活动总结

时间:2022-08-02 11:31:44 总结 我要投稿

活动总结(通用17篇)

  不经意间,一个有意义的活动又告一段落了,相信你会有不少的收获吧,为此需要认真地写活动总结了。那么活动总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家整理的活动总结(通用17篇),欢迎大家分享。

活动总结(通用17篇)

  活动总结 篇1

  xx年春节即将临近,为充分体现对辖区内老年村民的关怀和尊重,让他们过一个快乐、祥和、平安的节日,南塘集资办通过召开代表大会,从实际出发,决定对全村60岁以上村民开展春节慰问老年人活动,把温暖实实在在送至各家各户。

  通过前期对慰问工作进行精心、周密的安排、部署,统计出年满60周岁的老年村民名单,制定相应方案,对60到70年龄段的村民发放慰问金400元,对70周岁以上发放600元慰问金,要求老人亲自领取,对于行动不便的老人会将慰问金送上门,确保节前顺利发放到每个人的手上。1月9日上午,南塘辖区内60周岁以上老年村民纷纷前来集资办领取自己的春节慰问费。集资办妇女主任刘利芳认真核对每个人的情况,悉心关怀他们的身体状况,了解生活中的困难和需求,倾听老人们的心声,把关怀送到老人的心窝里,老人们纷纷表示感谢党和组织的关心。

  “百善孝为先”、“孝老敬老为上”。尊老敬老是中华民族的传统美德,是家庭和谐的基础,也是构建和谐社会的基础。为老年村民送上节日慰问,既是关爱老人生活,也是进一步落实“着力保障和改善民生”的要求,践行群众路线,切实服务民生,为民办实事,着力营造和谐南塘良好氛围,真正“惠民生,暖民心,促和谐”。

  活动总结 篇2

  经过约一个小时的路程,我们到达了目的地——xx小学。一个小时的车程,再加上,上午课程结束后没有来得及休息就出发,大家显然显得有些疲惫,但为了给孩子们带来一个好的活动效果,又鉴于这些孩子的特殊性,我们所有人都打起了十二分的精神,一点都不敢马虎。

  到达学校时,学校只有两栋简易的教学楼,和一个小小的操场,再简单不过了。校领导接待了我们,我们来到学校的图书室坐下,这原本是教师办公室,因教室有限,只能两用。接待我们的校长更是朴素,要不是老师介绍,没人能看出他就是学校校长,老师们办公的场所同样简陋,只有空荡荡的几张破旧的桌子。

  活动意义:

  通过此次活动,加强了社会与这些孩子的沟通,了解到社会万象,同时我们通过此次活动将爱心传递给了他们,让他们感受到社会给与他们的温暖与关爱,他们没有被社会遗忘,我们都再关注着他们的成长。让作为青年的我们,认识到应该担负起祖国兴旺发达的使命,不仅我们要不断进取,我们还应该担负起帮助我们下一代的未来。通过此次献爱心活动,让我们深知我们身负重任。

  活动获得较好的效果,在活动中,打开了他们的心扉,帮助他们解决生活上,学习上的困难,感受到社会的温暖,培养了孩子们的勇气和自信心。同时,此次活动为我们的班级巡礼月的开展,上交了一份满意的答卷。

  活动总结 篇3

  不知不觉中我们迎来了20xx年国庆节和中秋节,为此20xx年9月23日,经贸系各班在系团总支组织下开展了“庆国庆,迎中秋”主题团日活动,庆祝祖国成立60周年,同时迎接中秋节的到来。

  9月23日是距离伟大祖国华诞7天倒计时之计,从此次团日活动,各班气氛活跃、积极响应,开展了丰富多彩的团日活动;活动以生动感人的爱国故事开场,把大家带入到浓郁的爱国氛围中。紧接着,激情演说,为祖国歌唱等环节相继展开。其中08级营销班开展交流打工经验,以自己的打工经验告诉同学在工作方面的情况。09级新生也不甘落后,积极参与,首次举办的丰富多彩。以宿舍为单位,各抒己见,谈到了国庆的由来,对国庆的祝福以及中秋节到来之即的喜爱之情。

  整个活动现场气氛活跃,同学们用自己的方式表达着对祖国母亲的崇敬和热爱之情,以及对中秋佳节的期盼,活动得到大家一致好评,举办圆满成功。

  活动总结 篇4

  一、活动缘由及目的:

