学校开展环境卫生情况总结

时间:2022-05-03 01:47:12 总结 我要投稿
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学校开展环境卫生情况总结

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,因此我们要做好归纳,写好总结。你想知道总结怎么写吗?以下是小编为大家整理的学校开展环境卫生情况总结,希望能够帮助到大家。

学校开展环境卫生情况总结

  学校开展环境卫生情况总结1

  星期一下午学校进行了一次校园大扫除,在各班正副班主任的精心指导下,全体同学积极性很高,责任感很强,卫生打扫得比较彻底。从各班完成的情况来看,此次大扫除做得的是六年级,无论是教室还是公区,他们的卫生都做得非常彻底。教室卫生里面的课桌、卫生工具摆设很整齐,抽屉干净无杂物。教室左右两边的.所有窗户达到了无灰尘、无污迹、窗明几净的要求,而且窗台是全校班级中最为干净,推开窗户可以看到,窗台的每条缝里面都是一尘不染,所负责的功能室、厕所地面用拖把拖得非常的干净。还有就是五(2)班的图书角最有特色,要此提出表扬。希望其他班都来学习学习。

  但昨天的大扫除,还有几处打扫得不够彻底的地方现在也指出来,请同学们认真听好,午餐后再重新去打扫一遍。

  1、门窗抹得不太干净,虽然每个班级都安排了同学去抹门窗,有些班级的门窗可以说是一尘不染,但有些班级负责门窗的孩子在打扫时不够细致,门上窗户还有很多灰尘,没有打扫到位。请以下班级再把门上窗户重新擦一遍:一(1)、一(2)、二(1)、二(3)、三(3)、四(2)、五(1)。

  2、还有个别班级五表四册不到位,有一(1)、一(3)、二(1)、三(3)、四(1)、四(2)、五(1)、五(2)、五(3)、六(1)。请以上班级尽快更新。

  3、还有个别班级班刊或中队角不到位,有一(4)、二(3)、四(2)、四(3)、五(1)。也请尽快更新或打扫干净。

  在此在卫生方面还提点建议,首先,请班主任多强调教室窗台的卫生要求,还有各个办公室、功能室内,不但要擦里面摆放的桌椅,窗户也要作为一个重点好好擦干净。总的来说,这次大扫除使我们的校园更加漂亮更加舒适了,希望所有的同学保持校园清洁,从自己做起。每个人都自觉去维护环境,做到人人不乱丢,见到垃圾弯弯腰。最后在请同学们记住这句口号:“中心小学是我家,校园卫生靠大家”,同学们,只有这样,我们的校园才会更加美丽,让我们拥有一个更美丽的校园共同努力。

  最后还有一个通知,请所有班主任注意,请到群邮箱下载《一日常规歌谣及扣分细则》课件,今天下午的班队活动时间,运用班班通分班进行学习,如果班班通不能用的班级,请到各办公室或行政办公室打印出来,最到班上学习。

  学校开展环境卫生情况总结2

  今年4月是全国爱国卫生月,学校领导高度重视,结合学校实际,围绕"清洁家园、灭蝇防病"的活动主题,通过丰富的活动内容,让广大师生学习和了解卫生知识,形成崇尚健康生活方式,养成文明健康的行为,营造"人人关心卫生,人人讲究卫生"的爱国卫生新局面,取得了一定的成效。

  现将我校爱国卫生月活动总结如下:

  一、健全组织,加强领导。

  学校成立了由校长王为组长的爱国卫生领导小组,具体部署和实施爱国卫生月活动。做到分工明确,责任到人,确保"第二十八个爱国卫生月"活动的有序开展。并将"第二十八个爱国卫生月"活动列入教育教学工作的重要内容,使"第二十八个爱国卫生月"活动常抓不懈,常抓常新。

  二、加强宣传,提高认识。

  为了使爱国卫生活动人人皆知,班喻户晓。学校加大了活动的宣传力度,各班办宣传板报,国旗下讲话等大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性。使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人,学校,家庭,社会息息相关,形成了崇尚健康生活方式,养成文明健康行为的良好氛围,提高了学生防范疾病的.自我保护意识和能力,促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成,激发了师生追求美好生活的热情,营造了讲卫生光荣,不讲卫生可耻的校园氛围。

