中秋活动的总结

时间:2021-09-13 11:55:30 总结 我要投稿

中秋活动的总结(精选8篇)

  不经意间,一个活动就结束了,我们的个人能力得到了很大进步,这时候,最关键的活动总结怎么能落下。你想知道活动总结怎么写吗?以下是小编为大家收集的中秋活动的总结(精选8篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

中秋活动的总结(精选8篇)

  中秋活动的总结1

  对任何一个集体而言,团结的重要性是不言而喻的。团结是一个集体生存的基础,是班级之所以成为整体的保障;团结是一种力量,是我们不断前进的动力。一年来,班级注重团结工作,做了大量工作。为了让班级的凝聚力更强,班级组织了许多业余活动,是班级更加融合在一起,比如这次的中秋聚餐,农家乐等。

  这一次的活动总体来说是比较成功的,有选出来的几个班委一次策划了本次中秋联谊活动。由于我们班级没有固定教室,所以只能借用其他院系的多媒体教室进行活动。因为时间仓促,所以也没有能精心准备小品或者其他精彩的节目,但是现场却也有几个同学踊跃起来唱歌。大家在一起玩的很开心没有因为中秋放假没有回家而不快乐。这次策划不仅是因为中秋节大家没有回家而准备的活动,同时也是为了促进班级同学之间的交流,毕竟这是大家作为新生在这个班级的第一次联谊活动。

  活动的预期目的已经达到,班级的人已经相互认识,大家通过做一些互动游戏已达到此次联谊活动目的:思想、行动一致,友情的呼唤,沟通的开始。

  因为大家都是新生,难免有点羞涩,所以大家在游戏中速度较慢,导致一些原来会玩游戏的人失去游戏兴趣。游戏做的有时较不规范,容易出现错误情况,造成失去游戏的连贯性。做完游戏后还有同学提出要再玩下,说明游戏还是很有意思的,惩罚的小游戏没事先想好,到了后来才提出来的,造成了有些措手不及。活动中也有不少的同学比较活泼,为班级带来不少的笑点。而且在活动中我们的书记、辅导员和小导们也参与到我们之中,一起与我们玩游戏,促进了师生之间的交流。

  此次联谊活动经费比较节约,做到尽量少花钱,由生活委员领取班费支出。此次联谊活动的开展让大家都围坐在一起互相交流,并通过娱乐和互动达到了取长补短的效果、班级各成员互相认识,,促进宿舍与宿舍间的友谊,而且大家都受益匪浅,并希望在今后的学习和活动中团结精密合作,进一步加强感情。

  中秋活动的总结2

  怀着无比轻快的心情,我们迎来了一年一度的中秋佳节。这是我们中国的传统节日是中华民族悠久历史文化的重要组成部分,她的形成过程,是我们中华民族历史文化长期积淀凝聚的过程。包括中秋节在内的中国传统节日,是代代中国人贡献给世界和未来的文化财富。

  为了欢庆我国这个古老的`传统佳节,更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育,在校领导的支部安排下,我班成功开展了我话中秋主题班会和怀念亲人、祝福亲人、感恩亲人、立志成才——致亲人的一封信等讨论活动。在这个主题班会活动中,我班同学通过查阅资料,向大家介绍了中秋节的来历,还用古诗词诵读、歌、舞表演和吃月饼等多种形式,了解了中国节日,增强了我是中国人,说中国话,过中国节的爱国情感。

  中秋节有悠久的历史,和其它传统节日一样,也是慢慢发展形成的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的礼制,早在《周礼》一书中,已有中秋一词的记载。后来贵族和文人学士也仿效起来,在中秋时节,对着天上又亮又圆一轮皓月,观赏祭拜,寄托情怀,这种习俗就这样传到民间,形成一个传统的活动,一直到了唐代,这种祭月的风俗更为人们重视,中秋节才成为固定的节日,《唐书太宗记》记载有八月十五中秋节,这个节日盛行于宋朝,至明清时,已与元旦齐名,成为我国的主要节日之一。

  中秋节的传说是非常丰富的,嫦娥奔月,吴刚伐桂,玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。同学们一一了解了中秋节各个朝代的传说:中秋传说之一——嫦娥奔月;中秋传说之二——吴刚折桂;中秋传说之三——朱元璋与月饼起义。学生们还饶有兴趣地布置软木板,用丢弃的月饼包装盒制作城市建筑模型,既环保又开发了同学们的动手能力和想象力,结合时代潮流体现了浓浓的中国情。

