最新应急演练总结

时间:2023-06-16 10:06:03 雪桃 总结 我要投稿

最新应急演练总结(通用15篇)

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它是增长才干的一种好办法,让我们抽出时间写写总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编为大家收集的最新应急演练总结,希望对大家有所帮助。

最新应急演练总结(通用15篇)

  最新应急演练总结 1

  20xx年6月21日18时,由总务部组织在保安开展了防汛应急演练。保安人员参加了这次应急演练。

  现场应急领导小组事前编制演练计划,并组织了对应急预案的培训。通过培训,进一步明确了组织机构及职责、应急响应程序等。本次演练,模拟了因下暴雨,#1大门口地势较低,巡查人员巡查到#1大门口时,大量的洪水向大门口涌来,巡查人员,立即报告,随后应急领导小组组织防汛的场景。

  演练过程观察记录如下:

  18时26分,巡查执勤人员巡查到#1门时大量的洪水向大门口涌来,形势严峻,并向队长报告发生紧急情况。队长接到报告后立即向总务部经理报告,同时组织保安人员向#1公寓门口集合,在保安人员下水道疏通任务和截流、排水和筑水沟等措施,将积水清除。总体评价:本次演练从发现情况到积水清除,共历时20分钟39秒。及时、有效地控制了汛情的扩大、保障了人身安全,避免了财产损失。真正做到了分工明确,责任到人,在汛情发生的第一时间,要冷静、沉着,每个对员应该做什么,如何正确报警,如何正确扑救,如何疏散,如何自救和逃生。

  本次演练结果表明,应急响应程序简明清晰,各级人员对应急职责及工作流程比较清晰;保安人员在发生社会不稳定事件应急状态下具备充足的安全处置能力,现场配备的应急武器充足,证明保安对突发事件的应急有效使用,本次演练达到了较好的效果。通过演练,积累了组织应急的经验,为下次紧急情况下的组织起到了宝贵的参考作用。

  存在问题有:有两个队员,没有穿工作服,不能体现紧张气氛,有些队员比较被动。

  减少事故给公司带来的损失是每个队员的义务和责任。队员都必须密切配合处理突发事件,一旦接到处理突发事件的.指令后,在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行。不得以任何借口推托责任或拒绝执行。这样我们的公司才是一个大家庭,一个有战斗力和执行力的集体。同时我们希望在下次的演习中,大家能够更为积极主动。

  最新应急演练总结 2

  为了使我中心员工了解消防基础知识,提高安全防范意识,增强自我保护能力,掌握对突发火灾的应变、逃生技能,学会灭火以及有序地进行人员、财物的疏散处理,确保员工生命安全及财产安全。我院于20xx年6月10日下午15时30分,在120急救中心路面旁边空地组织了一次消防安全应急演练。

  本次消防演练由执行院长彭学生担任指挥长,保卫科科长王廷辉负责消防演练的组织与指挥。演练工作组分为:疏散组、灭火组、抢救组、通讯组等四个组。

  当天下午15:30,安全检查小组成员发出火警报警信号。各演练工作组在听到指令后,迅速到位,参加演练的安保员和工作人员在最短的时间内,于病房、楼梯间及安全出口处,通过口令加手势,指挥员工从指定路线进行有秩序地疏散;把现场所有人员,快捷有序地疏散到安全地带(院内停车场)。

  消防演练按照预定的方案,有序、紧张地进行。整体疏散到位后,进行了人员的清点统计。随后,安全检查小组成员演练用干粉灭火器进行现场灭火。

  演练结束后,总指挥彭学生、分项总指挥王廷辉、技术负责人罗柱为员工进行了消防安全应急操作与火场逃生技巧讲解,教大家掌握一旦发生火情,每个人应该做什么,如何正确地报警、扑救、疏散,如何自救和逃生。最后,总指挥王廷辉对此次消防演练做了总评,对于演练结果给了充分的肯定,表扬了员工们听从指挥、行动迅速,要求大家要进一步提高安全生产责任意识,宣布消防演练取得了圆满成功。

