卫生健康教育工作总结

时间:2021-06-01 16:14:52 总结 我要投稿

卫生健康教育工作总结(通用5篇)

  辛苦的工作已经告一段落了,相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧,好好写写工作总结,吸取经验教训,指导将来的工作吧。为了让您在写工作总结时更加简单方便,下面是小编为大家整理的卫生健康教育工作总结(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

卫生健康教育工作总结(通用5篇)

  卫生健康教育工作总结1

  一、采取不同形式开展健康教育活动。

  1、开展对村民(不同人群如:慢性病.儿童、妇女、中老年等)的健康教育知识宣传。

  2、开展对妇女防病、查病、治病工作。

  3、组织村民实行健康教育知识培训。

  二、健康宣传落到实处。

  1、每月开展健康教育讲座活动1次,半年6次.参加人数100余人。

  2、定期开展健康教育宣传栏.板报11期。

  3.健康教育墙体标语(少吃盐血压稳不吸烟保健康)

  三、居民健康行为得到了很大的改善。

  1、居民卫生意识得到提高。

  2、居民个人习惯得到了提高。

  3、家居环境、卫生环境得到了改善。

  健康教育工作任务大,普及范围广,通过健康教育活动的开展,辖区居民个人卫生行为有了提高,卫生知识知晓了也的一定的提高。

  卫生健康教育工作总结2

  20xx年是我镇健康教育工作顺利开展重要的一年,全年度,我院根据上级文件精神,严格遵从公共卫生服务规范,积极的开展健康教育工作。在本院员工的共同努力下,我院健康教育工作完成了既定工作目标,取得初步成果。现将一年来工作总结如下:

  一、建立健全健康教育网络

  健康教育是一项利国、利民、全面建设小康社会的民心工程。我院高度重视健康教育工作,成立了健康教育领导小组,指定专人负责健康教育工作,并在个行政村卫生室分别确定了健康教育兼职人员,保证保证健康教育工作有人抓、有人管。

  二、加强健康教育能力建设

  1、配置健康教育设备。镇卫生院设立了健康教育室1个、健康教育宣传专栏2栏;在全镇13个行政村卫生室分别设立健康教育宣传专栏1个,并配备了必要的设备。

  2、加强健康教育人员培训。全年卫生院组织对村卫生室健康教育人员进行健康教育专业知识和技能培训,进一步提高了村级健康教育人员的服务水平。

  3、加强村卫生室健康教育技术指导。全年镇卫生院对各村卫生室的健康教育工作进行督导检查,并积极参与各村卫生室组织的健康教育活动,提供现场技术指导、质量控制、效果评价,及时掌握工作进展,了解和发现存在的问题,加以指导和纠正。

  三、积极开展多种形式的健康教育活动

  1.提供健康教育资料。

  (1)发放印刷资料

  全年卫生院发放了12种内容的健康教育印刷资料,包括健康教育折页、健康教育处方和健康手册等共2000多份。健康教育印资料内容有:各类传染病防治知识、免疫规划知识、地方病防治知识、农村居民健康知识等。印刷资料放置在镇卫生院、村卫生室的候诊区、诊室、咨询台等处,供居民免费索取。

  (2)播放音像资料

  镇卫生院在在门诊候诊内循环播放健康教育VCD、DVD等视听传播资料。内容有:《健康宝宝.父母职责.优生优育.宝宝健康》、《及时接种疫苗,人人享有健康》、《孕产妇保健》、《中国公民健康素养66条》、《母乳喂养的科学》、《艾滋病防治宣传》等。

  2.定期更新健康教育宣传栏。镇卫生院、各村卫生室根据健康教育规律、季节、疾病流行情况、社会活动等情况及时更新健康教育宣传栏的宣传内容,全年镇卫生院更新健康教育宣传栏内容12次,各村卫生室更新6次。