  通过一系列活动的开展,使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说,让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱;而且也使同学们懂得感恩回报,对全体学生进行了很好感恩教育,从而激发同学们去努力学习,用以报答父母恩情。

  这次班会给同学们留下美好深刻的回忆,这次庆中秋主题班会让我们今后更加紧密地团结在一起,更加友好快乐地相处,使中华传统文化内涵得到更好的传承。

  中秋活动的总结3

  中秋节是中国的传统节日,根据教育局的统一要求,我校开展了以“月到中秋分外明”为主题的系列活动,以“中秋情浓意更浓”为主线,全力突出中秋节的“团圆、和谐”的节日特征,引导学生进一步了解传统节日,传承民族文化,弘扬民族精神,激发爱国热情。现将活动情况总结如下:

  一、活动准备充分。

  学校根据教育局的统一要求,制定了以“月到中秋分外明”为主题的系列活动方案,各班班主任组织学生搜集有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词以及改革开放来祖国发生的巨大变化,并利用班晨会课对学生进行教育,让全体学生知国情,爱祖国、爱家乡。

  二、活动丰富多彩。

  1、开展了“迎中秋诗文诵读”主题班会活动。(—日)各班师生精心准备,以诵读传统经典诗句,齐唱名谣的方式来欢庆中秋佳节,诵读内容及形式丰富多彩,在愉快的氛围中同学们进一步了解了中秋习俗,激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱,增强学生的民族自豪感和文化自信心。

  2、开展“祖国万岁”爱国歌曲大家唱活动。(—日升旗仪式上)班班共唱节日歌,同学们感受到浓浓的中秋文化氛围,用歌声抒发爱国主义情怀,激发爱国热情,振奋民族精神。

  3、开展“写给父母的一封信”活动。(—日)通过给爸爸妈妈写一封信,向父母汇报自己的学习、生活情况,表达对父母的感恩之情。

  4、举办迎国庆、中秋征文、手抄报展和“喜庆祖国华诞”为主题的黑板报评比。全校学生通过网络搜索、图书查阅等途径,搜集有关国庆、中秋节的资料制作手抄报和黑板报,由学校择优张贴宣在传橱窗供同学间交流学习(假期作业,10月8日评比)

  5、“争做五讲四美三热爱的好学生”诗歌朗诵比赛。中秋国庆长假之后,少先队组织3—6年级学生开展了一次“争做五讲四美三热爱的好学生”诗歌朗诵比赛活动,各班通过诗朗诵的形式,表达了自己争做五讲四美三热爱好学生的决心。

  通过本次活动的开展,同学们不仅了解到了更多的中秋节知识、习俗,还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱,使中华传统文化内涵得到更好的传承。

  中秋活动的总结4

  为深入贯彻落实党的十八大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略部署,切实加强中华优秀文化传统教育,根据市直文明办有关要求,中秋节期间,公司在全体干部员工中开展了“我们的节日。中秋”主题文化活动,引导人们进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日,传承节日文化。

  一、加强组织引导,大力宣传、普及传统节日知识。通过OA内网、电子报,宣传国庆、中秋节的意义;充分发挥文明办、工、青、团、妇的作用,组织引导广大职工开展主题活动。

  二、紧扣新中国成立xx周年主题,开展爱国歌曲大家唱活动。

  9月23日下午,一曲《团结就是力量》拉开了国电泉州发电有限公司“我和我的祖国——爱国歌曲大家唱”歌咏比赛的序幕,由公司各分工会组成的5支参赛队伍你方唱罢我登场,整场比赛高潮不断、精彩纷呈。《今天是你的生日》、《我们走在大路上》、《咱们工人有力量》、《我的中国心》、《红旗飘飘》、《歌唱祖国》等经典红歌响彻整个会场。5支参赛队的演唱结束后,全场起立同唱《没有共产党就没有新中国》,在泉电人饱满、激昂的歌声演绎下,表达了对祖国的热爱和祝福。