  但也存在着许多不足的地方,如一些同志在听到报警后不知道做什么,都在等小组长来下达命令后才采取行动,没有做到主动出击。有得同志还在演练过程中有说有笑,希望在下一次演练中得到改进。

  通过这次消防演练活动,参加消防演练人员的.安全防范意识和灭火能力有所增强,全体员工对消防安全常识有了进一步的了解,对抗火灾的应变能力得到了提高。消防演练过程中,也锻炼了各演练工作小组的组织能力、指挥能力和应变能力。

  最新应急演练总结 3

  我项目部响应上级安全部门号召,提高全员消防意识,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,使每个员工掌握一定的防触电知识,消除触电隐患。项目部举行了触电应急演练。演练总结如下:

  一、取得的成绩

  全体员工的安全意识有所提高,对用电安全常识有了进一步了解。对应对突发事件的应急能力有所提高,演练现场大多数员工能有效组织、迅速对触电事故警报做出反应,大部分救援小组负责人能有效组织本组组员疏散、警戒和投入救援行动中。对今后应对突发事件有一定的提高。

  演练前我项目部人员先组织大家集体学习触电救援的方法及相关内容,使现场人员掌握一定的救援知识,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,大力宣传安全用电的重要性。

  演练过程中,员工们的团队凝聚力得到了升华。应急领导小组的组织能力、指挥能力和应急应变能力也得到了锻炼。基本上达到了防触电演练的目的。

  二、不足之处

  少数员工安全意识不够强,救援方法不太正确,对事故反应不及时。

  三、后续工作安排

  减少事故给公司带来的损失是每个员工义务和责任。公司员工和各级管理人员都必须密切配合处理突发事件,一旦接到处理突发事件的指令后,在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行。不得以任何借口推托责任或拒绝执行。这样我们的公司才是一个大家庭,一个有战斗力和执行力的集体。在今后的应急活动中对以上的不足之处加以改进,进一步加强应急工作的培训宣传工作。增强应急预案的可行性。确保各救援组在今后紧急情况下的`到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。

  通过这次的触电演练,进一步增强了广大员工的安全防范意识和自救能力,了解和掌握防触电基本常识,以便在以后突发性事故中达到快速、有序、及时、有效的效果。我们将经常性地开展训练或演练工作,以提高员工的技能和综合素质,有效降低事故危害,减少事故损失,确保公司安全、健康、有序的发展。

  最新应急演练总结 4

  经上级指示,学校领导批准,20xx年3月25日我校进行安全逃生演练,活动中各岗位人员尽职尽责,学生们在老师指挥下疏散有序、迅速,整个过程组织严密,逃生演练取得了圆满成功,现就本次活动总结如下:

  一、演练活动组织到位

  为了确保演练活动落到实处,各任课教师、班主任从思想上引起重视,增强安全意识,同时也提高了应对紧急突发事件的能力。

  二、演练方案安全可行

  学校要求,演练方案具有科学性和可操作性。将方案演练的时间、地点、内容、对象为参加者作具体的说明。对操作程序、疏散要求与注意事项作了详细讲解,必须服从命令、听从指挥,快速、安全进行疏散;不得收拾物品;不得拥挤、推搡;不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险区域。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

  三、师生参与,演练效果良好

  参与逃生演练活动的全体老师到达了指定岗位,随着命令下达,在场教师指导学生有秩序地从各班教室内迅速撤离,整个疏散过程快、静有序,用时1.8分钟。

  这次活动演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。整个演练活动的成功得到全体老师的支持,安全领导小组的精心谋划。学校从维护广大师生的切身利益出发,高度重视学校的安全工作,不断强化师生安全意识,取得了比较明显的`成效。本次活动也是对学校《突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了学校应对突发事件的防范措施,而且也提高了学校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标,取得了圆满成功。

  最新应急演练总结 5

  在学校各部门的精心安排下,全体老师的认真组织下,全校师生的积极配合下,银州区第十八小学地震应急演练先后进行“应急避险,紧急撤离和医疗救护”三个项目的演练,整个演练过程既紧张逼真,又有条不紊,演练按方案进行,达到预期目标取得圆满成功。