  3.开展公众健康咨询活动。在各种卫生宣传日、健康主题日、节假日,利用会议、集会、电影放映等社会活动,开展特定主题的健康教育宣传活动和公众健康咨询活动,发放健康教育宣传资料。镇卫生院全年开展公众健康咨询宣传活动6次,参加咨询人数为200人次。

  4.举办健康教育讲座。以普及居民健康素养基本知识技能和预防传染病、慢性病、多发病为重点内容,以高血压、糖尿病、结核病等慢性病、精神分裂症患者及家属、孕产妇、0—36个月儿童家长等为主要对象,定期举办健康讲座,引导居民学习和掌握健康知识及必要的健康技能,促进辖区内居民的身心健康。镇卫生院全年举办健康教育讲座12次,参与人数为200人次。

  四、健康教育效果评价

  通过发放健康教育印刷资料、播放健康教育音像资料、开展公众健康教育咨询活动、举办健康教育讲座等多种形式的健康教育活动,在全镇范围普

  及了健康知识,逐步改变居民健康观念,提高居民防病治病的能力,引导居民群众养成良好的卫生习惯和科学、文明的生活方式,不断增强他们的自我保健意识,提高了居民的健康水平和生活质量,健康教育工作得到了辖区群众的普遍好评。

  五、存在问题和不足

  1、健康教育经费明显不足,严重制约了健康教育事业的发展。

  2、健康教育能力建设尚待加强。健康教育经费保障不够,健康教育专门设备不足,健教人员专业技能、知识更新欠缺,健康教育工作人员素质有待进一步提高。

  卫生健康教育工作总结3

  卫生健康工作是学校工作的一个重要组成部分,我校在认真落实《学校卫生工作条例》中,严格执行课程计划,加强卫生、健康知识教育,强化学生的卫生意识和良好的卫生习惯,学生体质得到明显增强,学生的健康知识知晓率达95%防龋率达95%,取得了可喜的成绩。现将我们的主要工作总结如下:

  一、思想再发动,认识再提高。

  一开学,学校领导就专门抽出时间召开了由行政教导处、总务处、体育组、卫生室及年级组长参加的体卫工作会议,专门研究讨论学校的体育及卫生工作,明确提出新学期卫生工作的要求,对学校卫生工作中的食堂卫生、学校大环境卫生、厕所卫生、健康教育、学生个人卫生的养成教育分次进行量化细化。同时,对学校的大环境继续整治提出了新的方案,进一步提高全体干部教师对学校卫生工作条线的分工及职责进行再明确,为新学期学校卫生工作的开展奠定了思想及政治上的基础。

  二、舆论抓宣传,活动抓落实。

  1、抓舆论宣传。

  学期初,教导处抓住“爱牙日”“防近宣传周”等纪念日,主动与少先队大队部联系,利用集体晨会及班级晨周会的时间再次重温班级卫生工作基本要求及学生个人卫生要求,结合期初的卫生评比及个人卫生检查情况大力宣传,使广大师生认识了人人讲卫生光荣,不讲卫生可耻。

  2、抓班级、学校卫生网络建设。

  在原有学校卫生领导班子的基础上,要求各班组建班级卫生监督岗,选拔个人卫生好、卫生习惯优秀的队员担任学校卫生监督员,分区包干督促全体队员的卫生执行情况,配合学校开展卫生检查评比,爱护绿化,爱护校园整洁,以及校外学生卫生习惯的养成。

  3、抓卫生服务质量的提高。

  本学期,学校专门指定总务处负责督促检查学校的厕所、垃圾箱及包干区卫生,及时做好信息反馈,掌握苗头性问题,及时解决。

  4、抓健康教育的开展。

  健康教育是学校推进素质教育不可缺少的部分。本学期除要求继续做到“五个有”以外,学校还开展了防近周、爱牙日口腔卫生保健教育宣传教育活动,学校卫生室还进行卫生教学宣传讲座,使学生对常见卫生知识的知晓率、养成率均达95%以上。

