排查总结 篇14
11月底教委办下发关于开展“垃圾不落地，校园更美丽”卫生大整治活动的通知，学校高度重视此项活动，特召开行政会议和全体教师会议进行文件的学习与卫生整治工作安排。在大家共同努力的情况下，开展了有序的环境卫生整治活动，确保了全校师生在整洁、美丽的校园环境中工作、学习、游戏。
一、成立卫生整治领导小组
组长：xx
副组长：xx（负责办公室、功能室）、xx（负责教室）、xx（负责校舍修缮）、xx（负责食堂卫生安全）。
组员：各班班主任、科任，功能室负责人。
二、寻找环境卫生存在的问题。
发现校园楼梯口天花板有较多蜘蛛丝；班级及功能室柜子上灰层较多；各班卫生工具没有做标记，学生存在乱拿乱放现象。
三、整改阶段。
1.给劳动工具做标志。根据每个班的实际情况配备相应的劳动工具并标上班级或功能室的标志，保证劳动工具不乱拿乱放，用后定点摆放。
2.设立卫生监督岗。卫生监督员的成立，机动性和灵活性大大加强，每天随时随地有人清理责任区和教室卫生，改变以往上级领导临时检查时还要突击搞卫生的忙乱局面。现在每天的'工作标准都是临检状态，学校无一片纸屑，真正做到保持。同时，劝导队员每天对各班卫生情况巡查记录，所有的检查记录当天反馈，隔天各班针对问题整改解决问题。
3.校园卫生坚持一天三扫，两次检查，不定时抽查。劝导队员依据评分标准每天两次检查，负责老师不定时抽查，对检查结果作好记录，并在教师会上反馈。
四、搞好工作，重在宣传。
校园环境卫生是一个学校的重要问题之一，因此各班以“垃圾不落地，校园更美丽”为主题布置黑板报，切实提高学生校园环境保护意识，使得活动可持续发展。让学生形成良好习惯，及时打扫，及时清理，做到无卫生死角，高标准、严要求。
校园周边环境安全隐患排查总结 篇15
为了抓紧抓早消除任何安全隐患，杜绝任何安全事故的发生，确保幼儿园及全体师生生命、财产安全，我园开展了一次周边环境的排查及全园性的安全大检查。现汇报排查工作情况：
一、检查内容：
1、校园周边环境：
（1）有无无证经营的小卖部或小摊小贩点。
（2）有无学生出入的网吧或游戏厅等。
（3）周边的交通环境及治安状况等。
2、园内安全：
（1）门卫制度执行情况；
（2）疏散通道、疏散楼梯或安全出口是否锁闭、封堵或占用，致使疏散通道、安全出口不畅通的；
（3）安全管理制度是否完善，责任是否落实，安全措施是否到位；安全应急救援和处置预案是否建立和完善等等。
二、检查结果：
（一）园外安全：
1、幼儿园周边200米内有小卖部或小摊小贩点，没有网吧、没有游戏机室等。
2、目前，通过排查，我园及周边没有发现精神病患者、对社会、对幼儿园严重不满的高危人员。
3、因我园门外地处交通要道，各类车辆来来往往，驾驶员的职业道德教育、安全警示教育有待进一步加强。
4、卫生安全隐患：每逢放学时间，经常有一些流动的食品贩子，这些没有食品卫生保证，对幼儿的饮食安全造成了威胁。
（二）园内安全：
1、城关镇派出所对辖区内学校、幼儿园建立了联系民警制度。督促校方落实安全保卫措施。
2、我园按照有关部门的要求，配备了两个专职门卫。并配备有必要的警棍、钢叉等防卫警械。对出入校园的.外来人员一律进行身份查验登记，对携带的可疑物品要进行检查。杜绝闲杂人员进入校园，把好校园安全第一关。
3、我园成立了安全领导小组，制订了各类应急预案，稳步扎实开展各种形式的安全教育活动。
4、我园做好内部的安全管理，特别是对保安工作制度、午休幼儿安全管理制度、食品卫生安全制度、安全演练制度等一系列制度进行了细致完善。真正做到区域无死角、环节无疏漏，幼儿在园的每时每刻都有责任人，推进安全管理制度化、规范化、科学化。
5、我园向幼儿家长发放了《告家长书》，对家长进行了安全知识的宣传，提出了具体做法要求，诚请家长配合幼儿园做好安全教育及防范。除此之外，本园还利用校讯通、家园联系栏家长会等形式，定期或不定期向家长宣传安全常识、督促家长积极与幼儿园配合，共同做好幼儿园的安全工作。
总之，幼儿园安全工作无小事，全园上下高度重视，作为园内各项工作的首要大事来抓，取得了明显的成效，确保了广大师生的人身安全和园舍财产的安全。但本园深知安全工作只有起点，没有终点，必须常抓不懈，警钟长鸣，防患于未然。
校园周边环境安全隐患排查总结 篇16
为切实做好学校校园及周边食品安全工作，严防食品安全事故发生，根据市市场监督管理局等四部门《关于印发20xx年市学校校园及周边食品安全“护苗”行动实施方案的通知》文件的要求，高度重视，认真部署，现就有关工作总结如下：
