学校新年总结

时间:2021-01-08 15:59:24 总结 我要投稿

学校新年总结范文(精选5篇)

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它是增长才干的一种好办法,为此我们要做好回顾,写好总结。总结一般是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的学校新年总结范文(精选5篇),欢迎阅读与收藏。

学校新年总结范文(精选5篇)

  学校新年总结1

  看到日历上进入十二月份,不仅感叹又到岁末,我们学前班孩子们的迎接新年系列活动要开始了。

  第一个星期,孩子们准备新年习俗的PPT。第二个星期开始利用课前休息时间讲自己做的新年PPT。第三个星期,布置新年愿望,孩子们和家长一起制作新年愿望瓶,并挂在愿望树上。第四个星期,布置教室,和新年联欢。

  回顾这一个月的工作,真是每一天都是充实的,我们精心为孩子准备的这一切,也是孩子们喜欢的,家长认可的。现把这一活动做如下总结:

  讲新年习俗PPT,班级里27个小朋友都讲了。挂许愿瓶当天有三个小朋友没来,后来又都补上了。新年联欢有两个小朋友有事没有参加,一个当天早上生病没有来。总体参加情况是好的,说明家长和孩子对本次活动的重视。

  首先,在这一系列迎新活动中,每个孩子都是高高兴兴参与的,并且在参与过程中,他们是积极的,一些孩子表现出来的热情是在平时看不出来的,通过孩子身上的反应,这一系列的迎新活动的意义重大,在此也感谢我们学部领导,想尽办法让每个孩子都得到锻炼。

  在这一系列的活动中,我觉得班主任起到了很大的作用,我们即要鼓励孩子参与进来,又要发动家长配合支持。布置了任务时,有的孩子很积极,在第一时间就能完成,并交给老师。有个别孩子会忘记,我们得和家长沟通,尽快完成任务。制作新年PPT时候,有个别家长实在不会做,也没有找到人帮忙,我让家长发过来一些照片,帮孩子完成了新年习俗的PPT,让孩子站到讲台上向全班小朋友讲自己家乡过年的习俗。还有新年联欢报节目时候,有个家长说我们实在不知道演什么,我建议他们可以一起跟小朋友猜灯谜。后来的演出效果也非常好。

  在班级布置时候,今年我没有请家长帮忙,自己利用休息时间,装饰教室,并且今年我们班级的装饰主题,是手工制作,发动孩子在家里制作。孩子们也给我带来了各种惊喜,通过他们的亲手制作,看到教室焕然一新,那种激动和兴奋会永远留在他们记忆里。

  回顾这一个月的迎新系列活动,感觉有点不足的是,活动和课程有时候会冲突,出现这个情况后,我觉得得灵活利用时间,保证正常课上的同时,而进行活动。比如:我们在让每个孩子讲新年PPT的时候,用时间比较长,如果全部用上课时间,肯定不行,我们利用吃完早饭到英语广播之间的时间来进行,这样虽然用了几天的时间,但没有耽误孩子们的正常上课。

  在本次活动中,感谢家长和学校给予的支持和帮助。家长们特别给力,给班里各种物质和精神支持,在此也谢谢我们可爱的家长们。

  通过本次活动,我们也看到了孩子的成长。在活动中家长、学校、老师的关系又增进了一步。

  学校新年总结2

  20xx年12月31日上午,我校校园内彩旗飘舞,歌声嘹亮,全校1000多名师生欢聚在操场上,共同举行庆20xx年新年文艺汇演活动。9时30分整,文艺汇演正式拉开帷幕。学校一百多名师生参加了演出。师生共表演节目18个,其中大合唱1个、舞蹈5个、小品2个、歌曲6个、武术1个、器乐2个、魔术2个。整场活动安排紧张、热烈、有序,节目表演精彩纷呈,台下掌声不断。全场演出近2个小时,上午11时50分在观众热烈的掌声中,伴随着美妙的乐曲,文艺演出渐渐落下帷幕。

  下午13时30分,为丰富我校学生业余体育生活,倡导精神文明,培养学生加强体育锻炼的思想意识,加深同学之间团结和拼搏的精神观念,增强各班的凝聚力和学生自身体质,我们组织了大章三中庆新年拔河比赛和乒乓球比赛,经过激烈角逐,最终敲定战局,活动取得圆满成功这次活动达到了预期的目的。我校以极大的热情歌颂了伟大祖国,弘扬了民族文化和民族精神,表达了全体师生对祖国母亲和20xx年到来的无限热爱之情。展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌,进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展,进一步推进了和谐校园建设,激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖国的情感。

  本次活动中,许多学生表现突出,表演了许多精彩的节目,他们充满活力、充满激情、充满自信,有着强烈的表演欲望,超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩,做出了很大的贡献。本次活动我校全体人员共同参与,群策群力,做了大量的准备工作,每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动,凝聚了许多人的心血和汗水。

  “一分耕耘,一份收获”。经过我校师生的一致努力,庆新年文艺汇演活动已顺利结束了,这次活动给我们带来很大收获。

  1、促进了学生全面发展这次活动,为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台,学生不仅展示了自己的表演才能,更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力,适应能力和创造能力,有力地促进了学生的全面发展,大大提高了学生的综合素质

  2、发现并培养了许多人才通过这次活动,我们发现了一批具有表演能力,可塑性很强的学生。如九年年级邓梦鸽、高志刚、龚冰歌、费晓宝、孙志超同学。八年级刘思雨,郭萌萌、邓晓鸽等,七年级吴冰怡、刘梦媛等,他们在这次活动中表现非常突出,所表演的节目受到广大师生的一致好评。他们是我校难得的人才。

  3、排练并上演了许多精彩的节目这次文艺汇演,师生演出了许多精彩的节目,如舞蹈《印度新娘》、《茉莉花》、歌曲《我和我的祖国》、《敢问路在何方》、武术《少年五步拳》等节目,深受广大观众和师生的喜爱,给观众留下了深刻的印象。

  4、丰富了校园文化生活通过开展活动,大大丰富了校园文化生活,增强了师生热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。

  最后,在201x到来之际,衷心祝福所有的老师:身体健康!合家欢乐!愿同学们:天天快乐!平平安安!祝愿我们学校:百花齐放!硕果累累!