  目前同学就餐后不收拾自己的餐盘的现象非常普遍。而这种现象的存在不但给来食堂就餐的同学带来不便,更是体现我们当代大学生不好的素质。而本次活动就是针对这种现象,让同学们用心思考我们作为大学生应该具有什么样的素质,并且希望同学们能够努力做好自己身边的每件小事。同时也希望通过本次活动减少食堂就餐拥挤的现象,让同学就餐更顺畅,也适当地减轻了食堂工作人员的工作压力。这样不但有利于自己也方便了他人,并且可以提高我们的综合素质,更能展现我们重大人的风采。

  二、活动进程:

  一个礼拜的活动时间即将结束。在活动过程中,每天每个食堂都有我们的负责人和志愿者值勤(派发传单以加强宣传力度,友善提醒以提高活动的成效并给予一定的解释)。活动中每个食堂的工作人员也积极配合我们的工作,做到文明用语,礼貌回应。通过双方的努力,活动进展非常顺利。

  三、活动成效:

  虽然一个礼拜的活动时间不长,但我们活动的效果却是一天比一天明显。在开展活动之前,食堂就餐压力很大,拥挤现象也很严重。有位置而不能入坐的情况十分常见。当活动开展第一天的时候,诸类现象稍有改变。而当活动进展到现在时,食堂不端餐盘的现象已经成为了个别现象;同学们就餐也更加顺畅了;食堂工作人员也可以稍微减轻一点压力了。与此同时,通过这次活动与食堂工作人员的合作,我觉得我们的工作人员在文明用语,礼貌待人的问题上有了很大的提高。进一步的展现了我们当代大学生的好的综合素质。

  四、活动中存在的问题及解决方案:

  在活动的开展过程中,大多数同学都表示支持我们的工作,而且会从他们自己做起,做好身边的每件小事。但也存在一些“爱讲道理”的同学。他们总是站在消费者的角度考虑问题,认为消费者就是该享受,就是该得到消费者应该得到的服务。也是因为有这样的观点,在学校民主湖里也曾有过激烈的争论。而我们活动的主办方在面对这样的情况的时候,应该找准出发点。从本质上分析事情的原委,进而给同学满意的解释。现在有很多大学生在心理上得不到满足。因此解决问题的关键就是如何让他们得到安慰。

  在以后的工作中会有很多这种情况存在。我们作为学生干部就要以为同学服务为宗旨,从他们的角度出发去解决问题。让他们从内心里感觉到满足,进而对活动表示支持。这样不但可以提高活动的成效,也进一步提高我们同学的觉悟。

  活动总结 篇5

  一、做好办公室工作,必须加强学习、提高素质。

  20xx年公司正式启动办公自动化系统,实行无纸化办文,公司呈现了节奏快、作风实、标准高、要求严的新气象。为适应工作需要,办公室多次组织职工结合系统测试进行学习和技能培训,使经办人员在无纸化办文中做到个个是技术能手,文件办理中未出现操作失误的情况,保证了公司公文流转系统的顺畅运行。

  二、做好办公室工作,必须计划周详,定期检查,做到开始有计划、中间有检查、最后有结果。

  针对公司制定并落实到部门的目标,办公室每季度制订了工作计划,将任务落实到人,并明确切实可行的实施措施;每月至少召开一次主任工作会议,检查工作计划的完成情况,查找存在问题,对未完工根据执行中的实际情况适时调整工作计划,加紧实施。一年来办公室工作计划周密、执行得力、检查细致,总结认真,较好地保证了年度工作目标的完成。

  三、做好办公室工作,必须组织缜密,执行细心。

  办公室工作繁杂,稍不注意就易出纰漏,有的甚至可能会影响公司大作督促完成;局。因此,我们要求每一位职工牢固树立办公室工作无小事的意识,一要细心、细致,二要从细小的事抓起。时时刻刻、事事处处,都要认真、细致,谨言慎行,做到不让领导布置的工作在办公室延误,不让需要办理的文电在办公室积压,不让到办公室联系工作的同志受到冷落,不让公司形象因办公室工作而受损。20xx年我们还将把培养"工作细致严谨,服务细心周到"的作风作为办公室的重点工作来抓,从办文到综合宣传、行政管理,都要求认真、细致、严谨。

