班主任4月份工作总结

时间:2022-04-11 15:00:38 总结 我要投稿

班主任4月份工作总结(通用5篇)

  不经意间,工作已经告一段落,相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧,好好写写工作总结,吸取经验教训,指导将来的工作吧。那么工作总结的格式,你掌握了吗?以下是小编为大家整理的班主任4月份工作总结(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

班主任4月份工作总结(通用5篇)

  班主任4月份工作总结1

  花开花落,又迎来了结果的时节。虽然绚丽的花朵曾给我们带来美的享受,但花谢之后留给我们的果实却更实在。能收获到甜甜的果实是我们最大的成功和快乐。

  四月份的班主任工作就像这花开花谢,又迎来了果实累累。虽然此时的果实还很青,很小,乃至有些涩,然而毕竟是收获了。

  这个月,我从上个月存在的问题入手,主要做了以下几方面的工作:

  一.进一步健全和完善班级管理制度。

  这一个月,我又和学生共同制定了新的班级管理制度。如图书管理制度,规范图书管理。文明生评比制度,加强班级六项竞赛的管理,充分发挥小队长的作用,每周评比班级文明之星,并作出一定的奖励,不断提高学生的学习自觉性。班干部管理制度,定期召开班干部会议,及时了解班级学生思想动态,不断改进管理方法。

  二.不断更新班级文化环境

  认真抓好班级文化建设,努力营造一个整洁和谐的学习环境,使学生学有所乐,学有所得。在上个月班级文化环境布置的基础上,这个月,继续把各项工作落到实处,如每期班级之星的评比,“成长的舞台”园地,我们展示了学生的一次优秀书法,“课外时空”园地,展出了学生读书中摘录的好词佳句,读书体会等,“习作乐园”里,更有学生精彩的作文不断涌现。另外,学生自己动手的黑板报“爱书吧,朋友”和“欢乐五一”更彰显了学生的智慧和才干。

  三.开展丰富多彩的班队活动

  本月的18日下午,我们中队举行了“孝心无价亲情永恒”主题队会。在活动中,队员们用最真诚、最朴实的方式向自己亲爱的父母表达了拳拳的孝心,虽然队员们的诗歌朗诵不是很动听,舞蹈的动作不是很优美,但活动锻炼了他们的才干,活动让他们懂得父母之爱的伟大,懂得了如何回报自己的父母之爱。活动也使在场的父母感受了自己孩子成长的快乐,加深了父母与孩子之间的浓浓亲情。另外,我们还开展了“书香润校园”读书活动,我们充分利用学校图书室和班级阅览角等阅读资源,加强课外阅读,拓宽学生的知识视野,提高学生的读书能力。同时,我们还开展了写字比赛,作文轮流朗读赛,古诗词朗诵等多种形式的学习竞赛,大大激发了学生的学习兴趣。

  四.认真抓好体育达标工作。

  为提高学生体育达标率,我们成立了体育达标训练小组,每天早上由体育委员负责对学生进行达标训练。班主任还给学生制定了在家练习的目标,要求学生刻苦训练。平时经常给学生进行测试,及时了解学生进步情况,鼓励学生不断朝着优秀的方向前进。

  五.认真做好安全教育工作以及家校联系工作。

  安全工作常抓不懈。随着天气转暖,夏天的到来,我重点教育学生不玩水,星期天,不骑车去玩。另外,对部分学生进行了一次家校联系。把学生半个学期来取得的进步和存在的`问题向家长作了简要的汇报,使家长及时了解孩子的学习情况,采取一定的措施帮助孩子不断进步。

  班主任4月份工作总结2

  时光匆匆,转眼四月份又过去了,本月继续加强对全班同学的行为习惯的养成教育,加强对值日生的管理和指导,努力培养学生养成认真、负责的习惯。培养班级干部,依靠班干部协助管理班级工作:

  一、训练学生课间文明活动,注意活动安全

  安全教育一直是学校工作的重要部分,我经常利用晨会、班会、晚学前,对学生进行安全教育。对校内外出现的安全隐患及时跟学生交流、反馈,教育学生上下楼梯靠右行,不要你追我赶,课间玩耍要当心。并在班中选几名安全监督员,对不同时段、地段进行安全监督。作好五一假期前的安全教育,围绕“快乐五一,平安过节”为主题,开展安全谈话活动。

  二、培养学生良好的学习习惯

  平时我要求学生能够遵守学校各项规则,自觉规范自己的行为。对学生在学习上存在的不良习惯,如上课不专心听讲,做作业拖拉、马虎等,做到严格要求,常抓不懈。教育学生学习一定要认真仔细,不粗心马虎,字迹要端正清楚,课堂作业、回家作业及时完成,不拖拉,上课专心听,多动脑筋,遇到不懂就问,做到当天的事当天解决。平时多注意发现学生的点滴进步,耐心引导学生逐步改掉一些不良习惯。

  三、班级常规整治

  课间操、眼保健操、卫生的扫除、纪律等教育学生团结协作、互帮互学,增进友谊,大家共同进步,并通过参与,培养学生的一荣俱荣、一损俱损的集体意识。再次,对学生迟到,忘记戴红领巾等方面也制定了一些措施,逐步使学生养成做事认真,不丢三拉四的习惯。这一个月中,在全体师生的共同努力下,班级各项工作都有了新的发展和进步,学生们的习惯规范了许多,本月班级曾被评为“文明班级”。我针对检查中出现的问题,及时带领全班同学进行总结,激发学生积极向上,勇于改正自身存在的缺点,争做一名合格的中学生。

