爱牙日总结

时间:2022-09-02 15:57:06 总结 我要投稿

2022年爱牙日总结范文(精选10篇)

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它是增长才干的一种好办法,让我们一起认真地写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编整理的2022年爱牙日总结范文(精选10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

2022年爱牙日总结范文(精选10篇)

  爱牙日总结1

  我们五(1)班的每位同学积极参加学校大队部发动的“爱牙、护齿”活动,这次活动,让孩子们真真切切地感受到:拥有一口健康的牙齿是多么的重要,也是多么的幸福。

  一、学校宣传橱窗里张贴的一幅幅色彩鲜艳。

  生动有趣的爱牙、护齿宣传画,让孩子们印象深刻,画面上的内容更使孩子们深受教育,大家都认识到拥有健康的牙齿是何等重要!

  二、让孩子们上网收集有关“爱牙、护齿”的知识。

  利用十分钟队会讲述有关牙齿的小故事,使孩子们在轻松的活动中了解护齿的常识。

  三、每个孩子自己设计版面。

  自己选择内容,设计自己的护齿小报,大家忙得不亦乐乎。爱牙、护齿不再只是个口号,已融入到每个孩子的生活中。班中的李方家、吴圣聪、谢银川、林愉、王珍琳、杜虹等十位同学的小报相当出色,选送上交到学校德育处。

  四、填写护齿爱心卡,学当护齿小老师。

  让孩子们把学校里学到的知识教给自己的父母、邻居,使更多的人学会护齿。还让孩子们送一句话给父母。这次活动得到了家长的积极支持和配合,孩子们干得真不错。有30张爱心卡上交校德育处。

  五、活动结束,进行表彰奖励。

  表现出色的孩子获得班主任老师的“真棒”奖章,最多的孩子得到了4枚,最少的也得到了2枚。还评选出了小小爱牙小博士。

  通过开展活动,学生增强了自觉保护牙齿的意识。我们将一如既往地不懈努力,促进学生养成爱牙、护牙好习惯。

  爱牙日总结2

  9月20日是第x个国家爱牙日,根据现在孩子龋齿严重的现象,我们准备了多种形式的活动,让孩子从现在开始树立口腔保健的常识,养成口腔清洁的好习惯,控制龋齿增长,具体活动形式如下:

  一、绘本故事《我们一起刷牙吧》

  在欣赏绘本故事的过程中,幼儿通过形象直观的画面,学习一步步怎样正确刷牙,观看视频之后,幼儿模仿视频中的土豆宝宝刷牙,并由此衍生出课程《怎样保护牙齿》,和幼儿一起讨论保护牙齿的方法:不吃太多甜食,饭后漱口,早晚刷牙等。

  二、让幼儿了解爱牙日的由来

  上网查找爱牙日的由来,和幼儿一起了解,爱牙日是19××年,由卫生部/教委等部委联合签署,确定每年的9月20日为全国爱牙日,主要是通过爱牙日活动动员社会力量,增强口腔健康观念和自我口腔保健的常识,提高全民族的口腔健康水平。

  三、观看视频《宝宝怎样换牙》让幼儿了解换牙的有关常识

  中班孩子马上面临换牙,换牙期的保健与护理非常重要,直接关系到孩子今后的是否整齐、美观。所以提前让幼儿了解换牙的一些小常识如:牙齿松动时,不能用舌头舔,如果舔了就会影响恒牙的正常萌出、要多吃耐咀嚼的食物,促进乳牙脱落、认真刷牙,多吃含纤维植物等,让幼儿观看xx小朋友新长出的恒牙与自己的乳牙有什么不同。

