英语月考总结

时间:2021-10-25 12:39:00 总结 我要投稿

英语月考总结范文(精选5篇)

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,不如立即行动起来写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编收集整理的英语月考总结范文(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

英语月考总结范文(精选5篇)

  英语月考总结1

  时间匆匆从我们手中溜走,然后期末考试如期而至。大多数学生都赶着准备期末考试。大多数学生害怕的英语考试迎面而来。三加二去了五,转眼间期末来了。假期已经到了。学生们都去忙了,但老师们也在台灯下努力写作。

  匆匆忙忙,我就这样拿到了考试成绩,我们10级字母学院1班教了41个学生。没考上的竟然占了学校的一半以上,引起了我们极大的关注。当然,这样的结果离不开学生和老师。在我看来,有以下几个原因:

  一、同学原因

  1、现在我们在大二的最后一个学期,也就是我们大学时间一半的门槛上。学生们已经熟悉了这个陌生的城市和学校。随着年龄的增长,心智日益成熟。每个人都有自己的事情要做,我们的专业课今年只有一门课。时间比较充裕;学生投入学习的时间大大减少;

  2、大多数学生都买了电脑。另外,今年我们开了一个计算机班。学生花大量时间在电脑上学习或玩,学习时间减少;

  3、今年我们的英语课只有两个课时,一周七天只有一节英语课,英语学习和练习就少了。另外,中级班时间跨度大,学生很少复习,忘记是必然的。学生自学意识差,英语学习投入有限;

  4、今年学校给我们安排了两个课时。很多同学误会学校不再重视英语课,所以同学们很重视英语;

  5、学生们知道,按照以往的说法,一堂课不及格的学生并不多,很多学生过于自信,所以对英语学习并不重视;

  6、教我们英语的杨老师是从英国学习回来的,教育模式与我们中国有很大的区别,我们在接受西方教育模式的时候,很多同学只是接受了其中有意思好耍的部分,而忘却了这里面我们应该学到什么、应该怎么去做,我们只知道”逸”而不知道”劳”。

  二、班委的原因

  1、班委之间没有很好的沟通交流班上的学习状况,我们在了解班上的学习情况还存在很大的误区,也就造成没有很好的配合老师的教学任务和督促同学们学习,还有没有好好的调动同学们学习的积极性。还添了不少的乱子;

  2、班委们没有很好的管理班上的纪律问题,没有营造一个很好的学习环境;

  3、一些班委没有起好模范带头作用,学习积极性不够,甚至起了反面作用。

  三、老师的原因

  1、杨老师从教才一年。教学经验不是很足,在教学上与老教师还是存在一定的差距;

  2、杨老师在教学中与学生很难到达到共鸣,同学们接受知识不是很快,或是同学们的主动学习态度不够;

  3、杨老师的大部分教学是西方教学模式,而没有与中国的教学模式结合好,让我们在其中接受学习的部分不是很多;

  4、很多班上都有期末复习的试题,而我们班上没有期末复习练习题,同学们也就是乱乱的复习,毫无章法。老师给我们讲的系统性不够,大家复习也就大打折扣。

  综上所述,这就是站在我的角度上所看待的一些问题。也许就是这些大大小小的问题,造成我们班上这次极其糟糕的考试成绩,学习还是我们自己的事情,最主要的是平时我们要去主动学习,要积极的学习。考试要认真的去复习,不要忽略平时的`只是细节,打好基础。如果就这样坚持去学习,我相信我们班上的成绩又是另一番景象。我们发现了这么多问题。希望同学们认真学习,班委们起好模范带头作用,大家都好好配合老师的教学。我相信我们没有下一次了!

