总结作文

时间:2021-03-07 11:09:44 总结 我要投稿

有关总结作文汇编九篇

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,让我们好好写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?以下是小编整理的总结作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关总结作文汇编九篇

总结作文 篇1

  紧张的期末考试已结束,妈妈及时的把对改答案打印下来让我估分了。望着试卷上的分数,我惊讶了。因为这并不是我真正想要的分数。为什么我不能考得再高一些呢!

  于是,我根据我自己的实际情况想出了几点。第一点:拿到考卷后,应把考卷整体审视一遍,看一看哪些题比较容易,哪些题比较难。第二点:先从简单的题做起,把那些好拿的分数全部拿过来。第三点:如果有选择题不会,乱蒙也要写上一个。因为如果你写了你就有的机会,总比没有机会好。第四点:遇到难题,实在写不出来的话,就过。不要死死地盯着那道题,而忽略了别的题。第五点:考完后,认真地检查,看看自己有没有把题目看错或抄错。

  我平时上课挺认真的,但有的课程考的不太好,肯定是平时复习不及时,预习不认真。为此,我平时多做一些不同类型的题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握。适当做一些计算方面的练习,让自己不在计算方面失分。

  在下一次考试时,我一定会尽自己最大的努力做到最好。

总结作文 篇2

  转眼间,我就要离开母校了,前不久照的毕业相片,直到今天终于完工了!我迫不及待地等着相片的到来。

  我小心翼翼的捧起它,看着一张张可爱的脸,曾经还是一个什么都不懂的孩子,现在,仅仅在这六年中,我们一起长大了,看看在照片中的我,抿着个小嘴,露出几分羞涩,旁边我的好朋友们有的瞪着大牛眼,有的像个小哪吒,有的是乐开了花,看到这些各式各样的表情,我忍不住我的笑声,可是要想到快分开了,伤感也会流露出来。

  看最前排的老师们,高贵的班主任,优雅的英语老师,严肃的校长,负责的主任,拥有一颗童心的音乐老师,做事认真的美术老师……他们培育了我,指引了我,我永远也不会忘记这些曾经给予我知识与道理的人,我永远会感谢他们。

  可是在不久的将来,我不仅会离开同学,还会离开学校,我舍不得,真的舍不得。

  “明天你离开,我泪水流下来,太多风中欢笑都被雨淋下来,不要为谁哭,也不为谁等待,你的未来充满了精彩……”毕业了,很快就要毕业了,这张毕业照我会把它藏起来,也会把我的泪水藏起来,我爱这张毕业照,更爱这些与我朝夕相处的同学们。朋友,再见!

总结作文 篇3

  “三年寒窗无人问,一举成名天下知。”这似乎成了高考的一个很好的解释。

  提及高考,很多人都可敬又可畏。可敬的是,高考能够提供给我们一个通往更高学府的机会,这也就意味着将来会有一个好的工作和未来。可畏的是,自己不能够达到自己理想大学的录取分数线。 在她眼里,高考只是人生的一站,她在《被窝是青春的坟墓》中曾经写过“青春的意义不在于这炼狱般的高三,却需要这炼狱般的高三来锻造并借此以最深刻的阐释”!她内心清楚的知道这世界之大岂是一个高考就能阻挡的。在高考之外,她热爱自然,欣赏日出日落,她迷恋生活,观察生活,“才能以真实生动的文笔表达出内心的情感,再现真实的图景。她就是我最喜欢的作家之一——七堇年。

  马云1982年第一次参加高考,数学只有1分,当他20岁时最后一次高考,离本科线还差5分,,但如今他的成就是全国人举目共睹的,因为他能够充分发挥自己的创造力,因为他能够有敏锐的眼光也许有人会怀疑,如此聪明机智的马云,当年竟没能通过高事实的确如此,高考可以给寒门学子一个途径,却不能完全激发一个人的才能。

