总结作文600字

时间:2021-04-13 16:36:11 总结 我要投稿

【精选】总结作文600字九篇

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以使我们更有效率,让我们好好写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编为大家收集的总结作文600字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】总结作文600字九篇

总结作文600字 篇1

  快乐作文社团的学习是培养同学们的学习热情,是让同学们能有机会再进行学习,而且在兴趣指引下让学生们在学习中对作文产生浓厚的兴趣,所以本学期组织的教学有必要性做出以下总结:

  一、培养兴趣。

  重视了激发学生的创新精神和培养了学生的实践能力。本学期积极地为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,并通过思考、讨论、对话等活动,引导了学生在写作的活动中,发展了自己独特的见解。在老师的指引下更多的学生对作文产生了兴趣。

  二、训练技能。

  在快乐作文社团活动中,针对学生实际,在学生可接受的基础上加深加宽,从易到难,由基础知识训练到技能技巧的培养,层层递进。不但讲述了一些作文的相关知识还指导了学生的写作技巧,更多同学在写作的过程中丰富了语文的功底,知识面得到了更大的拓展。

  三、增加了实践的机会。

  由于快乐作文社团不仅有理论学习而且还参与实践,所以给同学们给了动手的机会,让他们认识到了作文并不是仅仅用在“无聊”的写作上,更大的是表达自己的感受,表达对生活的体会,使他们意识到了学习作文的用处,同时也增加了他们对学习的兴趣。

  四、丰富课余生活。

  开展了兴趣小组活动,从素质的角度丰富了学生的课余生活和课外活动内容,训练了学生的心理素质,激发了学生的上进心和创造性思维。作文尖子的产生,也促进了其他学生、其他学科的学习,使他们的生活不在仅限于课堂上,而使他们意识到学习的乐趣,更加有兴趣的学习。

  我的工作还存在不足,如个别学生作文基础差,写的文章短,不够生动。我将在今后工作中不断的完善、改进,得到更好的发展,使学生的整体素质更好地得到提高。

总结作文600字 篇2

  军训,我不能说我过得不累,但我能说我过得不苦。军训对我而言是一个难得可贵的经历,我过得充实而又自在:我体会到了什么才叫汗流浃背,明白了什么才是骄阳似火,晓得了什么才是“坚持就是胜利”;同时7天的浴“汗”奋战,也让我总结出许多经验:

  1.即使你有改变环境的雄心,也得从适应环境做起——事实证明,教官的指令你想反抗就得先学会服从;

  2.只有让人鲜明地感到自己错了并勇于承认,才会放下执拗、倔强;吃上一堑,才会下定决心去改正,长上一智——教官喊一,你出右脚,立正,再喊一,你还出右脚,知道做错了还不报告!“和蔼”的教官给你开了“小灶”,从此你再也没错过;

  3.若想要一个人记住自己的过错并不再去触碰,有力的措施是让其长个有长远影响的记性,用文字来描述那便是教训而不是教育——有时教训比感化有用;

  4.你不是一个人在奋斗,别让你的过失演化为集体的伤痛——一人出错全班受罚的苦头,七天里可没少吃呀;

  5.你若不服气谁说谁比你做得好,愤愤不平,满腹牢骚痛苦的只有自己,最好的办法是做的比他们更出色;

  6.不要将美好的希望寄托在不确定的明天,现在时比未来时更可靠--总有人认为第一天只是个下马威,却在第二天发现第一天只是个开始;

  7.有能耐就要使出来,机不可失,时不再来——教官让唱歌,你不去,出来个胆大的,不全的五音让人实在难以恭维,你终于下定决心一展歌喉,可教官想听合唱了

  或许这些听上去会有一种似曾相识的感觉,但真正经历过再写下来实着有另一番体会。大概只有从亲身经历中总结出的经验,自己才会毫不质疑的认证遵循吧。

总结作文600字 篇3

  刚考试过了,暑假来啦,新的学期也要开始了。

  在这个期末考试中,我的数学成绩不太理想,没能考满分。做错了一个填空题,考了118分。这2分是马虎的原因。我在做这道题时,把其中的“方程组”当成了“方程”,就这样我与满分擦肩而过了。

  数学考试之前,我做足了充分的准备。把数学课本和练习新方案上的重点题都看了一遍,还把做错的试卷复习了一下。本以为这次可以考满分的,没想到……这说明影响这次数学考试成绩的不仅只有大意还有骄傲。这两点都很害人呢!