  三、全面落实国庆中秋维稳政治工作。

  公司制定并启动了维稳政治工作方案,进一步强化领导,突出重点,明确任务,落实责任,确保公司各方面工作健康、稳定、有序地开展。一是加强思想政治工作,积极做好宣传、解释和疏导,确保职工队伍稳定。坚持职工思想动态定期分析,及时准确、全面把握职工思想脉搏;以第“七个道德宣传日”为契机,深入开展“迎国庆、讲文明、树新风”活动,充分利用《源泉报》、电子大屏幕等阵地,着力加强宣传舆论工作,大力宣传新中国成立60年来取得的巨大成就,深入开展群众性爱国主义教育等,营造团结向上的舆论氛围;深入开展党员模范“示范岗”和“示范班组”活动,发挥党员干部维护队伍稳定、政治安全的先锋模范作用、表率示范作用,在关键时刻冲在前面,战斗在一线。二是全面排查和化解影响队伍稳定和政治安全的各种问题及不利因素。重点围绕邪教、信访问题等可能影响队伍稳定、政治安全的敏感问题组织进行一次细致、全面的排查。并针对排查出来的问题和不利因素,及时妥善处理,全力化解。三是严防反宣传政治事件的发生。加强对宣传阵地、办公设备和网络的管理,落实责任人。四是认真做好重点对象的监控工作。加强对企业关键岗位工作人员的管理,组织开展有针对性的专题教育。

  四、开展走访慰问老干部、老工人、老党员活动。

  根据集团公司关于开展在中华人民共和国成立**周年之际走访慰问老干部、老工人、老党员活动的精神,公司党委高度重视,充分认识到国庆**周年之际走访慰问老干部、老工人、老党员的重要性,把思想统一到集团公司的工作部署上来,把行动统一到开展走访活动的要求上来,切实增强政治意识、大局意识,以高度负责的精神和求真务实的作风,迅速部署,做好国庆**周年走访慰问老干部、老工人、老党员活动。

  活动期间,公司领导走访慰问了原公司总经理、党委书记(现华东分公司副巡视员)郑群星同志,并送上了节日的祝福。中秋将至,在闽南特有的“中秋博饼”活动中,也将郑群星同志邀请至泉州公司“中秋博饼”活动的晚宴现场,再一次让这位为泉州公司的前期筹备、基建、投产等工作做出了重大贡献的老领导,感受到了来自泉州公司大家庭的温暖及关心!

  五、举办具有闽南特色风俗的“中秋博饼”活动。

  一样的月光,不一样的中秋;一样的中秋月,不一样的月饼文化。公司工会分别于9月27、29日组织举办了两场“中秋博饼”及晚宴活动。大家围在一起博弈,看重的是的乐趣,是大家团圆共享的时刻。当欢声笑语从人们的心地飘出,各个眼底洋溢着快乐的微笑时,那种其乐融融的感觉总是特别温馨。

  中秋活动的总结5

  正值中秋节到来之际,20xx年9月3日,义乌恒信人才公司组织的迎中秋活动在一家充满温情的DIY西点店展开,员工们积极参加。此次活动旨在让大家通过亲手做月饼,感受中秋的气氛,一起在月饼的香甜中迎来中秋节。

  下午2:00,怀着激动与好奇,大家踏上了去那家DIY西点店的路。到达目的地,大家掩饰不住内心的兴奋,有一个劲东张西望的,也有叽叽喳喳说个不停的,还有频频撞到东西的。在店老板的指导下,每个人开始等待动手做月饼。首先,店员发了做月饼的材料;接着,师傅示范做月饼的一般步骤以及所要注意的地方,新奇的月饼做法引起了大家的兴趣,每个人听得入神;之后,大家开始自己动手,起初每个人显得很谨慎,相互探讨着做法,期间欢笑声不断,渐渐熟悉了,动作也变得敏捷了些。

  完成时,大家纷纷相互展示,同时也如珍宝一样爱护着自己亲手做的月饼;巧克力冰皮月饼一个个展现在我们眼前,等到可以吃月饼了,各个都美美的品尝着月饼的香甜,也与周围人分享着。

  此次活动,不仅让大家体会了一番做月饼的不易,也让人在这样一种方式下更好的理解中秋节的含义,大家也都享受到亲自动手的快乐。亲手做月饼,与月饼真正的亲密接触;香甜迎中秋,在月饼中品出中秋特有的韵味。

