最新个人学习工作总结

时间:2023-05-19 09:24:09 炜玲 总结 我要投稿

最新个人学习工作总结(通用18篇)

  一段忙碌又充实的学习生活告一段落了,相信你积累了不少学习心得,是时候回头总结这段时间的实习生活,写一份学习总结了。为了让您不再为写学习总结头疼,下面是小编收集整理的最新个人学习工作总结,欢迎大家分享。

最新个人学习工作总结(通用18篇)

  最新个人学习工作总结 1

  祖国要振兴,教育是基础。振兴教育的希望在教师。而今时代的不断进步就要求教师要不断地学习文化知识,逐渐提高自身的专业素质,迎接时代的挑战。通过继续教育培训,我的个人素质又有了新的提高。现把个人继续教育学习的成果总结如下:

  一、认真学习,努力实践,合作交流,充实了专业知识,培养了专业技能。

  本学年我学习了《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生人身安全事故预防与处理办法》、《新时期师德修养》、《公民道德建设纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《校本研修面对面》《教育技术培训教程》《新课程推进中的问题与反思》等专业指导书籍,我不断通过孩子的眼睛来反思自己的教学,要通过同事间的“互听互评”活动,观察研究教学来反思,要通过撰写教学反思及经验总结等文章来提高自己的教学水平,并通过孩子家长对孩子的发展要求反思自己的教学。

  二、积极投身于课程改革实验中,不断更新教育观念。

  (一)从单纯的教育者转变为教育的有心人。在教学过程中,置身于教学情境中,用研究者的眼光分析教学理论和实践问题,反思自己的行为,积累经验,探索教育的新理念;

  (二)是从书本知识的传授者转变为创造型教师,用自己的创造性言行潜移默化的.感染学生,为他们提供宽松、愉快的创造氛围。在师生关系中的角色定位上:我从知识的灌输者转变为知识学习的引导者,是学生学习的支持者,克服困难的援助者;并从知识和课堂上的权威转变为平等交流的伙伴,教学中建立师生、生生间相互交流的氛围。在与课程关系中的角色定位上:从传统课程实施的执行者转变为新课程改革的建设者和开拓者,从单纯的知识传递转变为终身学习的形成,帮助孩子形成探究意识,使孩子能主动寻找和创造新的方法解决问题。

  通过自学我学到了先进的班级管理方法,并把这些先进的方法和理念运用到自己的班级管理工作中,并取得了非常好的效果,使我班孩子的学习、思想状态发生了翻天覆地的变化。

  总之,通过继续教育培训,我收获了很多,我所教的学生也受益匪浅,我深深感受到了‘活到老学到’老的重要意义。

  最新个人学习工作总结 2

  20xx年,综合管理部在公司领导班子的正确领导和各部室的大力支持下,紧紧围绕公司的中心工作,内练本领,外树形象,不断提升工作理念,突出工作重点,努力增强工作主动性和创造性,充分发挥了综合部“参谋、组织、协调、服务”的职能作用,精心协调各部门关系,克服各种困难,认真落实上级领导布置的各项工作,努力推动各项工作朝着既定目标迈进。现将主要工作情况汇报如下:

  一、强化自身建设,规范内部管理,促进综合部工作规范有序运转

  公司综合部首先在制度建设上下功夫,认真抓好内部管理,提高内部管理水平。一是规范各项管理制度。修订完善了公司内部车辆管理暂行办法,做好公务车辆的调配与管理,按月逐季对加油卡的费用情况进行统计上报;完善了公司办公行为规范,抓好了员工的考勤管理,按月汇总员工的请、休假、考勤情况,报财务部门核发薪酬;规范执行综合部各项管理流程,提交公司与综合部事务有关的各类请示7项,已执行3项(加装监控设备、办公茶叶购置、协议酒店的签约);二是不断加强自身队伍建设。

  做好综合管理部工作,必须要有较高的政治理论素质和分析解决问题的能力。刻苦学习业务知识,政治理论水平、业务素质和工作能力不断得到提高;三是树立高度的服务意识。综合部人员无论是干部还是普通员工,都能顾全大局、服从大局、服务大局,工作上经常加班加点,任劳任怨,兢兢业业,为做好全公司服务工作奠定了基础。

  二、加强调查研究,当好领导参谋,及时为领导决策提供信息服务

  围绕公司中心工作,加强了对内对外的调查研究,高度关注政策走势,敏感捕捉信息,力求做到办事规范周密,办文高效严谨,力求准确、适度,避免疏漏和差错。努力做好文书处理、档案管理、文件传达等日常管理工作,完成了各类材料编制上报的工作。

  一是按照上级主管单位要求,完成各类汇报材料的编制上报,包括公司季度工作安排与总结、季度经营业绩自评报告、季度经营活动分析报告、20xx年度工作总结与20xx年度工作计划等各项汇报材料的编制与上报工作。

  二是完成了公司内部文件资料的编制,包括二届一次、二次董事会会议材料的签署完善与纪要整理归档、公司班子会议与工作例会会议纪要的起草与存档,部门每周工作汇报、每月工作总结的拟稿与汇报等工作;三是做好了文件处理和制发工作。完成对集团及中原下发文件的处理75篇,完成综合部发文7篇,发送通知6篇,公司对外发文23篇。

  三、围绕中心工作,强化服务意识,进一步提高了服务水平

  综合管理部是总公司领导下的综合管理机构,日常工作纷繁琐碎,在处理领导下达的各种日常工作中,全体员工努力发挥主观能动性,强化工作意识,不断提高服务水平。

  一是做好了党群与纪检监察相关活动的通知、学习及会议材料准备工作。根据年度目标任务,做好集团和公司下达的日常纪检监察工作;在书记的指导下,做好了公司党风廉政建设有关材料的收集整理和活动的组织工作;协助公司党总支书记做好了参加集团召开的各类纪检监察会议的准备工作,并起草会议发言汇报总结材料。

  在集团纪委统一部署领导下、在书记的指导下先后参与组织开展了“廉洁从业教育月活动”、廉洁文化“进机关、进工地、进站队、过岗位”活动、“做公司的护航人、当职工的贴心人”等活动,通过这些活动,解放了思想,提高了认识,增长了知识,看到了自已的不足;自九月份以来,先后参与监督了公司有关设备材料采购的市场考察和招标工作;组织综合部代表队参加集团首届职工运动会并取得男、女团体三等奖的成绩;做好了“小金库”治理专项检查的配合工作。

  二是做好了各项具体事务的处理工作。在重点保证对公司领导的服务的基础上,完成了具体事务处理工作。完成营业执照、组织机构代码证的年检、法人代表变更工作;完成了薪酬执行情况报告的上报、技术职称申报材料的准备与上报、员工的转正与“三金”等福利的办理等人力资源相关工作;做好了公司技术资料、图纸、招标文件的存档与管理工作;认真办理转正、离职手续并协助调转人事档案;协助做好各部门来访人员的接待迎送工作;做好了办公场所的调整、办公用品的采购与管理、报刊杂志的订阅与分发等日常工作。

  四、加强沟通协调,注重团结协作,营造了良好内外部工作环境

  综合部是承上启下、联系左右、协调内外、沟通四方的枢纽,综合部工作无小事,事事处处都代表着公司的形象。公司始终把加强综合协调作为发挥综合部职能的关键点来抓,切实加强了沟通协调工作,完成领导交办的其他工作任务。