  其中,学好数学的方法也没有找到。学好数学要从实际出发,从问题入手,找出其中的已知量,理解题的用意,掌握题的技巧。如果发现文字量大的题,可以从中找出已知量和未知量,等量关系和单位转换,从而轻而易举的理解题的意思,找出恰当的解决方法,从而得出式子,找出答案。

  我还发现,在综合能力方面,我还有欠缺。比如那些课外的大题。这样的大题出题范围广,题型偏,问题难,很难找到缺口入手。从而浪费很多时间,导致做题使人心烦意躁。这种考验人们综和能力的应用题,往往把几个或多个知识点结合在一起,因此,做次题型应用题的前提是把学过的知识可以交织在一起,而且还要仔细认真,思维灵活。不然很容易掉入“陷阱”。

  所以在这个暑假中我会有计划的复习和学习。会按照作业单中每天作业内容进行学习。应合理安排时间和内容,不会搞突袭。在假期中,不仅是让我们散心的,还是让我们准备好新学习复习好旧知识的假期。在假期中,我会适当安排,不然效果甚微。要学会劳逸结合,不能死学也不能学死。

  在新的学期中,自然更不能放松了。

总结作文600字 篇4

  习惯性的在输入栏打上“作文库”三个字,突然觉得有种淡淡的幸福感,在一天的或是劳累或是慵懒后还可以畅所欲言一下,也是一件幸福的事吧。

  今日所有的消息铺天盖地的涌来后,有些许的震撼和偶然的感伤。

  来到作文库,突然发现昨天发表完了的作文已经审核完了,惊讶于管理员今日审核的时间之早,不禁又要感伤于今日的作文又是审核不出来了。其实今天下午总结了一下开学要买的东西,预算了一下开支,发现大的要出乎意料,想要写作文的时候却发现根本不知道要写些什么,想要强迫着自己安静下来,却又转念一想,为什么我要强迫自己做自己不想干的事呢,索性关了作文库。偶尔小小的任性一下,我想也是可以原谅的吧。

  今日一日无人找我聊天,好像是习惯了吧,我的懒惰却有提醒着我,这一个月无人陪的日子,孤独与寂寞。

  上网的时候看到了关于王源的零星几点,看到王源说的话——“你知道那种感觉吗?就是你感到孤独的时候,你只有一个人往前走,你明白没有人可以帮助你,你知道那种感觉么?”看到的话感到很心酸吧,毕竟追梦路上一个人的日子并不好过,但是很幸运的是,他可以挺过来,有着薄荷音的源儿可以挺过来,很开心了吧。

  其实今天和王源一起看到的是吴磊,可能他不点出来我也不会注意到,毕竟我这一个眼拙的人,本身视力就不好。吴磊因为《旋风少女》上快本的那一期我看了,作者说吴磊说谢娜是少女的时候真的反映了他的情商高呢。这才发现,这个比我大不了几岁的少年真的是又帅又有智商呢,没办法,有些人生来就完美,只不过作为代价他们有很多拘束罢了。

  今天看了一会儿《韩城暖恋》,听了会歌,有例行追了《春风十里,不如你》,又突发奇想的看了几期《中餐厅》,好吧,我承认,又上瘾了。

  如今只希望那些还在危险中的人们早日脱离危险,为好人祈福吧!

  又打了几个雷,我在玩一会儿也好睡觉了呢。

  晚安。

总结作文600字 篇5

  《时代广场的蟋蟀》读后感 一只平平凡凡的蟋蟀,偶然搭错了车从康涅狄州乡下来到了纽约时代广场。当许多人类都在为生存所迫、在广场卖艺卖唱的时候,不知怎么,这只蟋蟀竟鸿运当头、福星高照,一不小心,竟一夜之间成了地铁车站里的演奏明星!在每天早八点和下午四点半地铁高峰时期里,演奏的是一曲《重归苏莲托》、歌剧《阿依达》和莫扎特的《小夜曲》之类的高雅曲目。匆匆赶路的人们不禁驻足倾听,演唱会每次都是掌声如潮,蟋蟀主人家的报摊上卖报的速度也飞速增长,它就是蟋蟀柴斯特。可就是在柴斯特音乐事业达到巅峰时,它却突然决定,要从此“挂弦”隐退,回归康涅狄州的乡下老家,要过从前那种不知名却十分平静的生活。