一、加强组织领导、提高认识，做好校园及周边食品安全“护苗”行动安排部署
一是成立局长任组长、分管副局长为副组长、各中队长为组员的中小学校校园及周边“食品安全护苗行动”工作领导小组，及时传达学习省、和市专项行动会议精神和工作部署，组织召开了专项行动动员会，并制定了《20xx年学校校园及周边食品安全“护苗行动”行动实施方案》，进一步明确责任分工，落实责任主体。
二是多次召开会议，全面传达贯彻各级食品药品安全工作会议和文件精神，明确了目标任务，明确了责任人和责任股室，层层落实“护苗”行动期间食品安全工作。
二、加大宣传、强化意识，营造食品安全监管良好氛围
一是组织执法人员进行了食品安全方面法律法规及实务操作培训，确保了此项工作顺利开展。
二是积极开展食品安全宣传教育活动，在校园周边、临时摊区和社区，发放宣传资料，提高公众自我保护意识个防范能力。
三、加强摊点管理，严格执法，加大食品安全监管力度
清理整治无固定经营场所的街边流动饮食摊贩是城管执法部门在食品安全整治行动中的`工作重点。
一是深化网格化管理，落实“门前四包”责任制，督促经营业主自觉维护公共卫生和环境秩序；
二是采取错时延时、定人定岗等办法，加大对严重影响校园周边市容环境和存在食品安全隐患的无证无照流动食品摊档、占道经营的大排档的执法力度，形成高压态势；
三是坚决取缔危害食品安全的无证设摊、无照经营小摊。
四、下一步工作打算
一是加强对食品经营户的日常监控，严厉打击无证经营行为，建立长效联动机制，不定期对城区内流动饮食摊贩进行专项整治，对不符合要求的责令其限期整改，整改不到位的，坚决予以取缔。
二是进一步做好宣传工作，大力宣传食品安全法律法规及食品安全科普知识，引导群众树立正确的食品安全观念和消费方式。
三是积极配合和参与相关职能部门开展的食品安全整治行动，确保流动摊点食品安全形势进一步好转。
校园周边环境安全隐患排查总结 篇17
为进一步加强幼儿园及周边安全隐患排查和整治，预防安全事故的发生，根据县教体局召开的学校安全工作会议精神，我园认真组织实施，成立专项整治工作领导小组，制订了工作方案，进一步明确责任，现将本次安全隐患排查及整治工作情况总结如下。
一、幼儿园基本情况
xxx县县直幼儿园始建于1997年，隶属xx县教体局的一所省级示范性幼儿园，占地面积12000平方米，建筑面积4484平方米，幼儿室外活动面积5000平方米，拥有18个教学班，700多名幼儿。我们秉承“以创新谋发展，以特色铸品牌”的办园理念，在长期的教育实践中，幼儿园执着的追求高质量的幼儿教育，确立了“面向未来、追求卓越、服务社会”的办园宗旨,形成了“爱幼、奉献、团结、创新”的园风。
二、加大资金投入，树立幼儿园形象
几年来，在政府和教体局的大力支持下,我们先后投资近100万元，配置了监控系统和周界报警系统，配备了警械（短警棍、钢叉、强光手电筒、辣椒水等），幼儿园新添置电脑、打印机、消防灭火器、；幼儿园新建了网页，购买了一些大型和中小型玩具，铺设了橡胶地垫，对幼儿食堂进行现代化厨具更新，天然气管道接通等项目。20xx年10月又利用近1500平方米的闲置空地，建一座集幼儿活动室、多功能厅、多媒体教室、教师办公室、会议室于一体的综合教学楼，20xx年9月份投入使用，及时解决孩子入园难的问题，进一步实现小班额教育，提升教育教学质量。幼儿园全体工作人员不断加强政治理论学习和业务钻研，内强素质，外塑形象。
三、加强队伍建设，促进幼师专业发展
队伍建设是教学工作的前提和关键，尤其是班子建设及教师素质更为重要，为此，我们着力抓好两方面的工作。
（一）加强班子建设，发挥模范带头作用
园领导班子始终坚持把思想建设放在首位，倡导讲乐于奉献、讲创造性开展工作、讲团队协作的精神，工作中，我们坚持做到合法、合理、合情；处理问题做到公心、公平、公正。同时全体班子成员积极参加各类进修学习，在政治修养、专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自己，不断增强党性修养，认真学习幼教管理理论，实施科学的工作方法，努力做好教职工的思想工作，成为幼教改革发展的领航人和教职工的贴心人，形成了务实、敬业、创新、高效的领导集体，为县直幼儿园快速发展奠定了坚实的组织基础。
（二）提高业务素质，促进教师成长