  协助董事长完成了董事会筹备和资料整理等相关工作;协助财务部完善了经费审批程序文件,对招待物品、办公用品经费、差旅费、招待费、车辆维修保养等加强了规范管理,同时,配合完成上级主管单位的各项审计工作,并提供相关审计材料;协助销售部完成一期二批房源的团购与开盘活动的'筹备与后勤保障工作等等。

  总之,我们在过去的工作中取得了一些成绩,但与公司领导的要求相比,与兄弟部门相比,仍存在一些不足。首先表现在服务意识不足。综合部的基本职能为“参与政务,做好服务”,全面履行公司的后勤保障责任是综合部的重要职责之一。

  综合部在“想多于做”方面做得还不够,全局观念、服务意识、服务水平有待进一步增强。其次,统筹能力不强。综合部事务琐碎繁杂,在人员的统筹调配能力方面还不强,一些工作的协调不是十分周全,直接影响了整个综合部的工作效率的提高,导致人浮于事的现象好时有出现,有的忙的废寝忘食,有的闲的慵懒无聊,不但影响了士气,而且降低了工作效率。

  第三,工作程序还不够规范。各项管理流程还不完善,内部管理有待进一步加强。第四,创新能力不强。从意识上对总办的参谋助手作用认识不够,缺乏工作主动性和进取精神,主要是做日常性、事务性工作和领导交办的任务,对于领导未安排部署的工作缺乏主动性,预见性和前瞻性有待提高。我们决心在今后的工作中,继续戒骄戒躁,发扬团结务实、开拓进取的精神,扎实工作,搞好服务,努力把综合部工作不断推向新水平。

  20xx年度工作计划

  20xx年度是公司发展建设的关键性一年,对公司夯实基础做大做强,健康可持续发展来说至关重要。因此,20xx年综合部将按照公司的总体要求,在抓好日常工作的同时,有目标、有重点地开展好以下工作:

  一是强化内部管理,继续完善各项管理制度。继续修订完善公司内部车辆管理暂行办法、公司办公行为规范,并下发执行。严格执行综合部各项管理流程,加强对公司各种物品的科学规范管理,加大对办公费用使用的控制力度,规范工作程序,促进各项工作的顺利开展。

  二是加强政治业务学习,努力提高服务质量。进一步加强部门人员业务技能与政治思想学习,不断提高文字综合水平,加强对公司领导班子意图的了解和掌握,不断提炼、充实、系统归纳,更好的承载领导的管理思想,促使公司管理理念、管理思路更加明确。同时,认真做好日常事务工作,进一步改善服务态度,不断提高服务质量。

  三是做好综合协助、协调工作,处理好与领导和同事的关系,确保公司的政令畅通。加强与上级直管部门、地方政府之间的工作沟通和协调,及时了解上级工作动态和要求,积极争取上级支持;加强公司与各部室之间的沟通协调,逐步规范会议制度,推行督查督办制度;加强各部室之间的协调,形成合力,营造团结向上的工作氛围,使部门的职能得到充分的发挥。

  四是当好参谋助手,服务公司领导决策。进一步增强工作策划意识、提高策划能力,对于关系公司发展和稳定的重要问题积极思考、大胆进言、主动出谋划策,抓好督查督办工作,抓好落实,发挥好参谋助手作用。

  五是配合党群、纪检监察部门做好党务纪检工作,完成集团下发的相关工作指标,确保公司全年工作目标的实现。

  六是协助董事长做好董事会各项工作,对公司布置的重点工作加强跟踪协调、催办、反馈,确保公司重点工作有布置、有检查、有落实、有反馈。同时,认真完成领导安排的其它工作任务。

  最新个人学习工作总结 3

  我在项目组中不是最优秀的,更不是最聪明的,技术也谈不上最牛的,但我从来没有妄自菲薄。人和人本来就是不同的,天赋条件的差异及后天环境的不同,也就使得我们不可能和某些牛人一样,我们能做的只是以他为远方的那个灯塔,向他慢慢靠近。

  每个人都在自己的亲身经历中不断犯错,进而不断地成长。而我呢,在这已然成为回忆的一年半时间里,也真实地经历过了点点滴滴。在这期间积累的一砖一瓦中,除了很直接的获得了专业知识、提高了专业技能外,更多的是从项目实践中得到的足以让我们受益终生的其他信息。

  (1)团队中的自己

  在一个团队里的成长是最直接最快速的。首先我们得明确自己在这个团队中的主角,以整个项目组的进度为参考,合理的安排好自己的工作,发挥好自己的作用;再就是需要以柔和的态度和大家相处,男人的智慧在于“刚而强”,而女人的智慧更多的在于“柔而韧”。作为一名女性,我们要学会带有一丝坚持的妥协,也要学会带有一丝主见的不固执;最后要懂得合作学会合作。合作更多的是互补,而不是苛刻地要求对方须与自己持续各种一致。

  (2)做好自己

  马云曾说过的一句话:什么是人才人才是你让他做一件事,他做好了,你再让他做件事,他又做好了。对此印象个性深,这也是我的一个座右铭。我觉得,人生就像盖楼,此刻看似普通的每一件小事情都是未来的缺一不可的基石,等盖好了这平凡的一砖一瓦,终有一天,我们会看到真正属于自己的摩天大楼。

  (3)正确的心态

  一般状况下,等工作到必须阶段,大家会觉得所从事工作是毫无技术含量的.重复体力劳动,我相信每个人都有过这样的体会。有一段时期,我也很迷茫、很困惑,感觉就这样Ctrl+C、Ctrl+V的日子是多么地浪费体力,也质疑过如此繁琐完全没有创新可言的工作干着还有什么样的好处。一个偶然的机会,我看到了一篇文章,里面有句话读了让人如梦初醒“一份工作到两三年的时候,大部分人都会转成熟手,这个时候往往会陷入不断的重复,有很多人会觉得厌倦,有些人会觉得自己已经搞懂了一切,从而懒得去寻求进步了。其实这个时候比赛才刚刚开始。”“每一天,每一刻我们都在做这样那样的决定,我们能够漫不经心,也能够多花些心思,成千上万的小选取累计起来,就决定了最终我们是个什么样的人。”结合自己那时的处境,觉得简直就是再说自己,当时犹如醍醐灌顶,顿时豁然开朗,于是又重新开开心心地工作。

  或许,小选取积累起来就是一种人生。我能够选取如何把工作做得更好更细致;我能够选取怎样才能和同事同学更友好的相处;我能够选取怎样让自己的生活过的更简单快活些,而不是到处充斥着忙碌的工作;我也能够选取去坚持自己的课外生活;我也能够选取去过一个健康快乐的人生。其实很多时候,变得不是周围的人和事,而只是自己的内心。

  (4)知识面的重要性

  每每想起自己刚进入项目组的狼狈相,就发自内心地明白了公司在招聘时为何偏向知识面宽的人了。因为他懂得,因为他了解,所以在应对一个同样难题的时候他就会较快地进入状态,然而这个还是其次,最重要的是知识面宽了,解决问题思路的也就不那么狭隘了。