  四、做好办公室工作,必须用服务至上的精神来统领。

  我们对办公室每个职工都强调了服务精神的理念,并把这种理念落实到工作中去。一年来,办公室同志在办文、采购、用车等方面都体现了服务精神,周密安排好领导的工作日程,耐心协调解决部门的困难,为每一个职工分忧解难。即使在工作中遇到一些不合理的指责,也本着服务的精神去解释,而不是抵触甚至对立。比如我们在司机班试行了投诉登记制度,20xx年对司机的投诉大为减少,这充分说明我们的工作得到了公司职工的认可。

  活动总结 篇6

  随着新学年的开始,我校为了推动校风、学风和班风建设,在各个班级开展了以“课堂质量年”的整体部署和安排为基础的主题班会活动。各班师生积极参与,为满足“课堂质量年”的工作要求进取献言献策。

  在活动结束后的系优秀班级评比中,xx班脱颖而出;在此次班会中,学生干部和班主任以良好的班级学风建设为基础,将其作为工作的难点和重点。因为他们深刻的意识到:优良的班级学风是一种进取的氛围,它使处于其中的学生既感到一种压力和紧迫感,又感到有一种动力,使自我能积极进取、力争上游而制止不良风气的滋生和蔓延。有利于培养团体主义和爱国主义精神。

  此外,在这次班会中,班主任教师以“出彩人生,我来规划”为题,从专业定位,专业方向,专业舞台等多个方向出发,详细讲述了自动化,这个充满朝气的学科在未来舞台上扮演的重要主角。期间,学生群众踊跃发言,畅谈梦想与前景。整个会场充满了热烈而严谨的讨论。

  “我们的人生,当由我们自我做主”在应对教师的提问时,同学们如此回答道。是的,大学的我们应在课堂中展现自我,绽放我们的青春,积极参与课堂互动,努力提升课堂质量。倘若不是如此,我们又如何能够响应号召,完成新生代的建设任务呢?

  众所周知,班级建设的根本任务是培养德才兼备的高素质人才,而高质量的课堂则是一个班级培养高素质学生的根本保证。为了大力提升学生的自我管理、自我服务、自我教育意识,促使社会主义核心价值体系的本质内涵融入到学生自身的价值观,此次主题班会活动必不可少。

  在与会教师领导的帮忙之下,在同学们的积极参与之下,新学年的第一次主题班会落下帷幕。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”相信不论是羽翼未丰的新生班级还是配合默契的学长学姐,在经历了此次主题班会之后都能总结过去,展望明天,为建设南工院的美丽未来做出属于自我的贡献!

  活动总结 篇7

  昨天,xx运动会顺利结束,班级为代表的工作人员和其他为运动员服务、呐喊的所有同学,都很积极热情的参与了本次运动会,为班级荣誉做出了自己的一份力,在此,我衷心的表示感谢。

  本次运动会的开幕式排练,同学们都认真对待,积极参与,希望同学们以后的学习、工作、生活,也都能以乐观、积极、认真的态度对待,对待好每一天,活出新的精彩。

  本次运动会中,我们班的运动员齐心协力,克服恶劣天气,虽有阵雨袭扰,但运动员依然在比赛中,表现出了顽强、拼搏、勇敢、果断的意识品质,每个运动员在运动场上挥洒汗水,展现风采,其中在好几个项目中表现出色,除了获得名次的运动员,未获得名次的运动员也超越了自我,突破了自我,这种顽强拼搏的精神,值得我们学习,也希望各位同学向运动员们学习,在以后的学习生活中,不怕苦,不怕累,不断完善自我,超越自我,要知道健康的体魄和丰富的知识,是别人拿不走的。

  本次运动会,除了在场上拼搏的运动员,其他为运动员服务的同学也值得肯定和表扬,赛前为运动员们拿衣,赛后为运动员们搀扶,他们就行军队里的后勤部队,虽然无法扬名,但却对军队取得胜利,起着至关重要的作用,至此,我希望同学们能团结一致,在今后短暂的学习生活中,我们能踏踏实实地开展各项工作,促进班级的稳健发展,为班级,为自己而努力奋斗。

  活动总结 篇8

  在10月份,我们支部积极响应学院号召,开展了“爱祖国,爱劳动,爱学习“的三爱活动,我支部重点突出爱学习这一方面。请大四签工作和保研的学长学姐做了经验交流。使大家对于自己的大学生涯有了一个比较好的认识,明确了自己的学习目标,再提起大家学习兴趣方面起到积极作用。