  我读着这本《时代广场的蟋蟀》,觉得柴斯特实在是不可理喻。如果换成我们,我们有一个机会,可以进城出名,好不容易人气旺盛,红得发紫,突然之间,让我们返乡归隐,我们愿意吗?恐怕不会愿意吧!很多人挖空心思往上爬,想要成名发财,甚至不惜做出令人作呕的表演出卖自己。 可是对于柴斯特来说,自由比任何东西都重要,有位诗人就说过,生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,两者皆可抛。没有了自由,生活也就没有了乐趣,活在沉重的枷锁中生活还会有何意义呢?而且,柴斯特珍惜他与亨利猫、塔克老鼠之间的友谊。柴斯特为什么会成名?是因为他得到了朋友的帮助,再加上自己的勤学苦练。当柴斯特吃掉两元纸币时,是谁帮助他补满了钱?是塔克老鼠,他拿出了自己一生的积蓄,让柴斯特离开了笼子,获得了自由。就是这些朋友的友谊温暖了一个冰冷的世界。 你要知道,只有用自己的忠诚才能交到朋友,朋友不仅要赤诚相待,而且不能背叛对方,要有福同享,有难同当。所以我很佩服这只坦诚宁愿选择自由的蟋蟀!

总结作文600字 篇6

  对于二年级的学生来说,写话刚入门,这是一个难点,学生一提到写话就感到头疼,无从下笔。有的学生为了应付,随便写几行字,或从某些书上抄几句。关于写话教学,我认为写话教学首先在于培养学生的兴趣和自信心,这是重点;其次是重视读适合他们的图书、多说话,加强积累;再次就是加强指导与训练。

  1、加强阅读

  我要求学生坚持天天读书,读我们所学的语文书,同步作文,读适于学生读的课外书,如故事会、童话系列、优秀作文、连环画、谜语故事、成语故事甚至小说……以增加学生的阅读量。

  2、重视说话训练

  除了课堂上进行说话训练外,利用活动课对学生进行训练。先小组交流,讲给同伴听,。学生在说话的时候,要求其他学生认真倾听,努力寻找他们成功的优秀的'地方。然后写下来。星期一和星期四下午我都要求学生写完一篇日记才能回家。

  3、写话从最简单入手

  (1)从造句入手。根据一个词写一句话,要求把话说完整。下一次在这个基础上把话说具体。如用“书包”造句,有的学生写:我有一个书包。在这基础上引导学生:我有一个什么样的书包。

  (2)坚持写日记。我要求学生把每天看到的、听到的、想到的写下来,哪怕写一句完整的话也行,要求无错别字,句子通顺。

  (3)学生在能写出一句或几句通顺的话后,要求有所提高,就规定写某一方面的主题。如给出一幅画,以回答问题的形式写话(什么时间,有哪些人,在什么地方做什么);春天你有什么发现(你发现天气有什么变化,动植物有什么变化,人们的穿着)。

  4、培养学生写话兴趣

  兴趣是最好的老师,是学习的动力,是成功的秘诀。对学生写话的评价多采用鼓励性的语言,以赞赏的眼光来看学生的作品。

  通过以上的训练,学生的写话有了明显的提高。当然,过去的已经过去,我们总结过去是为了让未来更有经验可循。我们吸取过去的经验教训,不断地提醒自己,让自己向更高的目标迈进。

总结作文600字 篇7

  军训以后人明显黑了一圈瘦了一圈,站在太阳底下暴晒的滋味真的不好受…

  第一天,兴高采烈的登上东方绿洲的专车,心中满是兴奋之情。到了绿洲基地,换上迷彩服,在外形上开始像军人靠拢。整理完内务之后到罗马公寓集结。在认识了教官之后,第一天的训练开始。教我们班的教官胖胖的,不怎样凶,感觉上也挺可爱的,这一点也是我至今为止感到比较幸运的。第一天训练主要都是拓展训练为主,所以并不感到十分的累。

  一日三餐觉得那里的汤很好喝,其它的都一般,个性是最后那天吃的方腿肉,红的那么诡异…

  宿舍生活也是相当搞笑的,个性是像我们这种21人的大宿舍,而且臭烘烘的,有点像…

  第二天,新鲜感已经消磨的差不多了,开始抱怨像集中营般的澡堂子,进水的鞋子等等。这天的定向越野比较累,最终成绩虽然够不上破纪录,但是也算一个佳绩了。搭帐篷时班级分了2组,我们一组一开始搭了一个比较搞笑的帐篷,之后经过老师的指导后最后像个帐篷样了。当天晚上的绿洲晚会那么多的学校聚在一齐很好玩,节目的质量也比较高,在这方面,反而是我们学校的节目比较逊色一点。在第二天我碰巧遇到了4年未见的小学同学,我们都变了不少,但见到时还是十分的亲热,就像小时候一样。