  四、认识自己的牙齿

  我们通过牙模,和幼儿一起认识了切牙、尖牙以及磨牙,并告诉幼儿他们各自的功能,周四放学后回家照着镜子和妈妈一起叔叔自己有多少颗牙齿。

  五、家长志愿者活动《爱护牙齿,从小做起》

  xx的妈妈是一名医生,在邀请她的时候,她很爽快地答应了,并主动的向牙科医生了解相关常识,从他组织的活动中看出,她是经过精心准备的,制作的课件相当全面,由6月1日是儿童节,引出牙齿的节日是9月20日,从爱牙日的主题到爱护牙齿、牙齿的作用、认识乳牙、恒牙、观看牙齿的解剖图、得了龋齿什么感觉最后到牙防五部曲,每一步都做得简单明了、形象直观。在讲解换牙的时候还借助于一个神话小故事,让幼儿听的如醉如痴。

  六、绘画活动《让我们的笑容更灿烂》

  让孩子们通过绘画活动,更深一步的了解龋齿的危害,一口洁白健康的牙齿是多么的漂亮。

  爱牙日总结3

  今年的9月20日是第xx个爱牙日,为广泛、深入地开展口腔健康教育活动,普及口腔保健知识,提高我校学生自我口腔保健意识,培养他们良好的卫生习惯,延吉市依兰镇烟集学校结合本校的卫生健康工作,开展了生动有趣、富有实效的主题宣传活动:

  1、9月21日,我们举行了“健康口腔,幸福家庭”全国第xx个爱牙日系列活动启动仪式。卫生教师为全校师生上了一次生动的口腔健康课,提出了本次“爱牙日”的口号:“爱牙护齿保健康,生命质量有保障”,号召师生“健康口腔,幸福家庭”。

  2、为了营造活动气氛,我们在校园里张贴了爱牙宣传海报。内容生动活泼、色彩清新淡雅、儿童化和趣味性极强的宣传画非吸引了孩子的注意,纷纷驻足观看,从中知道了保护牙齿的重要性。

  3、我们利用健康教育课讲授口腔健康系列知识,向同学们讲述了护牙的重要意义,并号召孩子们关注牙齿疾病,从多种方面保护牙齿。

  4、各班还利用班队会,向大家宣传了如何正确的刷牙,如何正确选用牙刷和牙膏,如何预防牙周疾病等。

  5、我们在全校学生中开展“护齿”关爱行动,要求同学们将爱牙护齿行动带到家庭、社区,向长辈、邻居宣传保护牙齿的重要性,从而扩大此次活动的影响面。

  6、我们在健康课上进行护齿教育,让一年级小学生了解护齿保健小知识。孩子们都听得津津有味,学得开开心心。

  此外,在活动中孩子们积极查找资料,他们还开展了寻找有益牙齿的食物、学习爱牙口号、丰富爱牙知识,培养护齿好习惯。学生们纷纷用手抄报的形式,将寻找到的科学的护齿观念和知识告诉给大家。一些班级还将孩子们的作品进行展览评比,宣传各种护齿知识。

  通过口腔健康教育活动,学生们增强了自我保护意识、提高了自我保护能力,培养了良好的个人卫生习惯,预防和减少了口腔疾病的发生。

  我们深深知道,宣传口腔保健知识是一个任重而道远的任务,积极地向前看,将更多的.口腔保健知识带给更多需要它的师生是我们未来的重要任务,我们不会就此停滞!我们将继续努力,让全校师生拥有健康的口腔,拥有和谐而美丽的笑容。

  爱牙日总结4

  今年x月x日是第x个“全国爱牙日”,主题是“健康口腔,幸福家庭”,旨在推动全社会关注居民口腔健康。我院紧紧围绕“健康口腔,幸福家庭”主题,开展形式多样的的宣传教育活动,提高了广大人民群众的爱护牙齿的意识,通过这次活动,积累了丰富的社会活动经验,也发现了群众对口腔健康认识不足等问题。

  现将有关工作情况总结如下:

  围绕主题,通过健康知识讲座、悬挂条幅、发放宣传资料、设立咨询点、借助健康教育宣传栏等多种形式,广泛宣传口腔疾病防治知识,促进广大群众对口腔疾病认识和关注,推动全社会关注儿童口腔卫生。此次活动,设立宣传展板1块、悬挂宣传条幅xx幅,现场发放宣传资料x份,设立咨询服务台x台次,解答群众咨询x余次,收到了良好效果,参与就诊咨询的人群中,以老年人和儿童居多,这说明老年人和儿童牙病发病率高,人们对口腔健康的要求有所增高。但也发现一些问题,如许多中青年人的口腔健康状况令人担忧,口腔保健意识不强;一些人对口腔科的认识不全面,认为口腔科仅限于牙病的治疗;总之,通过精心的组织领导,在今年x月x日是第x个“全国爱牙日”,主题是“健康口腔,幸福家庭”这天,紧紧围绕主题,广泛宣传少年儿童怎样预防龋病、减少口腔疾病,开展了宣传教育,普及口腔卫生知识,让更多的群众认识到保护牙齿的重要性。

  爱牙日总结5

  我们x班的每位同学积极参加学校大队部发动的“爱牙、护齿”活动,这次活动,让孩子们真真切切地感受到:拥有一口健康的牙齿是多么的重要,也是多么的幸福。

  一、学校宣传橱窗里张贴的一幅幅色彩鲜艳、生动有趣的爱牙、护齿宣传画,让孩子们印象深刻,画面上的内容更使孩子们深受教育,大家都认识到拥有健康的牙齿是何等重要!

  二、让孩子们上网收集有关“爱牙、护齿”的知识,利用x分钟队会讲述有关牙齿的小故事,使孩子们在轻松的活动中了解护齿的常识。

  三、每个孩子自己设计版面,自己选择内容,设计自己的护齿小报,大家忙得不亦乐乎。爱牙、护齿不再只是个口号,已融入到每个孩子的生活中。班中的xx、xx等x位同学的小报相当出色,选送上交到学校德育处。

  四、填写护齿爱心卡,学当护齿小老师,让孩子们把学校里学到的知识教给自己的父母、邻居,使更多的人学会护齿。还让孩子们送一句话给父母。这次活动得到了家长的积极支持和配合,孩子们干得真不错。有x张爱心卡上交校德育处。

  五、活动结束,进行表彰奖励。表现出色的孩子获得班主任老师的“真棒”奖章,最多的孩子得到了x枚,最少的也得到了x枚。还评选出了小小爱牙小博士——xx。

  通过开展活动,学生增强了自觉保护牙齿的意识。我们将一如既往地不懈努力,促进学生养成爱牙、护牙好习惯。

  爱牙日总结6

  9月20日是“全国爱牙日”,主题是“定期口腔检查,远离口腔疾病”,旨在推动全社会关注全社会口腔健康。根据国家卫生和计划生育委员会办公厅《关于开展慢性病系列宣传日活动的通知》文件要求,我中心紧紧围绕“定期口腔检查,远离口腔疾病”主题,于9月21日开展了宣传教育活动,提高了广大人民群众的爱护牙齿的意识,通过这次活动,积累了丰富的社会活动经验,也发现了群众对口腔健康认识不足等问题。现将有关工作情况总结如下:

  1、活动形式

  围绕主题,通过悬挂条幅、发放宣传资料、设立咨询点等多种形式,广泛宣传口腔疾病防治知识,促进广大群众对口腔疾病认识和关注,推动全社会关注老年人口腔卫生。

  2、活动内容

  此次活动,悬挂宣传条幅1幅,现场发放宣传资料200份,设立咨询服务台1台次,解答群众咨询50余次,收到了良好效果;出动医务人员3人次,参与就诊咨询的人群中,以老年人和儿童居多,这说明老年人和儿童牙病发病率高,人们对口腔健康的要求有所增高。但也发现一些问题,有人认为,人老掉牙是自然规律,有的老年人认为自己年龄大了,没必要修复失牙,这些观念都是不正确的。每一颗牙齿都有自己的位置,肩负着特殊的功能,人体的精巧在于每个结构都丝丝入扣、相得益彰,牙齿也如此。牙齿缺失后,整个口腔的平衡就会被打乱,若不及时修复,常会导致缺牙两侧的牙齿出现倾斜、移位,缺牙间隙逐渐缩小,对颌牙伸长,局部咬合关系紊乱,咀嚼功能下降,食物嵌塞、龋病、牙周损伤等问题。牙齿缺失同时影响面容,尤其是全口无牙者,因此牙齿缺失会严重影响患者的社交活动,容易相应产生心理障碍。

  总之,通过精心的组织领导,在今年9月20日是“全国爱牙日”,主题是“定期口腔检查,远离口腔疾病”这天,紧紧围绕主题,广泛宣传老年人怎样预防龋病、减少口腔疾病,开展了宣传教育,普及口腔卫生知识,让更多的群众认识到保护牙齿的重要性。

  爱牙日总结7

  今年的“全国爱牙日”,主题是“健康口腔,幸福家庭”,旨在推动全社会关注儿童口腔健康。我中心紧紧围绕“健康口腔,幸福家庭”主题,开展形式多样的的宣传教育活动,提高了广大人民群众的爱护牙齿的意识,通过这次活动,积累了丰富的社会活动经验,也发现了群众对口腔健康认识不足等问题。现将有关工作情况总结如下:

  1、围绕主题,通过悬挂条幅、发放宣传资料、设立咨询点等多种形式,广泛宣传口腔疾病防治知识,促进广大群众对口腔疾病认识和关注,推动全社会关注儿童口腔卫生。

  2、此次活动,设立宣传展板4块、悬挂宣传条幅2幅,现场发放宣传资料2500份,设立咨询服务台4台次,解答群众咨询350余次,收到了良好效果,出动车辆4台次,人员30人,参与就诊咨询的人群中,以老年人和儿童居多,这说明老年人和儿童牙病发病率高,人们对口腔健康的要求有所增高。但也发现一些问题,如许多中青年人的口腔健康状况令人担忧,口腔保健意识不强;一些人对口腔科的认识不全面,认为口腔科仅限于牙病的治疗;许多人认为口腔颌面外科的业务范围仅仅是拔牙而已,还不知道口腔颌面外科的治病范围;另有部分群众对此类公益咨询活动持观望或不信任态度。这些都有待于我们开展更加深入细致的宣传工作。

  总之,通过精心的组织领导,在今年9月20日是“全国爱牙日”,主题是“健康口腔,幸福家庭”这天,紧紧围绕主题,广泛宣传少年儿童怎样预防龋病、减少口腔疾病,开展了宣传教育,普及口腔卫生知识,让更多的群众认识到保护牙齿的重要性。

  爱牙日总结8

  9月20日是国际爱牙日,我校结合《高露洁》的《全国口腔教育活动》在校,特别是一年级开展了爱牙宣传活动,活动情况如下:

  1、9月14日早晨,我们将促进口腔健康,提高生命质量的标语挂在最醒目的地方,利用晨会时间对全校师生进行了健康牙齿的教育宣传动员,如何开展口腔教育、口腔疾病造成的后果、如何保护好牙齿进行了宣传,卫生室及时张贴了国际爱牙日的宣传壁报。

  2、我们还利用生命教育课的时间,进行爱牙健康教育。分别以认识牙病为开始,使学生认识牙病的种类—(蛀牙、黑牙、牙龈炎、牙周炎、牙齿排列不整齐)等,简单介绍症状。

  3、然后通过小调查,调查本班牙病的情况,使同学们重视起来,并从中悟出保护牙齿的重要性。

  4、在然后,是由生命教育老师利用牙模和牙刷做了正确刷牙方法的示范,让一年级学生实践并实施到生活中去,同时给学生提出三条预防牙病的建议(早晚刷牙,饭后漱口,要正确刷牙)。教给学生正确的刷牙方法,一年级学生学得认真、学得快乐,在此同时,为了让学生记住口腔卫生,还教了学生儿歌。