  1、抓检查评比。

  按班级卫生工作要求及个人卫生的基本要求,每周坚持定期不定期的检查,及时公布成绩,找出存在问题,树立先进典型,激励后进,并以此作为文明班评比中的一个基本条件,形成你追我赶的良好风气。

  2、抓好学生健康监测,扎实开展学生常见病防治。

  抓好学生健康监测是学校卫生工作的重要内容,学校卫生室通过定期健康体检,掌握学生的生长发育水平和健康动态。在全体师生的共同努力下,我校的卫生工作又上了一个台阶,走进校园你一定会感受到整洁带给你的是清爽、舒畅的心情。

  卫生健康教育工作总结4

  本学年认真贯彻《学校卫生工作条例》和《中华人民共和国传染病防治法》等法规。按照上级卫生主管部门提出的工作目标。结合学校实际,在全体师生中深入开展卫生、健康教育,强化学生的卫生意识和良好卫生习惯,学生体质得到明显增强,我们主要从以下几方面开展工作的:

  一、加强常规教育,不断提高学生健康卫生意识。

  不断培养学生的.卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识,对学生的健康成长能起积极的促进作用。我们充分利用广播、黑板报、晨会、等各种宣传阵地,对学生进行卫生习惯的常规教育,教育学生自觉养成卫生习惯,人人争做文明学生。要求学生做到“不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不破坏绿化及设施,不损坏公物”等。

  不定期进行学生个人卫生抽查,以促进学生良好的卫生习惯的养成。尤其是告知学生勤剪指甲、勤洗手,注意个人卫生。

  二、加强卫生健康监督,注重常见病、传染病的预防。

  1、积极开展“六病”的防治工作。如在监督检查眼保健操中,对穴位按压不正确的同学及时给予纠正。并严格要求用眼卫生,落实“三个一”使他们从小养成良好的用眼卫生习惯。在课堂教学中关心每个学生的生长发育,身心健康。

  2、加强季节性及常见病的宣传教育工作。结合季节特点、传染流行和食物中毒发生特点,充分利用学校宣传橱窗、黑板报、广播等各种阵地,做好卫生健康、预防疾病、膳食营养、心理健康、环保教育等宣传教育工作,对学生进行针对性较强的防控传染病和食物中毒的专项宣传教育。要重点教育学生养成良好的个人卫生习惯,增强学生的防范意识和防范能力,提高机体抵御疾病的能力。

  3、传染病防治细致扎实,春秋季为感冒、水痘、猩红热等疾病的好发季节,我校除了向学生宣传有关健康知识外,积极做好了各项预防工作。做到了一旦发现传染病,立即进行消毒、隔离治疗,并对其他学生进行有针对性的突击健康教育及健康促进。及时消除校园内可能导致传染病流行和各种危险因素。

  4、积极配合上级卫生部门按质按量完成各种任务和学生常见病的矫正工作。认真负责的为师生诊病、治疗并能做好急病的初诊和转诊工作。

  5、认真对学生进行碘知识学习宣传工作,并针对七年级进行问卷调查,学生对碘知识的知晓率达到100%。

  6、在12月1日艾滋病日,针对我们学校实际情况,下发宣传资料,利用大课间,让学生了解艾滋病相关知识,学会自我保护,尤其是不要捡废弃针头。

  三、开展常规性健康教育活动强化健康意识。

  1、有计划性、针对性地开展健康教育宣传,本学期共开展健康教育宣传3次,碘知识横幅宣传1次。

  2、开展各种健康教育活动,广泛开展9月20日“爱牙日”、12月1日“艾滋病”等宣传活动,通过宣传栏使广大同学进一步明确在我国预防和控制“艾滋病”的重要性,了解有关“艾滋病”的科学知识。学校设有“健康教育专栏”专栏的内容有健康教育文摘,季节性常见病、传染病的预防,食物中毒的预防、卫生知识、心理健康知识等。对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,强化健康意识,促进学生体质、体能的健康发展。

