“我们的节日——清明节”活动总结

时间:2023-04-10 09:51:23 诗婕 总结 我要投稿

“我们的节日——清明节”活动总结(精选10篇)

  不知不觉中一个精彩的活动结束了,我们会积累一些相应的经验,这时候写一份活动总结就很重要了。你想知道活动总结怎么写吗?以下是小编精心整理的“我们的节日——清明节”活动总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

“我们的节日——清明节”活动总结(精选10篇)

  “我们的节日——清明节”活动总结 篇1

  为了增强学生对中华传统节日文化内涵的理解,同时对学生进行爱国主义教育,引导学生慎终追远、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,进一步弘扬中华民族优秀传统文化,丽阳中学在清明节期间组织学生开展了“我们的节日·清明节”系列活动。现将活动情况总结如下:

  一、组织学生在电脑室通过中国文明网进行了网上寄语活动,参与签名寄语活动的'学生达到了 人次。学生们在网上撰写感言和自己的心得体会,表达对革命先烈、英雄人物的敬仰和缅怀之情。

  二、各班制作了一期以清明节和中国传统文化为主题的手抄报,同学们通过搜集整理资料、设计制作手抄报,加深了对民族传统文化的认识,增强了民族意识,引导学生尊崇民族精神、弘扬民族文化,从而增强了学生的爱国主义精神和民族情感。

  三、以班级为单位开展了一次主题班会,同学们在班会上踊跃发言,纷纷表达自己对清明节的认识,对英雄人物、革命先烈的敬仰。

  通过组织以上活动,增强了学生对中华传统节日的认识,抒发了对革命先烈的缅怀之情,收到了很好的教育效果。

  “我们的节日——清明节”活动总结 篇2

  清明节来临之际,为进一步弘扬中华传统文化,把我国传统节日蕴含的传统美德融入到小学生思想道德建设中,我校结合学校实际情况,有计划、有组织地开展了“纪念先贤、缅怀先烈”主题教育活动。

  1、利用国旗下讲话对全校师生进行思想教育。在4月1日的升旗仪式上,五年八班的同学发表了以“纪念先贤、缅怀先烈”为主题的演讲。通过演讲使少先队员们了解了清明节的来历、回顾了先烈的英勇事迹,激发了学生的爱国情感。

  2、各班开展清明节主题中队活动,诵读英烈诗词、清明节的由来、学习英雄小故事、学唱烈士墓前歌等。各班中队辅导员利用班队课组织少先队员召开了“纪念先贤、缅怀先烈”的主题班会,有力地在学生中营造了弘扬先进传统文化、继承优秀革命传统的良好氛围。

  3、4月1日下午,我校五年级师生怀着崇敬的心情来到安海公园革命烈士陵园进行扫墓活动。蔡副校长、大队辅导员以及师生代表怀着崇敬的心情,来到晋江市革命烈士陵园,悼念长眠于此的英烈们。“烈士墓前红花开,清明时节扫墓来”在孩子们嘹亮的歌声里我们感受到今天幸福的生活,是他们抛头颅、洒热血用自已的生命换来的。在这个特殊的'日子里,我们带着孩子们来祭奠崇高的英灵,表达我们无限的敬意和怀念,也让孩子们向革命先辈学习,向英雄学习,学习他们胸怀祖国的爱国热情,学习他们人民利益、祖国利益高于一切的无私精神。

  通过本次教育活动,全体师生都受到一定程度的教育,今后我校将继续对学生进行继承和弘扬中华民族优秀传统文化教育,增强他们的爱国主义情感。

  “我们的节日——清明节”活动总结 篇3

  清明节又叫踏青节、祭祖节,在中国传统文化里,清明节体现了饮水思源、迎春健身及关爱自然的意义,是一个增进人们情感交流,增加人们精神力量的节日,利用这一节日契机,西柳镇开展一系列活动,现就将我镇在清明节期间开展“我们的节日·清明节”系列主题活动内容总结如下:

  一、高度重视,加强领导

  由镇宣传委员负责,针对传统节日,精心策划组织活动,颂扬中华民族传统美德,为我镇实现科学发展、和谐发展、跨越发展提供精神动力和道德支撑。

  二、加强宣传,营造浓厚氛围。

  我镇以宣传标语、举办宣传专栏、电视台宣传等多种形式将开展活动的意义、目的宣传到家喻户晓,不断扩大覆盖面和影响力,营造浓厚的舆论氛围。

  三、开展活动内容

  (一)围绕传统节日,大力开展经典诵读活动。

  清明节围绕纪念先人、缅怀先烈主题,组织中小学生大力开展国学经典和红色经典诵读活动。

  (二)组织开展祭祀英烈活动。

  清明节期间,镇中小学校以主题大队会、班会、故事比赛等多种形式广泛开展祭祀英烈活动。

  (三)清明节开展全镇祈求丰收拔河比赛。

  组织各村在西柳街文化广场举办祈求丰收拔河比赛,通过此举来祈求西柳风调雨顺,百业俱兴。

  四、活动成效

  全镇组织各村、各单位、中小学共同参与我们的节日——清明节主题活动。通过广泛开展诵读国学经典和红色经典绿色祭祀和缅怀英烈、祈求丰收拔河比赛等活动形式,弘扬中华文化,提升人文素质,树立良好社会风气,得到激励和鼓舞群众的`目的。

  “我们的节日——清明节”活动总结 篇4

  为纪念中国传统节日——清明节,xx社区紧紧围绕“关爱我们的家园文明缅怀文明祭祀”为主题,开展不同形式的祭扫活动,让传统节日的情怀融入现代人的生活价值观,我社区重点做好清明期间的宣传工作,以促进社会主义精神文明建设。

  一是利用橱窗、黑板报,向社区群众宣传“文明缅怀文明祭祀”的理念。出专题黑板报介绍了清明节有关的知识和民俗文化,引导人们进一步了解传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日。

  二是倡导文明祭奠新风。充分利用宣传栏张贴“文明祭祀倡议书”,并向居民们散发了多份殡改宣传资料,大力倡导鲜花祭奠、植树祭奠、网上祭奠、家庭追思会等文明健康的祭奠方式,从而营造了浓浓的清明文化氛围,大力倡导绿色殡葬。

  三是响应“文明祭祀,平安清明”的号召,我社区对清明节消防隐患十分重视,通过张贴、发放文明祭祀倡议书,道路两边悬挂横幅进行大力宣传。安排社区工作人员轮流值班,带领辖区志愿者及老党员在晚间值班巡逻,对焚烧祭祀的`居民,劝解用文明方式祭祀。对已焚烧的现象严格控制,不让半点火星外散,确保社区一方平,让社区居民过了一个平安和谐的清明节。

  “我们的节日——清明节”活动总结 篇5

  在清明节来临之际,市xx幼儿园组织开展了“我们的节日 清明节”主题活动。

  一是开展国旗下“清明节”感恩主题演讲。号召小朋友们缅怀我们的革命先烈,珍惜现在的幸福生活,快乐游戏、认真学本领、锻炼好身体,长大后会为我们的祖国做出更多的贡献。

  二是铭记历史,感恩前行。依托“爸爸俱乐部”开展社会实践活动,走进东营市消防支队进行参观和慰问活动,继承和发扬优良的革命传统,进一步深化幼儿的感恩教育。

  三是诗词诵读,感受经典文化魅力。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂…”朗朗的古诗诵读声中,孩子感受到了经典诗篇魅力的'同时,也弘扬了中华民族的优秀文化传统。

  四是体验清明习俗,传承民俗文化。各班级利用清明节日教育契机,陆续开展踏青、放风筝、踢球、画蛋等一些清明的民俗活动。孩子们通过视频、图片等详细了解了清明的风俗习惯,了解了寒食节的来历,知晓清明节需要吃寒食。

  系列主题活动的开展,深化了幼儿的感恩教育,丰富幼儿清明传统风俗体验的同时,也让幼儿感受到祖国传统文化的独特魅力,潜移默化地培养了幼儿的爱国主义情操。

  “我们的节日——清明节”活动总结 篇6

  为缅怀革命英烈,继承发扬老一辈革命家的优良传统,深化“感恩”教育和革命传统教育,激发同学们的爱国主义情感,努力学习和践行两会精神,积极响应区教育局,团区委号召,引导大家树立正确的世界观、人生观和价值观,提高我校广大学生的主人翁意识,更好地发挥团员的模范带头作用,xx地区中学特举办“弘扬先烈精神、树立远大理想”清明节主题活动。本次活动共分为两个板块:

  一、清明节系列宣传。

  二、烈士陵园扫墓。

  自x月x日—x月x日我校校园之声广播站全天播音以清明节为主题,播音内容包括诗词、散文、故事、清明节来源等,烘托渲染节日气氛。x月x日早xx全校师生在操场集合,由团委负责人xx老师向前往烈士陵园扫墓的学生和团员代表作出要求和注意事项。x队伍整队出发,到达烈士陵园后首先同学们认真的打扫了烈士墓地,团委xx老师主持了整个祭扫仪式,政教处x主任在烈士墓前向同学们介绍烈士英雄事迹,教导处孙主任发表了《弘扬先烈精神、树立远大理想》的重要讲话,xx同学作了题为《扬先烈精神,颂爱国情怀》主题演讲。

  同学们在肃穆的气氛中为烈士们默哀了x分钟,并献上花环,以表达对先烈们的缅怀。同时,团委xx老师带领所有老团员面对烈士纪念碑重温入团誓言,团员们表示愿继承烈士的.遗志,做一名优秀的共青团员。

  通过此次扫墓活动,同学们受到很大的教育,同学们都感受到和烈士相比我们是幸福的一代,生活在父母的关爱下,有良好的生活、学习环境,同学们也认识到我们今天的幸福生活是无数英雄儿女用生命换来的,今后我们将以革命先烈为榜样,继承他们的光荣传统,学习他们的优秀品德为国家建设贡献力量。明确自己作为新时代的学生所需要肩负的历史使命,将来为建设强大的国家而努力。

  不足之处:出于对安全方面的考虑,本次活动参加人数不是很多,只是选择了部分学生代表,未能全员参加。

  “我们的节日——清明节”活动总结 篇7

  清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。学校是对青少年进行教育的重要场所,我们把爱国主义教育贯穿到教学、育人全过程中去。为缅怀革命先烈,加强爱国主义教育和集体主义教育,培养学生热爱祖国,热爱家乡的情感。我校于清明节期间,针对中学生的特点,我们运用主题班会、影视、书刊、音乐、体育、爱心帮人等形式,为广大学生提供丰富生动的爱国主义教材,现将清明节系列活动总结如下:

  一、举行清明节“感恩”教育活动启动仪式爱国主义教育主题班会

  “洋节”的盛行,让中国传统节日面临危机,“中国节”的模式化,让年轻一代开始对传统文化产生误导。一提清明节,人们往往只想到上坟、祭祖,其实清明文化内涵很丰富,为了扭转学生的认识,同时让更多的学生爱上中国传统文化,在班会课上,我们让学生充分自由讨论发言,说出自己的心声,来加深对中国传统节日意义的理解。学生们通过此次班会,全面地了解了清明节的来历,知道清明节的习俗及文化内涵,初步了解了家族中人与人之间的亲属关系,用心怀念先祖、尊重长辈等,敬仰怀念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。他们并提倡“绿色祭奠、科技祭奠、真情祭奠”,过文明简约而有意义的清明节。他们也乐于参与清明节的活动,并达成一致,课后和家人通电话,向家人传输中国传统节日——清明节的意义。

  二、组织开展传统节日——清明节学生体育活动

  在传统节日——清明节意义的指引下,我校同年级不同班级之间开展了拔河、跳绳、排球、立定跳远友谊赛。此次活动获得了学生们的充分肯定。比赛中学生的体能得到了充分的展示;比赛也增强了学生的.集体主义感,也为学生平时更好地主动锻炼留下了更好的平台。

  三、组织开展传统节日——清明节朗诵大赛

  朗诵比赛的每一阶段,学生都能精心准备,自信百倍的参与其中,都以最好的姿态出现在广大师生面前。选手们的文章突出了缅怀先祖、缅怀先贤、缅怀先烈,弘扬民俗文化,拓展节日文明,展示现代生活等内容,加深了他们对节日意义的理解。

  此次比赛中又涌现了一批优秀的特长学生,我校将结合学校的实际情况,将为学生建立更多的活动平台,让他们充分挖掘自己的潜能。

  四、组织开展传统节日——清明节传统文化教育活动影片展

  为了缅怀先祖、缅怀先贤、缅怀先烈,弘扬民俗文化,拓展节日文明,展示现代生活等内容,我校借助学校现有的教学设施,让学生观看了中国传统的节日简介,来系统的了解中国的风俗民情;并观看了具有教育意义的抗日影片。学生感受到了现在和平幸福的生活来之不易,学好科学文化知识的重要性。课后,以班级为单位开了主题班会,再次认识体会节日的意义。