  学校全体师生在整个演练过程中没有出现任何不稳定现象,达到了预期的演练目标,为以后防震避险积累了宝贵的经验。

  隐患险于明火,防患胜于救灾,防震应急演练,意义重大,通过这次演练,同学们学会了发生地震时的'逃生方法,达到了我们的预期目的,灾害无情,生命无价,安全第一,预防在先,作为未成年人,更要提高安全防患意识,及时加强学习安全知识,提高自护自救能力,掌握在紧急情况下,机智逃生的本领,并向家人、邻居积极宣传,让更多人关注安全,珍爱生命。

  学校组织这样的活动,目的是为了增强全体师生安全意识,提高师生的自救自护能力,在演练中,同学们在老师的指导下迅速、有序、安全的疏散,老师们组织到位,保障有力,保证演练的成功。学校在地震应急模拟演练前,对各班学生进行了地震常识、应急避震、自救互救等安全教育培训。同时对演练现场做了精心的准备和布置。演练过程中,当学生们听到“地震发生”的信号(警笛)时,能及时抱头,以课桌、墙角为掩体躲避起来。“主震”结束并听到疏散信号(长哨声)后,学生们能在老师的指挥下迅速从教室的不同出口有条不紊地向操场疏散。疏散完毕,各楼层负责人向总指挥汇报了师生撤离情况,班主任开始清点本班人数,向总指挥做了汇报。此次演练师生撤离教室时间仅用3分钟,所有师生“安全脱险”,演练圆满结束。

  我校将以这次防震演练为契机,进一步把安全工作做好,做实,把各个安全隐患消除在萌芽状态。为继续维护平安校园,和谐校园而不懈努力!

  最新应急演练总结 6

  校园平安、学生安全是学校工作的重点之一,创建平安校园是学校工作的重要内容。学校是人口密集的地方,学生是祖国未来的希望,而学校教学楼空间相对狭小,且学生由于自我防护能力相对比较弱,面临危险处于弱势,为切实增强广大师生的安全意识和安全技能,提高学生的安全自救的应对能力,我校开展了此次安全应急疏散演练。

  在今天疏散演练过程中,全校师生能够按照学校的统一指令和要求,较快地撤到了指定地点,学生从教室撤离到操场(安全区域)只用了5分钟,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊,基本上达到了疏散演练的要求,没有发生拥挤等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速,有序就是有组织有秩序,迅速就是速度要快,事故发生时,时间就是生命,迅速是建立在有序的基础上的。但是,在今天的演练中,也有部分同学思想上还不够重视,有的班级在撤离疏散过程中速度还不够快,从发出指令到到达指定地点用了5分钟时间。部分同学也没按要求跑步进入指定地点,认为是演练,不是实战,因此没有紧迫感和危机感。这些存在的问题都是今后我们要努力改正的.。

  通过这次演练活动,不仅是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,进一步增强了广大师生安全防灾安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

  创造良好的校园安全环境,最大限度保障青少年学生的生命安全和健康成长,是学校工作的重要内容,我校一贯坚持以创建“平安学校”为目标,立足“以人为本”,积极创建平安和谐校园,为确保广大师生安全和维护学校稳定,确保校园一方平安不懈努力。让我们行动起来,关注生命安全,远离灾难。

  最新应急演练总结 7

  一、冰雪嘉年华,“冻”房梦之旅

  上午10点半,现场已经排了大约100米的队伍,每个人手中拿着一张冰雪嘉年华的门票,经询问得知,原来今天是万科举办的冰雪嘉年华,“冻”房梦之旅主题活动的开放首日。记者随机采访了一位排队的市民,“前段时间听朋友说有这么个活动,就领了票也过来了。之前老听人家说哈尔滨的冰雕很有名,从来没见过,没想到大热天的在南京碰上了。”

  跟随人流排队入馆,很庆幸刚才听工作人员的.建议,穿上了他们特别准备好的羽绒服,体验馆内温度达到零下十度,瞬间进入冰雪世界。高约2米的魔幻城堡,一下子像进入了童话世界;数个大大小小的蘑菇,很像爱丽丝梦游仙境的感觉;冰雪花园里动画片熊出没的熊一熊二光头强,吸引了很多小朋友合影;而大型冰雕滑梯,更是让所有人玩得不亦乐乎。