高素质的教师队伍，是幼儿园开展好各项工作的前提和基础，近三年来，我园在促进教师专业化成长的道路上，通过多种途径来夯实教师专业素质。一是健全激励机制，把教师基本素质的考核纳入奖惩机制。每学年，每位教师都要进行弹、唱、跳基本功比赛，进行教育水平、班级管理的综合考评，整个幼儿园形成了你追我赶、互相促进、教师年年有提高的可喜局面。二是多练兵、常比武，提高教育教学技能。经常组织教师开展“说课”活动，研究教育策略。鼓励教师间互
学互比交流沟通，经常开展教学观摩、环境观摩等活动，让教师们彼此的教育思想互为看得见；今年，我园又开展了“结对子拜师学艺以老带新”活动，培养指导年轻教师一年适应幼儿园工作;两年胜任班级管理工作，能独挡一面;三年争取成为园骨干教师。同时注重为教师提供自我展示的舞台，让其演绎创新理念，展示亮丽风采。三是“走出去，请进来”，拓宽教师视野，帮助教师打开缤纷的幼教窗口。在走出去的同时，我园根据教育教学的需要，多次请来幼教专家来园做指导讲座，领悟观念与具体教育行为相衔接。同时，积极参加各种文体活动，不断优化、强化教师综合素质，这些活动不仅展现了幼儿教师的青春风采，更有力地凝聚了大家的团队精神，使青年教师的综合素质及县直幼儿园的社会影响力均得到了极大提高。
（三）家园协同，建构家园一体化
树立为家长服务的思想，尊重每一位家长，通过各种形式增进家园之间的沟通，在“细、实”上下功夫，发挥橱窗、家长园地、班级博客、校信通的宣传教育作用，增进与家长沟通的.主动性，尊重每一位家长，及时了解家长的想法，并作出反应，在教育方面作出有关针对性地指导。每学期通过召开家长会、邀请家长来园参与园内亲子运动会、半日开放、主题活动等，开拓了家长的视野，增进了他们对幼儿园的了解，提高了家长的育儿水平，充分挖掘家长资源，鼓励和发动家长参与到幼儿园的课程建设中来。开展了独具特色的家长志愿者活动，邀请家长参加我园教育教学活动的组织与实施，并成立家长委员会，拉近与家长的距离，积极争取家园协调一致，共同促进幼儿的健康成长。
四、量化工作标准，探究智慧管理
1、加强安全保卫，提高防范措施。安全工作是幼儿园的头等大事，没有安全，园内正常的教育教学工作就无法顺利进行。抓好安全工作，必须克服麻痹、侥幸和厌倦思想，坚持“安全第一，预防为主”的思想，居安思危，警钟长鸣。为此幼儿园安全工作领导小组，统一组织安排园内的安全工作，做到分工明确，责任细化，一级抓一级，层层抓落实，形成全园无闲人，人人抓安全的良好局面。
为切实加强幼儿园安全工作，幼儿园设专职安全保卫人员，规范一系列安全责任制度，层层签订目标责任书。针对进园、离园高峰期，我园在大门口安装智能刷卡系统，要求家长接送幼儿必须刷卡进园，严把门卫关，杜绝一切安全隐患。
2、注重食堂饮食卫生安全，食堂操作间有足够的照明、通风、排烟装置，有符合卫生要求的各项设施和设备。布局合理，有相对独立的更衣室、消毒间、粗加工间、细加工间等。食堂严把食品采购关，到持有卫生许可证的经营单位采购食品并索要证明，主副食品有质量安全标志，严禁采购过期、变质食品。食堂设置和设施做到“三分开、一方便”，即生熟分开、副食品与调味品分开储藏、操作间与燃气间分开，方便炊事员流水操作。炊事员每年定期进行健康检查和专业知识培训一次，坚持持证上岗。饭菜全过程监管、食品留样、餐具消毒等，做到长效管理，永久保洁。
3、做好卫生保健工作，预防各种传染疾病。一是制订相关的应急预案，并组织教职工学习，及时向幼儿和家长宣传相关的预防知识。加强卫生消毒工作和检查，领导班子成员带头认真做好晨检工作，本班教师负责幼儿一日生活观察并记录；二是每周制定科学合理的食谱，注意做好配餐搭配，保证食物的多样性、丰富性。培养幼儿良好的生活习惯，无论是点，还是餐，我们都严格按卫生保健的要求规范操作。园长、保健老师、食堂工作人员经常检查幼儿的用餐情况。我们特别注意加强过程与质量的常规管理，确保园所有一个安全、祥和、进取、向上的教育环境和氛围。三是建立健全卫生、安全、保健各项预案。做好幼儿体检、防病、消毒、游戏设施维护工作，坚持在幼儿一日生活管理中体现健康安全教育,重点加强幼儿安全防护管理工作，提高幼儿自我保护意识,全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。四是对保教人员进行幼儿园常见传染病的症状和预防、消毒、隔离措施等知识的培训。2007年派保育员参加省人力资源保障厅组织的培训工作，使大家对卫生保健工作有了一个全新的认识和提高。
五、正视存在不足，明确今后努力方向
近期，我园对校园及周边环境进行了检查，我们发现仍存在着一些安全隐患：
1、马路口乱停乱放车辆多，且有占道经营的现象。
2、门口摊点有待解决。