  三、落实责任,消除死角。

  学校进一步修改完善了清洁区责任制,把全校的清洁区划分到了每一个年级,每个班。利用周一卫生大扫除时间,对清洁区进行了彻底的清扫,重点是食堂周围,楼前楼后,厕所,使所有清洁区达到了地面干净,无纸屑,无杂物,无落叶,无痰迹,彻底消除卫生死角,对校园的有些硬件设施进行了修缮和维护。各班严格坚持一日"二扫"和"时捡"白色垃圾,维护班级环境卫生区域,并随时保洁,做到了墙壁,窗台,日光灯管,宣传牌无积尘,无乱涂乱画,黑板及时擦,讲桌上教师用品和学生作业本摆放整齐。

  四、加强督促,养成习惯。

  1、实抓好学校常规卫生工作的检查督促力度

  (1)每天的晨扫, 时捡,下午扫要坚持不懈。

  (2)每周一卫生大扫除的值周检查评比周周公布。

  (3)各班卫生监督员检查实施到位。

  2、、团队开展"好习惯伴我成长"活动,对学生进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育,各组室也做好卫生保洁工作。

  3、班主任承包班级卫生区域,天天巡视检查并做好考核评比记载。经常对学生的个人卫生,学校的环境卫生进行检查,评比,保障学校环境卫生干净整洁,学生个人卫生良好,卫生不留死角,促使学生养成良好的卫生习惯。

  五、加强教育,注重实效。

  1、各学科渗透卫生教育知识。利用晨谈,班队课,综合实践课对学生进行传染性疾病的知识再教育,增强学生卫生防疫意识。

  2、发动师生积极参加种花植树,做好校园美化,净化,绿化工作。

  3、加大校内清扫力度,认真落实清扫保洁制度。及时清扫办公楼道,厕所,及时清运垃圾,确保学校卫生整洁。

  4、加强食堂、宿舍卫生工作管理,预防食物中毒事件及传染病发生。 清洁校园,从我做起;美化环境,人人有责!爱国卫生月即将过去,但我们仍将加大爱卫工作力度,真抓实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,为全体师生创设一个整洁,优美的校园工作,学习环境,促进身心和谐,健康地成长。

  学校开展环境卫生情况总结3

  今天下午,学校利用第八节课的时间,也就是下午的最后一节自习课的时间,让我们全体学生进行一次全校的大扫除。这次的大扫除跟每周的大扫除不一样,这次要打扫的更彻底、干净,每一个班级都是全班一起出动。每个班级分成两组,一组打扫教室卫生,一组打扫公共区域的卫生。打扫教室卫生的同学需要把走廊上的口香糖都铲掉、窗户要擦干净,天花板上的蜘蛛网要清扫掉,教室的地板需要用洗衣粉洗一遍,工程量非常的大。我被分配到了打扫公共区域的卫生,我原本以为会很简单,但是其实很难。

  我们班级负责打扫的公共区域是教学楼门前的一条小道,周围种了很多的树。我们学校最喜欢种的就是桂花树了,所以我们班的卫生区域里也有几棵桂花树。自从我们班负责打扫这块区域了之后,我发现桂花树是真的很难打扫。经常会落叶子,到了开花的时节地上又会有很多的花,过了花季之后又会掉很多的果子,果子被踩碎之后就会留一地的印记。好在它的花很香,不然除了制造垃圾它是一点用都没有了。

  我们需要把路上的垃圾都扫干净,还要把路两边的夹缝里面的草都拔掉,树下面的杂草也需要拔。我在拔草的过程中,觉得小草的生命力是真的很强,只要有一点点的土,就能够生长。一些草长出来的部分比较的矮,但是它们的根扎的很深。我觉得我们也要学习小草的这种毅力,只要有一点点生存的机会,都不能够放弃。我们在学习的时候,遇到困难也不应该轻易放弃。小草在这么恶劣的环境下都能够生存下来,说明只要肯努力,没有什么事情是做不到的。

  看着打扫完之后焕然一新的小路,虽然打扫的过程非常的累,但是我心里是很开心的。学校的`卫生情况就是学校的面貌,如果别人看到一个脏乱的学校,想必对这个学校印象也会很不好。所以以后我一定要保持好卫生,不管是教室的卫生也好,公共区域的卫生也好,都要保持好,不能乱丢垃圾。在结束大扫除之后我也回到了教室,教室的变化真的很大,地板变得干净多了,不再是以前那样灰蒙蒙的了,窗户也变得非常的干净。虽然不知道这样的干净的教室能够保留多久,但我想同学们应该会努力的保持好教室干净的卫生吧。

  这次的大扫除我们班做得很好,得到了很多老师的夸奖,作为班级的一份子,我也感到很自豪。

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