小学生防疫班会总结

时间:2022-06-01 11:40:06 总结 我要投稿

小学生防疫班会总结(精选9篇)

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以使我们更有效率,让我们一起认真地写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编整理的小学生防疫班会总结(精选9篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生防疫班会总结(精选9篇)

  小学生防疫班会总结1

  疫情面前,春风驾着五彩祥云姗姗而来,她浑身散发着缕缕沁人的清香,她化作娇嫩的青草从坚实的大地中钻了出来,姜营小学全体教职工,积极响应国家“停学不停课”的政策,并对学生进行“阳光心理,健康成长”的心理健康疏导教育。

  疫情阻断了师生之间的相见,但阻断不了姜营小学的领导和全体老师对学生的挂念。姜营小学积极响应“关于在疫情防控期间加强中小学生心理健康教育工作的通知”,在3月12日下午号召各班召开“”阳光心理 健康成长”的主题班会。

  新型冠状病毒感染的肺炎疫情仍在蔓延中,作为小学生的我们该做些什么呢?我们应该学会自我保护,处理负面情绪,做好自己的心理小医生。

  同学们认真的聆听“阳光心理 健康成长”的心理疏导主题班会。我们不仅要自我保护,隔离生理上的病毒,也要隔离心理上的病毒:焦虑、抑郁、强迫等,避免恐慌。

  疫情当前,形势严峻,作为小学生也应该为国分忧,让我们做好自己的心理小医生,我们站在阳光下,我们比阳光更加耀眼。

  怎样才能更好地守护我们的身心健康呢?我们要有规律的生活,充足的睡眠,合理的膳食和均衡的营养,找回正常的生活节奏。

  这是一场没有硝烟的持久战,关系到我们每个人的生命健康。作为小学生的我们,要按照专家的嘱托,注意个人卫生,勤洗手,勤洗澡,注意个人防护,出门戴口罩,为这场防疫战,贡献自己的一份力量。

  在这次主题班会中,姜营小学的全体教职工呼吁家长:给孩子多点陪伴,多点爱,陪伴是最长情的告白。和孩子一起听课,一起读书,一起做科学小实验……

  而居家大家可以跳舞、做手工、跳绳、打篮球、打乒乓球、听音乐……我们的生活丰富多彩,充满乐趣,我们在享受健康的同时,也缓解了心理压力。

  “阳光心理 健康成长”的主题班会,很好地消除了学生在疫情期间焦虑恐慌,烦躁不安等心理健康问题,一场疫情,一次感悟,疫情,让我们懂得要更加努力地学习,让自己的知识更加丰富,为自己成为对人民、对社会、对国家有贡献的人,打好基础。

  小学生防疫班会总结2

  为了使学生在这个特殊的“加长版”假期收获更多,课程学习和思想教育同等重要。面对新型冠状病毒感染的肺炎疫情这堂人生大课,2月24日,三门峡市第三实验小学利用学生线上学习的契机,安排班主任们在下午的最后一节课与学生在钉钉群线上开展“疫情防控”主题班会。

  为了使班会有序开展,各位班主任老师精心准备,根据主题以文字、课件、视频等多种形式开展活动。在与学生进行交流的同时,积极邀请家长朋友共同参与。班主任们通过一幅幅让人泪目的图片、一个个感人的故事,让学生对新型冠状病毒有更加全面的了解,学习了科学的防护方法,也让全体学生深刻的体会到白衣天使和社会各界为控制疫情所做出的非凡努力。

  疫情防控,人人有责。本次主题班会活动培养了学生的主人翁意识、勇于担当的精神和爱国主义情怀。同时,还教育学生们严格自律、勤奋进取,居家学习生活期间自觉遵守纪律要求,不放松、齐奋进,努力争当新时代的奋斗者。

  小学生防疫班会总结3

  新肺炎疫情牵动了所有国人的心,在骇人的疫情面前,全国人民团结一致,尽己所能为社会贡献力量,更在其中体味对生命的敬畏。在此期间我校初二年级组织开展了多次线上主题班会,向学生们介绍病毒的传播途径与自我防护方法,正确树立学生担当与责任意识,培养学生的责任感,让学生学会规划特殊时期的假期生活,用实际行动为祖国加油。

