称职教师英语课堂教学工作总结

时间:2022-09-08 19:34:09 总结 我要投稿

称职教师英语课堂教学工作总结

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,不如我们来制定一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编为大家整理的称职教师英语课堂教学工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

称职教师英语课堂教学工作总结

称职教师英语课堂教学工作总结1

  在这个学期,我在7年级2班和3班教英语,由于基础差,教学经验不足,我不敢忽视教学工作,认真学习,深入研究教学方法,虚心学习老教师。通过努力工作,我学到了很多。同时,在教学过程中对七年级的教学也有一些想法。以下是我这学期个人工作的总结

  1、 教学计划

  七年级是从小学到初中的过渡期,教学方法和教学内容开始发生变化,所以我一直关注学生对这种变化的适应,及时解决问题。我尝试对学习内容进行分类,尽量以简洁有趣的方式进行教学,使学生能够无意识地接受知识,从而避免学生对英语学习的厌倦。两个班的人数都在50人左右。几乎不可能为所有学生提供详细的指导,所以我每周都会制定目标,针对各种各样的问题提供有针对性的指导。经过一年的学习,学生逐渐适应了初中的教学模式,知识有了一定程度的提高,知识的运用也较好

  2、 教学成果

  在今年的学习中,大多数学生都能掌握初一应该掌握的英语知识,并能更熟练地运用,这对他们今后的学习非常有帮助。此外,除了学习课本知识外,我还注重培养学生良好的习惯,希望他们逐渐增强自我控制能力,为学生从教师教习模式转变为自学学习模式打下良好的基础。在本学期的英语期末考试中,7(3)班的平均成绩为55.18分,在同班中排名第一;7(2)班的平均成绩为26.11分,在同一班级中排名第二,令人欣慰,但与国外学校相比仍有较大差距

  3、 存在的问题

  虽然学生基本上能够掌握所学知识,但在灵活运用知识方面仍然存在困难。此外,一些学生对学习失去兴趣,把注意力转移到其他地方。英语书信写作仍然是一个问题,不仅不利于教师的教学,而且严重影响学生的未来发展,严重影响学生个性的塑造

  4、 改进措施

  只有掌握本学期教学和工作中存在的问题,我才能更好的提高。因此,我经常反思自己的工作,以便在学生面前展示更好的教学方法。经过思考,我发现还有以下几个方面需要改进:第一,这个年级的教学重点不明确,有时导致教学思路不清晰,教学内容过多。其次,在掌握课堂知识方面存在不足,我们不能始终关注学生的整体学习情况。最后,在教学过程中,知识的延伸和扩展不是很好。鉴于以上几点,在接下来的工作中,我将更多地从学生的角度思考问题,真正了解学生的学习困难,帮助学生解决学习中遇到的问题,逐步建立学生的自信,以轻松快速的方式进一步提高学习成绩

  以上是我对本学期教学工作的总结。在这一年里,我遇到了很多困难,学到了很多,经历了很多快乐。在未来的教学中,我将学习更多,思考更多,努力提高我的.教学水平和能力。

称职教师英语课堂教学工作总结2

  1、 工作成果

  1.课前准备功课。认真学习和贯彻教学大纲,学习教材。理解教材的基本思想、基本概念、结构、重点和难点,掌握知识的逻辑。了解学生原有知识和技能的质量,他们的兴趣、需求、方法和习惯,学习新知识时可能遇到的困难,并采取相应措施

  2.尝试在课堂上创造和设计英语语言情境。把课堂作为培养和锻炼学生语言应用能力的场所,鼓励学生多说英语,经常激发和组织学生用英语简要讨论一些感兴趣或共同关心的话题,这不仅活跃了课堂气氛,提高了学生的听说能力,同时也深化了教材的内容。为英语成绩差的学生在课堂上多提问,以避免他们在课堂上分心

  3.课后辅导。初中生热爱运动、娱乐,缺乏自控能力。有些人不能按时完成作业,有些人抄袭作业。针对这一问题,我们应该重视学生的思想教育,并将这项工作落实到学生的学习指导中。还要做好对学生学习的引导和帮助,特别是对后进生的转化

  4.以开放的心态询问其他老师。在教学中,必须提出问题。在每个单元的学习中,积极与其他老师讨论,学习他们的方法。同时,多听其他老师的课,从而学习别人的优点,克服自己的缺点。她在报告课上得到老师的肯定

  5.学生成绩。在期中考试和月考中,我教的两个班的平均成绩和优良率基本在前十名以内。特别是(2)班,第二次月考的英语平均成绩第三,优秀率第一,两次不及格;

  2、 工作中的问题

  1) 坚持兴趣教学,加强课堂组织与管理;

  2) 新文本中知识点的解释不够详细

  3) 课后检查不够

  4) 我们应继续加强对学生能力的培养

  3、 未来工作中的措施

  1) 扬长避短,不断改进课堂教学;

  2) 向同事询问更多信息

  3) 注重目标教学,因材施教。我们应该让优等生吃得好,让差生吃得好

  本学年的工作已经结束。作为一名新教师,我缺乏经验,需要学习很多东西。但不管有多困难,我都会继续努力工作,多要求,多思考,多向前人学习,争取更大的进步

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