  四、抓好班级管理

  对那些顽皮、学习习惯不太好的同学,经常找他们聊天谈心,与他们多交流。还与家长联系,共同管教。安排好学生与掉队的学生结对子,负责督促、检查学习任务完成情况。注意对他们的教育方法。采取鼓励与表扬相结合的方式。同时,给予他们生活上的关心和学习上的帮助,经常与他们谈心,讲解学习的重要性,使他们的学习积极性得到提高。

  五、班级活动及其他

  1、组织学生参加课外体育活动。

  2、组织学生到多媒体教室看安全教育,学生兴致高昂。

  3、开展月考总结主题班会。

  4、对班集体教室进行美化。

  5、本月天气变化多端,我经常提醒学生注意及时增减衣服,平时要加强锻炼,增强体质。

  班主任的工作是很细小的,做的都是很琐碎的事情,在班主任工作中,我尽量作到“手勤、嘴勤、眼勤”,让学生在老师的教育和帮助下,健康快乐地成长!

  班主任4月份工作总结3

  时间过得真快,转眼告别了4月,迎来了五一,本人从3月28日开始,正式的成为了八年级一班的班主任,下面对这一个月来的一些工作简单的总结一下。

  1、每天按照学校相关规定对学生值日卫生进行相关的检查,规范学生的请假制度,并按照学校要求进行详细的书面记录。

  2、认真组织开展了课外兴趣小组活动,并做好相关记录。

  3、组织学生进行“学雷锋做好事”的总结性活动,并参与学雷锋先进个人的评选。

  4、与家长和上一任班主任沟通,认真做好特殊学生的筛查工作。

  5、认真组织期中考试工作,并对此进行了相关的试卷分析、反思,逐步进行调整。

  6、认真组织学生积极配合学校达标复查工作。

  7、坚持认真做好“安全在我心中”的常规安全教育工作。做好学生在校保障人身安全的相关主题的安全教育。

  8、通过沟通与交流,尽快完成新旧老师的适应性工作。

  以上是我接班主任工作后所完成的一些相关事宜,还有一些相关事项正在有序的展开,今后还将继续努力,结合班级的实际情况,对平时乐于助人、关心班级、注重环保的学生进行了表扬。

  班主任4月份工作总结4

  四月份学校顺利开展了一系列的读书节相关活动,这些过程中,班主任和学校各级领导的付出功不可没。同时强调活动过程要做好相关的过程性材料记录,记录下活动中孩子的各种精彩瞬间。接着,针对前一段时间的德育处活动开展情况,请各年段长根据汇总反馈的问题发言,提出建议。经过一番交流和研讨,德育处陈主任各位班主任达成共识,为了提高办事效率改变现存的一些工作处理上的问题。

  五月是劳动技能月,一方面是对上学期坚持劳动月所学习的技能有一个复习作用,另一方面,也再次向学生强调劳动的重要性。陈副校长也对四月份的活动发表了一番自身的见解,活动源于孩子,也要归于孩子,以培养孩子为目的。

  主要是针对这次的期中考情况与班主任们进行一番交流。他提倡身为班主任应该多跟各主科老师交流,除了提高孩子的学习成绩这样显性的东西,还要在潜移默化中提高孩子的学习能力,培养隐性的东西。根据“乐学敏行”的学风来培养班级。

  针对最近的近况有以下建议:

  1.学习班级活动设计,设计一小时班级活动,在活动中体现班级文化和教育思想。

  2.培养孩子的阅读习惯,老师也加入阅读,充分利用陪伴的力量。

  3.整治班级内的不文明行为,防止不安全事件发生。

  4.班主任及时关注班级成绩,提高两率。

  班主任4月份工作总结5

  时间悄然而逝,四月匆匆走过。本月中,结合学校工作主要做了以下工作:

  一、安全教育,常抓不懈。

  开学以来,一直发现学生在课间上厕所时喜欢在厕所里疯闹。为了保证学生的人身安全,消除危险隐患,本月我重点抓了此项工作。通过好几次晨会课,我跟学生一起分析乱冲乱跑的危险性。大家都认真地听,积极地讲。通过教育,学生们在这方面有了明显改善,基本没有乱冲乱跑的现象。偶尔发现,我就个别指出,再次教育。另外,课间的安全,也时时提醒。学生们活泼好动,总会想出一些他们觉得新奇好玩,但又具有危险性的游戏,发现后及时制止。我让班干部做小监督员,一经发现,马上报告,及时制止这些危险游戏。

  二、班会活动,丰富多彩。

  本月中,还开展了“爱惜粮食,节约粮食”的活动,告诉学生我们每天都需要各种营养,做到不挑食,不浪费粮食。清明节前夕,又开展祭奠英烈的活动。教育学生在家要做力所能及的事,让爷爷、奶奶省心,尽量让长辈高兴,做孝敬听话的好孩子。

  三、积极配合学校组织学生参加外出社会实践活动。

  组织学生去欢乐谷秋游实践活动,孩子们走进大自然,亲近大自然。学生们能安全地参加,并从中感受多彩的秋天美好的景色。

  四、日常工作,有条不紊。

  召开班干部会议,总结上月的工作,提出新的要求和希望。找个别学生谈话,鼓励他们不断努力,争取有所进步。组织学生训练新操和手语操,迎接学校两操的检查。

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