青少年法制教育工作总结

时间:2022-12-05 11:37:36 总结 我要投稿

青少年法制教育工作总结范文(精选5篇)

  忙碌而又充实的工作已经告一段落了,回想起这段时间的工作,一定取得了很多的成绩,该好好写一份工作总结,分析一下过去这段时间的工作了。相信很多朋友都不知道工作总结该怎么写吧,下面是小编精心整理的青少年法制教育工作总结范文(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

青少年法制教育工作总结范文(精选5篇)

  青少年法制教育工作总结1

  2014年元月以来,五星岭乡预防青少年违法犯罪办公室在乡党委领导和各部门的积极配合下,全面贯彻落实中央、省市县一系列预防青少年违法犯罪工作文件精神,围绕全乡经济社会发展大局,以服务青少年健康成长为工作目标,在努力改善青少年的成长环境,有效地减少和预防青少年违法犯罪方面做了大量工作。主要落实了以下几个措施:

  一、建立了完善的组织机构

  年初调整了乡预防青少年违法犯罪工作领导小组,办公室设在团委办公室,在上级领导的关心支持下,乡预防办有专项工作经费,做到了年初有计划、有布置,年中有检查督办,年未有考核评比,工作逐渐迈入规范化、制度化的轨道。

  二、加强青少年思想道德教育和法制教育

  一是围绕贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,组织全乡青少年开展“雏鹰争章”、“民族精神代代传”等实践活动,丰富活动内容,增强活动的实践性。二是十分重视青少年活动阵地在青少年思想道德教育中的作用,加强对青少年活动阵地的建立,积极开展教育、科技、文化、艺术、体育等未成年人喜闻乐见的活动,竭诚服务青少年。三是注重发挥学校的主渠道作用,联合学校把法制教育列入中小学的教学大纲,在中小学普遍开设了法制课做到了法制教育、教材、课时、师资的“四落实”。四是联合学校、派出所、司法所积极为学校进行法制教育配备法制副校长或辅导员,他们经常深入学校、村组对青少年进行法制教育。

  三、加强了“黄赌毒”专项整治工作

  今年以来,乡预防办在乡党委、综治办的部署下,采取有力措施加强专项整治工作。一是组织协调学校、派出所、文化站针对严重危害青少年身心健康的“口袋本”图书、暴力色情游戏软件、“粗口歌”等开展了集中专项整治,净化了校园周边环境。二是今年6月10日前后通过在学校进行禁毒演讲、观看挂图和教育实录片等形式,大力宣传毒品的危害,提倡防毒禁毒,使广大公安组织开展禁毒专项行动,严厉打击吸毒特别是犯毒分子,以警觉于世。

  四、做好重点群体的预防和管理工作,大力维护青少年合法权益

  一是乡预防办在加强原有青少年自护教育基地建设,充分发挥其作用的同时,积极利用社会资源,在寒暑假等节假日组织青少年学生,广泛开展各类青少年自护系列教育活动。二是乡预防办协调派出所、民政办等部门加大对流浪儿童救助设施的建设,从资金、人员、设施等方面保障流浪儿童救助设施的建设,从资金、人员、设施等方面保障流浪儿童能得到救助;严厉打击引诱、胁迫流浪儿童从事乞讨、卖艺、盗窃案件,一批严重危害未成年人身心健康的犯罪份子受到打击,流浪儿童的合法权益得到维护。三是乡预防办协调民政、司法等部门,积极做好青少年罪犯、劳教人员刑满释放、解教时的衔接工作,协调县劳动保障部门加强刑满释放,解除劳教青少年的技能培训和就业指导。

  六、注重预防宣传及信息工作

  做好了预防青少年违法犯罪宣传工作,通过深入调查,撰写了《关于预防青少年犯罪的几点思考》的调查报告。及时向乡党和上级部门上报工作信息,今年元月份以来无漏报、瞒报、迟报重大信息的现象。

  青少年法制教育工作总结2

  12月15日上午,静安区教育局举办2021年静安区中小学校法治工作总结大会暨中小学校依法治校创建成果表彰会。市教委政策法规处处长郁能文、区教育局局长陈宇卿出席了会议。区教育局副局长邱中宁主持。