  (5)借助外力

  很多时候,我并不排斥多干活。因为当一个人懒洋洋的什么事也不做的时候,肯定是不会犯错的,然而,人却常常是在犯错中改变和成长的。不做事,虽然眼下是少了些许麻烦,但稍稍长远地望一下,其实你失去的是一个个机会,一个发现自己问题(性格缺点、知识盲点)的机会、一个改正缺点的机会、一个成长的机会、一个慢慢前进的机会。所以,需要学会借助外力PUSH自己。

  (6)不足

  经过这一年半的工程实践,我也深刻体会到了自身的不足。一个是为人处事方面,有时候略显幼稚,不懂得变通;另一个是自己的知识体系还不够完备,仍需在以后的学习和实践中慢慢积累。

  回想之前走过的路,对于犯过的错误,我只能吐吐舌头,感叹下当时自己怎样那么傻;对于进步,我会露出真心的微笑,只是庆幸自己当时那么做了。不论此刻自己所处水平如何,我都会对过去发生的所有点滴说声谢谢,因为是它们使自己成为了这天的我。

  最新个人学习工作总结 4

  按照县政府办安排,我有幸到工信委工业园区科跟班学习。学习期间,我在县委组织部和市、县工信委领导的关心指导下,时刻牢记这次跟班学习的目的和要求,扎实工作,主动求教,留心观察,认真思考,各方面都有新的进步。现就自己跟班学习期间的情况总结如下。

  一、遵章守纪,勤奋工作

  自今年8月7日到工信委报到以来,我坚持克服路程远,小孩未满哺乳期等困难,努力做到按时上下班,认真按照市民政工信委领导安排,迅速熟悉市工信委办公室相关业务,严格遵守市工信委各项规章制度,扎实做好领导安排的来客接待、电话接听、上传下达、会议安排,后勤服务等工作,积极参加办公室信息调研和文稿起草工作,及时做好领导交办的其他临时性工作。跟班学习期间,先后参与会议筹备工作7次,来客接待服务21次,参与工作调研2次,拟写文稿13篇。为完成各项工作任务,累记加班150余小时。

  二、虚心求教,加强联系

  我主动到市工信委各处室拜访,迅速熟悉、认识了机关绝大多数干部职工,经常帮助他们打扫卫生,端茶倒水,有效融洽了与各位领导和同志们的关系。认真阅读市工信委各类文件资料,并结合工作实际,虚心地向他们请教,积极与他们探讨工作中的有关问题,不断总结提高自己的工作能力。同时积极向我们县工信委领导汇报我的学习工作情况,争取了工信委领导的重视和支持。在县工信委领导的安排指导下,由我出面邀请市工信委有关领导来我工信委视察指导了工作,获取了许多好的建设性的'指导意见。每当县工信委领导到市工信委开会或办事,我都主动做好联系服务工作,促进了县工信委与市工信委的沟通,加强了上下级之间交流和联系。

  三、留心观察,勤于思考

  工作中,我十分注意发现和学习市工信委的先进经验和成功做法。其中有四点使我映象最深刻:

  一是机制健全。市民政工信委每项工作都有领导分管,专人负责,并明确了相应的岗位职责和工作机制,建立和落实了会议制度、廉政考评制度、处室和个人考核制度,水电、安全保卫和卫生管理制度等一系列工作制度。形成了一整套科学合理,相互衔接的工作机制,确保了事事有人管,人人有事干,工作高效,队伍纯结,机关和谐。

  二是理念超前。我所跟班的办公室能主动将工作放在传统民政向现代民政转变的历史背景下去定位,放在党委政府的中心工作中去定位,放在经济社会发展大工信委中去定位,放在全面构建社会主义和谐社会的历史进程中去定位。紧密结合自身职能职责,既做好办文办会、端茶送水、迎来送往等日常事务性工作,更注重服务、调研、参谋职能作用的发挥,突出政务服务的前瞻性,调查研究的主动性、信息研判的及时性、献计献策的实效性。及时发现新情况,提出新问题,探索新思路,研究新方法,从而不断开创了工作新工信委面。

  最新个人学习工作总结 5

  不知不觉来到公司快xx个月了。这是我人生中弥足珍贵的一段阅历。在这段时刻里各级领导在作业上给予了我极大的帮忙,在日子上给予了我极大的关心,让我感受到了大发人“不阅历风雨,怎能见彩虹”的豪气,感受到了领导们“海纳百川”的胸襟。在对**肃然起敬的同时,也为我有时机成为**的一份子而自豪。在这三个月的时刻里,在领导和搭档们的尽心关心和辅导下,透过自身的尽力,各方面均取得了有必要的进步,现将我的作业状况作如下报告。

  一、仔细学习岗位职能,作业潜力得到了有必要的进步。

  依据目前作业分工,我的首要作业任务是(1)担任公司训练作业;(2)担任工伤保险作业;(3)办公室部分写作和临时作业。透过完结上述作业,使我认识到一个称职的管理人员应当具有良好的语言表达潜力、流畅的文字写作潜力、较强的组织领导潜力、灵活的处理问题潜力、有效的对外联系潜力、大型活动的策划及筹备潜力。在原先的公司里,许多作业我仅仅管,大部分作业是手下人在做,此时亲手做,发现许多看似简略的作业,其实里面还有许多技巧。

  二、遵守各项规章准则,仔细作业,使自己素质不断得到进步。

  爱岗敬业的职业道德素质是每一项作业顺利开展并终究取得成功的保证。在这三个月的时刻里,我能遵守公司的各项规章准则,兢兢业业做好本职业作业,三个月从未迟到早退,用满腔热忱用心、仔细地完结好每一项任务,仔细履行岗位职责,平常日子中联合搭档、不断提升自己的团队合作精神。一本《细节决议胜败》让我豪情万丈,一种用心豁达的心态、一种良好的习惯、一份方案并准时完结竟是如此重要,并终究决议一个的人胜败。这本书让我对自己的人生有了进一步的认识,渴望有所突破的我,将会在今后的作业和日子中不时提醒自己,以便自己今后的人生道路越走越精彩。

  三、透过训练学习和日常作业堆集使我对大发有了有必要的认识。

  在7月份杭州高级人才交流会上认识了杜总,我拿到的第一份资料就是介绍新厂画册,当时仅仅觉得企业规模很大,和杜总攀谈后,感觉老板很平易近人。对其它方面就不太明白了,特性是对化纤职业几乎一窍不通。透过三个月的亲身体会,对化纤职业和公司有了有必要了解。公司的理念被杜总浅显的解释为五个发,确实是很恰当,本人对这一理念十分认同。公司开展不忘回报社会的豪举,令人敬佩。公司以人为本、尊重人才的思想在实践作业中遵循,这是大发能开展壮大的重要原因。在十一年时刻完成跨越开展确实很不容易,争做全球第一是大发的雄心勃勃,也是凝集人才的中心动力。此时**在涤纶短纤职业起到了举足轻重的位置,往后还将愈加光辉。

  四、不足和需改进方面。

  尽管到来了近三个月,对出产工艺还不太了解,到出产现场时刻不多,人员熟悉程度也不够,对分工的作业还没有构成系统的方案和长远规划。跟着对公司和作业的进一步熟悉,我也希望领导往后多分配一些作业,我觉得多做一些作业更能表现自己的人生价值。“勤奋好学而荒于嬉”,在今后的作业中我要不断学习业务常识,透过多看、多问、多学、多练来不断的进步自己的各项业务技术。学无止境,年代的开展瞬息万变,各种学科常识日新月异。我将持之以恒地尽力学习各种常识,并用于辅导实践。在往后作业中,要尽力当好领导的顾问助手,把自己的`作业创造性做好做扎实,为的开展奉献自己的力气。