  三百六十行,行行出状元。

  世界技能大赛由世界技能组织每两年举办一届,是当今世界地位最高、规模最大、影响力最强的职业技能竞赛,被誉为“世

  界技能奥林匹克”。

  本次大赛,中国代表团共派出32名参赛选手,这些选手绝大多数是90后,年龄最小的是17岁的李金豪。此外,绝大多数选手是技工院校的学生或毕业生。

  “成绩一般的学生不好找工作,还不如学一门技术更实在,况且这门专业是我喜欢的,将来从事的职业也是我喜欢的。”这是李金豪选择学习技术的初衷。

  其实,最初选择学技术这条路的时候,李金豪的父亲是坚决反对的,认为那是一个没出息的选择,也将导致一个没有希望的人生。

  李金豪还是坚持了自己的选择。今年4月在新西兰举行的大洋洲技能竞赛上,李金豪取得了工业控制项目组第一名,获得了金奖。他在比赛中表现出来的稳健状态,让父亲感慨,“技工教育正在创造一个新的未来”。

  世界技能组织主席西蒙·巴特利在接受新华社记者专访时坦言,全世界普遍存在对技工教育的偏见。他曾经在到访的每个国家询问在座的父母和与会者,是否希望自己的孩子放弃大学等高等教育而选择技工学校,至少90%的父母摇头说“不”。

  就国内情况而言,技工院校也面临着诸多困难,比如,一些学校无法享受平等的资金支持政策,技工院校尚未设立“正高”职称,难以吸引优秀人才从教,高级技工学校、技师学院毕业生因没有大专以上学历,导致在就业、升学等方面受到不公正对待

  等。

  庆幸的是,这种情况如今正在慢慢改变。例如在我国,近年来,我国政府采取了一系列措施,推动职业教育培训改革。技校生未毕业就被预订一空。长期下去,市场的指挥棒终归会发挥调节作用,“万般皆下品、唯有读书高”的观念也会逐渐改变。 截至20xx年底,我国有技能劳动者1.57亿人,高技能人才4136万人。但总体而言,我国高技能人才在总量上不足、结构问题突出、人才断档现象严重,与世界先进水平相比还有较大差距,与我国经济社会发展需要相比也不适应。

  人力资源和社会保障部职业能力建设司司长张立新说:“我们比历史上任何时期都更需要一支拥有现代科技知识、精湛技艺技能和较强创新能力的高素质技能人才队伍,我们比历史任何时期都更好地能为技能人才提供成长、成才、实现价值的发展空间。”

  放眼世界,德国、日本、美国等工业强国都是技师、技工大国。作为一个制造业大国,我国的人才基础应该是技工,而打造“中国制造”的升级版,就更需要数亿掌握知识和技能的人才大军。

  条条大路通罗马,人生在世,当一条路行不通时,我们没有必要去钻牛角尖或许走另一条路,我们面前会是一片光明。 不在一棵树上吊死,选择最佳途径,高考,在大多数人眼中它便是决定人生命运的重要关卡。但除了高考,我们还

  有别的选择,不要让高考阻挡了我们实现人生价值的脚步。

  没有不成器的工作,只有不成器的人,高考之外,还有许多路。

总结作文 篇4

  拉拉是一个安静、内向的女孩,但她喜欢骑车到室外去玩儿,不喜欢一个人孤独寂寞的待在家里。

  在一个阳光明媚、万里无云的好天气里,本应该是拉拉骑车出去玩的好机会,但她却被爸爸妈妈毫不留情地反锁在了家里。这是为什么呢?原来是拉拉的期末考试没有考进前10名,数学成绩没考到爸爸理想的成绩。所以,爸爸就下了命令:这个寒假不许出去玩了,好好在家待着,把上学期数学书上的习题都做一遍。然后转身就走了,把门“砰”地一声给关上了。拉拉一想起爸爸那双充满凶狠的眼睛,全身的汗毛就情不自禁地都竖了起来。拉拉的爸爸是一个望子成龙、望女成凤的父亲,他对拉拉的要求特别高,他要求拉拉每次考试必须进前10名,每科成绩都不能低于95分。你们知道吗?拉拉为了达到他爸爸的要求,每天一放学回家,就直奔自己的房间去写作业,她怕浪费了一秒钟写作业的时间。做完作业已经8、9点了,都到上床睡觉的时间了,但这还没完事。她做完作业还要继续做爸爸给她买的那一大桌子的课外练习题,她拼命的做呀、做呀,甚至有时候都忘了吃晚饭。每夜至少到11点才睡觉。早上都是带着两个大黑眼圈去上学。哎,可怜的拉拉都成了一个学习的机器了。