  邱中宁作2021年区中小学校法治工作报告并结合“八五”普法规划部署2022年依法治校工作。

  2021年静安区各中小学校强化组织领导,依法治校工作进一步重视。紧抓法治学习,普法工作思想基础进一步强化。完善普法机制,依法治校相关工作进一步推进。辐射法治经验,依法治校成效进一步提升。强化法治宣传,舆论氛围进一步浓厚。

  在新一年的法治工作中静安区各中小学校要抓住普法重点,提升青少年法治教育的针对性,突出优势互补,不断提升青少年法治教育的协同性。

  依法治校工作涉及到方方面面,是一项系统性的社会工程,2022年,我们要继续把青少年法治教育摆在突出位置,以法治思维提升教育治理的水平,不断提升教育治理体系和治理能力现代化水平。

  陈宇卿宣读了本区中小学依法治校创建成果征集活动一等奖和上海市中学“廉洁文化进校园”征文演讲活动优秀指导教师获奖名单,并和市教委政策法规处处长郁能文一同为获奖人员进行了颁奖。

  市西初级中学教师陈磊作为教师代表作了“在依法治校背景下,学校普法教育精准性,如何发挥教师的重要作用”的交流发言。

  引导和帮助青少年学生健康成长、预防未成年人违法犯罪、培养社会主义法治国家合格公民是每位教师义不容辞的责任。作为教学第一线的政治教师,对学生进行法制教育,更应该发挥重要的作用。她结合教学实际从“学好教育法规,做到依法执教;提高业务素质,做到严谨治学;在学科中渗透法治教育,做到有机融合”三个方面阐述了在全面依法治国、依法治校的大背景下,教师应该如何发挥自身的重要作用。

  在2016-2020年这一轮依法治校创建中,静安区中小学创建完成率达到100%,示范校比例32%,圆满完成了创建工作指标,各级各类学校全面达到依法治校的基本要求,法治已成为学校教育治理的一种基本方式。

  郁能文充分肯定了本区在依法治校工作中取得优异成绩,并向获奖的'学校和个人表示祝贺。他指出今年是“十三五”的总结之年,也是“十四五”的开局之年,7月26日公布的《上海市教育发展十四五规划》提出要加强教育统筹与活力激发,推进治理体系和治理能力现代化。要坚持依法治教、依法治校,健全市级教育统筹机制,完善学校内部治理体系,强化简政放权、放管结合、优化服务,进一步向基层教育单位放权,赋予学校更大办学自主权,充分激发教育工作者教书育人、干事创业的潜力活力。中小学依法治校是一项需要长期坚持、不断创新的工作,他提出三点要求:

  第一, 提升思想认识,坚守育人初心,凝聚治理共识,切实增强深化推进依法治校的政治自觉、思想自觉和行动自觉。

  第二, 深化依法治校,健全制度体系,加强执行监督,推动法治成为上海基础教育治理的特色与亮点。

  第三, 力推法治教育,整合社会资源,勇于开拓创新,推动青少年法治教育入脑入心取得实效。

  本次大会总结回顾了2021年静安区中小学校在法治工作上取得的成绩,安排部署了明年中小学校法治工作的主要任务。市教委领导对法治工作做了重要的指导性讲话,既肯定了静安区教育系统在法治工作上取得的成绩,也为明年静安区教育系统的法治工作提出了具体、全面的要求和希望。

  青少年法制教育工作总结3

  依据上级指示精神,开学以来我们开展了轰轰烈烈的法制教育活动,使全体师生的法律意识不断加强,全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛围。我们密切结合学校的实际,广泛开展普法教育工作,积极而又稳妥地推进依法治教的进程,把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道,促进了学校事业健康、协调的发展,为维护社会稳定,促进建设平安江都,构建和谐社会,创造了良好的法制环境。