  五、几点推荐。

  公司正处于企业转型期,是一个十分关键的时期,这一时期就应从管理上下时间,企业管理的好坏,会决议企业转型的胜败。首要,要加强思想观念的改动,加大训练力度,特性是管理干部要改动老观念,要从实干型向管理型改动。领导干部定期参与外培,这样可以开阔视野、学习管理理论。其次,公司要健全管理准则、明确岗位职权、建立激励机制、完善考核方式。好的准则可以改动人的行为,好的准则可以激励员工,好的准则可以强化管理。第三,要做好后继人才的培育作业。建立十一年了,当年创业的壮年人现已逐步转成了老年人,这也是客观规律,从此时起,要做好老同志的传帮带作业,把他们的好做法传下来,永久留在。第四,既要引进人才,还要用好人才,特性是要发掘公司内部现有人才,最大限度发挥各类人才的作用。

  最新个人学习工作总结 6

  我在项目组中不是最优秀的,更不是最聪明的,技能也谈不上最牛的,但我从来没有自暴自弃。人和人本来就是不同的,天分条件的差异及后天环境的不同,也就使得咱们不可能和某些牛人一样,咱们能做的只是以他为远方的那个灯塔,向他渐渐接近。

  每个人都在自己的亲身经历中不断犯错,进而不断地生长。而我呢,在这已然成为回想的一年半时间里,也真实地经历过了点点滴滴。在这期间堆集的一砖一瓦中,除了很直接的获得了专业常识、提高了专业技能外,更多的是从项目实践中得到的足以让咱们获益终生的其他信息。

  (1)团队中的自己

  在一个团队里的生长是最直接最快速的。首要咱们得清晰自己在这个团队中的主角,以整个项目组的进展为参阅,合理的'安排好自己的作业,发挥好自己的效果;再就是需要以柔和的情绪和大家共处,男人的才智在于“刚而强”,而女性的才智更多的在于“柔而韧”。作为一名女性,咱们要学会带有一丝坚持的退让,也要学会带有一丝主见的不顽固;最终要懂得协作学会协作。协作更多的是互补,而不是苛刻地要求对方须与自己持续各种共同。

  (2)做好自己

  马云曾说过的一句话:什么是人才人才是你让他做一件事,他做好了,你再让他做件事,他又做好了。对此形象个性深,这也是我的一个座右铭。我觉得,人生就像盖楼,此刻看似一般的每一件小事情都是未来的缺一不可的柱石,等盖好了这平凡的一砖一瓦,终有一天,咱们会看到真实属于自己的摩天大楼。

  (3)正确的心态

  一般状况下,等作业到必须阶段,大家会觉得所从事作业是毫无技能含量的重复膂力劳动,我信任每个人都有过这样的领会。有一段时期,我也很迷茫、很困惑,感觉就这样Ctrl+C、Ctrl+V的日子是多么地浪费膂力,也质疑过如此繁琐完全没有创新可言的作业干着还有什么样的好处。一个偶然的时机,我看到了一篇文章,里边有句话读了让人如梦初醒“一份作业到两三年的时分,大部分人都会转成熟手,这个时分往往会堕入不断的重复,有很多人会觉得厌倦,有些人会觉得自己现已搞懂了全部,从而懒得去寻求行进了。其实这个时分竞赛才刚刚开始。”“每一天,每一刻咱们都在做这样那样的决议,咱们可以掉以轻心,也可以多花些心思,不计其数的小选取累计起来,就决议了最终咱们是个什么样的人。”结合自己那时的境况,觉得简直就是再说自己,其时犹如醍醐灌顶,顿时豁然开朗,所以又从头开开心心地作业。

  或许,小选取堆集起来就是一种人生。我可以选取怎么把作业做得更好更细致;我可以选取怎样才能和搭档同学更友好的共处;我可以选取怎样让自己的日子过的更简略快活些,而不是处处充斥着忙碌的作业;我也可以选取去坚持自己的课外日子;我也可以选取去过一个健康高兴的人生。其实很多时分,变得不是周围的人和事,而只是自己的心里。

  (4)常识面的重要性

  常常想起自己刚进入项目组的狼狈相,就发自心里地理解了公司在招聘时为何偏向常识面宽的人了。由于他懂得,由于他了解,所以在应对一个相同难题的时分他就会较快地进入状态,但是这个还是其次,最重要的是常识面宽了,解决问题思路的也就不那么狭隘了。

  (5)借助外力

  很多时分,我并不排斥多干活。由于当一个人无精打采的什么事也不做的时分,肯定是不会犯错的,但是,人却常常是在犯错中改动和生长的。不干事,尽管眼下是少了少许麻烦,但稍稍长远地望一下,其实你失去的是一个个时机,一个发现自己问题(性情缺陷、常识盲点)的时机、一个改正缺陷的时机、一个生长的时机、一个渐渐行进的时机。所以,需要学会借助外力PUSH自己。

  (6)缺乏

  通过这一年半的工程实践,我也深刻领会到了自身的缺乏。一个是为人处事方面,有时分略显幼稚,不懂得变通;另一个是自己的常识系统还不行完备,仍需在以后的学习和实践中渐渐堆集。

  回想之前走过的路,关于犯过的过错,我只能吐吐舌头,感叹下其时自己怎样那么傻;关于行进,我会露出真心的微笑,只是庆幸自己其时那么做了。不管此刻自己所在水平怎么,我都会对过去发作的一切点滴说声谢谢,由于是它们使自己成为了这天的我。

  最新个人学习工作总结 7

  自从进到本站以来,在公司各级领导和同事们的大力支持和帮忙下,本人加强政治理论和业务知识学习,严格履行工作职责,使自己的政治、思想水平都有了很大的提高,对工作资料和性质也有了很大熟悉,为今后能更好的开展工作带给了基础,现将我近一年来的思想、学习、工作、生活等状况作个人工作总结。

  一、思想方面

  这段时间工作的过程也是我自己的心态不断调整、成熟的过程。最初觉得只要发挥自己的特长,不论所做的工作怎样,都不会觉得工作上的劳苦,但原先学的知识何以致用,有些迷茫的不知自己的定位,乍看起来工作完成是很容易的,但把工作做得出色是很不容易的。所以,调整好心态的我渐渐明白了,在各个岗位都有发展才能、增长知识的机会。如果我能以充分的热情去做最平凡的工作,也能成为最精巧的工人;如果以冷淡的态度去做最高尚的工作,也但是是个平庸的工匠。倘若能处处以主动、努力的精神来工作,那么无论在怎样的岗位上都能丰富他人生的经历。拥有用心的心态,就会拥有成功。