  英语月考总结2

  期中考试已经过了,八(3)班成绩比预期好,但是八(1)班有几个同学不太理想。针对考试中出现的问题,我做了反思。

  第一,我觉得自己以后应该在英语教学上多下功夫,一定要提高每一节课的教学效率。原讲课,由于两个班的实际情况不同,备课需要区别对待,时间短,有时会导致一些随机性,课前准备不足,包括心理准备和课前准备。而且实践证明不会教出理想的效果。勤奋好学,稀缺性和游戏性,是思考和破坏形成的。只要你认真对待,一切皆有可能。

  第二,日常周期性测试也要抓住机会,不要越早越好。考试早的学生没有及时总结和复习所学知识,知识体系不够完善,没有形成知识的内在联系。考得好是侥幸,成绩差也伤了学生积极性。所以每个单元做完后,要分配学生进行总结和复习,并且要落实。

  第三,重要的是复习和总结。这是众所周知的道理,但是我在中考之前并没有很好的总结课程知识。无论时间有多紧迫,我都要在未来分清轻重缓急。习题没做完也没关系。最重要的是引导学生系统地复习和总结,梳理这一时期教学的重点和难点。

  四、全面教育的同时不要忘记个别监督。虽然是素质教育,但成绩始终是学生最重要的因素。对于少数学习缺乏主动性的学生,考前一定要督促家长,因为英语要记的东西太多,考前最好搂抱一下。

  这是对这次考试的反思,也是下次考试的参考。

  英语月考总结3

  本次八年级英语月考从试卷上看考察知识面较广,题型较丰富,灵活运用程度接近中考。题出得比较好,联系学生实际生活,紧扣课本,突出对学生语言运用能力的考察,但对我们的学生来说但学生答得不好,及格人数偏少和同行差距较大,高分不多,平均分较差。例如:

  1、词汇应用上不仅要掌握单词的词性、还要注意单词的各种变化、固定搭配,如果考虑得不到位就会造成失分。由此可见,只能简单的读读背背英语词汇句子,而不能灵活运用所学知识,是很难学好英语的,也不可能考出理想的成绩。选择题失分原因学生对知识点的掌握不准确不扎实,再加上审题不仔细,导致学生自己认为会得题没有拿分。

  2、形容词用法的填空题一共有13分,学生的平均得分在5分左右,说明学生没有对形容词的用法准确熟练掌握。

  3、正确形式填空题学生没有达到灵活运用,答案准确无误。平时练得少,学生对书上的重点句掌握不熟。

  4、句型转换题第五题学生对易混知识点不清楚,甚至不会。平时强调得少练得少。

  5、完型填空和阅读理解学生失分最多。原因是学生词汇量太少看不懂,更不能正确理解文章内容,平时对学生指导的太少。6、写作能力太差,平时练得少,教师指导的也不够。其次,粗心大意,审题不严是失分的原因之一。其次基础知识不扎实,基本的单词等拼写错误,这说明平时的教学中,机械性记忆落实不到位,应强化训练。

  听力和阅读是英语学习的重头戏,也是教学的难点。每次考试都是失分较多的题型。要想提高听力和阅读能力必须进行大量的听读训练,课堂上,老师只能提供有限的时间,指导方法和技巧。“师傅引进门,修行在个人。”

  面对严峻的现实,要不断的反思和总结在教学中的得失。首先狠抓基础知识和基本技能。根据本班的学情,地目标高要求,立足课本,掌握最基本的知识,逐步培养他们的学习兴趣,力争降低低分率,提高及格率。教会学生如何有效利用有限的课堂40分钟是很重要的。英语是实践性强的学科,要大胆地练习,敢说、敢读,积极回答老师提出的问题,哪怕回答错误,都是一次听说训练,课堂上积极发言是很有好处的,它可以使学生集中精力,提高听课效率。对课堂上不清楚的地方,下课后一定要及时向老师请教,否则漏洞越来越大,造成英语成绩的严重下滑。

  总之,英语的教学工作步履艰难,但是我仍会尽心,尽力,尽责做好本职工作,期待下次考出更好的成绩。

  英语月考总结4

  本学期这次月考,充分检测出学生在这一阶段主要存在的问题:

  1、部分基础较差的学生基础知识未掌握好,丢分比较严重,由此可见平时对基础较差的同学要加强基础知识的训练。例如根据句意及首字母提示,完成下类单词拼写这一题。

  2、单项小择题主要考察一些重要语法知识的运用。

  3.完型填空和阅读理解这两大块也就是提高能力的题目,基础好的学生失分都比较少,有些做的不好的学生,这就反映出学生理解分析概括能力非常缺乏。

  4、书面表达,此题大多数学生是会读、懂意思,但不知道怎么写出来.