  二班组织了“心手相连,抗击疫情”、“健康居家,快乐劳动”主题班会。通过亲手制作口罩和绘制“防疫天使”图片,使学生们的心与国家、医护人员紧密相连,学会用积极正确的方式抗击疫情。学生们的日常生活不应该只有学习,培养孩子们爱劳动、爱运动的习惯也十分重要。通过居家劳动学生们体会到了劳动的辛苦与乐趣,更品尝到了家长们的辛苦。

  小学生防疫班会总结4

  随着新型冠状病毒感染的肺炎疫情的蔓延,各地纷纷开展停课不停学的工作,但有些人不仅歪解停课不停学甚至进行偷换概念。

  首先,有些家长认为停课不停学就是网上上课,网上直播。教育部相关有关负责人也回应了:“停课不停学”不是指单纯意义上的网上上课,其实只要是有助于学生身心发展的的内容和方式都可以。而我们通过这几天的实践也可以看到,我们网络平台上有很多丰富的课程内容供我们学生学习,这也是对我们学生兴趣爱好的`一个提升。而现在进行的网络授课,只是一个初步认识,是让孩子们有一个接受的过程,加深印象。

  其次,有些老师也是很茫然,认为自己不会直播,所以就找一些好的资源去给孩子去分享,但是又担心孩子的自我约束能力不够。教育部相关负责人也在11号做出了相关回应:没有要求每个教师都去录课,可以共享相关优秀资源。确实这种方式没有课堂教育具有约束力,但这确实也是家长和老师引导孩子提升自控力的一种方式啊!

  最后,孩子们感觉这样自己的.学习时间太长了,又成了学习的机器了。对此教育部也规定合理安排孩子们学习的时间,不要让孩子们整体忙碌在上网课与刷题做作业之间,相反,我们更应该从生活和情感上教育孩子从这场战“疫”中学习怎样去对待社会,对待生活,对待自己!同时,我们也应该把孩子的身心健康放在第一位,让孩子们健康快乐的度过这个有非常意义的假期。

  小学生防疫班会总结5

  9月10日,梅山路小学东城校区组织开展了“防疫科普知识”主题班会活动,促进学生学习疫情防护知识,树立积极良好心态。

  各班在班主任的带领下,通过不同形式学习防疫知识,观看了“新型冠状病毒肺炎可防可控”课件,并根据学校有关疫情防控的相关工作安排,对学生就餐、上课、课外活动等诸多方面做了指导和要求。

  此次班会对学生在校期间的疫情防控做了全面的培训,既为学生的身体健康提供了保障,又鼓舞了学生的学习士气,同时也激发了学生的爱国主义精神。

  小学生防疫班会总结6

  3月25日,麒麟小学组织全体学生开展了以“我抗疫,我健康,我奉献为大家”为主题的班会活动。

  老师们通过PPT课件,带领同学们认真学习了中央、省、市、区近期关于疫情防控的重要精神及省教育厅疫情防控的最新要求,同时通过学习疫情防控中的先进典型人物和感人事迹,引导学生从自身做起,养成良好的生活习惯,严格遵守各项疫情防控要求,为疫情防控贡献力量。老师们用浅显易懂的语言重点讲解了校园疫情防控一日流程和做好晨、午检的必要性,倡导大家要注意个人防护,坚持戴口罩、勤洗手、不扎堆、不聚集,保障个人健康!