  二、学习方面

  认真学习岗位职能,工作潜力得到了必须的提高。离开校园久了,没有老师的督促和学业的压力,对自我学习和自我要求也就放松了,只觉得以前会的就够了。在政研室学习期间也偶尔有过松懈的时候,但有一次到一位科长办公室拿东西的时候,望见他正在笔记本上认真地总结和记录省里刚下发的一个部门文件,我很诧异为什么还要这么较真,“不学习跟不上,也做不好工作”,他的话很平实却给了我当头一棒。从那以后我抓紧时间去看我所能找到的.一切学习资料,那个时候真的觉得时间好少,自己要学的却有那么多,好在困惑的时候政研室的一位副主任用四个字提醒了我—学以致用!学习是为了更好的服务于工作,我在政研室学到的东西是为了我在建投公司文字岗位上更好的发挥效力。

  三、工作方面

  进公司以来,本人尊敬领导,与同事关系融洽。在工作中,严格遵守各项规章制度,爱岗敬业,扎实工作,热情服务,勤学苦干,任劳任怨,不怕困难。认真学习本岗位的各项制度,规则,严格按照公司里制定的工作制度开展工作。

  1、完成本职工作,加强业务学习,提高自身水平。

  2、以供水为中心,理论结合实践,在实践中成长。

  四、今后努力方向

  正所谓是“金无足赤,人无完人”,在今后的工作中,我将朝着以下两方向努力:

  1、学无止境,我将坚持不懈地努力学习理论知识,并用于工作实践,以更好的适应工作发展的需要。

  2、实践是不断取得进步的基础。

  总之,这短短的一年是我不断成长的一年,点点滴滴造就不凡,在以后的工作中,我要不断的积累经验,与各位同事共同努力,勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种工作技能,为自来水事业作出应有贡献。

  最新个人学习工作总结 8

  一个学期即将过去,又到了总结的时间,反思在这一学期里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上;一个学期的工作已经圆满结束,收获不少,下面我对本学期的工作做一下总结,并为新学期的工作确立新的目标。

  一、思想认识

  在一学期里,作为一名年轻老师,我在思想上严格律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新的学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的好同志。

  二、教学工作

  在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对八年级的学生课堂教学行为规范的教学,使他们养成了良好的行为习惯和正确的.课堂常规。通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。

  整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。

  最新个人学习工作总结 9

  通过一周的跟班学习无论在生活上、工作上、学习上都很充实,颇有收获。这已经是我第二次到教委办跟班学习了,相比第一次的茫然和紧张,这次可以说已经比较得心应手了。

  第一天参加教委办的工作例会,这一次比较特别的是会议前由成功中心小学的李晓兰老师与大家一起交流《弟子规》的出则悌这一篇章,会议结束后由主任给我们分配本周的跟班学习任务,这一周的跟班学习就正式的扬帆起航了。

  第二天我负责参加每周的读书交流和弟子规交流活动,大家都很积极踊跃,让我感受到了浓厚的读书氛围。

  第三天到xx中心小学xx校区参加“梧山杯”小学生英语口语复赛,感受到英语口语的魅力,孩子的表现力充满个性。

  第四天早上到xx小学参加xx市少先队主题队课教研活动,感受到xx小学在颜校长的.带领下别有一番风采。下午和小真老师整理了xx镇六一评优评先的名单汇总,感受到和xx老师一起工作的认真和愉快。

  一周的时间对于长长的教师生涯来说,是十分短暂的,但是如果能将这些意识带回自己的工作岗位,并不断地学习,持之以恒地实施,我想意义又是十分深远的。对我来说,也许不能成为多么优秀的教师,但我觉得只要不断充实自己,做一个教育事业上的有心人,每天前进一小步,就能成就自己人生的一大步。

  最新个人学习工作总结 10

  一、在思想上

  认识到了学习维语的重要性,在基层法院工作,接触的很多当事人都是群众,哪怕只是会简单的口语,也会给我们的工作带来极大便利,学习维语的重要性不言而喻。在培训中我认真参加学习,努力做到不迟到不早退,虽然因为家里的原因,有请假八天,但也未影响到整体的学习进度,在课堂上认真听课,做好课堂笔记,课下认真复习,背诵每日所学的句子单词,对于字母发音上的问题,向单位的同事请教,努力找寻提高学习效率的途径。虽然在学习的初期,有过书写不规范,发音不标准,记忆句子困难,甚至不敢张口说等各种问题,但经过老师的纠正与一次次练习,现在已经能够做到,发音准确,对简单单词进行拼读,和维语同事们进行简单的口语对话。

  二、在自身学习能力的进一步提升上

  对从20xx年毕业到现在,几乎未再进过校园的我来说,再次学习一门陌生的语言,有很大的压力。刚进培训班时,看着周围同学一位位都学的很快,口语对话也都很流利,会对自己的学习能力产生质疑,感到学习能力已经退化。

  三、对今后工作的展望与计划

  正如再久的相聚也有离别的一天,我们的双语培训也即将画上圆满的句号,而后很快就要回到各自的工作岗位当中去。13号的组织部座谈会上,大家的.发言让我很受触动,确实自去年九月开始工作以来,想想多少时间我浪费在淘宝、空虚之中,丧失了行动的方向,在自认为安逸的工作环境中得过且过。双语培训似乎让人找回些当年校园里学习的热情,但回归工作后,必须为自己找寻努力的方向,告诫自己的话是,不要常立志,而须立长志,而长志更要有坚持实现的行动。

  双语培训结束的日子,正逢大学校园的毕业季,更添了些离别的情绪,但能相逢便是首动人的歌曲,不论时间长短,那悠长旋律都会一直在大家心中回响。真心感谢能有这次难得的学习经历,我想也正因为这次培训,才让大家又一次的体味到学习中的辛劳与乐趣,也一定会在今后的工作中继续保持学习双语的热情与坚持。

  最新个人学习工作总结 11

  昨天搬回了自己的宿舍,经过一个多月的一起生活,彼此间都有了感情,假期的结束也带来了几分感伤。回头想想这一个多月过得挺充实挺快乐的。早上7点起床,到晚上回宿舍了宿舍的几个人找(20xx年度党课学习总结)个话题聊一聊,几个人有说有笑感觉挺好的,彼此间的感情也增进了不少,突然就要分开了还真有点舍不得,不过以后在一起奋斗的时间还是很多。经过在提高班一个多月的学习让我认识了很多的人也学到了很多在其他地方所学不到的东西。

  从博客rss的订阅指导学习的思想代替传统的教师教学,到onenote笔记的记录代替传统的纸和笔,再到manageer对知识的总结、织网,这是一种新的学习方式也是一种新的思维方式。经过一个月的.学习让我认识到其实学习就是一个不断认知、一个反复、一个对知识不断积累的过程由最开始不懂但是仍然要坚持学下去到最后返回来对知识进行进一步总结、积累,知识不可能是一时半会儿就能学会就能学完的。学习是一个不断遇到问题解决问题的过程带着问题去学习是的学习方式,在学习中遇到问题解决问题,要善于发现问题,米老师说过发现问题解决问题就是一笔财富,发现的问题越多解决的问题越多财富积累的就越多,所以学习遇到了问题就代表着机遇,从知识方面来说可能遇到了别人所没有遇到的问题或者别人所不能解决的问题,当你成功的把问题解决了那就代表你的知识有了进一步的提高没准就超越了别人;从财富方面来说解决了问题就等于积累了财富,下层经济决定上层建筑,解决了别人所不能解决的问题财富就相当于与之做等价的交换。

  假期的结束意味着下一步的开始,下一步是作品展的准备阶段,这过程中遇到问题是不可避免的,尽管我们的技术还不够高但是重要的是思想,相信在这一过程中我会有进一步的提升也相信我们能成功将遇到的问题都解决掉,相信我们的作品将是的。