  最后一天,按照规定准时起床,洗梳完毕后开始将一些物品整理进包里。这一天的野外训练是在山坡上,所以时常会发生蚯蚓和我们一齐爬坡的事。下午的军事演习蛮有劲的,还算有一点震撼力。离别的时候总会有点依依不舍,虽说不至于抱头痛哭,但心头总会有一丝的悲伤。

  三天的军训有点短,但我们受益匪浅,迟到恐怕发生的几率会小很多了。

  这三天的军训生活将会在我的人生中留下不可磨灭的记忆!

总结作文600字 篇8

  我的爸爸是一个纯朴的人,他出生于一个农民家庭。为了我能有好的教育,他与母亲搬到了城里一家很小很小的只有几十平米的小房子里,但那离学校太远,,迫不得已爸爸只能先送我去学校,然后再去打工,每天起早摸黑,不辞辛劳地为我们一家全心全意地工作。尽管这样我还是打心底里瞧不起爸爸,处处与爸爸作对。

  爸爸是骑三轮车的,每天都经过我学校,我以此为耻。爸爸穿的工作服也很不美观,所以我从不让爸爸到我学校,怕影响我在同学面前的形象,记得有一次我把作业忘在家里了爸爸好心给我送来,差点让同学了解到了我的家庭情况,于是刚一回家我就和爸爸翻了脸,而且一连三天没理爸爸,从此爸爸再也没有去我学校,这风波也就戛然而止。

  然而那一次使我改变了我对爸爸的看法——那是一个星期五,本来好好的天不知受到了哪门子气,大哭起来,下起了狂风暴雨,我没带伞所以不能回去,直到同学都走光了,我却还在教室走廊徘徊。意向不到的是,爸爸出乎意料地出现在我视线中——只见他湿淋淋地拿着伞,鞋子也湿了,口中说着关切的话语,嘘寒问暖,我蒙住了,一句话都不说。爸爸以为我又对他来学校而感到不开心,殊不知其实我对他的举动感到感动万分“以后我不来了,就这次哦。”他皱着眉头说。听到这话时我早已热泪盈眶,分不清是泪水还是雨水了……

  那时我彻悟了,方才明白我之前对他的举动的愚蠢,方才明白他对我深深的爱,现在我不再爱慕虚荣,再也不怕人家知道我的家庭背景。因为我爱我家,我爱我爸爸。

总结作文600字 篇9

  时间如同火车,飞一般地向前冲去。时间如同子弹,朝着我们的未来射去。一个转身,一年过去;转了一下头,半个学期过去;眼珠子在眼眶里刚转了一圈,期中来了!

  人做什么事,做完后都需要总结一下。这样就能知道自己哪做得好,也能知道哪做得不好。不好的地方需要我们去改正,以后我们做事的效率也会提高。那就让我来总结一下这半个学期我学得怎么样吧!

  语文,是一个重要的学科。在这半个学期里,我学会了如何提高阅读速度;学会了列写作提纲,分段叙述;学会了从文章中提取主要信息,缩写扩写文章。通过学习,我感觉我需要提高阅读能力,提高写作水平。

  在生活中,全是数学:吃喝购物需要算数,衣食住行需要算数,我们如同一个个数字,在数学世界里,度过我们美好的人生。这半个学期,让我对数学进一步了解。我学会如何算小数乘法与除法;学会了关于图形地平移与旋转;学会了什么是轴对称图形;学会了如何解含有一个未知数的方程;学会了什么叫方程和方程的性质等等。这让我感受到了数学世界的奇妙。

  英语,虽然不是我们的国语,但也非常重要。如果你想通过阅读外语书了解一下世界性文字资料,如果你长大后去美国、英国、印度等国旅游,你不会英语,怎么能与别人交流呢?世界已经成了一个地球村,学好英语也方便教外国人学说中国话不是?所以说,学好英语还是很重要的。在这半个学期里,我学会了如何说某地点过去与现在的变化;学会了什么是形容词性物主代词、名词性物主代词。我觉得我还需要加强英语写作能力,多积累一些单词。

  学如逆水行舟,不进则退。我要更加努力地学习,学好,做好“十个一”,带着学得的知识向着未来前进!