  中秋活动的总结6

  前几天中秋节,以往的中秋节传统节目,是我领着我的学生在实验室吃月饼、水果、玩游戏、谈理想。

  今年的中秋节比去年提前了20天,与我们传统的带领新生爬山进行攀登(喻义:让新生立志攀登科学高峰)相重合,所以,决定将两个活动合一,学生都想去爬山。

  早7:30出发,一行12人,因为我缩减了招生计划,只有1名新硕士生和1名新博士生参加,另外1名新博士生出国了,过两周才能回来,不能等他了。

  山路两边都是郁郁葱葱的水果树,偶尔有几户农家,增加了田园风光。天气好、空气新鲜、心情好,放松不少。

  走着走着,大家就分成了4个梯队,一看就知道,平时谁跟谁要好。y独自闷头向前快走,好像前面有宝要抢似的;f是新生,在第2梯队,在岔道口跟着y跟丢了,独自走错到了另一个方向,我和3个学生是第3梯队,赶紧喊f,错了,错了,回来。真是出生牛犊不怕虎,不认路也不问一问嘛。

  山不高,冲刺一下20分钟即可登顶,不过大家还是出汗了。从出发到山顶共1小时15分钟,大家稍微休息一下,怕有同学早上没吃饭,我拿出了月饼,大家先吃一点儿。休息了15分钟,大家继续下山去朝阳寺,因为是中秋节,所以,去寺庙上香的人特别多,要排队,有5人从山下一直叩头到寺庙,真虔诚啊。

  寺庙门口有众多求助的,有身体残疾的,有患病的,大概有4家,我挑了一个觉得稍微可信的,给了一些钱。

  然后我们到放生池去喂鱼,这一直是我们的保留节目,每次都是同学们觉得那喂鱼的馒头特别好吃,边喂鱼边喂自己。我特别开心地看学生们喂自己。

  10:40,我们坐下来,开始野餐,我特别给学生们煮了茶蛋,不过大家更欢迎月饼和薯片,队伍中有个吃货,不用担心会有什么剩余。

  接下来是打扑克,打了3个小时,是我发明的新玩法,大家都很爱玩,还吸引了不少旁观者。15:50没有像以前原路返回,而是乘坐新开通的公交车到达木栈道,公交车这一趟就我们12人,变成了专列。在木栈道走了半小时,大家再乘车回到出发点,找了家新开的饭店吃自助餐。

  19:00点结束一天的活动,因为吃得太多,回到家里的楼下,我又自己转了20分钟,欣赏着天空那一轮特别明亮的圆月,愉快地渡过了一个值得回味的中秋节。

  收到了很多的学生和朋友的祝福,一部分没来得及回复,在此一并感谢,也祝你们万事如意!

  中秋活动的总结7

  为了弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园,大力推进社会主义核心价值体系建设进校园,丰富未成年人精神文化生活,根据有关精神,在我校广泛开展“我们的节日中秋节”主题活动。现就活动总结如下:

  学校通过收集地方中秋习俗、经典诵读、动手制做、板报宣传、中队主题会、中秋慰问、品月饼、赏圆月等丰富内容的形式多样活动方式,让学生更易了解中秋节的来历,了解中秋节的相关文化,过好中秋节,体会、感受中国传统文化的魅力。

  一、帮助学生了解中秋传统文化。

  1、学校通过布置学生自行了解的方式,让学生主动去了解中秋节文化,了解本地中秋节的特色,为班级举行“中秋知识”主题班会做准备。开展了“习俗调查”,“月饼调查”等活动,为在“中秋知识共享,传递中秋思念”主题班队会做准备,收到较好的成效。

  2、进行“我们的节日中秋节”国旗下讲话。利用升旗仪式活动进行主题讲话。

  3、板报宣传,让学生多渠道了解中秋传统文化知识。要让学生们了解节日的来由,还制作了一版专题板报;让学生在喜迎中秋的氛围中进一步了解中国的节日文化。

  二、帮助学生过好中秋节。

  1、中秋节是人们盼望团圆、思念亲人这情感的寄托节日,是一个以亲情为主干线的节日。通过给学生布置“给长辈一片孝心、给亲人一份关心”的作业形式,让学生给亲人送上一份节日的问候。学生们在家里做力所能及的事、主动说感谢父母的话、练习给亲人发慰问短息、学习发节日祝贺电子邮件等形式,给家长带去了很多惊喜。

  三、帮助学生体会、感受传统文化内涵。

  开展经典诵读,感受经典文化。部分学校开展讲民俗故事、经典诵读、演小品、唱中秋主题的歌曲等形式来释解传统节日的内涵,感受传统节日的魅力。我们学校开展“月到中秋分外圆”的诗歌朗诵与中秋传说、小故事的表演结合起来的主题活动,大大地激发了学生对中秋节浓厚的兴趣。

