幼儿园安全教育日总结

时间:2022-11-22 16:39:26 总结 我要投稿

幼儿园安全教育日总结

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,让我们一起来学习写总结吧。但是总结有什么要求呢?下面是小编为大家收集的幼儿园安全教育日总结,希望对大家有所帮助。

幼儿园安全教育日总结

幼儿园安全教育日总结1

  为响应xx区关于开展20xx年”全民国家安全教育日”宣传教育活动的通知的要求,xx区xx幼儿园在4月13日至17日期间,主要从以下方面开展以“开拓新时代国家安全工作新局面”为主题的系列活动。

  一、通过安全主题会提升全园意识,加强领导

  学校领导高度重视安全教育日活动工作,成立了以园长金晓锋为组长的领导小组,具体落实活动日的各项工作。幼儿园召开安全工作专题会议,认真学习20xx年“4.15”全民国家安全教育日活动的相关内容,研究部署安全教育工作,制定了详细的活动方案,确保本次教育活动落实而更有成效。

  二、通过班级教育帮助幼儿增长国家安全知识

  在班级教育活动中,各班教师结合不同年龄段幼儿的实际特点,认真进行活动的设计、实施、总结,把抽象的国家安全知识转化为适宜幼儿理解的内容和形式来开展。如:小班幼儿年龄小,他们的注意力集中时间较短,认知能力和动手能力相对较弱,他们对鲜艳的色彩有良好的兴趣,因此,教师在小班开展了“五星红旗”的活动,通过活动引导幼儿认识国旗的特点,进行五星红旗的粘贴制作活动;大班幼儿的认知、操作等各方面的能力都有了极大的增强,他们有良好的好奇心和求知欲,因此,教师在大班开展了“中华国粹”主题活动,通过活动帮助幼儿学习更多国旗的知识,熟唱国歌,深入学习了解中国优秀传统文化。“幼儿园一日生活皆课程”,除集体教育活动外,教师还将国家安全教育融入于幼儿一日生活活动的各环节中,如:利用周一的升旗活动对幼儿进行爱国主义教育,在区域活动时间为幼儿提供中国版图迷宫供幼儿进行操作等。

  三、开展社会宣传活动。

  我园还通过电子显示屏播放安全标语,用短信对家长进行安全教育等不同形式,加强“全民国家安全教育日”的社会宣传,提高社会影响力。

  通过本次活动提高了全园师幼的安全意识,进一步提升了全民国家安全意识,增强全民国家安全责任,形成了维护国家安全的强大社会共识。

幼儿园安全教育日总结2

  阳春三月,春暖花开,我园迎来了第十八个“安全教育日”。为了更好贯彻落实上级有关规定的精神,切实加强幼儿园安全工作,提高师幼的安全意识和避险能力,我园领导高度重视,结合我园实际,紧紧围绕“普及安全知识,确保生命安全”这一主题,提前召开安全会议,制定安全宣传教育活动方案,开展形式多样的安全宣传教育活动。现总结如下。

  一、xx园长周一国旗下安全讲话,从交通安全、卫生安全、消防安全、活动安全、生活安全、自然灾害安全等方面向全体师幼讲解安全知识。

  二、班级教师对幼儿进行安全主题教育活动,向幼儿进一步普及安全知识。

  三、在确保安全的前提下,师幼有计划地进行了一次应急疏散演练活动,掌握了基本的逃生技能,提高了安全意识。

  四、为确保幼儿园安全无隐患,无盲区,安全工作人员对全园展开了一次排查整治活动,发现问题,及时处理。

  五、对教职工组织了一次安全管理培训活动,落实安全责任,强化安全管理。

  六、利用安全宣传栏、家长园地、网站、led电子屏等形式,向幼儿及家长普及安全知识,家园共育,弘扬安全文化。

  通过这次安全教育日活动的开展,幼儿、家长以及教师们得到了深刻的教育,进一步提高了安全意识,更加重视健康安全,尤其是幼儿,在活动中获得了一些自卫、防范、逃生、自救的知识。安全工作只有起点,没有终点,幼儿园的安全任重而道远。我们将一如既往地把安全教育活动放在首位,让健康快乐伴随每一位幼儿!

幼儿园安全教育日总结3

  为了让幼儿树立安全意识,提高自护自救能力。我园围绕主题并结合实际情况,于20xx年3月30日集中开展了一次安全教育日活动。

  首先由园领导利用间操时间,主要针对“防溺水、防火、防交通安全事故、防幼儿在园安全事故等方面”对全体幼儿进行安全教育。

  其次,各班开展不同形式的安全教育活动。

  小班主要是通过真实的案例让幼儿懂得随便乱吃东西的危害性,引导幼儿交流,乐于探索,提高自我保护的意识及对安全事件的能力。例如:过期的食物,发芽的土豆,园内孩子上厕所、玩滑滑梯、喝水做操等,每天严把入园关,认真做到一摸、二看、三查、四问。不让幼儿带任何东西入园,把安全隐患消灭在萌芽当中。