针对以上相关情况，我们做了大量的工作。
1、提高认识，加强安全教育领导和管理工作。
为进一步加强学校日常安全管理工作，牢固树立“安全第一”的思想，切实落实安全工作责任制，邀请法制副校长陈全安协助治理马路边车辆乱停乱放现象。
2、加强对幼儿进行安全教育和管理工作。
我校严格贯彻执行《中小学幼儿园安全管理办法》的规定和要求，进一步加强对幼儿进行安全教育。特别是针对门口摊点，教育幼儿不乱买东西，我园通过家长会、宣传栏、校信通等形式加强了学校与家长的沟通和联系，并取得家长的支持和配合，全方位进行安全教育宣传，全员树立安全意识，切实加强对幼儿进行安全教育。
3、严格实行安全责任首问制。
幼儿园建立领导安全巡视制度和节假日值班制度，值班领导每天对校园进行巡视，各位教师发现问题应在第一时间内进行处理和报告，严格实行安全责任首问制。
因此，全园上下形成了人人有责任、事事有人做、时时有监控、天天有督办、月月有检查的良好局面。但是，由于多种因素的影响，校园周边环境治安整改工作仍有待于进一步完善，对此，我们认真分析和勇于正视幼儿园安全及校园周边环境治安整治工作中存在的问题。我们将采取强有力措施，进一步深化专项整治，搞好幼儿园安全和治安工作，向党和人民交上一份满意的答卷。
校园周边环境安全隐患排查总结 篇18
20xx年上半年，我校在县教育局的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。
一、领导重视措施有力
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校周兴亚校长直接抓，分管周学余副书记具体抓，学校总务处和安全管理员具体分工负责组织实施。
二、制度保证措施到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校分管副书记负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁组织学生从事不符合国家有关规定的威险性工作，严禁教师个人利用假期（日）私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。
5、加强流行病的.防治工作，我校在校长室的高度重视下，坚决按照县教育局的要求，认真做好了一系列工作，加强预防宣传教育；校园、班级消毒、开展师生疫苗接种等活动，使我校师生安全渡过了流行病的高发期，养成了良好的个人卫生习惯和主动预防的能力，为我校创造了一个整洁、卫生、美丽的学习和生活环境。
三、齐抓共管群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与镇派出所、卫生院、综治办等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，如多次组织召开安全法制报告会，取得了良好的教育效果。
四、加强教育，促进自护
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以"交通安全"为主题，在安全教育周期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、校本课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防踩踏、防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒，学校利用早操和课间操集会时间，小结前一天的安全工作，强调安全事项。通过加强节假日对子女监护《告家长书》的公开信，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
五、加强检查，及时整改开展常规检查。
每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。开学前，学校对校舍进行全面的安全检查。暑假前，学校对用电进行防火安全检查。
六、存在的主要问题和下步的打算
我们在安全保卫方面做了一些工作，保持了学校师生零违法犯罪，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。社会上的黄色非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大，学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。
