月考总结与反思

时间:2022-11-14 17:30:21 总结 我要投稿

月考总结与反思通用

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以使我们更有效率,为此要我们写一份总结。我们该怎么去写总结呢?以下是小编帮大家整理的月考总结与反思通用,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

月考总结与反思通用

月考总结与反思通用1

  升入高中的第一次月考成绩已经出炉,语文92分全班第一,数学98分居次席,英语100,综合91,这看似良好的成绩,其中还藏着小小的遗憾,这些遗憾都是由疏忽大意造成的。

  先说语文,除去作文扣的四分,其余的四分丢的真不应该,两道题回答不完整各扣一分,一道没加引号扣一分,一道“画蛇添足”扣掉一分,我如果能一丝不苟的去完成它们,语文成绩岂不是一个多么可观的数字?

  数学的"马虎更不应该,一失手成千古恨,把x的绝对值当成了x,虽说一个是对的,但把绝对值弄成个负数,简直心里后悔地像老鼠在挠。唉,只能怪自己太大意了吧。

  历史部分更是大伤元气,司母戊鼎的历史地位如何一题,标准答案是世界上现存最大的青铜器,可我粗劣加工写成了世界上最大的鼎,这还不算,我在后面加上了四个字——用于祭祀,本该扣一分,因为它们四个又扣掉一分高一月考总结与反思800字工作总结

  生物别提,43分,要不是历史的的顽强抵抗,综合否则失守90分,生物课代表没戏了。

  月考的一系列失误,由于马虎失分的多,把自己会做的做错,不后悔才怪呢!以后类似的错误不要再犯,无论做什么马虎总会耽误大局。第二“画蛇添足”让我吃亏不少,复习资料的时候,要把每个知识点弄清、搞明白,每天学过的知识要及时温习。温故而知新,可以为师矣。

  月考,其实并不是多么难,认真、细心的态度会造就一切。

月考总结与反思通用2

  这一个月的二十六号,我们进行了一次月考。这次月考一共考了五科———语文、数学、英语、历史和政治。

  这次语文是120分的卷子,而我却只得了86分。而我们的最高分也只是考了90分,所以我的分数不算低。但也不算高,因为还有89、87的。这次语文老师说这次没考好,不怪我们。因为这个题目的作文就连初三也写不出高水平来,因为这次的作文与政治碍上边了。还有一题是第五课的内容,而我们才学到第四课。这也怪我,为什么不提前预习一下,如果预习了的话就不会扣分了。扣分扣的最不值的是古诗,我只写错了一个字就扣了两分。

  数学考了100分,也是120分为满分。这次的两道计算题错的很不应该,有一题应用题只写了一种答案,还有另一种没有写,所以扣了分。

  英语我错得最多的是听力第三题,有好多的单词我都不认识,也不知道它的发音,所以扣了分。

  还有一题是看图写单词,我知道这个图片是什么,可是写单词的时候却掉了一个字母。真不应该。

  就是因为这些错误,所以120分的卷子,而我却只得了100分,不,应该是101分,老师给我多扣了一分。真是坏事连连啊!

  大家都知道接下来一定就是政治和历史了。政治老师对我们说过“政史”不分家,这是真的,政治和历史是在一起考试的。

  这次政治考了35分,而历史考了34分。政治的选择题和历史的选择题我都错了一题。政治错在十五题,因为我在做题时犹豫不决。历史是第十三题因为在历史书没有找到答案。后面错了是因为没有仔细检查。

  通过这次月考我要做一次深刻的'反省,这样的错误下一次,一定不要再犯。

月考总结与反思通用3

  这个星期五,我们进行了一次月考,本来我信心满满,可成绩发下来时,我顿时傻眼了,这次的成绩只能用四个字来形容:惨不忍赌。我心里的那个痛呀,无以言说。为此,我做了深刻地反省。

  no.1基础知识不牢固

  从一年级开始,我就养成了回家不读语文书的坏习惯,

  一直到五年级,我还是旧习不改,不知因为不爱读语文书,基础知识不牢固,我失过多少分。“在每一课里,都有作家作品常识,考试也经常考,同学们必须记住。”这句话老师说过许多遍,可我当时听清楚,一下课就忘了,导致考试失分,以后我一定要多读课文,把老师的话牢记在心,在下次的考试中争取把基础知识全部做对。

  no.2不读试题

  考试时,不读题而直接做题时我最大的坏毛病,每次不管是数学应用题,还是语文阅读短文题等等,我都不爱读题,而是随便扫一眼,就立刻开始做题,解答,等到检查时看见全部做错,慌乱的涂错题,可老师又让交卷,因不读题而失分,导致成绩下降。从今天起,我一定要改正这个坏毛病,多多读题,一道题多读几遍,争取不再因为读题不读完整而失分。

  no.3粗心大意

  因为粗心大意,我不知失了多少分,吃了多少亏。每次考试,大多同学都不会的应用题我全部能做对,但往往是那些比较简单,好做的口算题和方程我最容易出错,“画蛇添足”是我最爱犯的毛病。一道方程解出来了,可老师却打了一个鲜红的叉叉,我仔仔细细算了一遍,终于明白了,原本得数是“15”的方程,被我添了一个黑黑的小点,变成了“1.5”,结果还白白丢失了4分。语文卷子上,因为没有看清题而忘记波浪线,4分又与我擦肩而过了,我好后悔呀!在以后的日子里,在做完题时,我一定要细心地检查每道题,哪怕是最简单的列式计算,口算题,解方程也不能放过,争取在下一次的期中考试中,认真读题做题,争取取得满意的成绩!