  一、统一思想,明确目标,深入开展“法制教育宣传”活动。

  根据全市教育系统法制教育的工作目标,我们认真制定了活动计划,统筹安排,强化管理,采取多种形式开展法制宣传教育。对于学校内部,我们重点围绕《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规,组织全体师生认真学习,反复研讨,不断提高法制意识和法律水平。通过学习,全校广大师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在“法制教育宣传月”活动中,我们重点做了以下几方面的工作:一是注重法制宣传教育工作队伍建设。学校成立了以校长为组长,教导主任、班主任、少先队辅导员等同志为成员的领导小组。学校的领导亲自挂帅,把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置,建立了以校长室为龙头,以政教处为主体,以法制教育教师、班主任为骨干,以少先队组织为依托的学法、普法工作队伍,完善了法制宣传教育网络体系。学校加强了与当地派出所的联系,在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工作,聘请法制副校长来学校上法制课,进一步加强了对全体师生的法制教育工作。

  二是加强法制宣传阵地建设。我校充分发挥校红领巾广播台、校报、黑板报及手抄报等宣传阵地的作用,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法,依法办事。

  三是积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的效果,我们一方面采取“通读法律、法规原文与专题辅导相结合,集中学习与分散学习相结合”等学习形式,不断提高学习的效率,我们由法制副校长统一授课;另一方面,有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。9月上旬,学校进行“法制教育宣传启动仪式”动员大会;9月13日,学校进行法制教育报告会。

  二、团结协作,普法依法治教工作取得显著成效。

  随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展,我校广大师生员工的法制观念和法律意识大大增强,依法治教、依法治校的水平明显提高,学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道,为学校事业健康、快速、协调发展发挥了积极的作用。

  (一)增强了广大师生员工的法制观念和法律意识,提高了依法办事和依法维护自身合法权益的自觉性。

  法制教育活动月中,广大教职员工重新学习了《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》等法律法规。通过学习,进一步增强了法制观念和法律意识,遵纪守法、依法施教、依法办事的自觉性明显提高。例如,广大教师通过再次认真学习《教师法》和《未成年人保护法》,在明确了自己权利的同时,也进一步明确了自己的义务,认识到加强师德建设的重要性和必要性,摆正了教师与学生之间的法律关系,增强了教书育人的自觉性,教师当中关心学生身心健康发展的多了,体罚和变相体罚的没有了;热心帮助困难学生的多了,懒于做学生工作的少了;加强自身修养,自觉做表率的多了,参与赌博等违法活动的杜绝了。

  (二)加大了青少年法制教育的工作力度,增强了青少年学生学法、用法、守法的观念和意识。

  我们针对新时期青少年法制教育工作的新情况、新特点,紧紧抓住青少年学生的思想脉搏,采取多种形式,努力提高青少年法制教育的实际效果。

  1.加强合作,注意法制教育的社会性。对青少年进行法制教育,不仅仅是学校的事情,社会各方面应该形成合力,才能保证教育效果。因此,学校积极协调社会各方面力量,切实加强青少年的法制教育。一是邀请法制副校长到学校进行法制讲座,分析案例,摆事实、讲道理,对青少年学生进行法制教育;二是争取当地执法机关和村委的配合,对学生在社会的守法情况进行监督;三是通过致家长的一封信等形式,与家长建立联系,提高家长的素质,争取家庭的支持,加强对学生的教育和管理。在学校内部,则充分利用各种宣传手段,发挥少先队等教育阵地的作用,充分利用课堂、红领巾广播台、学校橱窗、班级黑板报、晨周会、班队活动、国旗下讲话等各种宣传阵地,狠抓普法教育,取得了较好的效果。由于校内外结合的法制教育体系的进一步健全,增强了学生的法制意识,在校学生违法犯罪现象一直保持0记录。

  2.立足课堂,提高法制教育的渗透性。我们把法律常识教育纳入活动课内容,做到大纲、教材、教师、课时“四保证”,普遍开展法制教育。学校除确保活动课完成法制教材规定内容外,还充分利用队活动时间及每周的晨会时间,对学生进行法制教育。由于思想重视,认识到位,教学效果较好。