  二、全国首个冰制样板间,震撼登场

  如果说爱丽丝梦游仙境主题的冰雕群,让孩子们虽然叫着“好冷”但迟迟舍不得离开,那么全国首例按照1:1比例真实打造的冰制样板间则让大朋友们啧啧称奇。据了解,这是根据万科九都荟约140平米三房户型打造的冰制样板间,真个房子用真冰搭成,里面的家具比如沙发、餐桌等也是用冰雕制的,创意独到、非常有趣。

  为了让大家了解“冻”房是如何诞生的,活动方还邀请了专业师傅现场展示冰雕制作,记者到达时,师傅正在雕刻阳光房里的钢琴,手指翻转间,一架钢琴造型就栩栩如生呈现了。活动方甚至还特意暂未将卧室做出来,留待现场制作给大家观看。

  而这个户型本身也相当有特色,客餐厅面积达到四十多平米,三间卧室全部朝南,阳光房、储藏室一个都不缺。看来近期风头很足的万科九都荟项目户型也很有竞争力。

  三、十二年履迹相承九都荟扎根南城

  据悉,主办此次冰雪嘉年华活动是万科·九都荟项目,是万科在南京深耕打造的第九个精品项目,也是首个集住宅、商业、办公等为一体的高端综合体项目。在南京人的心目中,万科牢牢把握城市脉搏,引领城市发展轨迹,在城中莫愁湖畔、河西奥体、江宁等板块打造了诸多创下第一,重新定义区域价值的名盘。此番万科入主南部新城,其全国第一的品牌价值与此处得天独厚的地段价值交相辉映,一张城市的崭新名片即将荣耀登场。

  最新应急演练总结 8

  为了切实加强和提高我公司抢险队伍处置紧急情况的能力及排除隐患的效率,通过公司组织的此次活动后,认真总结经验,吸取教训,改进不足,促进以后工作。现将演练过程中有关情况总结如下:

  一、演练贴近实战,有效检验了队伍。

  此次演练在事先未通知的情况下突然实施,充分模拟了抢险的现场环境。取得的经验弥足珍贵,演练过程中暴露的问题真实、有效检验了队伍,有力的改善和推进以后的工作。

  二、机动性能差,时间观念仍需加强

  从接到抢险电话时起至集结抢险人员直至到达现场,整个过程耗费占用时间不能达到预案要求,在模拟演练中失去最佳有效的.抢修最有利时机,势必会造成隐患继续扩大的后果。

  三、对预案的要求熟悉掌握和抢险用具准备不充分。

  在整个实战演练中,个别参加人员出现行动慌乱,情绪紧张,以至于配合衔接不当,同时对模拟现场情况考虑不周,降低了抢险效率。

  四、提高了全员安全意识,增强了岗位责任感全体人员积极性高。

  公司运行部、工程部骨干在警戒灭火、焊管、测漏过程中处置果断,程序到位,充分发挥了突击队员的模范带头作用,有效锻炼了队伍,增强了员工的意识和责任感。

  五、认真反思,为下一次演练奠定良好的基础,提高日后处置应急抢险的工作

  依据总指挥、副总指挥现场点评和批评,落实改进此次演练暴露出的问题,坚决做到演练中的失误不再发生,在以后演练中进一步细化分工,责任到人,密切配合,确保实战演练安全、及时、高效。

  最新应急演练总结 9

  为了使全体教师,学生了解消防基础知识,提高安全防范意识,增强自我保护能力,减少财产损失,掌握对突发火灾的应变、逃生技能,学会灭火以及有序地进行人员疏散处理,确保学生生命安全,20xx年10月21日上午8:00─9:00时,学校组织了消防演练活动。培训和演练一共历时20分钟,参加人员200多人。演练紧张、有序进行,并取得圆满成功。通过此次消防演练,不仅增强了全体师生的消防安全意识,同时还掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法,进一步提高了全体师生对突发事件的能力。