  现在拉拉的心里有无数个为什么:为什么爸爸对她就不能放宽松一点?为什么老师留的作业这么多?为什么做完作业后还要做好多好多的课外习题?------“为什么?为什么?!”拉拉使劲地用拳头拍打着布娃娃,当然,布娃娃是不可能告诉她这是什么原因的,布娃娃依旧傻笑着看着拉拉,根本不知道她现在的心情。拉拉的眼泪像断了线的珠子一颗接着一颗顺着她俊秀的小脸,滴到了布娃娃的身上。

  有时候拉拉真的想和爸爸妈妈坐下来好好谈一谈,但一看到爸爸那双无情、没有一点商量的余地的眼睛,刚到嘴边上的话就又被咽了下去。

  我在这里要问一下各位家长,难道孩子们的幸福快乐还比上做那些练习题重要吗?难道名次、分数就那么的重要?家长们好好想一想吧,让孩子们好好地休息一下,真的有那么难吗?

总结作文 篇5

  对于中国教育,有人持支持态度,有人持批判态度,但不可否认的事,无论支持还是批判,高考大关仍是华夏万千学子走向成功的重要通道。

  当我们升入高中之后,便预示着我们已经向高考迈出了第一步。所有人都开始了紧锣密鼓的学习,甚至一度废寝忘食,那颗充满知识的脑袋里每天除了学习就是学习。

  然而,当你埋头于书山题海之时,可曾注意到,窗外的金菊,正在一点一点盛开,它那来自大自然的清香,蛇样游走,带着初秋的清凉,带着花蜜的甜腻。

  我们为了高考忽视了太多东西,青草从里的虫鸣,未来晴空上的飞鸟,杨柳枝叶的岁月枯荣,好像再也引不起我们一丝兴趣。

  别在挣扎了,如果你觉得累了,何不休息一下?戴着眼镜的大眼睛,不只是为了看清黑板上的字,更应该看清、看懂的,只是身边的人和物。看,窗外的天气正晴,阳光正好。

  假使你在书桌前坐了太长时间,出去走走吧,就在那小区旁的林荫小道上,鸟的叫声,犹如细碎的光阴,在树叶间跳跃,晶亮而清脆。枯枝败叶之间,还残留之几片或青黄的树叶,那些黄,像闪烁的眼睛,更像心,不肯撤离这瑟瑟的晚秋。如果你走累了,那就坐在青砖道上的小木椅上,停下思绪,静看秋风吹起地上的落叶,看夕阳的最后一丝光辉消失在天际。

  也许你需要的,正是这样一个悠闲的时刻,承载难得的清净和喜悦。

  假使你已经忙碌了太长时间,出去走走吧,挤出一点时间,去大山上逛一圈。从山脚通向山顶的小路,满眼的草枯叶黄,风吹,树上的叶子便前赴后继的纷纷飘落,落下着一场叶子雨,流金溢彩,美得惊心动魄。草儿都黄了,分成两截,上面是深黄,下面是浅绿,错落有致的铺在上坡上。一路上泥土的清香,浓的、淡的、深的、浅的,缠缠绕绕。虫儿为秋的归去致以舞蹈。你不用急于赶路,也没有未完的作业催着,这会儿,你属于你自己,一颗心完完全全的放下来,像那房檐上蹲着一只发呆的小白猫。当此时,你在,树在,落叶在,虫鸟在,阳光在,世界在......

  也许你需要的,正是这样一个安详的时刻,沉淀平日里那份焦虑与浮躁。

  假使你已经为你的学业奋笔疾书了一天,出去走走吧,就在那夜晚的小清河畔,星光正与波光交相辉映,夜色正在静谧之中无限延长。清澈的河水抚摸过绿油油的水草,载着落叶,载着星光,载着夜的清凉与神秘奔向尽头。偶尔几只船在河面试过,飘出或是爽朗的笑声或是悠扬的歌声,不打搅河畔的行人,不破坏秋夜的美。远处的山似是为青蓝色的夜添了浓墨重彩的一笔,有如山水画家蘸曲了最浓的墨汁在画卷上抹出的痕迹,流畅不失壮美,优雅不失张扬。值此时,山河庄严,好风好水,日月安稳。

