读书节活动总结

时间:2022-09-05 19:20:59 总结 我要投稿

关于读书节活动总结

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,让我们一起认真地写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗?下面是小编整理的关于读书节活动总结,希望对大家有所帮助。

关于读书节活动总结

关于读书节活动总结1

  十月份我校首届读书节已经落下帷幕,现就本次活动的实施内容及效果等各方面总结如下:

  本次读书节的主题为“营造书香校园,共享读书之乐” ,儒雅人生,从阅读开始。同学们在年级主任、班主任以及语文老师的指导下开展了读名人传记的读书活动,同学们与大师对话,与高尚为伍;与伟人碰撞,激励自己前行。校园里书香弥漫,同学们在读书中快乐成长。

  一、深入宣传,营造良好氛围

  根据学校工作计划,在郝主任的统筹安排下,办公室制定了读书节的具体方案,大屏幕显示标语,并联合政教处、各年级各部、还有语文组,依托学生民主自治管理委员会,尤其是学习部和宣传部,强势营造了读书氛围,并在10月8日的“国旗下的讲话”中做了联合签名宣传动员工作,向全校各班级发出了倡议,要求各班召开主题班会,多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义,提高学生的思想认识,为深入落实读书节方案中的各项活动奠定了基础。

  二、全员参与,彰显特色

  本次读书节通过前期各年级各班宣传和要求,在宣传部的具体落实下,通过班主任和语文老师的指导和建议,班主任根据自己班的`实际情况作出了具体阅读任务,语文老师则对阅读方法以及阅读中存在的问题提供了一些有针对性的帮助。基本上实现了让全体学生动起来,践行“共享读书之乐”的活动主题。另外,本次活动的阅读主题是每人读一本名人传记,从成功人士的身上找成功的理由,并以此为动力,用榜样的力量激励自己,寻找通往成功的各条途径。这是这次活动的特色。

  三、开展读书交流与展示活动

  月底在学生民主自治管理委员会的组织下,以班级为单位进行了读书交流与展示活动。学生就本月自己的读书情况尤其是阅读的名人传记写了不少于800字的感悟,并在班级作了汇报展示。学习部和宣传部进行了评比和存档。通过阅读与交流,同学们加深了读书的感受,体验了读书的乐趣,并从人物传记中汲取了榜样的力量,不仅开拓了视野,而且提升了自我的精神风貌。

  三、展望——将读书进行到底

  蹉跎莫遣韶光老,人生唯有读书好。无论是各项活动还是评比,都是同学们成长的一个过程。当然,由于本次读书活动是首次开展,而且本月周期较短,同时也包括一些主观因素,使得这次活动存在很多诸如活动形式比较单一,力度尚不够大等不足。我想通过以后不断累积经验,并及时总结,我校的校园文化节会越办越好。虽然读书节和我们暂时告一段落了,但我们有理由相信,同学们与书交友的行动不会就此中断。那就将读书进行到底吧!

关于读书节活动总结2

  读书节活动已经落下帷幕,现就本次活动的实施内容及效果等各方面做以下总结:

  本次读书节的主题与口号是“点燃读书激情,共建书香校园”。同学们在校领导、班主任以及语 文老师的指导下开展了各式各样的读书活动,同学们与大师对话,与高尚为伍;与伟人碰撞,激励自己前行。校园里书香弥漫,同学们在读书中快乐成长。我们具体开展的活动有:

  一、选定一本好书,细细品读

  参考了语文老师的意见以后,每个同学选择了一本对自己有意义的书,由图书管理员从图书馆借阅,或者学生自己去书店购买。要求同学们在读的过程中,做好读书笔记,写下自己的阅读感受。

  二、召开主题班会,体会读书的乐趣

  在4月12日第七周的主题班会上,我们开展了各种形式的活动,如“谈谈目前为止对你影响最大的一本书”、“讲一讲你与书之间的故事”,“演一演书中的经典桥段”,“分享你的读书经验”,“讨论读书中应注意哪些习惯”等等。

  三、静心读书

  我们深知“书是人类进步的阶梯”,是人类的精神食粮,是我们紧张学习时最最惬意的休闲方式。所以我们利用班队课的后15分钟以及写字读报课的时间,让学生潜心阅读。每个学生都十分珍惜。

  四、手抄报

  读书节期间(4月底),我们组织班级学生采用各种方式出一份读书小报,最终评选出五份优秀手抄报,参与学校的评奖,参评的学生有:徐xx。手抄报内容丰富,有学生摘录的名言名句,有学生自己写的读书感悟,有精美的绘画,充分发挥了学生们的艺术才能。

  五、演讲比赛

  结合本校“感恩.理想”的特色,学校组织了以“点燃读书激情,共建书香校园”为主题的演讲比赛。本班的徐雯瑜与詹美仙,赖金龙与雷勇杰代表班级参加这次比赛。《人生路漫漫,感谢有你相伴》,《沉浸在书香里的日子》,充分体现了学生对感恩与理想的理解。

  六、黑板报

  五月中旬,本班板报组的同学群策群力,精心设计了一期以“以书为友、快乐成长”为主题的黑板报,我们将板报的题目命名为《快乐阅读》。高质量的板报又为我班读书节活动增添了一抹亮色,最终让我们赢得了初中组黑板报评比的第一名。

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