  一、取得的效果和不足之处

  我认为此次活动最重要成果是,处于大二这个过渡阶段,我们搞这个活动使得大家对于大二我该干什么有了一个比较明确的认识,是堕落还是奋起,是沉迷于联盟还是好好学习这方面有了一个深刻的反思。那么如何学习,如何过四六级就成了大家当前最急需解决的问题,发现问题,这是我们的目的,解决问题,如何解决,这有待于大家的努力。

  在王学长作了关于签工作方面的指导,大家对于考研也有了明确的认识,对于签工作时的有些技巧,也作了相应的说明。这对于我们对自己的定位有了一个比较好帮助。

  此次活动的不足之处在于有的同学比较腼腆,没有发言,没有积极互动。

  二、经验和教训

  通过此次活动,我们班委深刻认识到要想办好一个活动,必须抓住同学们的兴趣,使得大家积极互动起来,可以尝试班会带出去,活动聚起来,这种培养大家的积极性,创造活动的新鲜感。布局格式限制,做到多组织,多引导。积极发挥入党积极分子的带头作用。

  三、今后的打算

  有了这么多次活动的经验,我们一定更加积极配合学院做好学生工作,对每次活动认真负责,使得班级越来越好,大家越来越团结。

  活动总结 篇9

  转眼间,我们外院英语2班的同学已经在一起度过了一年的大学生活。这一年中,我们开展了许多的班级活动,其中有班级会议、班级比赛、班级聚餐等等丰富多久的活动,都让我们班级成员留下了深刻的印象,我们班的班级委员也获得了更多的组织经验。

  20XX年的六月底,为了增进同学们之间的的相互了解与交流和加强班级成员对班级的认同感,我们班举行了聚餐活动。经全班人员讨论,聚餐地点选在校外不远的一家烧烤自助店,然后根据班级人数情况对位置做好了安排。当天中午全班同学一同前去聚餐地点,在聚餐过程中大家的情绪高涨,很有兴致,都能够敞开心扉的大谈特谈,很是高兴。大家聊天的时候,同学们都能够很积极地融入到小集体里面,畅所欲言,学会真诚地对待他人,真诚地聆听别人的回答。在聊到有趣的话题的时候,大家都放声大笑,整个餐厅里面弥漫着班集体这个大家庭的浓浓暖意。在各位同学彼此交流的过程中,大家的兴致更是被提高了,渐渐地加深了大家的友谊。同时,很多同学也都拿出相机、手机将这一难忘快乐的瞬间记录下来。席间还有各种小游戏和班委们的发言。最后我们班的聚餐,在一片欢笑声中结束。大家都依依不舍的离开餐厅,结伴回宿舍,一路上还能听到朗朗笑声。

  这次聚餐可以说基本成功的`,本次聚餐活动通过大家共同的前期工作努力安排,大家最终也积极的参与到本次的聚餐活动。这次聚餐,气氛活跃,同学们交流融洽,增进了相互了解。同时,我们也认识到:作为一个集体,在做任何事情时,不能只顾个人的想法,而需要从大局考虑,找到一个符合大多数人想法的方案。这样才能使我们整个班级更加和谐,也更像一个“家”。通过聚餐我们班委也懂得如何落实各项工作,如何和其他班委有效地协作、如何和同学沟通交流并且提高大家的学习积极性,开展丰富的班级活动。本次活动也增强了班级凝聚力,提升了班级荣辱感,促进了班级同学间的交流。通过本次活动,班级凝聚力再上新台阶,同学之间感情得到加强,同学间那种陌生感渐渐消除,大家对大学生活充满着向往。班委之间合作得到加强,使我们这个班委团队得到了磨合。

  当然,本次活动也有不足的地方,比如在座位的安排上,我们还是没有突破以寝室为单位的限制;其次,在聚餐结束之后,有些同学希望还有一些后续的活动,但是,事前并没有任何的安排,有一种“美中不足”的气氛。上述暴露出的两个问题,为班委们以后在组织班级活动时,尤其是如这种聚餐一类的活动时,指出了工作中应该引以注意的地方。

  总结这次聚餐活动,我们深深体会到一个集体的微暖,我们班级也会在接下来的时间努力在班级建设中发挥我们集体更强烈的智慧。我们也坚信在辅导员的带领下,全体同学的配合下,在未来的日子里,我们英语2班一定会变得更加出色。