  也许你需要的,正是这样个静谧的时刻,丰盈心里的落寞与空旷。

  假使你已经端着书本看了几个月,出去走走吧,拿上相机,背上画板,坐在车里,对着车窗外的郊区放声歌唱。穿行在田野间的小路,看遍田野的水稻为你折腰,那饱满圆润的麦粒,一粒接一粒,一串接一串,一片连一片,映入眼帘后就成了接天连地的黄金,朴实的不含一丝杂质。驶过田野,穿过高低掩映的平房,停步在一片大果园,站定便能闻到空气中香甜的味道,那香气一丝一丝的渗进鼻孔,飘进心房,如一双少女的纤手搔着你的心窝窝不让你走进这片果树林。果子的成熟是一个过程,这期间,它并不因人们的不知道而松懈一点点,它顾自己结果从浅黄,到金黄,慢慢从微红,再到深红,直到一树一树,都燃烧了起来,在秋意渐深的天空下,绚烂。

  也许你不需要的,正是这样一个朴实的时刻,安抚长期的不安和烦躁。

  若说大自然是一个集合,那么高考是属于这个集合的。高考之外,还有太多太多的风景和事物。花草树木在日月天地里,一步一个印记,笃实稳妥,有条有紊,信念坚定,又自在淡然。人在花草树木面前倾倒也不为过。

  若说大自然是一本书,那么高考只是这本书里的两个字。除去高考,照旧春去秋来,岁岁枯荣,大自然这本书,那一页都是生动的,内容丰富多彩的。这一页翻过去,又有崭新的一页开始了。

  我们读的完成千上万的书本,却始终读不透大自然。困倦的少年啊,停下手中的笔,去外面走走,读一读自然这本教科书,于时,夕阳正落阳光的影子一点一点倾斜,雾罩下来,星星们开始亮了,清风吹来归鸟的声音,落叶的味道,寂寥而温暖高考之外,其实那么美。

总结作文 篇6

  期末考试结束了,盼望知道有害怕知道的成绩也还是已经知道了,这次的语文总体来讲考得很差,很不理想。我做一下期末考试总结,分析一下原因,希望下次可以再接再厉,主要是这几个原因:

  第一就是平时上课光顾着记笔记了,并没有完全参入到课堂里,所以学起来不仅吃力、还没有什么效果。今后上课多举手回答问题,顺着老师问题的思路走,笔记可以下课补记,只要这一课听明白了,也就掌握了。

  第二就是巩固练习不够,平时学完之后,做完练习,这一课就算过去了。之后并没有进行温习什么的。只是快考试的时候再看一看。上面许多的重点也都忘记了。以后多温习温习,学完后把重点、主题思想再看一遍。深刻的记在脑中。

  第三就是复习时没有抓住重点。每次考试时复习都是大致的看一看主题思想,并没有把某些句子、词语之类的理解赏析透彻。连每课的作者简介也一定要记住。这次考试就是作者没写出来。再考试复习时一定要抓住讲学稿上的重点进行复习,再对照着点击的错题温习一遍,效果就会好得多。

  应该来讲这次的卷子并没有太多的难题,只是做题目时太马虎,太虚心,而且基本上都是半错,也就是问题没有回答完整,总是差那一点,所以以后回答问题要完整,看题要仔细。

  下次考试时争取做到这几点,不说能全部做到,只要努力改正这些错误,考试时再仔细一点,会比这次有很大的进步。

总结作文 篇7

  四年的大学生活是我人生的关键点。四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的`我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定。医学是理论联系实际的,所以在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种临床知识的实践。

  在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,然后结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

  思想上,虽还未成为一名党员,但始终以党员的要求来要求自己。时时刻刻的检查自己,让自己在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再是觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐,不会去想做好自己的事情,别人的事情少管。并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。而在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,同样的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

  学习上,我没有让自己失望,成绩一直名列前茅。大学期间先后通过英语国家四级、六级,计算机国家二级,由于所学的是临床医学专业,因此非常注重临床操作能力,除了理论学习之外,我的实践能力也得到非常大的提高。