  一、领导重视,演练活动组织到位

  这次消防演练活动,安排周密,从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段,领导都给予了很大的.关心、支持和帮助。演练领导小组组长,对这次演练工作高度重视,认真审定演练方案,确定演练目的、原则和规模,还亲自对演练工作进行部署,亲临演练现场进行指挥,下达演练命令,观察演练情况,对演练工作实施全面控制。

  二、筹划缜密,演练方案安全可行

  根据消防领导小组要求,确定本次消防演练的主要任务是开展一次消防的应急演练。其主要目的是使每位参与者能学会灭火器的正确使用方法,掌握火场逃生基本方法,提高自我安全意识,化解风险。经过认真研究,拟定了“消防演练方案”。为了使得演练方案安全可行,在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。

  三、积极参与,演练效果呈现良好。

  首先大家学习有关安全的文件,然后由安全员和大家一起学习消防基本知识,最后由消防员给大家讲解常用的手提式干粉灭火器的使用方法。而后参与演练的人员一一亲自体会了如何正确的使用灭火器。消防演练紧张有序,安全保证工作到位,演练达到预期效果,最终获得了圆满成功。

  四、通过消防演练,师生的防范意识和应急自救的能力得到加强。

  通过这次的消防演练,进一步增强了师生的防范意识和自救的能力,了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本操作,以便在事故中达到快速、有序、及时、有效的效果。我们将经常性地开展训练或演练工作,以提高我们教师的应急救援技能和应急反应综合素质,有效降低事故危害,减少事故损失,确保学校安全、健康、有序的发展。

  最新应急演练总结 10

  我校于20XX年9月22日星期四下午4:00按照“安全应急演练方案”,进行了全校性的安全应急演练。现将活动情况总结如下:

  一、具体过程

  1、学校成立了以沈海云校长为总指挥的消防逃生演练领导小组,确立了“安全、有序、镇定、快速”的演练原则。

  2、演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的消防逃生演练方案。

  3、9月20日下午,组织各班召开消防演练安排会。

  4、9月21日上午,实地逃生演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行宣传,让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离区域,为快速、有序、安全撤离作准备。

  5、9月22日下午4:00,随着哨声信号的响起,演练正式开始。参加演练人员各就各位,各班学生迅速、有序地按指定路线“逃生”,并安全到达指定区域。整个撤离演练历时42秒钟,做到了快速、安全、有序。

  6、演练结束后,各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。

  二、取得的成效

  1、全体师生的安全防范意识有所增强,对安全常识有了进一步的了解。

  2、对抗击突发事件的应变能力有所提高,各班能有组织、迅速地引导学生安全疏散,对今后应付突发事件很有益处。

  3、演练过程中,学生的.遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验,班集体荣誉感得到了升华。

  4、学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。

  三、存在不足

  1、班主任要在平时就对学生做好相关的如何面对突发紧急事故的教育,让学生在听到警报铃声的第一时间,放下手上的任何东西,不要慌张,在最短的时间内排好队有序撤离到安全地点。

  2、考虑到实际情况,安全撤离时学生的队伍不一定要很齐,但一班一班的先后顺序绝对不能乱,否则很可能会出现拥挤、踩踏等事故。带队撤离的老师应该在“安全第一”的前提下,让学生用最快的速度跑到操场。

  3、此次演练发现了大的安全隐患:楼梯口和楼道拐弯处。这些地方下次应多派人手,尽力做到把危险系数降低到最低点。

  4、安全撤离到篮球场、足球场,各班要向班主任报告人数,做到所有的师生都集中在篮球场,教学楼内无一人。

  以上不足须在今后工作、活动中加以克服,使各方面能力不断提高。

  最新应急演练总结 11

  为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范逃生、自救、互救意识,9月14日下午,桃源小学组织全校师生进行安全疏散应急演练,在演练过程中,教师沉着冷静,指挥若定,同学们临危不惧,迅捷有序,演练取得圆满成功。现就疏散演练活动状况总结如下:

  一、领导重视,演练活动组织到位

  为了确保演练活动落到实处,学校成立了由校长汪顺东为总指挥的领导小组,立即召开全校教师会议,部署演练工作。会上,汪校长要求全体教师首先从思想上要引起高度重视,增强安全防范意识,以及危机意识,抓住这次演练机会,在学生中进行安全教育,提高应对紧急突发事件的潜质,本次演练,必须要注意活动本身的安全,保障措施必须要到位,以确保这次演练活动顺利进行。

  二、周密筹划,演练预案安全可行

  学校认真制订了周密细致的演练预案。就演练的时刻、路线、资料、对象作了具体的说明,演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解,对各班主任以及相关教师作了具体的分工。为了确保演练活动按预案顺利进行,要求班主任教育学生,明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。听到警报后,全校学生须服从指挥,听从命令,快速、安全进行有序疏散,不得收拾物品,互相拥挤推搡,不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发现有人摔倒,应即时扶起,帮忙其一起迅速逃离危险地。

  三、秩序井然,演练效果良好

  学校通过广播下达警报,上课教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达指定位置后,各班班长立刻清点人数,向现场指挥汇报。

  这次活动全部学生从教室撤离到目的地用时1分05秒。演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动不仅仅仅是消防疏散演练,也是校园突发安全事件应急疏散的演练。再次落实了我校应付突发事件的'防范措施,提高了实际应对和处置突发安全事件的潜质,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,到达了预期目标。

  四、存在的问题

  有部分学生由于已知是演练,因此思想上不够重视,紧急逃生的意识不强,表情仍然嘻嘻哈哈的,认真重视程度不够,今后在思想教育上还要进一步加强。

  最新应急演练总结 12

  为了进一步提高超市全体员工的安全意识,熟悉掌握报警、接警、查警、出警程序和方法,会使用手提式灭火器扑救初期火灾,会疏散客人和贵重物资。根据计划安排,7月11日15:00分再次组织了保安部和全员的一次全店预警消防演习。在超市领导高度重视下和各部门的积极参与下,演习达到了预期的目,但也存在了很多不足之处。具体情况如下:

  一、主要特点及做法:

  A、演习准备充分。为搞好演习,保安部制定了较为详细的行动方案,并对方案反复修改最后由保安部明经理审定,各部门根据演习方案中的具体分工,组织消防技能知识培训,准备了演习中所需的器材、工具、资料,并制定了相关的行动指挥程序,为演习顺利实施奠定了良好的基础。

  B、演习得到了超市领导层高度重视,为组织好此次演习,组织召开了专题会议,强调了演习的`重要性,要求各部门密切配合,严格按照方案执行,从而使此次演习圆满完成。

  C、演习程序正规,秩序井然,效果良好。演习从15:00分开始,15:40分结束。整个演习从报警、接警、查警、出动、灭火战斗展开,应急疏散,超市全体员工舒疏散集合,善后工作到讲评,层次分明有序。义务消防员技能动作规范迅速;灭火指挥程序清楚;各环节的请示报告、下达命令、语言表达简短准确。

  接警后各部门能及时分派任务,各部门之间协同密切,采取相应的行动,广大员工也充分发挥了团结互助的团队精神。

  二、存在不足:

  通过这次演习,也暴露了许多不足之处。

  A、查警速度慢,通知查警位置不准确。

  B、部分员工不严肃,在疏散时动作不够迅速,紧张,未能通过形体动作、面部表情、语言来体现疏散要领和现场的紧张气氛。

  C、个别部门和员工在没有启动疏散应急广播前已经开始疏散和分派任务,部分员工不懂得引导客人疏散。

  D、各部门到达疏散地点后不能及时清点本部门人员并向人事部汇报。

  三、改进措施:

  A、保安部将制定超市全员消防培训计划,对前期培训不到位和员工掌握程度不够的进行二次培训。组织开展新入职员工和各部门各岗位消防知识培训。

  B、加强员工对超市整个火灾应急疏散预案的培训,进一步提高超市在一旦发生火情时各部门协同配合能力。同时组织每个员工进行一次灭火器实际操作训练,保证每个员工实地操作一次。