  5、最后我们结合聪聪王子牙防历险记的播放进行教育,课堂教学效果良好,学生兴趣浓厚,积极性很高。

  6、教育阶段完成以后,让学生动手做壁报或手抄报等,以提高认识和重视,并用到生活中去。

  通过以上的活动,我观察到餐后漱口的孩子明显增加了,孩子的爱牙意识提高了,知晓率也提高了,护牙卫生习惯也有明显好转。

  爱牙日总结9

  9月20日是“全国爱牙日”,主题是“健康口腔,幸福家庭”,副主题为“关爱自己,保护牙周”,为增强群众口腔保健意识,动员大家关注口腔健康,提高居民防治牙周疾病的意识和能力。我院紧紧围绕“健康口腔,幸福家庭”主题,在门诊大厅开展了形式多样的口腔保健宣传教育活动,提高了广大人民群众的爱护牙齿的意识,通过这次活动,积累了丰富的社会活动经验,也发现了群众对口腔健康认识不足等问题。现将有关工作情况总结如下:

  1、围绕主题,通过大屏幕游走字幕、悬挂条幅、口腔保健宣传画、发放宣传资料、设立咨询点等形式,广泛宣传口腔疾病防治知识,促进广大群众对口腔疾病认识和关注,推动全社会关注口腔卫生。

  2、此次活动,设立宣传展板5块、悬挂宣传条幅1幅,现场发放宣传资料500余份,设立咨询台,解答群众咨询400余次,此次活动口腔科主任张乃新及科室内的骨干力量积极参与到活动中来,“爱牙日”当天免收挂号费,并现场免费发放xx口腔溃疡保护膜10余盒,牙齿脱敏素20余盒、漱爽含漱夜10余盒,收到了良好的效果,参与就诊咨询的人群中,以老年人及儿童居多,这说明老年人和儿童牙病发病率高,人们对口腔健康的要求有所增高。但也发现一些问题,如许多中青年人的口腔健康状况令人担忧,口腔保健意识不强。这些都有待于我们开展更加深入细致的宣传工作。

  总之,通过精心的组织领导和宣传教育,提升了我院及我院口腔科的社会形象,普及了口腔卫生知识,让更多的群众认识到保护牙齿的重要性。在以后的宣教中,我们要不断完善,争取将爱牙知识的种子播放到他们的心里发芽成长。

  爱牙日总结10

  9月20日是我国全国爱牙日,我院以“口腔健康,全身健康”为活动主题,在辖区内开展了多种形式的健康教育活动。

  1、口腔疾病是与人的生活状况和行为习惯密切相关的常见病和多发病,影响着人一生的健康,为了把爱牙日宣传活动开展得扎实有效,我院在瓦韩街人群聚集地段,通过悬挂条幅,口腔检查,发放宣传单等方式普及口腔健康知识。

  2、此次活动,共设立宣传展板2块、悬挂宣传条幅1幅,现场发放宣传资料500份,设立咨询服务台、解答群众咨询200余次,收到了良好的社会效果,参与就诊咨询的人群中,以妇女和儿童居多,这说明妇女和儿童对口腔健康的要求有所增高。但也发现一些问题,如许多中青年人的口腔健康状况令人担忧,口腔保健意识不强,一些人对口腔科的认识不全面,认为口腔科仅限于牙病的治疗,另有部分群众对此类公益咨询活动持观望或不信任态度。

  总之,在以后工作中,紧紧围绕口腔卫生这个主题,精心组织,广泛宣传护牙的相关知识,普及口腔卫生常识,让更多群众认识到保护牙齿的重要性。让更多群众真正认识到只有口腔健康了,全身才能更健康。


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