  生活上,我勤俭节约,严于律己。利用课余时间和假期时间在外面找兼职、做家教,也锻炼了我的社会交往能力。

  作为一名20xx年大学应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,亦不断实现自我的人生价值和追求的目标。

  总之,我充实地完成了自己的学生生涯,但“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。在以后的日子中,我一定得更加严格要求自己,改正缺点,不断努力,不断进步大学是人生一个里程碑,在里程碑的周围往往有着很多很多的叉路口,而毕业则意味着我们不得不去选择一条路继续走下去。毕业前,我们努力了;毕业时,我们流泪了;毕业后呢?就让我们将感恩的心、激动的泪和深情的爱化作虔诚的祝福,祝福每个人都能够拥有美好的明天!

总结作文 篇8

  翻开词典,查查“难忘”一词。噢!原来是“无法忘记,永远留在脑海里”的意思。谈到“难忘”,我便会不由地想起小学生活中一年级的时候的考试成绩。

  我现在语文成绩还不错,可是呢……以前一年级的第一次考试,我却来了一个你听了肯定会笑的成绩,嘿嘿,具体分数保密,但是是六十几分。

  小时候上课,老师在上面说,我在下面“游魂”。呵,不骗你,我每次上课时都会喜欢呆呆地望着天花板发愣,想着那些乱七八糟的东西,就像现在老师们常挂在嘴边的“魂不守舍”一样。课堂上的听课质量不好,那么考试成绩自然而然也会跟着不好。这不,第一次的单元考试,考的全是上课老师讲的内容,而我那时可算是真真切切地体会到了考试时好多好多题目都不会时的“感受”。无奈呀无奈,只好乱答一气,最后迷迷糊糊的讲了卷。

  不用我说,就这考试态度,你也一定能猜到我的成绩有多差了。果然不出我的所料,试卷一发下来,我就看到了分数是六字打头……虽然说不是最后一名,但是我心里清楚,肯定是倒数第几名了。

  现在想想,一年级的时候还真可爱,当时我还天真地以为以后语文肯定是“大红灯笼高高挂”,想到这里,心中不免用上一丝丝难过,一丝丝酸楚。回到家里,意外的是,爸妈并没有责怪我,而是给我一句句鼓励。哎,这下可好,我的情绪又变了,听了鼓励的话,我又开始高兴起来,开始把之前老师讲过的课“恶补”了一阵子。

  果然,功夫不顾有心人哪,一分耕耘,一分收获,我上课开始认真听起来,渐渐地,我也悟出了一个道理:上课认真是主要的,做那些练习题只是次要的,如果上课没有认真,回到家里再怎么补都还是一如既往。

  现在,这件事已经过去五年多了,可回想起来,还是记忆犹新。因为那一次的考试,是我“有史以来”考的最差的一次考试。正因为它少,它独特,所以它才会使得我难忘。而且,它也时时刻刻在我的耳边敲响警钟,告诉我,上课认真。

  哎,那一次的考试成绩可真够令我难忘的,它已经深深的刻在了我的记忆中,它也是我小学生涯中的一个回忆。不过,以后像这种难忘的考试成绩一定会少之甚少……

总结作文 篇9

  这一个星期我们语文学习了如何做读书笔记,并完成了第一课的学习,我们学习第一课的时候,就已经用上了读书笔记,读书笔记的步骤是这样的:一、读书;二、找重点词;三、找重点句,段意;四:写收获,和问题。五、用括号,画出生字;六:用波浪线,画出精彩的句子;七:背诵。这些课文写的好美哦,我也要试着把它背下来。

  这一个星期,我觉得我做读书笔记还不是很熟练,比如在找重点词和句子时,我总是要找很久,写收获是时,我总是想半天,都想不好写什么。但是在第五步的时候,是我最熟练的,因为,大部分情况下我都没有生词或生字,这就是认字多的好处,第一步也往往会成为最简单的一个步骤,因为,读书谁都会,只要会认字,我不但可以读,还可以有感情的读,还可以快速默读。这些都得靠积累,积累就是看书时,一遍遍的看到作者这样用词,或者一遍遍开到一个字,就是输入,当然,输入后就变成自己的了,就可以输出,不停地输出,就会慢慢的更加掌握如何更好的运用,就会更好的掌握这一片文章。

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