  五、组织开展传统节日——清明节爱心基金活动

  爱心基金活动是由学生会发起的,在全校师生中开展的捐款活动。通过募集资金,对家庭贫苦又品学兼优的实中学生进行帮助。这不仅是一次捐款活动,它更有着深远的意义。通过爱心基金活动,增强了同学们互帮互助的意识和发扬奉献精神,增强自身的责任感,树立社会主义荣辱观。通过同学们对贫困学生艰苦生活的了解,培养同学们勤俭节约的好习惯。

  爱心虽小,恩情永驻,通过爱心基金活动,增强同学们的凝聚力,使实验中学成为爱的大家园。

  此次活动得到了全校师生的积极响应,收到师生的募集金额为31500元,共资助了138名家境贫困品学兼优的学生。

  六、组织开展传统节日——清明节“感恩行动校园行”活动

  感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。人有了感恩之心,人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐,更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来,生命将得到滋润。教育学生懂得感恩,帮助他们营造良好的心理氛围、养成良好的行为习惯、形成对社会的责任感,是当前德育工作的一项紧迫任务。

  在清明节——这特殊的节日里,我们通过此次活动让学生深刻认识了父母养育之恩、教师培育之恩、他人关爱之恩的内涵,使学生了解在自己成长过程中,家庭、学校和社会每个成员为之所付出的辛勤汗水;使学生认识真情回报是以自己的成人、成才来回报,激励自己奋发学习,树立“感恩报效”之志。在开展一些学生力所能及的回报父母、师生、社会的有益活动中,让学生有了“感恩相报”的机会和平台,为以后主动实践开了好头。

  通过“感恩”系列教育活动,让学生有意识学会关心身边的人和环境,学会做一名好学生好公民。

  清明文化是一个动态的提升过程,现代文明为清明文化赋予了新的内涵。清明文化作为一种传统文化同样需要取其精华,去其糟粕,传承文明,不断升华。清明节是一个充满怀念的节日。人们向革命先烈纪念碑敬礼,缅怀先人;为逝去的亲人扫墓,寄托哀思。在此意义上说,清明节可以算作是中国人自己的“感恩节”。传统节日中“知恩图报”的内涵,在不断提醒着现代人生前尽孝、薄葬厚养,学会感恩,并付诸实践。

  “我们的节日——清明节”活动总结 篇8

  值此清明节即将到来之际,石埠子初级中学开展各种活动缅怀革命先烈,弘扬爱国主义教育。通过开展的各项活动,使广大学生接受了良好的革命传统教育。

  1、由学校团委领头,成立了清明节活动领导小组,宣传和开展清明节的有关活动。为此学校团委专门制定了清明节活动实施方案,并且向各班团支部进行了详尽的传达。要求各班团支部在学校统一领导下,创新的开展各项活动,以期达到对学生爱国主义教育的目的。

  2、在,学校专门召开了各级部班主任会议,要求各班于清明节放假前,召开一次清明节主题班会,宣传清明节的活动,开展爱国主义教育,提高学生的思想觉悟和爱国主义情感。

  3、学校团委发出倡议,要求广大学生在清明节期间进行扫墓活动,通过对革命英雄事迹的搜集,缅怀革命先烈,激励同学们珍惜当前的大好时光,努力学习,报效祖国。

  4、学校团委要求,各班星星文学社社团专门组织一次清明节节日风俗材料的收集和整理活动,要求各班社团对清明节的'来历,食俗、节日活动等有关情况进行细致的研究和整理,并最终以手抄报的形式上交校团委,学校择优进行宣传和表彰。

  清明节是中华民族的传统节日,我们石埠子初级中学为此开展了一系列活动,这些活动即丰富了学生的业余文化生活,又增强了广大学生的爱国主义情感。

  “我们的节日——清明节”活动总结 篇9

  清明节是我国寄托哀思、缅怀先人的传统节日。为了号召学生缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,根据教育局文件精神和我校德育工作的活动安排,组织全校开展了“清明节网上祭英烈”活动。现对活动情况作如下总结:

  一、统一组织“网上祭英烈”活动。

  以班级为单位,在学校电教室内分时间段,组织全校师生登陆了中国文明网,开展网上公祭活动,到网上阅读先烈的.英雄事迹,通过鞠躬、献花、留言等网络方式向为民族复兴、国家富强而英勇献身的民族英烈致敬,表达追思缅怀之情,使学生受到爱国主义和革命传统教育。全校共有299名学生、26名教职工参加了网上祭英烈活动。

  二、以“网上祭英烈,共铸爱国心”为主题开展班队活动。

  在升旗仪式中,由大队部向全体师生发起“网上祭英烈,共铸爱国心”的活动倡议。每个班(中队)的黑板报从不同角度和不同年龄段反映了孩子们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国决心;各班还以主题队会的形式开展了“文明祭扫、平安清明”、“网上祭先烈”等班会活动。

  本次活动虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。活动使每名学生更加珍惜今天的幸福生活,以先烈为榜样,树立了为祖国的发展而勤奋学习的远大志向。

  “我们的节日——清明节”活动总结 篇10

  清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。每年清明,人们都要用不一样形式缅怀那些为了维护国家尊严和争取民族独立,为了国家繁荣和人民幸福而献出宝贵生命的无数英烈、先烈们。为响应市、区关于深入贯彻“我们的节日——清明节”主题活动的文件精神,引导广大人民群众树立正确的英雄观和历史观,弘扬伟大的民族精神,XX社区于清明节期间,开展了资料丰富、形式多样的一系列教育活动,并取得了良好效果。现将活动情景总结汇报如下:

  一、提倡礼貌祭扫,打造平安清明。

  在清明节即将来临之际,XX社区全面动员广大群众,采取有力措施,着力做好清明期间的宣传、教育、引导工作。X月X日至X月X日我社区发起了以“礼貌祭祀,平安清明”为主题的宣传活动,号召群众摈弃落后、危险、铺张的传统祭祀陋习,以科学、环保、节俭的现代祭祀方式缅怀亲人,寄托哀思。活动期间,工作人员向来往群众发放礼貌祭祀的宣传单、活动手册,并向他们推广敬献鲜花、网上扫墓和家庭追思等新型祭奠方式,教育培养他们树立厚养薄葬的新观念,使他们构成保护生态环境、坚持清洁卫生、保障健康安全的思维意识,自觉遵守礼貌祭祀的.有关要求。还在社区醒目位置张贴通知。宣传“尊老爱幼、孝亲敬老”的传统美德,引导群众经过鲜花、音像、网络等礼貌环保的新型祭扫方式表达对先人的缅怀和敬仰,从而树立社会新风,改革丧葬陋俗,减少祭扫活动对自然环境的污染,消除火灾隐患。

  二、网上祭英烈,共铸中华魂。

  社区工作人员联合妇女联合会共同组织开展了以“网上祭英烈,共铸中华魂”为主题的活动,旨在弘扬民族魂魄,增强民族意识,引导广大团员树立服务人民、报效祖国的崇高信念。活动期间,团员、青年、少年队员们利用各种条件登录各大网站,以在线送花、留言、贴挽联等方式缅怀为民族为国家献出生命的英雄烈士。对于这次网上祭奠活动,许多团员、学生们感觉十分新鲜,认为从中学到了更多的历史文化知识,了解了更多的英雄人物事迹,受到了更多的爱国精神鼓舞。团员、青年、小学生们都十分支持这种方式的活动,认为网上祭奠既不影响大家表达内心的崇敬缅怀之情、景仰学习之意,又能够避免森林火灾的发生,坚持生态环境不受破坏,并且与当今节俭型社会的发展趋势相吻合。

  三、忆先烈事迹,明荣辱新观

  XX社区在清明期间开展了以“忆先烈事迹,明荣辱新观”为主题的宣传教育活动,让群众们在形式多样的宣传活动中感受英烈们的崇高精神与伟大壮举,从而树立新的荣辱意识,传承伟大的民族精神,弘扬先进的文化传统。活动期间,利用广播的形式宣传清明节的有关知识,并且结合社会主义荣辱观的资料宣传革命英烈的光荣事迹,播放革命歌曲,使广大群众在休息之余也能感受到文化情感、爱国情怀、道德情操的教育引导。同时,社区还组织团员、青年、小学生及其父母亲人利用远程教育系统观看专题片、革命影片,经过直观形象、图文并茂、简单通俗的形式进行爱国主义教育,在政治思想方面作正面引导,增强爱国热情,提升道德素养。

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