秋季运动会活动总结

时间:2021-08-06 15:31:33 总结 我要投稿

秋季运动会活动总结范文

  在经历了某次活动以后,我们一定积累了不少感想吧,是不是该好好总结总结呢?可是怎样写活动总结才能出彩呢?以下是小编帮大家整理的秋季运动会活动总结范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

秋季运动会活动总结范文

  秋季运动会活动总结1

  20xx年3月23日中午,河西学校体育馆举行了一场有趣的教师运动会。

  (一)开展现场

  活动在相应时间段顺利开展,各年级组积极参与。活动开展得有声有色,整个活动有序进行。

  (二)成就经历

  1、活动前期已做好充分准备,包括活动项目、场地规划、活动前期宣传、活动应急措施等。

  2、活动以各年级团队的形式参与,组与组之间的竞争加强,相应增加了参与现场活动的积极性;

  3、这项活动旨在增进教师之间的友谊,活跃学校气氛,取得必要的成果。

  (三)存在的问题和教训

  1、事故发生在该事件的评分过程中,导致双方发生小纠纷。不过经过合理调整,在比赛期间影响不大。

  2、参与者多,协调分数时人手不够。

  3、因为前三个项目耗时太多,趣味运动会的最后一个项目“保龄球”无法进行,比赛直接结束。最终没有积极调动气氛,导致活动现场气氛不够。

  (四)总结

  这次活动取得了成功,丰富了教师的学校生活,营造了健康、礼貌、进取的学校氛围,增强了教师之间的凝聚力和合作意识,使教师的身心健康发展。我相信在接下来的活动中我们会收获更多。

  秋季运动会活动总结2

  一年一度难忘又精彩的校运会结束了。我们在战场上很努力,取得了不错的成绩。只有两天,让我们在运动场上比赛。然而这两天,运动场上4x100决赛那种紧张激烈的画面整天在我脑海里浮动,让我难以忘怀。

  校运动会第二天中午,4x100的决赛,我们四个人去录音室录音,看到前一组比赛还挺激烈的,心里就紧张起来。当我们到达我们组时,运动员们各就各位,听到一声巨响。弯道上的六名运动员迅速奔向第二名最佳运动员,我们的第二名最佳运动员黄啸拼命追赶。我盯着小何,第三棒,然后是黄棒。哦!小何向我跑来。她跑得越来越快,但我的心跳得越来越快,我的脚在颤抖。但是,我要照顾它,因为他们给了我他们所有的`期望,让我创造了更多的荣耀。之后,小何喘息着说:“接”。我迅速伸出手,成功地抓住了接力棒。我旁边四班的运动员差点接过接力棒。她一接过接力棒,就猛地往前跑,我也不例外,一直往前跑。很快,这个战场上好像只跑了两个人,我们的两个“女”把四个运动员远远甩在了后面。只听见两边的同学在为我呐喊:“加油!加油!”于是我加快脚步,拼命追上了四班的那个运动员,可她也拼命往前跑,追着我,我却无论如何也追不上她。

  离终点线只有5米,4米,3米…,到了!我们到了!我一脚压线,但是四班远动员比我快一点。四班的同学大声欢呼,但此刻我哭笑不得。我只拿到了第二名,但对别人来说已经很棒了。同学们没有责备我,反而安慰我,我很欣慰。

  这次校运会是我小学最后一次,这次校运会的4x100决赛是我小学最难忘的一次。

  秋季运动会活动总结3

  在这个秋高气爽的日子里,我们学校举行了第21届校运会,开幕式庄严隆重。五颜六色的旗帜在风中飘扬,我们在优美的音乐中兴高采烈地走进操场,高呼“团结拼搏,风格匹配”的口号,真的很刺激!开幕式后,有一场精彩的比赛。

  我们班所有的学生都容光焕发。参加比赛的同学马上准备好自己的项目,没有参加比赛的同学在跑道旁当啦啦队长欢呼。这次校运动会最精彩的比赛是4X100男子接力赛。

  在红色塑胶跑道上,我看到裁判举起右手的枪:“各就各位,做好准备。”跑在最前面的邓金祥像离弦的箭一样飞了出去。这时,跑道两边的学生排成厚厚的人墙,每个人都不停地喊着“加油!加油!”在杨狄兰和何的棍子上,他们吸取了预赛的教训,把接力棒牢牢地递到了杨狄兰的手里,最后没有落下。当杨狄兰把接力棒交给梁洪时,梁洪像一匹脱缰的野马一样冲上前去,不负众望。我们班在4X100男子接力赛中获得第三名。我们欢呼雀跃,高呼他们为班级赢得了荣耀。

  在这次运动会上,我们班获得了两枚金牌,这真是令人鼓舞!所以要加强平时的体育锻炼,期待下次校运动会有更好的表现。同学们加油!

  秋季运动会活动总结4

  这次运动会是第一次新学校搬迁运动会,参加人数最多。在紧张、紧张、精彩、公平的气氛中,奥运会圆满结束。这次学生积极参与、师生共同参与的运动会,集中展示了我们学生进取、奋进、勇攀高峰的精神和综合素质。20xx年学校秋季田径运动会总结如下:

  一、是领导高度重视,组织指挥得力。

  学校领导非常重视运动会的成功。奥运会的组织是一项巨大而复杂的任务,成功的关键在于领导的重视、精心规划、有序组织、工作的实施和各方的支持。为了使运动会圆满成功,学校领导和各年级要统一思想,明确职责,对运动会的组织、宣传和日程安排进行逐一指导,确保各项工作落实到位。

  二、赛前准备

  从筹办到运动会召开,是第二次学生担任裁判,体育老师指导比赛。经过训练,在短时间内学习和掌握比赛规则和裁判法律。在工作中,“认真、严肃、公正、准确”得到充分实现。学生裁判员紧张有序,严谨细致,保证了运动会的激烈竞争,运动员成绩的正确记录使运动会能够按计划顺利完成

  1、体育教师全力以赴,尽职尽责。

  这次运动会的成功离不开所有体育教师的共同努力。为了在运动会上加班加点,所有体育教师可以从制定规则、发布规则和登记、编写订单、预习开幕式和培训学生裁判员等方面,本着团结、合作、努力的精神做好自己的工作。

  2、各年级领导与班主任的合作

  学校运动会的成功离不开各级领导和班主任的配合。他们一丝不苟地为运动会做准备。训练学生裁判,彩旗队,武术队,健美操队,保证学生到位。

  三、学生能力的提高和各种意识的培养。

  一个人的全面发展应该是包括身体素质在内的各方面的和谐发展。学校培养的人才不仅要有高尚的品德、渊博的知识、创新精神和实践技能,还要有强健的体魄。

  在运动会期间,学生裁判在培养学生的体育意识和自我管理意识方面发挥了独特的作用。成千上万的学生观看了比赛并欢呼。喊声、欢呼声和笑声响彻整个学校,真的让人感受到了生命的意义,感受到了生命的精彩。运动员在比赛中表现出顽强、勤奋、勇敢和果断的意识。

  自律意识的培养。在这次大型运动会中,学生裁判承担了体育场馆的自主权,成为体育场馆秩序管理的主力军。包括赛后观众的无垃圾活动,都体现了学生自律意识和能力的提高。

  互助意识的培养。从比赛中,我们经常能听到班上的学生欢呼,他们的鼓励和欢呼总是在广播中听到。学生们逐渐形成了一种礼貌、团结、共同进步的体育风尚。

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