  活动总结 篇10

  当前,课外活动越来越被众多的学校与教师所重视,因为实践证明,课外活动是实施全面素质教育的重要途径。作为中学教师,对于在课外活动中加强学生的素质教育,本人主要突破了以下几方面工作:

  一、进一步提高自身对课外活动重要性的认识

  实施课外活动是全面推进素质教育,增进学生健康的必要手段,是学校体育工作的重要组成部分,更是检验学生体质的有效措施。过去一些学校的领导、教师对课外活动的意义并没有深刻的认识,课外活动常常流于形式,效果不佳。学校的一切活动都是为了提高民族素质,完成对青少年的培养任务。课堂教学和课外活动都是学校的重要组成部分,也都是实施全面素质教育的重要途径。因此,只重视课堂教学,放弃对课外活动的计划、组织、管理是不全面的,而且是有害的。课堂教学是指导学生掌握科学文化基本知识和基本技能、发展学生的思维活动,是提高学生素质的主要途径。但只重视科学文化素质的培养显然是不够的,随着市场经济的发展和人才的竞争,我们还要重视学生的思想素质、健康素质、心理素质等全面发展,特别是促进学生个性与才智的发展。因此,开展课外活动就成了学校工作必不可少的重要组成部分,是任何一个学校领导和教师都必须重视的。

  二、本着对每位学生负责的态度,认真的组织实施这项工作

  多年来,我班的课外活动在学校的指导下有条不紊的进行。尤其是近年来这项工作的开展更是如火如荼,我们借鉴了好的经验,加大了管理的力度,制定了相应的措施,真正做到了管理得当,措施到位,实施有效。并结合了我班的实际情况做到有组织、有计划、有落实。把开展课外活动真正的落实到实处。我们本着对每位学生负责的态度,认真的组织实施这项工作。

  1、以人为本,增进健康。

  实施课外活动的目的就是增强学生的素质,增进学生健康,我们始终从学生的角度出发,考虑学生的兴趣与爱好,在项目的选择上符合大多数学生的意志,让学生不感觉到课外活动是一种负担。在体育课堂教学中,把一些课外活动项目做了加工处理,改变了学法和练法,以游戏和比赛的形式出现,增加了学生的学习兴趣,提高了他们的锻炼热情,既完成了教学任务,学生又得到了积极的锻炼。对于素质较差的学生,教师从不歧视与挖苦,而去安慰和鼓励他们,使他们不但在素质上得到加强,在心灵上更树立了自尊与自信。

  2、结合竞赛,常抓不懈。

  学生素质的增强,光靠一周的三节体育课远远达不到需求。为此,我们结合校内竞赛,课外活动和大课间操等形式来补充锻炼的不足。开展冬锻期间,学生保证每天人手一毽、人手一绳,并利用课间操练习踢毽、跳绳及各种素质练习。每年的校内比赛几乎都是全校性的参与。设立单项赛,鼓励学生利用早晨时间晨练等手段,有效的开展这项工作。

  以上是我班开展课外活动时的一点做法,虽然工作有点成绩,但是我们要做的工作还很多。希望能得到学校领导的支持与鼓励,使我班的课外活动再上一个台阶。

  活动总结 篇11

  活动目的意义:

  在课余时间开展活动,丰富同学生活,调动同学积极性,并提出一个平台让大家更加熟悉自己的同学,增进之间的友谊;

  ①与周围高校的同学交流,了解不同的校风及校园反应。②和未接触过的人交流,锻炼同学们的交际能力。

  ③通刚认识的人进行游戏、培养同学们的团队协作能力。

  活动情况概述:

  ①把两个班将近一百个人随机分为5组,各队队长带领各队讨论本队的队名及口号,主持活动者与五名监督者,说明每对活动注意事项;

  ②按照顺序每组成员上前亮相,并介绍自己队名,并全体喊出自己队伍的参赛宣言;

  ③夹气球赛跑:每组分配气球,有两个人组合不能用手碰气球,并且气球不能落地,进行往返跑,如果气球落地,只能用手拿起,从原地开始继续比赛;盲人法阵:选出一名同学,用口令其余蒙上眼的队员盲人组建方阵,由时间长短判定名次;盲人过关:选出一名同学,另一人蒙上双眼,没有蒙上眼的只能有指令来指示其他同学通过设置好的障碍,最先完成者即为胜利;十人九足:每两个人的脚用布条绑在一起,以一组全部队员为单位进行比赛,经过一定时间的`熟悉和练习以后,比赛进行,最先到达终点的为胜利。