  最新个人学习工作总结 12

  半年时光,转瞬即逝,不知不觉高中生活已经过去六分之一了,在这里我收获了很多。

  黄金九月,我满怀着憧憬来到了嘉一,看到自己即将再此奋斗三年的学校,心中不免产生一种说不出的新鲜感和好奇。

  紧张而愉快的一个学期已经结束了。我感到高中生活与以往的学习生活有很大的不同。不仅是学习的知识更深、更难、更多,而且还有从学校的教学到同学们的学习态度的改变。我感到我步入了一个崭新的环境里。

  在这个新的环境里,好多事物是新奇的,前所未闻的。比如说,在高中每次考完试,如果考得差还要补考,确实是件头疼的事。在初中是从来也没有的。在新的环境中的`这半年里,我有不少的收获,但缺点错误也存在。下面让我对这一阶段的表现做一个简单的总结。

  这个学期,我的表现基本良好。我具有一定的主动学习能力。在初中,我在学习上被动性较强,常常是老师叫我们做什么就做什么。在学习上无法做到及时查缺补漏,自我完善。而今,我的学习主动性增强,。在课堂上,我能够积极思考,遇到不懂的问题肯钻研,但是不明白的地方很少请教老师,为此我也不知道为什么。懒得问,有的也通过自学解决。

  我能够掌握基本技能,料理个人生活。

  每天都要做到不迟到,班主任让我们六点之前到班,我五点五十多点就会到班,可是刚开学时还是比较迷茫的,到了班里不知道做什么,来得早也没用,后来渐渐适应了这里,到班里就要快速进入状态。

  进入高中以来,我能够做到与同学和睦相处。因为我认识到,只有和同学多接触,才能不断地取长补短,快速进步。这不仅表现在学习方面,还有在同学身上寻找优点,不断完善自己。

  我有一个非常乐观的心态,积极向上,有自信。我有审美情趣,爱好广泛。社会公德我做的很好,不乱扔垃圾和随地吐痰等。我能够做到勤俭节约,不盲目攀比,不标新立异。在学校,我遵守学校的纪律,尊重师长。

  我也认识到我身上还有不少的小问题。今后我会在学习生活中多加观察,善于总结自己的行为习惯。同时,我要多于老师、同学、家长沟通,及时发现并纠正自身的错误。请大家多多帮助。

  最新个人学习工作总结 13

  转眼,初中生活已经过了半个学期。回首这半个学期的学习生活,心中顿生了许多感触。下面,我对这半个学期学习生活做一个简单的总结。

  一、新的学习任务带给我们新的挑战。

  在小学阶段,我们仅仅面对着两三门科目,学习还是比较轻松。但是升入初中后,我们一下子就面临着七科课程的挑战。有一些同学还不能很快适应紧张繁重的初中学习生活,但班上也有很多能够很快适应下来,并能很快投入到学习生活当中去,这次段考就是对我们半个学期的学习成果的一次检验。在这次段考中,我们班有些科目考得不太理想,所以,我们要好好总结,找出不足,加以改进,争取在今后的学习当中取得更好的成绩。

  二、初中生活是我们新的起点。

  半个学期以来,我们基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

  以上是我对初一上学期一些方面的总结,我们将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我们对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚!

  所以在下学期的.学习中我应该更好地做到以下几点:

  第一,学习态度要更加的端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

  第二,还要适当的改进学习方法:

  (1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍,做到心中有数。

  (2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

  (3)每天的家庭作业,做完后应检查一遍,在条件允许的情况下可以让家长帮着检查,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,也可以改天去请教同学和老师。把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。

  (4)要多读一些课外书。每天吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。总之要全身心地投入到学习当中。

  最新个人学习工作总结 14

  新的《数学课程标准》积极倡导自主、合作、探究学习的学习方式,强调了学生是学习活动的主体,课堂上开展自主学习活动,教师要关注学生的个体差异和不同学生的学习需求,特别是班级中的学困生,他们的学习成绩差,习惯差。如何在课堂上树立他们的学习信心,提高学习效益,主动参与到课堂教学活动中来,是我们教师在平时的教学活动必须关注的问题。下面就谈谈自己在这方面的一些做法:

  首先、关注学困生,激发学习的兴趣帮助他们重塑学习的自信心。

  美国心理学家布鲁纳说:“学习最好的动机是对所学学科的兴趣 兴趣是最好的老师”。亲其师,才能信其道,变师生关系为朋友关系,与学困生交朋友。实践证明,小学生也往往因为喜欢哪位教师,也就喜欢他教的那门学科。教师要尊重学生,热爱学生,关心学生,了解并理解他们,对学生感到有亲切感、信任感、期望感,做他们的知心朋友。教师要把微笑带进课堂,让每一个学生都感到自己是被重视的、被关注的。从而缩短师生之间的心里理距离,使他们主动投入到主动学习的活动中来。

  例如,我班xxx同学,她的学习成绩比较差,脑袋反应较慢,常常为此感到自卑而缺乏信心,但内心还是想把学习搞好。于是,我在课堂教学时特别的尊重、注视、宽容她,常常用鼓励的语言评价她的发言,那怕是一次小小的发言,让她体会到成功的快乐,从而树立起主动参与学习的自信心。

  心理学家认为:人的行为都是强化的结果,成功的奖赏会使学困生产生喜悦的情绪,这种成功的喜悦又会转化为进一步学习的强大动力,激发他们强烈的求知欲望。通过近一年来老师、同学的帮助,她不懈的努力,她的学习成绩有了很大的提高,课堂上也能大胆的发言。因此,教师在课堂教学中,要有意识地为学困生创设能充分展示学习成功的机会,让他们在自主学习中享受到成功之乐,从而帮助他们树立起学习的自信心,积极参与到自主学习的活动中来。

  其次、关注学困生,使他们享受到班集体的温暖。

  在自主学习活动中把学困生融合于各个学习小组,使他们的学习得到帮助和提高。此外,我们还要注意创设轻松愉快的学习氛围,促进学生之间的合作,树立他们学习的责任意识和主人翁精神,努力使全体学生都主动参与到教学活动中来,全面提高学习质量。新的《课程标准》指出:小组合作学习是学生主动参与学习的重要方式之一。小组合作学习有利于培养学生协作精神,团结精神,交往能力,有利于学生创新意识的培养。

  在小组合作学习中,优等生可以得到发展,中等生得到锻炼,学困生得到帮助和提高。因此,教师在组建学习小组时,就要有意识地把好、中、差三种学生安排在一个小组里,每个学习小组只安排一个差生。对小组里成绩较好的学生,老师要给他们提出明确的要求和任务:在小组合作学习时要主动帮助学困生,多给他们发言的机会,督促、帮助学困生主动积极思考问题,对学困生的帮助要有耐心,教师又给学困生提出明确的要求:每次小组讨论、交流时必须发言。防止小组讨论时优生发言,差生无言的局面。

  通过优秀学生的学习态度、情感和行为,学会交流,增强合作意识,来启发感染成绩差的学生,让他们能主动地看到自己的问题所在,及时改正缺点赶上优等生。这样,学困生在小组合作学习的活动中既感到有同学的帮助,享受到集体的温暖,又使他们学习得到进步和提高,从而进一步树立起自主学习的信心。