今后，我们将进一步重视安全保卫工作，继续保持学校师生零违法犯罪，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平。
校园周边环境安全隐患排查总结 篇19
根据市、县文件会议精神，我校高度重视，迅速部署，精心组织，自活动开展以来取得了实实在在的成效，现将近阶段我校主要工作情况总结如下：
一、加强领导、缜密安排
为深入开展校园周边食品安全专项整治工作，我校领导高度重视，成立了以严中林校长为组长、食品安全分管领导王彪虎为副组长的工作领导小组，明确工作目标和责任，积极开展调查摸底、宣传活动，做到任务到人，责任到人，使校园周边食品安全专项整治工作有计划、按部署稳步推进。
二、突出重点、全面开展
1.做好调查摸底工作
各小组严格按照整治方案要求和职责分工，对所负责的学校食堂、校园内的餐饮店、食杂店，学校周边的餐饮店、食杂店、饮食摊点进行全面摸底，如实填写登记表。向经营业主告知整治目的、要求，宣传相关法律法规知识，发放整改通知书。
2.本次整治重点
卫生许可证、营业执照和从业人员健康证持证情况，食品及其原辅料进货索证、台账记录、制度执行情况，食品生产经营环境及生产经营过程卫生，餐饮具消毒、保洁情况。具体包括以下内容：
学校食堂（民办、托幼）：检查卫生许可证、食品卫生量化分级管理、食堂管理制度及责任制落实等情况，重点对米、面、油、调味品、肉制品、食品添加剂来源和索证索票、从业人员健康证及餐饮卫生规范执行情况。
食杂店（超市、面包店等）：检查有关证照、从业人员健康证明、食品来源和索证、进货台帐记录，经营场所卫生状况等，重点检查是否存在经营假冒伪劣食品、有害有毒食品、过期变质食品和“三无”产品等问题。
餐饮店：检查卫生许可证、食品卫生量化分级管理、从业人员健康证明、原辅料来源和索证索票、验收制度的.落实情况，食品加工经营现场卫生状况，是否存在使用有毒有害、腐烂变质等原料和无质量安全标志的食品原辅料。
饮食摊点：检查临时摊点设置许可证、摊点设施、卫生设施配套情况、现场卫生状况、从业人员健康证明、食品和食品原辅料来源，是否存在使用有毒有害、腐烂变质等原料和无质量安全标志的食品原辅料。
3.深入开展，以《小学生日常行为规范》、《小学生守则》为抓手的，“珍惜合理利用零花钱”的社会实践活动，约束学生不围观和购买三无食品，发现问题立即查处，于此同时我校好利用红领巾广播平台，让优秀学生代表宣读倡议书，呼吁学校在上放学路上遵守校园周边食品安全专项整治工作方案要求等等。
三、存在问题
1.个别超市无经营许可证、健康证；
2.台账不健全
3.食堂无防蝇措施、改造计划
4.无培训资料
四、下一步工作打算
1.继续加大对食品安全专项整治工作的宣传，做到人人知晓食品安全整治行动，人人参与食品安全整治行动。努力发动家长的力量。实现真真的家校两手抓。
2.对校园周边的小摊小贩进行严查，发现好言相劝不思悔改的，一律上报有关部门查处。
3.全面总结活动经验，提高活动成效。对活动进行全面总结，深挖工作效能，提升工作实效，及时把成功经验和成熟做法转化为制度规范，健全完善相关机制，巩固提高活动成果。
校园周边环境安全隐患排查总结 篇20
xxx校周边环境工作开展以来，在上级的领导下，高度重视，精心部署，行动迅速，措施有力，认真扎实地做了大量工作，基本实现了预期的工作目标。
（一）加强领导，建立覆盖全市的组织网络
根据县综治办及学校周边治安综合治理工作领导小组要求，我校成立了以校长、主任担任正、副组长，各班班主任为成员的“校园及周边环境整治工作小组”。各班学生会成员协助学校对校园周边环境进行监督、发现问题及时上报，帮助解决校园及周边环境存在的问题，协助搞好校园及周边环境的集中整治工作。
（二）层层动员，营造集中整治工作的良好氛围
校领导在领导班子回上针对周边治理工作进行了全面部署。责任到人。各班充分利用广播、电视、黑板报、墙报、宣传栏等多种形式广泛宣传集中整治工作的重要意义、目的和要求，张贴标语、悬挂横幅、在全校营造了浓厚的舆论氛围。
（三）明确任务，认真制定实施方案
xxx校多次召开周边环境整治领导会议，精心研究制定我校校园及周边环境集中整治工作方案。《方案》对集中整治工作的任务目标、工作重点、主要措施、实施步骤均提出明确的要求，使校园及周边环境整治工作按照方案有条不紊地进行。
（四）突出重点，大力推进集中整治工作