  因此,在教学过程中我们要多注意寻找解决办法。

  1、继续抓好基础知识的训练,打牢基本功,使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合语言运用能力是基础教育阶段英语课程最重的任务之一,从起始年级开始就重视基础知识的积累,努力培养学生良好的学习习惯,为以后的学习打下扎实的基础。

  2、加强学生阅读的能力,课外选用一些内容健康,时代感强,知识性,趣味性并存的短文来让学生阅读,通过大量阅读来培养学生的语感。

  3、抓好课外补差,减少两级分化现象。不放弃每个差生。

  4、充分利用好每一个45分钟,认真备课,设计教学过程,组织灵活多样的课堂教学活动,促使每位学生积极参与,从而才能激发学生的学习和参与的兴趣,提高学生学习英语的积极性。

  总之,在今后的教学过程中,要努力发现学生中的问题,并努力改进教学方法,力争让每名同学都能有所进步。

  英语月考总结5

  这次月考结束了,我觉得英语成绩不太理想。因为总分才127.5,而且还是加上附加分以后的成绩。自己很不满意,相信老师您也是吧!这次一定要好好反思自己到底哪里做得不好。最近我觉得自己的表现也比较差,A组的作文很少交,而且上课也不是很专心,总是和旁边的同学开小差,害得连旁边同学的成绩也一同退步了。背书那方面也不是很积极,记单词短语也马马虎虎,笔记抄了就算,也没有用心去记去背,所以导致这次月考的退步。

  从试卷上分析,听力扣了2.5分,比以前都有进步。而单项选择、语法选择、完型填空这些题都是全对的。对比以前算是有很大的进步,因为之前做语法选择和完形填空总会错那么一两题。但阅读题失分就比较严重。错了三题,扣了6分。可能是考试时不够仔细,又比较焦急怕后面的题做不完,所以导致出现了错误。可是最糟糕的还是二卷的部分,作文满分十五分,自己竟然才得了八分。除了有点惊讶外,还有点后悔。后悔没有每天写好A组的日记,自己的语法错误又错得离谱。可能作文的内容还有点欠缺,而且我看高分的同学的作文字数都写好多,我的字数才她们的一半。所以才丢掉了这么多分。完成句子和单词填空这方面完成的也比较好,就因为完成句子没有注意时态被老师扣了分,虽然没有全对但相比前几次都是有所进步的。附加题部分就做得比较一般,才对了6个。做的时候不是很懂文章的意思,不会的那些都是乱选上去的,所以觉得完型填空这方面还是要多多加强练习才行。不然下次月考又又完型填空附加题,我就好吃亏了。

  本人在今后的学习计划是继续坚持做阅读理解和努力背单词,争取能听写都能全对。保证以后认真落实每一个知识点,多点看笔记本和多记笔记里面的知识点,把现在不会的都补回来,做阅读理解的时候再认真谨慎一点,在保证做题目的速度的同时也要保证正确率。有不会的知识点要及时问问同学或老师您,要及时解决当天课堂上的疑惑,写好课堂的反思,及时给您反馈意见。A组作文要天天坚持写,就算再怎么样也得每个星期写几篇,作文写得太差,不写真的不能提高作文的分数。还有做好笔记,要及时抄,不能拖到回家的时候再抄。还有要整理和背好笔记,因为笔记真的挺重要的。上课一定必须要专心,坚决不和旁边的同学讲话或者开小差,不能影响别人同时自己又听不到老师您讲课。作业也要自己认认真真地写,不能因为一时的懒惰就去抄袭别人的作业。最后就是要在早读时大声并有感情帝朗读好英语,为听说考试做好准备。要好好对待英语,努力学好英语,时刻提醒自己英语需要进步。

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