  通过这次的班会活动,同学们了解了党和国家的疫情防控政策,掌握了科学的防疫知识与方法,正确面对当前疫情防控的严峻形势,保持高度警觉:思想不麻痹、防疫不懈怠、防护不放松,将防疫防控知识内化于心,外化于行,筑起健康堡垒。进一步激励学生积极弘扬伟大抗疫精神,以严格遵守防控规定、做好自身防护、尊重感恩防疫人员的实际行动为疫情防控作出的努力。

  小学生防疫班会总结7

  如今,疫情防控形势依然严峻,―刻也不能松懈,在这形势下,正确掌握好防疫的知识十分必要。3月21日,南沙小学积极响应疫情防控工作安排,在各班级由班主任为学生展开本次新型冠状病毒感染肺炎预防知识的主题班会。

  本次主题班会由对冠状病毒介绍、新型冠状病毒感染患者的临床表现、此次疫情的病例特点、如何预防新型冠状病毒等四方面内容组成。其中我们需要重视的是对疫情防控知识的学习。

  在班会课上,班主任让同学们首先了解了感染新型冠状病毒的一般症状包括发热、乏力、干咳、逐渐出现呼吸困难等。由此教会学生要时刻关注自身,主动做好个人与家庭成员的健康监测,自觉发热时要主动测量体温。在日常防控上更需要做好以下工作:

  首先是让学生明确减少外出,减少不必要外出的要求。通过对学生的教育到带动各个家庭积极配合政府的防疫工作。

  还有是要做好个人的防护工作。尤其是在季节交替,人的抵抗力相对薄弱,增强卫生和健康意识,保持良好的呼吸道卫生习惯。加强锻炼,规律休息,才能提高自身免疫力。班主任也向同学们明确作为学生要做的就是勤洗手,强防护,注意手卫生,正确佩戴口罩,上下学也必须要佩戴好口罩。

  南沙小学带领学生了解了有用的防疫知识,希望学生能更加注意防疫的要求,与父母家庭一起遵守,将疫情防控工作要求切实做到位。学校也将竭尽全力,重点把关,严防坚守,不断加强防护,将疫情防控工作常态化,落实到位。以更好的防控意识和应对措施面对多变的.形势,保障师生的安全。

  小学生防疫班会总结8

  为进一步做好新冠疫情防控工作,保障师生的身体健康和生命安全,引导学生们深入了解新型冠状病毒的相关知识并做好防护,筑牢校园疫情防控安全防线。陈村镇大都小学各班于3月25日积极开展了“防疫”主题班会,引导学生们科学面对疫情,增强自我防护。

  班会课上,班主任们利用生动形象的PPT内容,结合实际情况,向学生们展示了病菌的危害及严重性,进一步强调了疫情防控的重要性,要求同学们遵守学校相关管理规定,加强个人防护。并从“加强卫生防范”、“不去人群密集场所”、“避免密切接触”、“注意安全饮食”等四个方面,提出疫情防控的基本要求和注意事项。

  疫情防控关乎学校及全社会的健康安全,守护好每一位孩子的生命安全和身体健康是我们共同的使命和责任。通过开展这次班会,全体师生再次学习并强化了疫情防控工作的各项要求,同时也为打赢校园疫情防控阻击战奠定坚实的基础。

  小学生防疫班会总结9

  疫情仍在持续,佩戴口罩仍然是阻断疫情传播的关键手段之一。戴口罩就是在做自我保护,戴口罩就是在为国家效力。为鼓励全校师生正确佩戴口罩,推动我校形成科学防疫、常态防疫的良好氛围,2022年5月23日,我校领导和各班班主任组织学生积极开展“小手拉大手,全民戴口罩”的主题班会课。

  本次班会课,各班班主任通过PPT展示、防疫视频播放、邀请同学上台讲解和示范以及彩绘口罩等多种多样方式,让同学们了解到佩戴口罩、防疫的重要性,并进一步学习如何正确佩戴口罩、如何做好防疫措施等重要知识。

  疫情防控人人有责,形势目前依然严峻,而佩戴口罩依然是我们最基础最必要的防护。本次“小手牵大手,全民戴口罩”的主题班会暂落帷幕,也请广大师生继续支持和参与“全民戴口罩”的文明行动,共同扛起疫情防控的社会责任,合力筑起阻击疫情的铜墙铁壁,用我们的实际行动来为这场没有硝烟的战争贡献自己的一份力量。

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