  3.普治并举,突出法制教育的实践性。对青少年进行法制教育,使他们学法、懂法,形成认知基础,这固然是必要的,但学法必须与守法相结合,普法工作才能落到实处,否则法制教育只能流于形式。因此,在法制教育过程中,学校积极引导青少年学生自觉运用法律这一有力的武器来解决具体问题。例如,结合学习《国旗法》,学校严格执行升降国旗制度,并以此作为爱国主义教育的重要形式,使每周庄严而隆重的升旗仪式成为学校对学生进行爱国主义教育的又一重要途径。由于突出法制教育的实践性,我校学生的守法意识明显增强。由于我们思想重视,措施扎实,青少年法制教育以及依法治校工作成效显著。

  总之,法制教育是学校德育工作的重中之中,我们将持之以恒地开展好此项工作,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。

  青少年法制教育工作总结4

  目前,我国未成年人的犯罪率逐年上升,并且恶意犯罪的情况也有抬头的趋势,这和对未成年人的法制教育相对欠缺有着直接的关系,而学校又是未成年人学习知识的第一阵地,加强学校的法制教育是预防未成年人犯罪的最好办法。我校根据学校的实际情况,对法制教育工作长抓不懈,我们三年级也积极配合学校做好法制教育宣传活动。具体工作主要包括:

  (一)、学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及其他的一些法律知识,加大行为规范达标创建的力度。

  (二)、学校开辟一个法制园地,采取板报等形式,以学生学法为内容、定期搞好法制宣传;

  (三)、校长为学生上一堂法制课。

  (四)、班主任还利用晨会对学生进行法制教育活动。班中定期出好法制教育的黑板报,并进行评比。

  (五)、根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。及时做好后进生的帮教转化工作,掌握他们的思想动态,有针对性地进行教育,向广大学生进行法制宣传教育,使学生人人懂得学法、知法,做守法的小公民。

  总之,法制教育是学校德育工作的重中之中,我们将持之以恒地开展好此项工作,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。

  青少年法制教育工作总结5

  为促进学生全面发展,促进学生良好品德的形成,我校根据上级部门的部署,高度重视、及时行动,将9月24日9月30日定为我校“法制宣传教育周”,工作重点放在青少年法制宣传教育上,现将我校开展“青少年法制宣传教育周”活动总结如下:

  一、高度重视,加强领导。我校专门成立了以鲁让乾为组长,张可安为副组长的法制宣传领导小组。

  二、我校已建立健全开展法制教育的组织,实行“警校共建”。在法制教育工作中不断提高了科学性和系统性,在管理上已逐步走向规范,使法制教育正常化、规范化。

  三、育教育于活动中,以活动促教育。我校开展了未成年人保护,预防未成年人犯罪等知识讲座。

  四、通过形式多样的活动对学生进行法律宣传和教育。通过教育使学生明白了法律规定那些行为是对的,那些行为是错的,对学生的行为起到了“医治”和预防的作用。

  五、我校老师在学科教育中渗透法制教育,在语文、思想品德等课中针对学生实际渗透一些法律教育内容,文道结合,细水长流,滋润学生,引导学生增强法制观念。充分利用“诵经典,铸人格”活动,根据中学生的心理、生理特点,选择恰当的内容对学生进行法制教育。

  六、组织学生开展了有关法制教育的主题班会,启发学生热烈讨论,提高了法制意识。再结合本校实际,开展路队建设,强化安全教育,强调交通规则。

  七、利用学校的板报、宣传窗、广播站宣传法制教育内容和先进典型,进一步增强学生的法制观念。

  八、邀请了法制副校长李景林同志为全体师生上了一堂法制教育课,教育学生要远离违法、犯罪,健康成长。

  九、针对我校的实际情况在师生中继续开展了“关爱三生(即留守生、贫困生、学困生),情暖校园”活动,举行“一帮一”“手拉手”小组活动,加大教育力度,有效预防和遏制未成年人犯罪。

  十、任重道远,法制教育将是我校德育工作的一项长期工程。

  十一、“青少年法制宣传教育周”虽然即将过去,但是对于淳口中学的全体师生来说,法制宣传和教育的行动并没有结束。在今后的工作中,我们将不断总结经验教训,将青少年法制宣传教育活动一如既往的开展下去,让法制精神在每个学生的心中生根发芽,开花,结果。

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