英语培训总结

时间:2021-04-30 18:47:17 总结 我要投稿

英语培训总结范文(精选7篇)

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,让我们好好写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?下面是小编精心整理的英语培训总结范文(精选7篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

英语培训总结范文(精选7篇)

  英语培训总结1

  商务英语培训课程已经开课两周了,这两周让我受益匪浅,收获颇多。在学生时代,英语学习还是过多的偏向于应对考试,尤其是我步出校园已多年了,当时学的很多语法、词汇都忘光了,导致现在不会说、不敢说的尴尬处境。但是英语已经是现在必备的一项技能了,尤其是商务英语,对我们的工作可谓是至关重要的。所以很感谢公司可以给我这么好的机会接受这次商务英语的培训。

  在课堂上,老师的幽默、随和、绘声绘色的教学方式,给我演绎了一场场生动活泼传神的课程,让我对英语的学习兴趣得以提升。

  第一堂的Business Etiquette,是商务活动进展顺利与否的重要因素,老师给我们讲述了中西方文化在商务礼仪方面的不同及商务礼仪在商务活动中的具体实施方式,使我对商务礼仪有了全面的了解。

  第二堂课老师给我们介绍了一个十分实用的网站并告诉我们取英文名字的一些小技巧。留下了一个对我们每个人都十分感兴趣且都很熟悉的话题online shopping做为下堂课程中讨论学习的内容。课下小组的成员们都开始了积极准备,希望能在周四的课程中充分展示自己。

  商务英语应该是偏向交流的一门学科,所以口语尤为重要。在培训的课堂上我们不会有应对考试的压力,只有轻松愉快的氛围,这样的环境对于我来说可以很快的融入到集体中,老师时不时的一个小玩笑或者一些小动作,都能让我更快更容易理解课堂的内容。90分钟的课程结束的很快,但是内容却是丰富多样的。

  希望在今后的学习过程中,可以逐渐掌握商务英语的各项知识点,使自己的英文水平得到显著的提高。

  英语培训总结2

  8月21、22号两天,区教育局组织区里所有老师进行了为期2天的暑期培训。这次培训共4位老师给我们做了报告,期中给我印象最深的是市教研员万老师做的报告,下面我就她做的报告谈谈自己的心得体会。

  万老师的报告总共谈了6个方面的问题。第一点:突出游戏的趣味性,忽略操作性和实用性。我在平时上课的时候,有时也没想那么多,只是为了调动活动气氛,课堂积极性,学生做过就拉到,没有真正起到游戏的目的性和针对性。游戏的操作性和实用性也不强,不明显,在以后的教学中要多考虑周到。

  第三点:偏好资源的多样化,忽视深层利用的价值。随着多媒体的利用,我们老师上课大多是利用多媒体的,但我在平时利用中,无非是呈现一些精彩的画面,让学生看看录像等,只停留于多媒体表面的功能中,没有深层去开发,挖掘多媒体的深度,忽视了深层利用的价值。

  第四点:文本记忆性表演,缺乏对学生创造性和想象力的激发。这一点,我印象非常深,感同身受。在我每次教学中,碰到第一单元第一课时卡通漫画教完后,我都会机械性的让学生去背诵对话,然后让学生上台表演,其实所谓的表演无非就是背诵对话,没有起到真正表演的意义,学生只是机械背诵而已,根本不存在表演,更不谈学生创造力和想象力的开发了。在以后教学中,出了让学生进行简单的记忆外,重点是让学生加入自己的语言,培养他们的综合能力。

  这次万老师的报告,让我学到了很多,在以后的教学中,我会发扬自己好的方面,改进不足,不断完善自己的教学。

  英语培训总结3

  全员英语培训已落下帷幕,在这紧张、充实而又快乐的培训期间,我感受了很多,也学到了很多,这次培训使我受益匪浅,虽然只培训了四期,而且时间很短,但是培训的内容给了我很大的帮助,在浙师大老师的耐心辅导下,亲身体验了一些活动,使我又一次重温了大学的英语学习。以下是我的一些心得体会:

  通过培训使我的思想有了一个新的转变,作为一位英语教师,必须具有渊博的英语知识,很高的英语专业技能,良好的思维品质。在培训之后,我觉得自身在英语知识的储备及专业技能方面还存在一些不足,需要不断的努力提高。