  活动效果及不足:

  ①活动效果:同学们在活动中逐渐熟悉了周围的同学以及同一组的队员,并开始进行了交流;在活动中也展现出了自己的优势,明白了自己以后能够为班级出力的方面

  ②不足:人数较多,活动进行的相对来说比较慢,纪律性比较差,之前准备略显不足。

  活动总结 篇12

  为了体现xx班全体成员的团结精神,增强团体的凝聚力,增进同学之间的友谊,加深对同学的了解,展现班级积极向上的精神风貌,我们班于x月x日组织开展了本次“团结就是力量”的主题班会。一滴水汇不成大海,一朵花集不成花坛,一棵树撑不成绿云。一个人力量再大再强,也没有团体的力量大,没有团体的智慧多。团结是一种庞大的力量,仅有团体、仅有团结,才能打造更加优秀的个体,创造出更加辉煌的人生!正如俗语所说:滴水不成海,独木难成林。本次班会在室外进行,一方面是为了用行动表现团结,另一方面也是为了放松大家的精神、寓精神于娱乐!让我们共同回忆过去一年中的提高与收获。之后,主持人任命裁判和计时员,抽签分组,班会正式以三个游戏的形式举行。

  第一个环节是:背摔。

  这个游戏的目的是:考验一个团体的团结精神,增强团体凝聚力。游戏开始,同学们进取研究应对策略,背摔的同学很从容,表示对队友不会有任何怀疑,而接人的同学则略显紧张,可是仍然从容不迫,最终各队同学都顺利完成任务。这个活动让大家参与的热度更高了,蒋班会推向了一个小高潮。

  第二个游戏是:猜人!

  这个游戏的目的是:增进同学的互相了解,增进同学间友谊。第三个游戏是:蛙跳接力!

  这个游戏能够增进同学之间的合作本事,加强团结精神建设。这个游戏主要从团体合作着手,各组同学要集中注意力,相互之间紧密配合,并且要公平竞争。这场比赛更加精彩,每个人都很投入,比赛进行的紧张,有序,充分展现了一个团体团结合作的重要性,团结的团体就像篝火,能把冬日里的严寒驱赶得无影无踪!

  班会进行了一个半小时,最终由班主任熊云波教师对班会进行点评,熊教师教育我们要团结,要将自我置身于团体中,人仅有在强大的支持力下才能去成长,去追求更多完美的事物,这是当代大学生的必修课,是一个人走入社会的重要前提!

  这次班会影响很好,我们每个人都参与其中,在比赛过程中收获很多,感触颇深。我们坚信,我们10计一这个团体必须会越成长越壮大,越走与越远,越来越强!

  活动总结 篇13

  三月是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月,是我校的学雷锋活动月。在月初,学校作了“学雷锋活动”总动员,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了学雷锋“四个一”活动。

  我们班也不例外,紧紧围绕学雷锋月积极的开展每人做一件好事,出一期版报,开一次主题班会,写一份总结的“四个一”活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。具体的说我们是这样开展工作的:

  一、指导思想。

  为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,我努力从学生的思想面貌抓起,把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础,并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。召开班会讨论雷锋精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已,我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。

  二、开展了“向身边的同学学习”的活动。

  为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样,真正的使学雷锋活动收到实效,我们班开展了“向身边的同学学习”的活动。目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神,让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样,不仅可以调动同学们的积极性,而且可以让同学们揭下雷锋精神的“神”的、高不可攀的面纱,正确的认识雷锋精神的实质。从而体会到雷锋精神是看的见摸的着的,就在自己身边的,我们每个人都能做得到的。在此项活动中,我先请大家搜集发生在自己身边的同学的先进事迹材料,并召开班会进行学习与讨论。活动中,同学们积极踊跃地说出了自己眼中的小雷锋。如彭惠敏同学常常在学习上帮助刘冬寒同学等。榜样的力量是无穷的,可以说我们把雷锋留在了我们的身边。而且可以时时学、处处学、天天学、年年学。谁说雷锋三月来四月走,我说雷锋时时处处有!