针对xxx校周边存在的实际问题，集中整治校园及周边环境存在的治安、交通、固定及流动摊点、违章建筑等重点问题，卓有成效地优化学校周边环境。一是全面排查，确保集中整治的针对性。为保证集中整治工作的针对性、实效性，领导小组制定了符合我校实际的各项制度，使学校周边环境大为改观。
（五）以人为本，大力创建安全文明校园
在集中整治工作中,xx校以创建安全文明校园为目标，加大整治校园内部存在各类问题的力度，积极消除校园内部安全隐患。全面加强了学校安全保卫工作的组织机构建设，充实学校的保卫力量，落实24小时值班制度。各班学校在整治期间，实行定期摸排检查，对电话线、电脑线、电源线私接乱拉、电网线路老化、违章用电、教育教学设施等存在的问题进行重点排查、整改。加强学校消防安全检查，消防设施按要求配齐、配全，定期检查，定期更换。通过创建安全文明校园活动，我校消除了安全隐患，提升了安全质量，建立了学校安全防控体系。
在今后工作中xxx校将从以下方面继续努力
（一）强化管理，完善工作机制。
校园及周边环境整治的目的`是为广大师生创造一个良好的治安、文化、卫生、交通环境，同时校园内部的安全管理、广大学生的思想道德建设、文明习惯养成、卫生环保意识、安全防范能力也需要不断加强提高。在强力推进校园及周边环境整治工作的同时，还需要不断深化“安全文明校园”的创建活动，把创建安全文明校园作为深化校园及周边环境整治工作的一项重要举措和有效载体来抓，做到校园周边环境整治与安全文明校园创建内外互动，相互配合，同步推进。
（二）健全制度，实现校园及周边环境的长效管理。
今后的整治工作，要进一步建立健全各项规章制度并纳入规范化、制度化的轨道，使之成为本部门长期的工作制度。一是要建立日常工作制度。二是要建立信息共享制度。三是要建立跟踪反馈制度。四是要建立定期督查制度。五是要建立完善责任制及责任追究制。要健全和完善领导责任制和责任追究制，把校园及周边环境存在的问题分解到具体责任单位和责任人，由责任人负责解决。对校园及周边环境整治工作重视不够、措施不力，对严重不负责任，造成校园及周边环境混乱的、发生安全事故的，将依纪依法严肃处理，追究责任人的责任。
校园周边环境安全隐患排查总结 篇21
校园及周边环境安全工作是提高学校教育教学质量的前提和保证，事关社会的稳定与发展。为进一步净化育人环境，保障学生安全，维护校园及社会稳定，根据县教育局指示精神，我乡对全乡各中小学、幼儿园校园及周边环境进行了一次安全隐患排查，现将结果报告如下：
一、加强领导，高度重视安全工作
中心学校制定了安全隐患排查工作方案，及时成立了校园及周边安全隐患排查领导小组。根据隐患排查要求，有关人员明确工作目标，落实排查责任，立即对校园及周边安全隐患开展全面检查，并认真做好相关检查的记录。
二、重点排查了校园内各建筑及设施有否存在着隐患
通过对全乡中小学教室、学生宿舍、教师宿舍、大门、围墙、学生食堂、厕所、水井、水池、走道防护栏、旗杆、室内吊灯悬挂物，室外装饰(瓷砖、瓦、椽子等)和电竿、电线、照明线路等设施认真、细致的排查，现将存在的一些安全隐患问题总结汇报如下：
1、初中校园变压器已使用15年以上，设备陈旧，经常出现故障，漏电、跳闸现象时有发生，急需更换;主教学楼栏杆为96cm，低于国家标准14cm，需加高加固;新宿舍楼窗扇质量特差，经常有整扇窗户掉下;学生伙房卫生需加强改善;校园没有监控设施。
2、镇里固小学教学楼后的围墙墙根风化，校园内一低压线杆有裂缝，对师生安全构成极大威胁;
3、小学一(1)班、一(2)班、二年级、三年级、六年级教室房瓦大面积下滑，檩条变形，有安全隐患。
4、小学大门门柱瓷片脱落，16间教室为d级危房，存在着安全隐患。
5、小学有9间d级危房，一所c级危厕，校园南围墙外倾。
6、小学操场北侧有一大坑，教学楼走廊顶柱砖头风化，随时有倒塌的可能。
7、小学围墙南墙里倾，有5口教室属d级危房，
8、小学围墙东南角、西北角两处里倾，有危房3间。
9、小学大门两侧有百余米围墙随时都有倒塌的危险，教室房瓦大面积下滑。
10、中心小学前排教室墙体脱落，房顶下陷，阴雨天不能正常上课;
11、小学教学楼施工，对学生存在安全隐患。
除初中和中心小学外，其他13所小学的线路均有不同程度的风化，胶皮裂缝、电线裸露，存在很大的安全隐患。
三、对全乡中小学周边进行了排查
各学校周边无正在施工的建设工程，无生产、经营和存放有毒、有害危险化学品的企业场所;对学校周边环境及交通安全、学校及周边地区的.公共安全环境进行全面检查。发现有以下几处安全隐患：