  通过培训使我的专业知识有了很大的提高。语音、听力、口语、写作对我的英语水平有了一个很大的促进。尤其是骆老师的语音课,她年轻,有活力,标准的发音,快乐的课堂,耐心细致的辅导,我们都非常的喜欢,使我的语音由原来不怎么标准到现在基本标准,且较清楚地了解如何教学生的英语发音,真是大有收获。

  通过培训使我重新认识了英语教学,作为一线教师,我知道了怎样的课才算是一堂好课,不仅包括师生互动,学生主体等,但我觉得关键还有对教材的把握,通过培训,使我明白了,我要用教材教学生,而不是教教材,可以创造性地使用教材,另外要锻炼学生的实践能力,也就是听、说、读、写的能力,也就是说在课堂中,Pair work和Group work部分不但要练,还要让每一个学生都能参与其中,勇于张口,使课堂气氛活跃而有秩序,让学生都能找到自己的定位,真正喜欢上英语课堂。

  总之,这次培训,我的收获很多,触动很大,做为一位新时期的英语教师应该与时倶进,不断的学习。希望以后多举行这样的培训,让我能不断的提升自己。

  英语培训总结4

  为期两个月的20xx年“国培计划”中西部农村中小学教师远程培训结束了,非常感谢中国教师研修网以及各位专家教授给予我们的这次培训。这次培训让我有了脱胎换骨的感觉,理论讲座为我的头脑增添了许多新的教育理念,情感教育让我收获了一份快乐心情。倾听专家们对小学英语教学的理解,观摩一线教师以及省内外优秀教师的课堂教学,学习他们的教学技能,对我来说是一次思想上的洗礼。

  这次培训让我对新课程理念下的教学方式与学习方式的变革有了新的理解;对做一个富有人格魅力的教师充满了希望;解开了我在英语语音教学中存在的迷惑。异文化渗透教学让我更加喜爱英语,为自己是一名小学英语教师而感到自豪,再次疏理了我在撰写教学论文时的一些不清晰的思路,点燃了我对成为一名合格的优秀的小学英语老师梦想,让我知道了如何有效的开发课程资源,更好的利用课程资源进行教学,为培养我们小学英语教师的专业能力指明了方向,并学会了实现自我的价值,用阳光灿烂的心态面对工作和生活。

  通过本次紧张而短暂的培训,我品尝到了一顿最丰富、最美味、最营养、最有价值的“知识文化大餐”。我要重新审视自己,作为一名年轻的小学英语教师,我要不断的学习,不断的提高自己的专业知识与技能,不断的充实自己,找到自己的人生价值,在教学中通过自身的素养来感染学生,让学生从心底里信服老师。同时在今后的教育教学工作中我要努力实践、开拓创新,积极将本次培训所学的经验及方法运用到教育教学中,不断提高自身教育教育水平。

  英语培训总结5

  感谢师训站的`领导让我有机会来参加英语学习,感谢教研室的粟玲琳老师全天陪同在教室里给我们指导,感谢各位客座教师给我们传授丰富的教学经验。

  首先,粟玲琳老师给我们讲解小学英语语言语调及基本口语训练时。让我感到非常惭愧,原来自己的发音那么不标准,自己读书所学到的知识那么有限。更何况毕业十多年了,很少去钻研业务知识,而且有些知识已经忘记得差不多了。还不赶快给自已充电,那怎么对得起我的学生,对得起这份职业。在以后的教学生涯中,我应抽出时间努力学习,提高自己的业务水平。

  其次,梁友凤老师给我们讲授语法教学及毕业复习技巧时,让我觉得为什么我的学生在上我的课时感到枯燥无味。我讲授的知识再多再详细,他们总是记不牢考不好。而梁友凤老师擅长把这些难懂的知识进行编一些口决和儿歌,让学生学得轻松容易又撑握的牢固。让我深受启发,只要老师愿意发时间去钻研教材,发心思去把那些难懂的内容编口决。我想不会难倒我们的,所以我一定要向粱友凤老师学习,今后还要向她讨教方法。

  再次,李芳老师主讲的《小学英语教学中游戏的运用》,她以多媒体的型式展示在大屏幕上,并且分类划分出许多种游戏,还现场给我们模拟各种游的运用及规则。让我们这些培训的老师也当了一回学生,真正体会到了游戏给我们带来的乐趣。我们老师在模拟课堂的时候都能够体会游戏给我们带来的乐趣,更何况学生。如果我在今后的教学中也多运用一些游戏,我想他们会对英语很感觉兴趣,这样就不会出现厌学的情况,两级分化就不那么严重,成绩自然就会提高。