  三、结合文明礼仪教育,开展“三要”“三不要”活动。

  为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,我们班开展了“三要”(要以纯洁的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不)活动。开展评比,争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动,对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。

  四、在班内开设学习园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,并开展实践活动。

  为了使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,我还要求学生通过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。

  “学雷锋月”已经过去,同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极,雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。虽然三月已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神将在我们身上延续。

  活动总结 篇14

  本学期以学校工作计划和少先队工作计划为指导,结合本班实际,认真贯彻学校会议精神,以提高学生德育素质为宗旨,大力实施思想道德教育、养成教育,围绕学校中心工作,开展好“每周常规”训练活动,切实提高学生良好的行为习惯。

  一、加强学生的思想品德教育

  1、坚持从爱入手启发教育学生。热爱学生是一种强大的教育力量。特别是低年级学生来说力量更大,我力求用爱去打开他们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长。

  2、深化爱国教育。本学期充分开展各种教育活动,帮助学生了解各种活动的目的及要求。在活动过程中掌握了更多的知识,了解了我国灿烂的文化,增强了学生的集体荣誉感和爱国主义精神。

  3、狠抓养成教育。养成教育是小学德育的重要内容。本学期我在卫生、安全、礼仪、纪律、两操等方面组织学生积极投入竞赛,争取流动红旗。并配合学校开展的各项规范教育,培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。

  4、塑造爱心教育。在班级开展学生互帮互助活动,激发学生的爱心,倡导崇高文明、团结友爱、乐于助人、积极向上的社会新风尚。

  二、加强班级的阵地建设

  1、美化班级环境。开学初,组织学生积极参与设计、布置班级环境,完成“中队角”、“图书角”、“黑板报”等阵地。并教育学生每天认真做好值日,洁净环境,培养学生的集体主义精神和良好习惯。

  2、积极参与科学文化艺术节活动。在活动中我们班取得了优异的成绩。这些成果都将激励我们朝着更高、更快、更强的道路发展。

  三、加强家校联系,形成家校合力。

  我经常将学生的学习情况及思想动态通过“手机短信”的方式告知家长,并及时的收看家长的信息,交流学生在校、在家学习、思想状态,发现问题及时教育引导。

  四、存在的不足及今后努力的方向:

  以上这些努力和结果,只是我工作的职责和应达到的目标,由于经验不足,工作中也有失误和很多不足。

  1、和学生交流比较少,常常不能及时充分地了解学生。

  2、对学生往往缺乏耐心,特别是对待有不良习惯而又喜欢反复的学生,两三次教育引导努力之后,就会烦躁,对于犯错误的学生有时也缺乏耐心,不能调控自我情绪,处理方法简单。

  总之,经过一学期的努力,我班的学习气氛较浓厚班级风气纯正,整个班级正在朝着健康的方向发展,一个团结守纪、勤奋刻苦、朝气蓬勃的班集体已逐渐形成,今后,我们将继续努力,使我们班成为真正的先进集体。

  活动总结 篇15

  一、活动认识

  在10月份,我们支部积极响应学院号召,开展了“爱祖国,爱劳动,爱学习“的三爱活动,我支部重点突出爱学习这一方面。请大四签工作和保研的学长学姐做了经验交流。使大家对于自己的大学生涯有了一个比较好的认识,明确了自己的学习目标,再提起大家学习兴趣方面起到积极作用。

  二、取得的效果和不足之处

  我认为此次活动最重要成果是,处于大二这个过渡阶段,我们搞这个活动使得大家对于大二我该干什么有了一个比较明确的认识,是堕落还是奋起,是沉迷于联盟还是好好学习这方面有了一个深刻的反思。那么如何学习,如何过四六级就成了大家当前最急需解决的问题,发现问题,这是我们的目的,解决问题,如何解决,这有待于大家的努力。

  在王彦润学长作了关于签工作方面的指导,大家对于考研也有了明确的认识,对于签工作时的有些技巧,也作了相应的说明。这对于我们对自己的定位有了一个比较好帮助。

  此次活动的不足之处在于有的同学比较腼腆,没有发言,没有积极互动。

  三、经验和教训

  通过此次活动,我们班委深刻认识到要想办好一个活动,必须抓住同学们的兴趣,使得大家积极互动起来,可以尝试班会带出去,活动聚起来,这种培养大家的积极性,创造活动的新鲜感。布局格式限制,做到多组织,多引导。积极发挥入党积极分子的带头作用。