  第三、关注学困生,教师的教学重心要下移。

  教师在课堂教学时除了面向全体以外,还要特别关注学困生,教学的重心必须向下移。首先,课堂小组合作讨论时,教师要深入到各个小组中去,特别关注学困生的思考、发言,引导、帮助他们对新知识的理解和掌握,倾听他们对知识的理解和想法。其次,小组合作讨论结束后,在小组的汇报时,把教学的`目标直接指向学困生,让他们代表小组来汇报合作学习的结果。并提问:“通过刚才的讨论,你知道了什么?”、“你是怎样想的?”、“你为什么这样想?”、“还有没有其他的想法”等这样的问题。有的学困生,对老师提出的问题,想回答又怕回答时,这时,老师要给一个信任的眼神,一句“你能行”的鼓励。会使学生的思维发生质的飞跃。这既是检查小组讨论的情况,又可检查学困生对新知识的理解和掌握情况,为教师及时调控课堂有很大的帮助。

  总之,在自主学习的活动中,教师要注意不断培养学生的主体意识,促进他们爱数学,会学数学,学好数学,进而使班上的学生全面发展。 只有通教师的不断帮助,学困生的成绩才会提高,才能大面积提高教学质量。

  最新个人学习工作总结 15

  正所谓百年大计,教育为本。教师肩负着为国家培养后备人材的神圣职责。学高为师,德高为范。教师的教学水平、师德师风,在日常的教学生活中时刻在潜移默化地影响着学生。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书,还要育好人,因此我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。

  下面我就我个人在师德师风学习活动中发现的问题做自我剖析,尽量做到:值得肯定的继续发扬,不足之处及时改正。

  一、自身值得肯定的地方

  1、认真贯彻党的教育方针、政策,遵守国家宪法与法律,爱岗敬业,热爱祖国的教育事业,教多年来我一直深知,教育不只是给学生传授知识,更重要的是要教会他们怎样做人。

  2、热爱学生,关爱学生,我一直做到真诚、平等地对待每一个学生并能以学生的立场看待问题,关心学生学习、身体等方面的发展,尊重学生的个体差异,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。但我也深深明白,没有惩罚的教育是不完善的教育。我努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。学生既是教育的.对象,又是我人格不断完善的动力。

  3、为人师表,作为一名教师我深深地体会到自己的一言一行都会对学生产生很大的影响,因此我时刻注重自己的言行举止,要求学生做到的,自己首先要做到。我深知,其身正,不令则行。因此,自己能在学生面前始终保持良好的教师形象,做到以身作则、为人师表,廉洁从教,从不向学生推销或变相推销教辅材料等,更尊重学生家长,从不以教谋私。

  4、遵守社会公德:我始终认为,教师也是社会上的一份子,而且是不同于常人的一份子,自己的一言一行都要符合教师身份,时时处处严格要求自己,不做违反社会公德的事。

  5、为学校的一份子,我关心集体,尊重同事,和大家一心为了学校的建设出力献策,工作作风踏实,遵守学校纪律,受到了师生及领导的一致好评。

  二、自身不足的地方

  经过近阶段的师德师风教育学习,我深深地体会到敬业,爱岗,奉献的内在核心,认识到自己还存在着以下不足:

  1、理论学习还不够透彻,狭隘地认为自身素质还可以,考试考核我都能应付,逐渐放松了对专业的钻研。自己还要多读书学习,争取更好地提升自身修养。

  2、业务有待提高,在多媒体教学方面做得还很不够,尽管自己所教学科学生乐学、爱学,但随着科技的发展,自己也应加大速度掌握多媒体教学技术,使学生享受到更加优质的教育资源。

  3、多年来只是备课、上课、听课、批改作业,只注重课堂教学,偶而写一些教研论文,教研力度不够。

  4、多媒体教学不够,跟不上时代步伐,有现实条件的限制,也有个人因素。

  5、由于个性使然,往往不拘小节。说话随口无心,想说就说,随意性较强,而且课堂教学语言欠精炼。

  三、原因分析和整改措施:

  1、一直以来,总认为教师只要教好书,上好课,管好学生不出问题,完成领导分配的工作,就万事大吉了。

  2、是缺乏积极进取精神。总喜欢看自己感兴趣的书籍,教学业务方面的书籍看得较少,先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。

  3、对于以上不足,自己坚决从以下方面做起:认真学习教育教学理论,积极参加学校教育部门有关学习活动,把时间用在业务钻研上,努力提升自身素养。

  4、加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法。

  5、积极学习并掌握多媒体教学技术,使自己的课堂更生动、丰富。

  最新个人学习工作总结 16

  带着求学的热情,珠海一班近五十名学员清晨踏上了从九洲港开往深圳的航船,开展为期三天的景观设计课程。在庄严的清华大学深圳研究院,看着同样生气勃勃、踏实勤奋的深圳同学,感受孙克放老师生动风趣的授课氛围,这两天我的心完全陶醉在此了。

  当我愈来愈聚精会神地听课时,当我愈来愈习惯于学生的身份时,却猛然发现平日工作中的一些局限性和不足已无法掩盖。为期两天的景观设计学习,让我充分感受到了学无止境的苦训,作为一名在开发商(即甲方)工作的营销总监,作为一名设计方面的用户,我不可能象专业设计师一样对各种景观设计的原理和细节都了然于胸。而恰恰是这一点,又让我们付出了沉重的代价。

  一方面,在下达设计任务书时,我们习惯主见地、强势地对设计师提出了一些非专业的、甚至是违背景观设计原则的要求,并且由于缺乏审美和判断的专业水准,以非专业指导专业、裁定专业作品。这种做法的后果在于:既局限了设计师的创意和思路,也埋没和扼杀了很多有价值的设计方案。前者如不合格的教练对潜质很高的苗子造成的误导,后者如不合格的裁判员对体操艺术运动员造成的不公。

  而本次课程恰恰讲解了我们作为一个用户最应该懂得的学科基本知识,懂得了对设计单位的收与放,对设计方案的客观分析是何等重要。作为一个职业经理人,项目的成功才是根本意义上的成功。只有勇于抛开个人喜好和兴趣,更多的站在项目的先天因素和后天条件作考量,才能充分发挥“外脑”的'智慧,不至于让其沦为完全按开发商的主观意志去干活的“外劳”

  同时,授课老师作为建设部住宅产业化促进中心的副总工程师,对国内获奖项目的优秀设计作品均了如指掌,亦亲自远赴欧美日等西方发达国家取经问道,对国际上成功与失败的经验教训也有独到研究。从《景观价值创新》到《新居住区与新街坊理念》到《住宅区内区外交通组织》等专题,均给学员们以丰富的知识大餐。其渊博的知识,认真负责的讲课态度,风趣的调谐,以及学者特有的人格魅力,都令我从中学到很多。既谈景观专业知识,也结合项目前期策划,没有完全陷入专业的牛角尖里。真正符合"清华实战型房地产高级研修班"的办学宗旨。

  根据学校的安排,来自深圳和珠海的四名学员带来了所在项目的景观设计方案上台汇报。来自江西的“空间爱琴海”、珠海的“宁海世纪城”、“珠光红旗项目”以及本人负责的“中山泮庐”,先后接受专家的点评和诊断。对泮庐项目,孙老师非常负责地指出小区内交通组织方面的隐患,回到公司后我就立刻着手向董事长汇报并进行改善了,算是学以致用吧。