  我很高兴来参加这次暑期小学英语教师培训,这次的培训让我受益匪浅。如果明年还有机会,我同样会来参加培训,学习新的知识。

  英语培训总结6

  这两天有幸参加了英语培训,真的是收获满满。首先非常感谢教研室及徐老师给我们提供此次学习的机会。本次培训和以往的培训有所不同,非常实用,非常接地气,既有专业理论引领,还有示范课例研讨。两位专家老师的专业指导让我对教材,教法,课程标准有了新的理解和感悟。三节不同级别的示范课让领悟到了英语课堂的魅力,也认识到了自己教学中的不足。

  尤其是今天下午两位老师的示范课,我觉得安排的特别好。以前的培训上示范课的老师都是高手,听完课除了赞叹,总感觉有点高不可攀的感觉。而今天两位老师的课虽然不完美,但却是我们课堂的真实再现,更能引起老师们的共鸣。正好通过他们的课堂反思自己的教学中存在的问题。

  几点体会,总结如下:

  一,作为一名英语老师,自身素质和修养真的很重要。我们好比复印机,孩子就是复印件。不管我们是不是专业老师都在潜移默化的影响着孩子。一定要不断提高自身素质,多听课文原声,力求让自己的语音语调标准正确。

  二,认真研读课标,把握好每个阶段的目标任务,避免出现拔高,越位等现象,让学生失去学习英语的兴趣。正如关老师所说,要做到:心中有课标,腹中有教材,眼中有学生,手中有教法。

  三,关老师的“授人以鱼,不如授人以渔”,形象直观,但道理深刻。我在教学中也经常犯像司马老师一样的错误,对学生不够自信,没有给学生充足的自主学习的空间,急于把知识硬塞给他们。我以后也学着做一个“懒”妈妈,做课堂的导演,让学生来演绎课堂的精彩。教给学生一生有用的东西,是每一个教育人的使命。

  所学知识只有内化吸收,才会学以致用。我定会认真领悟这两天所学到的知识,并指导我的课堂教学。教育不是注满一桶水,而是点燃一团火。在学习中不断进步,在反思中不断成长,用自己的教育激情和专业魅力去点燃孩子们心中的那团火。

  英语培训总结7

  这次培训使我深深地感到教学是一门伟大的学问,它不是一朝一夕就能学会、就能融会贯通的,而是需要自己的认真钻研和日积月累而成的。而如何成为一名好老师,然后变成一名名师,就是我目前所面临的问题。从这次的培训中,我学到了一些同仁们的先进经验,明白了一些道理,使我明白教师这个职业的沉重份量,对我日后的教育工作有很大的意义。

  教研员张老师带领我们对小学英语新课程教学要求进行了解读,进行了词汇教学的讲解。让我进一步明确了教学方向,更好的了解了各年段的学生应该掌握哪些知识与技能,促进了我今后的教学,真是受益匪浅啊!

  在培训过程中我们观看了2节优质课,虽然是最后一天了有点累,但是心里有的是更多感慨,2节课都非常精彩,让我不得不觉得自己要学的还有太多太多了。就像开学的时候领导所说的“要给学生一杯水,我们自己要有一桶水。”这句话说的一点也不错,在教学工作中,我一直觉得自己无论是课堂教学技能还是教学理论,都知之甚少。因此,以后要努力学习,特别是要学习一些优秀教师的教学经验,善于发现,善于积累,善于研究小学英语教学法,提高自身的教学水平和教学研究能力,不断提高课堂教学效果,坚持写好“教后反思”,在教学中反思,在总结中进步。

  我有一些建议和意见。我觉得培训的内容应多涉及儿童心理学、英语课堂教学设计、课堂活动组织、板书设计与简笔画、教唱英文歌曲等内容。这样我们的培训才真正的有意义有利于我们的课堂教学。

  总之,本次培训对我来说的确是受益匪浅,从中不但开阔了我的文化知识视野,同时也吸取了不少新的教育方法和理论,使我进一步明确了教育教学目标,我将结合教学策略,从学生的实际情况出发,认真钻研符合自己学生的英语教学法,在以后的英语教学中我会认真钻研教材,认真备课,充分利用英语资源,提高自己的英语教学水平,把教育教学工作做得更好。

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