1、初中学校附近经常有一名女精神病患者游荡;
2、小学南邻310国道，有一个自然村的学生上下学要通过国道，车流量大，交通安全形势不容乐观;
3、小学、小学门口车流量较大，没有警示牌，存在着交通安全隐患。
4、各小学门口均有流动摊点，经营无卫生保证的食品，存有严重的安全隐患。
四、为消除安全隐患，确保学校及周边环境安全稳定。
中心学校针对以上所发现的安全隐患，采取切实可行的整治措施。
1、针对围墙倾侧，中心学校已在危险处放置警示牌，同时及时将情况向县局上报，争取校舍维修加固项目。
2、继续坚持做好放学护送制度。三所小学放学学生排路队，由2—3名教师护送至安全路段。
3、上课期间学校必须锁上大门，值班值周领导、教师要加强巡视，对所有进入校园的人员实行先登记后进入。初中值班值周领导、教师加强夜间巡视的力度与密度，确保安全无虞。
4、积极与乡工商部门联系，对流动商贩进行整治，并通过广播、主题班会、宣传栏等形式，教育学生不吃不洁的食品;同时加强门卫管理，严禁学生私自外出。
5、中心学校领导班子实行安全包片，包片的领导班子成员要定期对所负责的学校安全状况进行检查，对出现的安全隐患及时提出整改意见。
6、定期利用学生集会、班会对学生进行各方面的校园安全教育，做到安全教育“常抓不懈，警钟常鸣”。
校园周边环境安全隐患排查总结 篇22
切实做好校园安全及周边环境秩序整治工作，是保障广大师生生命财产安全的重要举措，也是维护学校正常教育教学工作秩序和社会和谐稳定的必然要求。为全面落实好学校及周边环境秩序政治工作会议精神，我校及时筹划、精心组织，开展了校园安全及周边环境秩序整治工作，现将整治工作情况简要总结如下：
一、加强领导、建立健全组织
校园安全关系千家万户的切身利益，学校及周边环境安全状况的好坏，直接关系到学校教育教学工作的健康有序开展及社会的和谐稳定。杨柳乡党委、政府始终把安全生产工作放在重中之重，特别是在校园安全及周边环境秩序的整治上，我们本着“以人为本、和谐发展”的思想，在落实校园安全及周边环境秩序整治工作方面取得了良好成效，学校校园安全管理状况明显好转，“平安校园”创建工作得到有效推进。
学校召开专题会议，全面布置安排整治工作，并充实完善了以学校校长为组长，教务主任为副组长，全体老师为成员的整治工作小组，全面负责、指导学校的校园安全及周边环境秩序整治工作，并结合本校实际，研究制定整治工作实施方案。领导小组下设整治工作办公室，安排专职人员，明细工作职责，具体负责整治工作中的各项事务。组织机构的健全完善和工作人员分工职责的落实，为此次整治工作的有序高效开展提供了极其有力的组织保障。
二、工作落实及成效
1.抓制度建设，促工作长效制度的健全完善，措施的有效可行，是确保校园及周边环境安全无患的首要前提。整治工作组通过查、看、听、访、议等形式，对学校安全规章制度、安全责任书的签订、集中活动安全要求和意外事故防范措施、事故报告和责任追究制度，社会、家长参与学生安全工作机制以及食品卫生安全管理制度等几方面进行检查，通过检查发现，在三月份新学期开始，中心学校校长与村完小校长、村完小校长与班主任、班主任与学生家长层层签订了责任书，各学校安全台帐建立逐步得以规范、完善，针对极少数学校存在安全制度不够健全、责任界定不够明确、措施落实不够到位的情况，检查组工作人员认真登记汇总，将情况及时反馈给学校领导和教师，责令其当场予以整改，暂时还不能解决的进行限期整改，并将整改落实情况于10月9日以前书面上报整治办。及时有效地督促指导，为学校校园校的安全管理工作在健全制度、强化措施、抓落实上起到了积极有力的推动作用，学校内、外部环境得到了净化，齐抓共管、构建安全和谐校园的凝聚力、战斗力进一步增强。
2.重宣传教育，培养良好安全行为习惯
学校扎实开展安全宣传教育，是不断培养师生形成安全文明行为习惯的主要途径。历来，杨柳乡中小学结合学校安全管理工作实际，围绕当前“和谐校园”创建工作需要，不断改善学校安全宣传教育工作条件，努力形成安全工作的全民责任意识，坚持以安全课堂、墙报、广播、演练场地为战场，广泛深入开展安全宣传教育活动，让学校师生、学生家长和社会群众进一步认识到安全重要、生命可贵，共同加入到创建安全环境的队伍中来。通过扎实的课堂教学和墙报、广播、板报的宣传教育，学校师生安全住行、健康饮食的行为习惯得到培养，社会群众安全意识得以增强，少数有不良行为习惯的学生得到及时帮救。3.广泛开展宣传动员，营造良好的工作氛围。