  四、今后的打算

  有了这么多次活动的经验,我们一定更加积极配合学院做好学生工作,对每次活动认真负责,使得班级越来越好,大家越来越团结。

  活动总结 篇16

  于1983年国际消费者联盟组织确定的3.15 消费者权益日旨在扩大消费者权益保护的宣传,促进各国和地区消费者组织之间的合作和交往。值此第30个国际消费者权益日来临之际,工商6班于3月15日中午在兴隆山校区举办3.15消费者权益日主题班会,由权益委员董斐然主持进行,团支书张旭做好会议纪要。全班同学悉数参加班会,并积极参与讨论、发表个人建议。

  根据当前我国经济社会发展的需要,中国消协将2012年年主题定为“消费与安全”。因此,以贴近时代和生活为原则,班会内容主要包含3.15消费者权益日的历史发展、对当今社会的重大意义和消费者权益及维权途径。班会正式开始之前,班长王晓龙向同学们简单介绍3.15消费者权益日和本次班会的流程。

  接着,结合图文并茂的ppt,权益委员董斐然认真讲解与消费者权益日相关的内容。我国是社会主义市场经济国家。消费者是市场的中药主体之一,享有自主交易权、安全权、知情权等。当看到不法商家生产的不合格产品严重侵犯广大消费者权益的切身利益的事例时,同学们感到惊讶和愤懑,议论声此起彼伏,同时本次主题班会也推向高潮。在同学踊跃发言,为权益受侵犯的消费者支招后,董斐然总结了大家精彩的发言并补充说明消费者维权的多种合法途径以确实维护消费者的合法利益。

  在同学们冷静思考和热烈讨论的交替中,班会接近尾声。最后团支书张旭根据会议纪要总结本次班会,同学们纷纷表示通过班会增强了作为一名消费者的维权意识、增加了对3.15 国际消费者维权日的认识。

  活动总结 篇17

  此次主题团日活动由我支部团干在班干协作下策划和开展,工作内容围绕预先策划进行,活动为期一周,分阶段开展各项活动组成系列活动周。主要包括:

  一、班风设计大赛。

  各位团员针对目前班风的优点和不足,就怎样建设、建设怎样的班级写一份班风设计书并投入班级意见箱。

  二、召开主题团会。

  1、团会上将收集齐的班风设计书向支部全体团员宣读,由团员代表组成的评委评出“班风最佳设计奖”,会后将各优秀提议综合整理为班级公约。

  2、举办“广工知多少爱多少”讨论会,大家说出自己对广工过去的了解、现在的热爱和未来的憧憬并共同讨论。

  3、班内以男女均匀搭配和成绩互补为原则成立了学习小组,各组成员以后在小组长带领下定期一起学习、讨论问题,互相监督,互相帮助,提高学习效率。

  4、制定了较完善的夜修、早读和相应考勤制度。

  三、最佳宿舍评比。

  以整洁,体现宿舍和谐、温馨和浓厚校庆气氛为主要评比,由各宿舍派代表进行互评,在男女宿舍各评出一个最佳宿舍作为模范。

  通过这次主题团日活动,广泛听取和收集支部团员的意见和建议,其中的观点对日后班团运行和发展具有重要参考作用,班风设计成果(如班级公约和相关制度)在班内开始实施,班级管理得到整顿和优化,班风、学风、生活作风都有所改善。由于大家共同参与活动,团体意识明显增强,使团支部的凝聚力和战斗力得以提高。同时,树立和发扬了支部团员青年的良好精神风貌,激发了支部团员青年的爱班、爱校热情,用饱满的精神迎接校庆的到来。从这次活动中我们也看到了在组织团日活动中的一些不足之处。比如策划时考虑不够仔细,致使在实际活动中遇到了一些问题:因客观原因临时改活动地点,因活动内容多耗时长导致部分活动影响了学习,部分活动中对于活动气氛和同学们积极性没有充分调动起来等等。这些都是在以后的团日活动中亟待解决的,我们将会在活动策划时更全面地考虑预期效果、可行性和应急方案,活动开展中也会着重加强执行能力,避免同样问题的发生。

  在今后的工作中,我们一定会总结经验教训,扬长避短,将团支部的工作做得尽善尽美。同时,我们生物08(2)班团支部也会一如既往地支持校团委、院团委和年级团总支各干部干事各项工作的开展。

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