学年第二学期体育备课组工作总结

时间:2022-11-11 19:40:17 总结 我要投稿

学年第二学期体育备课组工作总结

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,为此要我们写一份总结。那么总结有什么格式呢?下面是小编精心整理的学年第二学期体育备课组工作总结,希望能够帮助到大家。

学年第二学期体育备课组工作总结

学年第二学期体育备课组工作总结1

  一个学期即将过去,回首我们备课组的工作,感慨万千:我们组每个人都勤奋工作,不断创新,以辛勤的汗水和丰硕的成绩为本学期划了一个圆满的句号。每个人都很努力、很忙碌,但都没有怨言,互相之间团结协作,互帮共进,每个人都从“集体召唤”中努力寻找着工作的幸福感和快乐源,努力实践并改变自己的教学方式,我们三年级备课组是积极向上、对工作兢兢业业的。

  一、努力提高个人业务素质

  我们以《体育与健康课程标准》为理论依据,结合学校实际情况和学生的体能状况,合理制定学期与单元教学计划,坚持认真备课,有质量有效果的上好每一堂课,在课堂上,充分调动学生的积极性,突出学生的主体作用,教学上敢于大胆创新改革,以实事求是,脚踏实地的作风,让学生对体育产生兴趣,改变对体育不重视的片面思想观念,把课改精神真正运用到课堂教学中。

  二、加强备课组的集体力量

  我们备课组具有较强的团队协作精神,工作中加强同事之间的交流,每周六上午是教研活动时间,单周安排备课组研讨,双周安排备课组交流,每一次活动都积极参加,认真学习、反思,把这些活动作为自身成长的一部分,我们备课组成员的课都有自己的特色,每节课都通过了大家的努力,通过集体备课达到了一定的高度,我们形成了一个很好的氛围,互帮互助,共同提高。我们积极开展互相听课,评课活动,积极讨论,取长补短,促进组内教师素质的共同提高,积极投身于教研活动。在学校开展的创新课堂活动中,我们组老师共同备课,讨论上课中每个环节,不断提高备课能力和课堂教学的预设能力。积极参加了省、市的教研活动:我们老师听课、看课水平也得到的提高。

  三、有序开展校和县的各项体育活动

  在成晓强老师的带领下,我们组的老师们积极备战参与了县健美操比赛、实验学校第三届体育节、国学经典诵读操比赛。忘不了两位张老师牺牲休息日与乒乓球队员们苦战的情景,忘不了两位足球教练在足球场上挥汗如雨认真指导学生的风采,忘不了两位田径教练细致入微、精心辅导的场面。体育老师们的辛勤付出换来了更多的欢声笑语和学生素质技能的不断提高。

  四、成绩

  在老师们的努力下,我们备课组取得了较好的成绩。王波老师获山东省健康课一等奖,张云霞老师获县论文一等奖,杨丽娜获市录像课二等奖、县论文一等奖。

  一个学期即将过去,我们在今后的工作中将更加努力,力争向优秀教研组迈进。

学年第二学期体育备课组工作总结2

  高二年级部的领导和各位同仁的悉心指导和关注,给了我们莫大的支持和鼓励,从而使高二政治教学工作在原有基础上推陈出新,有了更大的进步。总结一学期所做所想,我们收获了以下心得和经验:

  一、一学期所做的工作

  1、支持学校工作,积极完成任务。

  刚刚过去的一学期,高二政治备课组在校长室、年级部的正确领导下,圆满地完成了学校和年级组分配、布置的各项任务。全组老师积极支持学校工作,群策群力制定教学计划;主动撰写教研教改论文;认真按时按质进行集体备课;积极落实教务处和年级组组织的教学观摩和教学研究活动,坚持推磨式听课,并取得了较好的效果。

  2、坚持集体备课,不断钻研教学。

  本备课组的成员都认真钻研大纲和教材,吃透课程标准,精心备课,既备教法又备学法,落实好各项教学常规和教学计划。本备课组坚持按时集体备课,讨论授课的方法,能够做到目标、进度、作业、测试的统一,在个人备课的基础上写出讲稿,讲述对教材的理解,教学重点及难点,选择恰当的教法和学法。然后大家研讨、交流,最后集思广益,确定统一的教案,再由各个老师针对班级实际情况确定具体操作环节。

  3、发扬团体合作精神,注重相互交流探讨。

  本备课组的老师坚持轮流集体备课和复备,无论是谁在网上收集到的或在别处得到的教学资料,都努力做到资源共享,共同提高备课效率。为了深入推动课堂教学改革,本备课组坚持相互听课,当面或利用集体备课时间实事求是的有针对性的交流意见,提出改进教学的.建议,共同探索更好的教学方法和路子,形成教学的互动,实现教学相长。我们组内的教研气氛非常浓厚,除都能按时参加组内的正常集体备课活动外,我们还在平时利用课余时间碰在一起讨论问题,研讨教法,互相切磋,共同提高。同事们通过讨论,不但提高了对许多模糊问题的认识与理解,而且还进一步增进了彼此之间的友谊。

  4、立足高二,着眼高三,目标明确,稳打稳扎。

  在教研、教学过程中,我们高二备课组始终坚持为高考备战的原则,不仅在教学过程中强调思维习惯和解题能力的培养,严格按高考要求讲授知识、考核学生,而且开创性地提出旧题新考,强化学生对课堂内容的消化理解。

  二、存在问题

  1、个别班存在两极分化的现象,或者是整体学习的积极性不够的情况。

  2、开放性题目学生的解答能力欠缺,学生的自觉性有待提高。

  三、今年努力的方向

  1.更好更严格地抓好备课组建设,特别是从备课组成员的思想入手,要不满足于现状,做到精益求精。同时,要认真研究在新的形势下如何进一步利用多种手段(包括电化、多媒体等)改进政治课教学。

  2.使备课组内的教研、讨论气氛进一步浓厚起来,通过讨论、交流,使备课组成员的知识、理论水平得到进一步的提高。

  3.加强同事之间的团结互助、互相关心,为全面提高学生素质再作不懈的努力。

  总之,本学期我们高二政治备课组的同志都在竭心尽力地做好自己的本职工作,且大胆推陈出新,在各个方面都有了很大的发展。在新的一年里,我们备课组将始终坚持不骄不躁的优良作风,不断创新,将工作做得更好。

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