  C、加强保安部消防中心值班员消防设备操作和接警、处警程序的培训。通过此次演习保安部将进一步完善超市消防应急预案,努力提高超市员工消防安全素质,增强超市整体自防自救能力,从而为超市宾客、员工创造一个安全舒适的环境。

  最新应急演练总结 13

  为落实教育局的文件精神,使我校预防自然灾害工作逐步走向正规化、科学化、规范化,有效预防台风、洪水、地震、火灾等带来不必要的损失,切实维护全体师生员工的生命安全,我校能根据学校实际情况制订了“学校寄宿生火灾逃生演练方案”,并进行了实际演练。

  1、领导重视,演练活动组织到位。

  为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长任组长,副校长张国超任副组长,张霞和宋文奇为组员的领导小组,并召开各小组会议,部署演练工作。会上,学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强消防安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的'大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。

  2、筹划缜密,演练方案安全可行。

  根据领导小组会议要求,拟定了“浦口中学寄宿生火灾逃生应急演练方案”。为了使得演练方案安全可行,认真研讨,对演练方案进行调整、充实和完善,使演练方案具有科学性和可操作性。在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。我们还专门开了住校生会议,给学生上了一堂消防知识讲座,并对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。我们成立了四个小组:火灾逃生应急演练领导小组、安全疏散组、安置集合组、灭火演练组、宣传报导组。为了确保演练活动按方案顺利进行,演练活动领导小组在演练的前一天对学生进行了预演。

  3、师生参与,演练效果呈现良好。

  10月22日(星期三)下午4:00,随着报警员吹响哨子,各负责人各就各位。在场教师指导学生用湿毛巾或衣服捂住口鼻,弯腰有秩序地迅速撤离。到达目的地,各寝室长马上清点人数,报告生活指导老师。在操场上由灭火演练组进行灭火演习。校长对演习活动进行简要总结。

  这次活动全校共有417名寄宿生参加,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生消防安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

  最新应急演练总结 14

  根据海关总署要求,为提高我关亚运期间信息系统安全应急保障潜质,积极主动应对可能发生的突发事件,我关以《成都海关信息系统安全应急预案》为蓝本,制定了《成都海关亚运安保应急演练计划》,演练计划分别模拟了网络中断、电子口岸预录入系统运行异常、总关计算机网络机房临时停电和红机网无法访问网站等4个故障来开展应急演练工作,现将此次演练工作状况总结如下。

  一、统一思想,提高认识是做好演练工作的重要前提

  信息系统亚运安保应急演练工作是保障亚运信息安全的基础性工作,我关党组高度重视,在得到总署关于此次演练安排的工作通知后,第一时刻召开信息系统应急指挥小组会议,迅速在会议明确了我关次此演练总体指导原则、方案框架、演练涉及单位以及演练时刻等问题。强调参加此次演练工作的各部门要提高认识、讲配合、讲大局、讲协调,技术部门要从实际工作出发认真制定每个故障演练脚本,脚本资料务求职责明确、操作流程明确、任务落实到人,在要求的时刻内保质保量完成此次演练工作。

  二、从实际工作出发制定演练方案,做到“三个明确,一个落实”

  根据海关总署和我关应急指挥小组会议精神,技术处从关区实际工作出发,制定了关区演练方案,把演练工作的目标定位提高关区信息系统应急处置潜质,完善协调联动机制,查找本单位应急预案及相关部门间应急协调预案的有效性。

  为了尽可能地使演练工作贴近实际,演练方案涉及的故障具有代表性,我关分别在网络运行、基础环境服务和H2000系统业务运行三个环节上设置故障。技术处选定成都海关单证量最大的'双流机场海关作为演练故障发起点,分别模拟了该现场具有代表性的两类故障。故障一,网络中断导致H2000运行异常;故障二,电子口岸预录入系统运行异常。同时针对涉密办公网制定了故障三,红机网无法访问网站,这一故障的设定重在演练技术处对于涉密应用的故障排除潜质和在此期间办公室的涉密应急处置方式。针对基础环境服务的保障潜质我们设计了故障四,总关大楼机房遭受意外停电故障,重点在于检查机房供电系统和机房空调的工作状况,检查机房设备巡检日志记录状况。