  通过挖掘中秋节的深厚文化内涵,开展形式多样的主题教育活动,大力弘扬优秀传统文化,不仅引导学生了解传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,而且能大大地激发学生们的爱党爱国爱社会主义情感,增强民族自信心和民族自豪感。

  中秋活动的总结8

  一、利用国旗下讲话,认真开展宣传教育

  9月19日升旗仪式,我校初三4班学生张佳玉作了“我们自己的节日——中秋”主题演讲,详细介绍了中秋节的由来及纪念方式,对学生进行了传统文化的普及。随后,德育办叶红老师又对中秋节的庆祝活动做了补充,要求全体学生,了解传统、尊重传统、传承中华民族源远流长的文化。

  9月27日升旗仪式,初三3班学生王娇以“我爱我的祖国”为主题,生动讲述了我国各项建设中取得的辉煌成就。并以梁启超的《少年中国说》勉励大家,发奋学习,回报祖国。之后,吴兵校长就国庆节做了专题发言,教育学生学会感恩,珍惜今天的美好生活,爱护校园内的各项设施,以自己的实际行动感恩祖国、回报社会。

  二、积极开展各类主题班会活动

  1、“我们的节日·中秋节”主题班会活动

  9月14日,我校召开班主任会议,向每位班主任老师下发通知,要求各班利用9月20日班会课时间开展“我们的节日·中秋节”主题班会活动,并通过《告家长书》的方式,请家长协助孩子,共同收集中秋节相关资料。9月20日下午第三节,全校15个班级以不同的形式分别开展了中秋节主题班会活动:猜谜语、讲故事、吟古诗、唱歌、吃月饼,使孩子们在了解中秋节传统节日的基础上,感受到中秋节时人们盼望团圆、思念亲人的情感。

  2、纪念“抗日战争胜利xx周年”主题班会

  9月27日下午第三节课,初二各班,按照学校要求,认真开展了,纪念“抗日战争胜利XX周年”主题班会,各班通过回顾抗战血泪史,了解了中华民族曾经受到的屈辱,感受到了中华儿女在面对亡国危难时,表现出的英勇不屈、舍生忘死的伟大精神。同时,班会课上,班主任老师图文并茂,用PPT展示了近期发生的*事件。通过此次班会活动,激发了学生的爱国热情。

  3、“学习上海、感恩祖国——我拿什么感谢你”主题班会活动

  结合第xx个国庆节,初三年级六个班利用27日班会课时间,开展了“学习上海、感恩祖国——我拿什么感谢你”主题班会活动。活动中,各班通过PPT展示了灾后重建都江堰城区及我校发生的巨大变化,让学生真切感受到上海的援建之恩。教育学生学会学习、懂得珍惜,用自己的实际行动回报上海人民的深情厚谊,把祖国建设得更加强大。

  三、认真开展“感恩、奋进”大家唱活动

  为进一步激发学生感恩之情,我校认真开展了感恩歌曲传唱活动。

  首先,德育办安排广播室负责老师在网上*《都江堰谢谢你》、《重建辉煌》、《四川欢迎你》、《四川依然美丽》、《我祝愿》等歌曲,分别刻录了两张光盘。广播室利用午休及下午放学时间,轮流播放以上歌曲。

  其次,音乐老师利用音乐时间,教学生演唱《都江堰谢谢你》、《重建辉煌》、《四川欢迎你》、《四川依然美丽》和《我祝愿》等歌曲。迄今为止,绝大多数同学已经会唱四首感恩歌曲。

  最后,利用每周星期一的升旗仪式,开展每周大合唱活动,由音乐老师指挥,全体学生合唱一曲感恩歌曲。

【中秋活动的总结(精选8篇)】相关文章:

最新中秋节活动总结(精选7篇)08-31

幼儿园中秋活动总结01-17

中秋节促销活动总结09-20

2021最新中秋节活动总结(精选7篇)09-01

中秋活动的作文01-06

2021我们的节日中秋节活动总结(精选5篇)03-12

学校中秋游园活动总结01-17

中秋节庆祝活动总结09-15

【精选】中秋活动作文四篇01-17

【精选】中秋活动作文三篇12-24