  新知识新理论极大的激活了我们的思维,开阔了我们的胸襟和国际视野,提高了作为景观设计的用户、设计师或其它角色的的素质和能力。同时也更新了我们的景观理念,从原来的“景观就是园林加绿化”的误区中解放了出来,认识到“以景观创造价值”的根本性规律。

  听课者,最岂一听而过。有研究指出学员在三天后会忘记80%的授课内容。我想,在这个学习型的时代,只有常抱不进则退、虚怀若谷之心,持之以恒的学习,才能作出更优秀的住宅项目,才能为百年建筑尽更多的社会责任感。

  不求流芳百世,但求不要遗臭万年,让百年之后,我们的后代不要指着我们的作品。

  最新个人学习工作总结 17

  我们有幸到宁阳市小学、伏山小学和第十中学这三所学校进行参观学习,收获很多。

  这三所校园,都是现代派的校园,干净而整洁。随处张贴的励志的语言,温馨的提示,让我们不断得到思想的警示,行为的指导。他们高瞻远瞩的发展战略,各具特色的发展思路,严谨务实的发展步伐,令我们叹为观止,给我留下印象最深的就是这几所学校通过坚持“特色办学”,加强学校的常规管理,成功打造了属于自己的独特教育。这使我对教育本质有了更为深刻的认识,获得了新的启迪。

  走进每一所小学,都随处可见一条条关于教学、求知、为人、卫生、节约等方面的醒目标语不时地感动着我们。如有关教育理念方面的标语:学习的提高在于勤勤恳恳,知识的积累在于点点滴滴;提出一个问题往往比解决一个问题更重要;上课集中精力,积极动脑筋,像考试那样紧张地学习。有关卫生方面的标语:弄脏的是墙壁,丢掉的是美德;哪个班的墙壁最干净,哪个班的同学最光荣。有关安全教育方面的标语:我一定要珍爱生命,注意安全。有关班级管理方面的标语:节节有收获,步步有提高;以竞争促发展,向效率要质量,凭勤奋出成果。这一条条标语,具体、亲切、实在。它启示着、熏陶着、激励着永威的每一个师生,他们一进入校园就开始接受了无声的教育。

  此次学习考察之行,让我开阔了眼界的同时,更看到了自身的不足。考察时间很短暂,只有短短的一天,然而对这三所学校的参观学习给我们的启发都是很大的、是长远的'。下一步应该静下心来,研究社会需要我们培养怎样的人才?我们怎样培养人才?怎样从学生实际出发,为学生的发展进行有效的教育?怎样从学校实际出发,提高教育教学质量?这些都是我们要思考的问题。感谢学校领导为我们提供了一个开阔视野、转变观念、重新定位、深入思考的机会,我们没有理由不把工作做好,也相信大家和我一样学有所思、学有所获,对我们今后的工作有一个长期的指导过程,也希望学校今后多提供这样学习的机会,谢谢!

  最新个人学习工作总结 18

  受组织的关心和委派,我从20xx年5月1日开始,到县信访局跟班学习3个月。在三个月的学习、特别是在县委信访接待室学习的一个月中,我学到了许多在公安日常工作中不可能学到的东西,县信访局、县委值班领导严谨的工作作风、耐心细致的做群众工作的方法、县委县政府领导对老百姓的关心,都使我受益匪浅,真可谓跟班学三月,胜读十年书。回顾三个月的跟班学习经历,主要有如下三个方面的经验体会:

  一、基本熟悉了信访业务内容和流转程序我接到到县信访局跟班学习的通知后,既感到兴奋又感到压力很大。兴奋的是上级给予了我这次难得的机会,使我能近距离和县委、县政府领导一起共同处理各种信访,肯定会获益不小。但也有巨大的压力,因为我对信访业务所知甚少,能否胜任具体的工作,心中实在没有把握。为此,我一方面抓紧学《信访条例》等业务书籍,尽快从理论上熟悉和掌握信访业务的'有关知识,以便缩短契入业务的时间。另一方面,在具体的学习中,注意观察和揣摩老信访们的一举一动、一言一行,从他们的言传身教中熟悉信访业务和工作流程。通过三个月的跟班学习,我基本熟悉和掌握了一般信访、重点信访、批转信访的处理程序,也基本上对《信访条例》的内容有了较深的了解。

  二、学到了严谨务实的工作作风在跟班学习的三个月中,我感受最深的就是县信访局和县委办的领导和干部严谨务实的工作作风。信访局长方曙光同志,身为一局之长,在处理大量的事务性工作之余,自己亲自接访处访;副局长米发伍等同志,始终在接访、处访的第一线,根本没有将自己作副局长看,不仅没有架子,甚至对上访群众的解释等工作,做得比一般干部还要细、还要具体;县委办的副主任何勇、刘传雄等领导,虽然工作繁忙,在值班期间,始终坚守在信访第一线,对上访群众的诉求,能解决的当场拍板,不让群众多跑路,对暂时不能解决的问题,亦是好言相劝,尽量多作解释工作,对无理上访的,也态度鲜明地予以说明。有一件事我至今还最清楚地记得:新墙镇有一何姓群众,到县委信访接待室要求见彭国甫书记,反映该村因为他是外姓人而不将应该分给他的土地征收款分给他。刘主任受理该信访后,立即打电话与新墙镇党委、政府主要领导和分管领导联系,要求该镇在规定的时间内必须解决信访反映的问题。过了二天,刘主任再次打电话到新墙镇,询问该信访的处理情况。这种认真负责、严谨务实的工作作风和工作态度,对我的教育和启发确实很大,也使我对自己过来的工作不得不作深刻地反思:与县信访局和县委等领导地感到,我们县公安局确实还存在相当大的不足。

  三、对人民群众的疾苦有了更深的理解我在公安工作多年,似乎形成了这样的思维定势:

  总认为老百姓上访是无理取闹、是刁民。通过三个月的跟班学习,不仅使我改变了这样的看法,更使我对群众的诉求有了更深的理解与同情:由于我们个别人工作的失误或夹杂着私心,给纯朴的老百姓带来了难以想象的痛苦,甚至是倾家荡产。如前面所举的何姓群众应该分得征收款却由于个别人的私心剥夺了他的权力;还有一从教三十余年、应该录为国家教师的群众却被别人顶替等事件,确实引人深思、发人深省。虽然有个别的上访者是无理上访,但大数的上访者都是带着对我们干部、对我们政府的信赖来请求解决问题的,接访者的一句话、一个动作,都会在上访者心中留下或好或坏的深刻印象。三个月的跟班学习,我明白了作为一名国家公务员、特别是作为一名人民警察,必须要对自己的工作中的所作所为负责,必须对人民群众抱有极大的同情心和理解之心。只有这样,我们才会时刻端正自己的工作态度,时刻警惕自己的一举一动和一言一行,才会更加坚定我们服务群众的信念。三个月的跟班学习虽然结束了,但三个月的感受却将使我终生难忘。同时,我也建议,县委县政府扩大跟班学习干部的范围;县信访部门适当增加跟班学习干部的工作量和责任感,通过这一有效的途径来提高全县干部的素质和水平。

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