  3、本学期及时向上级部门上报了因病缺课、学校基本情况、学校卫生情况等报表。

  四、学校消毒到位,坚持晨检

  1、由于秋冬季是学生感冒发烧传染病的高发季节,所以加大晨检力度,是最直接的方法。每天早晨各班巡视,晨检,发现有不舒服的学生,让班主任通知家长,保证每位学生的身体健康。

  2、让每位老师了解晨检步骤,措施和方法,按照晨检制度来进行晨检。

  3、每天坚持通风,消毒工作。对冬天天冷,也要求老师利用大课间或者早读时候,通风。学校保洁员对门把手、窗台、开关等处的消毒都严格按照要求消毒。

  五、完善校医室设备关心学生身心发展

  由于我校很多医疗设备都需要及时配备,在这学年初我就制订了本校设备计划,并及时验收医疗室所到设备。本学期我校新到肺活量测试仪、假性近视治疗仪、人体模型等设备。

  除了在上级领导关心下不断完善我校医疗设施之外。校领导也非常重视学生的疾病防治工作。八年级一班的一名学生生病,父母都不在身边,校长及时联系校车,带着学生到医院诊治,这种以学生为主,体贴爱护学生的做法受到了家长的一致好评。我校一旦有学生不舒服、生病,校医室就会上报校级领导,校领导也非常重视学生的身心发展。

  另外在本学年,校医室这块还能够及时处理学生的意外伤害,对学生受伤及时包扎、消毒、安抚,所以学生有不舒服都会来校医处得到初步处理。

  以上是我这学年的工作总结,做了不少工作,也取得了一定成绩,但是我一定会一如既往,在校领导下,再接再厉,把卫生和健康教育工作做得更好。

  卫生健康教育工作总结5

  转眼间又到了辞旧迎新的日子,一个学期即将过去。回顾这一个学期,自己的收获是加深了对健康教育本职工作重要性的认识及意义的理解,成功的地方不多,但值得总结的是我对待工作的热情和时刻未曾改变的干劲。

  一、教育教学工作方面

  在平时的教学工作过程中做到出全勤,从不无故迟到、早退。工作中能全面贯彻教育方针和新的教学理念,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,认真备课,面向全体学生扎实地开展工作。首先在教学中我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用,运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。其次在教学过程中特别重视人的认知规律的培养,这样可以使学生尽快地养成习惯,形成技能。第三重视学生的思想教育,利用健康教育的特点结合具体内容,向学生进行思想教育,培养学生的自觉性、组织性、集体荣誉感。

  二、培养学生卫生习惯

  刚开始我们就开展了讲究卫生、保护环境、崇尚文明等健康教育知识传播,培养了学生科学的健康观。知识是教育的基础,让学生建立健康教育的卫生行为是关键,平时时刻在督促学生注意个人卫生习惯的养成。如不随地吐痰、不乱扔垃圾、勤洗衣物等,对学生的行为

  进行规范,从点点滴滴入手,使之成为学生的一种习惯和技能。经过一期的规范和培养,学生的卫生习惯得到了很大的改善,乱丢垃圾等不文明行为在校园里、在教室里越来越少。

  三、两操工作与训练工作

  开学初,我重点抓了广播操的教学与组织,因为学生的素质不齐,对广播操有些陌生,而且普遍存在动作不规范,不标准的现象。所以我主要通过以下几个方面对广播操进行教学,第一加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操,自觉做操,坚持做操,认真做操的良好习惯。第二,正确运用示范,讲解要少而精,口令要清楚、宏亮、准确。第三,纠正错误动作要及时,指导要及时。另外,学校领导也大力支持,使学生的广播操动作质量提高很快,学生的课间操做得有声有色。

  总而言之,这一学期为工作我在努力奋斗;为生活在尽心安排;为未来在不断畅想。回顾这一学期的工作,其中还有许多不足,在今后的工作中我仍要努力工作,提高个人的教学水平与修养,以一颗强烈的事业心、责任心和自信心去对待工作中的每一天,对待每一节课,对待每一个学生。

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