  中班是通过老师的讲解,结合《生命生活与安全》视频,谈一谈身边的安全隐患,以及如何提高自救自护能力,深化幼儿安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实。养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯。最大限度的预防安全事故发生和减少安全事件对幼儿造成的伤害,保障幼儿健康成长及幼儿园的保教工作健康有序的开展。教育幼儿在运动或游戏时应听老师的安排,遵守纪律有序活动,避免互相追打、乱跑碰着。防止拥挤。着重讲了溺水方面的知识,孩子知道远离水库、小溪等危险地带。

  大一班是以主题班会形式与幼儿进行讲解,让幼儿了解火灾发声生的几种原因,懂得如何防范。初步掌握急救逃生的方法提高自我保护能力。采用多媒体图片、玩具、毛巾、电话等防火安全知识,激发幼儿的活动兴趣,消除了幼儿惧怕火的心理压力。

  大二班是让幼儿认清安全标志,教育幼儿遵守交通规则。孩子们通过观看交通安全标志,学会了学习,也学会了适应社会、适应集体,明白了做人的道理

  最后,各班组织幼儿将安全教育日活动中学到的知识和体会讲给自己的父母家人听,并向家长传达明天晚上六点至六点半观看湖南台新闻大求真,必须要和家长一起观看。家长配合幼儿园共同做好安全工作,同时提醒家人注意安全。

  教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们要始终坚持把幼儿的安全教育工作贯穿于幼儿园教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保幼儿安全的环境中健康成长。

幼儿园安全教育日总结4

  今年3月31日—4月6日开展了“安全教育周(日)”活动。其主题是“强化安全意识,提升安全素养”在我园全体教职工的`共同努力下,活动已圆满结束,现作小结

  一、领导重视。

  安全责任重于泰山,安全无小事,领导的高度重视是我园安全教育日活动能够顺利进行的根本保证。幼儿园专门召开安全会议部署安全日活动。由园长亲自抓,分管牵头,由各班主任具体落实,各班级通力配合,园长在全体教职工会议上强调了安全教育的重要性,并亲自在3月31日下午,结合本园实际,因地制宜,组织开展主题鲜明、具有特色的学校安全教育周(日)活动启动仪式。

  二、全员发动。

  安全教育事关千家万户,更是学园发展的基石,此次安全教育日活动,由班级具体操作,全体教职员工的积极参与。举办了消防知识讲座与逃生、自救演练活动,全体教职工都积极参与,营造了良好的安全教育氛围。尤其是班主任在这次安全教育日活动中表现突出,不仅按照本园的工作安排,如期落实各项工作,积极撰写安全教育教案,做到计划、课时、教材、教师四落实。开展了防火灾、防交通事故、防意外伤害等方面的教育。并把安全教育与日常幼儿管理紧密结合起来,确保了安全教育日活动的顺利开展与幼儿园的平安。

  三、工作落实。

  根据本园的工作安排,各年段班级制订了切实可行的安全教育日活动方案,并予以贯彻实施,自3月31日到4月6日,我们完成了以下工作

  1、如期举行安全教育日活动的启动仪式,园长作了动员报告,对安全教育日活动的开展提出了具体要求。

  2、召开全体教职工会议,布置并落实具体工作。

  4、以班为单位举行一次安全教育集中活动。

  5、幼儿园举办了一次消防安全专题讲座和灭火演练。

  6、组织了一次消防疏散演练

  7、各班张贴安全知识宣传材料。

  8、通过“家园联系栏信息沟通平台”让家长了解安全知识信息。

  9、4月2日召开安全教育家长会。

  四、回顾和展望。

  安全无小事,警钟要长鸣。我们相信在各级领导的关怀及中心幼儿园全体教职工和家长的大力支持与配合,安全观念必将进一步深入人心,安全教育工作必将得到更好的发展。我园将一如既往地强化安全管理,共创和谐校园。

幼儿园安全教育日总结5

  每年三月的最后一个星期一是“全国中小学安全教育日”,20xx年3月26日,时值第23个“安全教育日”到来之际,合肥市长江路幼儿园xx分园开展了第一次“安全教育日”主题活动,旨在通过本次主题活动能够提高孩子的安全防护意识,养成初步的自我保护意识。

  三月的天情暖已久,早晨的太阳像孩子的脸一样绽开了笑容。在庄严而肃穆的升旗仪式过后,主持人姚璐老师介绍了今天升旗仪式的主题:“全国中小学安全教育日”----学习保护我自己。

  活动的环节:情景表演:《我不和陌生人走》由两位老师扮演,其中一个老师扮演小朋友,另一个老师扮演陌生人,“陌生人”千方百计地想骗走小朋友,最终没能得逞。生动的表演让小朋友们知道只要是不认识的人,不管他是谁,给什么样的东西都不能要,也不能跟着他走。

  情景表演过后,各班老师在班级也开展了“安全教育日”的主题活动,《尖尖的东西》通过情景表演和生活中常见的尖尖的东西的认识,让孩子们形成初步的自我保护的意识;《危险的小圆珠》通过视频让孩子知道了不能将细小的东西塞进身体的器官里,并且如果发生这种情况要及时告诉大人;《马路上的斑马线》不仅让孩子了解了斑马线的形状、颜色,还让孩子养成了过马路走斑马线的习惯,遵守交通规则。

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