全社会的参与支持，是安全整治工作顺利开展并取得实效的关键，各学校按照学年初学校安全，充分利用广播、黑板报、传单等媒介，在各中小学校内、街道和社区醒目的角落，进行广泛宣传动员。学校校园共播出广播59次，黑板报72期，中心学校、中学印发宣传单3500份，召开学生家长会累计186次，请法制副校长到校给予学生进行一次法律知识和开展《中华人民共和国未成年人保护法》、《道路交通安全》讲座。
4.认真检查教育设施，做到安全工作防患于未然。
通过整治，检查组对学校的教室、学生宿舍、伙房、教师宿舍等设施进行了一次全面排查，发现存在安全隐患的责令学校教师当场进行整改，对教学用房严重受损不能使用的要求封闭停用并向当地村委会协商反映，学校的用电线路有已参加过特种作业培训的教师专门负责管理，线路老化、排线不规范的立即予以更换。及时有效的督导检查，排除了我乡个别学校校内存在的安全隐患23起，处置16起。
5.进一步做好以“保护生命、平安出行”为主题教育，加强教师、学生上下学的交通安全管理。在校门口有公路的学校，都有“内有学生出入”的标识牌，严禁学生骑自行车或农用车上学和回家，各自然村的学生到完小就读由班主任指定负责人在路途具体负责，年龄较小的学生有家长负责接送。学校组织的各中活动做到“谁主办、谁负责”的原则。交通安全坚持从教师自身抓起，学校领导一律不允许驾公车，凡是有摩托车的'教师，必须有驾照，严禁无驾照的教师驾驶一切机动车辆。目前，全乡有摩托车的教师都建立了相应的台帐。
6.加大对学校食堂和食品卫生的管理。按照《食品卫生管理法》，加强对从业人员的教育管理，经营者必须有健康证，杜绝“三无”食品进入校园，防止群体性中毒事件发生。加强住校生的食宿管理，杜绝流行病的传染，每天都实行晨检制度，严格缺、旷登记。经检查，学校校园食堂的从业人员，都按规定办理相关证件，并定期严格进行体检。住宿生疫苗接种率每次都达100%。
7.为预防校园安全事故的发生，全乡各校以“预防为主、事后及时处理”的方针，制定并严格执行安全管理制度。各校根据不同季节进行主题教育：春夏季以防止传染病、肠胃病、防溺水；秋冬季防火、防流感等教育；对住校生按照宿舍管理采取值周教师巡夜制度，各宿舍有宿舍小组长具体清点人数报告教师，切实把学校各项安全保卫和管理工作落到实处。通过开展各种相关活动，对广大学生进行安全法制、消防安全、交通安全、食品卫生安全等自救教育，提高自我防范能力。及时排查和掌握可能影响学校稳定、引发重大治安问题和群体性 事件的矛盾纠纷，采取稳妥有效措施，努力化解各种不稳定因素。
8.为进一步巩固、营造好校园周边环境秩序，工作组利用街天的好机会，以杨柳街、罗明街、河湾街和海坝街四条街道为切入点，开展了校园周边环境集中整治行动，整治过程中，整治工作组成员逐一进入到每一个摊点、铺面，认真检查每一种食品，对存在的“三无”食品、过期或不洁食品予以当场销毁或没收，针对部分严重不符合卫生要求的饮食摊点、小卖部和流动摊点予以取缔或责令业主限期进行整改。
三、存在困难和不足
通过此次整治，及时排除了我乡中小学校校内外存在的安全隐患，有效遏制了意外事故的发生，为继续做好学校安全工作积累了丰富经验，但同时也存在着一定的困难和不足，具体表现在以下八个方面：
1.杨柳乡地域广阔，校点分布极为零散，学校安全管理难以从深度和广度上加以落实。
2.村社群众安全意识和防范能力不足，全民参与的坚固安全防线难以构建。
3.学校安全教育长效机制的落实有待加强，学生安全防范意识有待加强，学生搭乘无证无照机动车辆现象仍然存在。
4.学校危损房比重偏高，危改进程相对缓慢，因校舍陈旧破烂而引发的安全隐患仍然存在。
5.小学教师严重缺编，学校领导、教师教学工作任务繁重，在学校安全工作上的投入还不能满足学校安全工作的实际需要。
6.学校经费严重不足，对有效整改学校内部辅助设施存在的安全隐患还有很大困难。
7.对街道和学校附近的饮食摊、流动摊点、小卖部的打击整治力度仍需加强，出售“三无”食品、过期和不洁食品现象屡禁不止。
四、今后的努力方向和整改目标
面对我乡中小学学校安全管理工作中存在的困难和问题，我乡将严格按照学校安全工作的有关要求，紧密结合乡情和学校安全工作实际，积极采取有效措施，加强学校安全宣传教育工作，进一步落实安全责任，不断完善学校安全管理工作长效机制，加大监督和整治力度，在提高工作实效上下功夫、寻良策，为构建平安校园、杨柳和谐社会做出新的贡献。
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