  此次演练方案中涉及的各个故障脚本都是来自以往发生过的故障记录,针对亚运安保的特殊要求,我处对故障处理制定了故障首问负责制,优化了故障排除流程,在整个演练过程中主要涉及了下方7个环节,包括故障受理、故障定级、故障上报、业务应急预案启动、故障告警取消申请、故障原因公告、故障报告分析。

  我关在此次演练中做到了每个故障点的处理操作流程明确,流程中每个环节的职责人明确,对故障流传过程中的意外突发事件做到临机处置权限明确。进一步落实了应急处置小组成员的工作分工,使应急处置小组的职责更加从事。“三个明确,一个落实”有力地保障了此次亚运安保工作的顺利开展。

  三、各部门密切配合联动是此次演练工作成功的基础保障

  本次演练从20xx年11月8日下午15:30分开始至17:00结束。演练工作涉及本单位部门有办公室、技术处、成都双流机场海关、监管通关处、审单处、机关服务中心,外单位涉及线路运营商和设备服务供应商。

  8日下午,分管副关长亲临成都海关应急演练指挥中心坐镇指挥此次演练工作。此次演练过程中技术处全体人员认真参与,与参加演练各单位紧密配合协同作战,成功地完成了此次演练工作。同时,此次演练检验了我关信息系统应急协调与通讯机制,在演练过程中,对内对外的通讯联系畅通,在故障发生的第一时刻故障受理人能够通过《成都海关信息系统应急预案》上的电话目录,找到排除故障各环节的联系人。很大程度地提高了故障排除效率,尽可能地减少因故障造成的损失。

  我关将根据此次演练经验,进一步检查信息系统应急保障措施和技术应急预案的完整性,一是完成对《成都海关信息系统应急预案》的修订,根据亚运信息工作特点增加新的资料。二是完成我关现有故障问题的集中分类,并针对每一类故障都按照此次演练工作中提到的“三个明确、一个落实”的要求,明确流程、细化任务,将任务落实到人,规范故障排除操作。

  最新应急演练总结 15

  为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范逃生、自救、互救意识,9月14日下午,桃源小学组织全校师生进行安全疏散应急演练,在演练过程中,教师沉着冷静,指挥若定,同学们临危不惧,迅捷有序,演练取得圆满成功。现就疏散演练活动情况总结如下:

  一、领导重视,演练活动组织到位

  为了确保演练活动落到实处,学校成立了由校长汪顺东为总指挥的领导小组,立即召开全校教师会议,部署演练工作。会上,汪校长要求全体教师首先从思想上要引起高度重视,增强安全防范意识,以及危机意识,抓住这次演练机会,在学生中进行安全教育,提高应对紧急突发事件的能力,本次演练,一定要注意活动本身的安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。

  二、周密筹划,演练预案安全可行

  学校认真制订了周密细致的演练预案。就演练的时间、路线、内容、对象作了具体的说明,演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解,对各班主任以及相关教师作了具体的分工。为了确保演练活动按预案顺利进行,要求班主任教育学生,明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。听到警报后,全校学生须服从指挥,听从命令,快速、安全进行有序疏散,不得收拾物品,互相拥挤推搡,不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发现有人摔倒,应即时扶起,帮助其一起迅速逃离危险地。

  三、秩序井然,演练效果良好

  学校通过广播下达警报,上课教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达指定位置后,各班班长马上清点人数,向现场指挥汇报。

  这次活动全部学生从教室撤离到目的地用时1分05秒。演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动不仅仅是消防疏散演练,也是校园突发安全事件应急疏散的演练。再次落实了我校应付突发事件的'防范措施,提高了实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,达到了预期目标。

  四、存在的问题:

  有部分学生由于已知是演练,所以思想上不够重视,紧急逃生的意识不强,表情仍然嘻嘻哈哈的,认真重视程度不够,今后在思想教育上还要进一步加强。

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