  这次虽然没有考好,但一次失利不算什么,在日后,我一定改掉粗心马虎,不读试卷题,不爱读语文书的坏习惯,认真复习,争取在期中考试中考出理想的好成绩!

月考总结与反思通用4

  月考考试终于结束了,我反思自己。对于这次考试,我不能问心无愧地说----我粗心了。通过以前和现在的考试,我总结出了一些经验:

  首先,要做好充分的准备。“平时不烧香,临时抱佛脚”。我就像这句话里说的一样,平时不好好学习,直到考试时才感到紧张。学习其实是为了自己长大后能自食其力做准备。对于这一点我深感惭愧。

  知识是一环扣一环的,只要任何一环出了问题,就会影响后面的所有环节。学知识就像盖楼房一样,你必须把地基打牢,才能建房子;没有打好地基,即使你的房子再漂亮,也只会是危房。所以,我们必须掌握每一科目中的所有知识。

  其次,在考试时,我们一定要保持一个好的心态。如果太紧张了,把复习过的知识忘了一干二净,岂不坏事?很多同学都反映,一进入考场,就感觉十分紧张,直冒冷汗。遇到这种情况时,你可以多做几次深呼吸,让自己的心情平静下来,或者多去想一些愉快的事,这样有助于你的正常发挥。千万不要太过于看重考试的分数了,考试其实就是对你的学习的一种检验,检验你对所学知识的掌握情况。有些人却认为,考试的分数很重要,如果考不好,就会降低自己在同学和老师心目中的地位,对自己的命运会有很大的影响。这真是一个好笑的想法,求知的路还很长,我们要面临的是成千上万次的考试。面对所有的考试,这的成败算得了什么?所以假如考得不理想,没有必要那么丧气。其实,没有考好对于自己来说未必是一件坏事。因为是考题帮你找到了你没有掌握的知识点,让你能够有机会补上这些漏洞。假如考得很好,也不要骄傲。因为在千分之一或万分之一的结果中,这成功也算不了什么!

  学校在尽一切努力为我们创造良好的学习环境,在这样的环境中,如果再不好好学习,那对不起的人可就太多了。

  所以,从现在开始我要好好的学习,为下的考试做好准备!!

月考总结与反思通用5

  这次紧张的月考过去了,而我考得不怎样,虽然心里头很不是滋味,但是我知道我根本没怎么读过书,反思过后,觉得自己有着太多太多的不足,定下的计划,从未实现过,定下的目标,从未达到过,从来没用过心,每次都是学过之后,就看都不看,总是自以为是,老师说我懒,的确,每当说我一次,就认真一次,也就是三分钟热度。

  上课总是喜欢讲小话,不听老师讲的什么,有时在讨论题目,但是,讲小话的次数总是多于讨论题目的次数。原本许多容易做的题目,连最基础的都不会做,如理综里面的基础题,不如文科的东西,就是死记硬背,反正就是不认真对待,种咱不好的习惯导致了现在的我,导致了这次考试不少理想。经过了这次月考,我想到了很多,又如班主任跟我说,到达目标差多少分,就补上多少分,把它平均,每门提高一点,从最弱的科目开始,最基础的开始,打好基础,靠近及格的科目,让在下次月考中努力让它及格,理综只有那么一点分,我觉得我根本没用过功,没读过书,让某一位同学成为你下次的目标,努力追赶他,达到目标,继续前进,又以下一个为目标,有学习计划,学习目标,你的成绩会提高得越快,也许,经历了一次挫折,比经历一次成功更好一些,在挫折中寻找经验,这样离成功就不远了,经历了一次挫折,只会让我越挫越勇,肯定执着,知难而进,忘记之前的不愉快的,一切从头开始,也为时不旬,争取在下次月考中进步,一步一个脚印,脚印踏实地,必会取得好的成绩,争取把接近及格的科目让它及格,也尽量不要让其它的科目下降,保持原地,稳中求进,适当复习,经常想打雪仗。

  老师讲的重要公式定理多记一下,多做一些基础题目,这就是我这个月的目标,把握这次机会。

月考总结与反思通用6

  ?这次的月考成绩在我的意料之中,却也在我的意料之外。自己的情况自己清楚,我清楚知道自己这段时间学的并不好,考不好是必然。但是我没想到会有这么多的漏洞。

  总的来说,我的问题有以下几个:

  一、基础知识不牢,因为再难的题也是与基础知识挂钩的。由于基础知识不扎实,我做错了许多基础选择题,各科都有。

  二、以为自己当时会了,过后又扔在了一边,又忘了是什么思路,什么方法,尤其体现在理科上。会背公式,但是不会分析问题,不会运用,不能总结出方法规律来。

  三、老师讲过的知识,没有及时复习,反复背记,考试的时候想不起来,不会做。

  四、粗心大意地丢分也不少,会做的,能做对的,因为审题不仔细,读题读一半就开始做。

  五、缺少技巧,不能在考试中了解出题人的用意,易跑偏,走进死胡同,。

  六、考试发挥问题,需增强心理素质和保持良好心态,主要体现在英语听力上。

  我的希望:我上课特别容易打瞌睡,在努力调整学习方法和习惯的同时,也应调整生活习惯,课上状态。希望老师们多关注我,上课多提问我。当然,我会尽量然自己变得大胆一些,做学习的主动者!

  一次失败不等于永远失败,这次的低分是为了下次的更高分。我虽失败过,但我不是失败者。

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