  学校新年总结3

  随着学期末的到来,结合xx市教育局相关文件精神,我校开展了一系列丰富多彩的“家校迎新年”特色活动,促进家校合作。现将各项活动总结如下:

  一、承建家校桥梁,构建立体沟通平台。

  1.充分利用短信平台、微信平台、校园网、班级QQ群等技术手段,发布学校迎接新年的各项活动,引导家长积极参与学校各项活动与管理。

  2.把《致家长的`一封信》送至每一个学生家长手中。学校在家长信中将教育局和学校的教育教学工作情况及近期安排一并向家长汇报,并印发回执单邀请家长到校参与家长会。

  3.向“3+4”班级发放“xx经济职业学校家长开放日邀请函”,诚邀家长到校参与学生的课堂、就餐等各项活动,并印发回执单和听课证。

  二、用心做沟通,继续坚持万名教师访万家活动。

  本学期由校工会和学管处共同组织了两次家访活动,要求全校教师尽自己最大限度完成全校学生的走访工作,让教师成为学校的代言人,走进学生家中,了解学生和家长的实际需求,与家长谈心,与学生交心,让学生-家长-学校成为学生健康成长的营养组合体。

  三、组织了“青春飞扬,艺满校园”艺术节汇报演出。

  20xx年12月31日上午,xx经济职业学校第25届艺术节闭幕式暨第6届“藏汉一家亲”结对仪式在xx四机文化宫举行,教育局职教处副调研员王xx、xx路派出所副所长xx、镇江路街道副主任xx有限公司总经理xx、校务委员会委员和家长委员会家长代表及全校千余名师生参加了本次活动。此次艺术节历时一月,由全校师生共同参与,260余名同学获奖,充分展示了我校艺术教育的优异成果。闭幕式上,28名教师与xx班同学结对,成为藏族同学的阿爸阿妈。艺术节闭幕式在温馨的祝福、满满的感动中拉开帷幕。校合唱团、民族舞社团的歌舞;相声、诗朗诵的一张一弛;老教师与青年教师的倾情演绎;紧密合作企业与社区居民的真情支持,使这场文艺演出高潮迭起,让师生们充分感受到艺术的魅力。

  四、校园迎春特色活动。

  1、开展迎新春“汉藏师生一家亲”集体生日party。

  31日下午,xx班的师生们就开始布置自己的教室,学管处和总务处为学生们准备了生日蛋糕和师恩贺卡。2016年的1月1日,迎着清晨的第一道曙光,与藏族班结对的领导和老师们来到学校,与同学们欢聚一堂,藏族同学们以自己独有的方式与汉族“爸爸妈妈”们迎接新年的到来。xx市教育局职成处王xx副调研员和学校领导班子与学生一起联欢,营造了师生一家亲的浓浓的节日氛围。

  2、“汉藏一家”亲情体验日感受家的温暖。

  从2010年第一届xx班的到来,今年已是第六个年头,全校领导和一线教师多次与多名xx班学生结对,有多少个节日没有与家人过节已经记不清了。今年也不例外,迎新生日聚会结束后,结队老师带着各家的藏族孩子们从学校出发开始了愉快的“元旦亲情之旅”。藏族同学在老师们的带领下,有的走入海底世界,感受奇特的海洋生物;有的走进3D电影院,感受科技电影的神奇魅力;有的走进博物馆,穿越历史文化的积淀;有的游览在xx的各国建筑文化群中,体验“东方瑞士”的内涵……汉藏师生的情谊在活动中沉淀着,升华着。新年第一天,在汉族爸爸妈妈的带领下,思乡之情减轻了,感恩之情油然而生。

  3、为每一个家庭定制一份《亲子对账单》。

  由学管处、心理辅导室为我校学生家庭度身定制的《亲子对账单》,根据中职学生的心理发展特点为设计出发点,通过由家长和孩子分别填写个人成长的铭记瞬间,让学生感悟父母养育的不易之处,也让父母重新回味拥有孩子的心路历程。对账单共分家长用表和学生用表两部分,分别由家长和学生独立填写后交流彼此的填写感受,增进亲子关系,改善家庭和谐度。为中职生的家长们提供教育指导。亲子对账单活动得到了广大家长和班主任的热烈反馈,有家长打电话说在与孩子的填写交流时,发现孩子长大了,懂事了;以前不知如何让孩子感恩,通过此活动,发现与我更亲近了;孩子主动与我表达爱了,我太感动了!为学生家长提供好的沟通与教育方法,是我校学管处下一步着力研究的内容,期望通过各种方法,达到家庭和谐的背后推动力,同样,来自于家庭和谐的学生会更有利于他的身心健康。

  新的一年,xx经济职业学校将继续秉着“润玉致美”的德育教育理念,再接再厉,争取更大的成绩。

  学校新年总结4

  伴随新年钟声即将敲响之际,我们走进了2004年这条跑道的终点。这一年是丰收的一年、是让我成熟的一年、也是也是我感悟最深的一年!

  回想这一年当中的点点滴滴,心中有各种滋味,却不知是什么味道,酸?甜?苦?咸。

  其实,我一直认为我是一个很没有进取精神的人,从小各种因素的影响,让我失去了一些本来应该有的上进心,积极性和活跃的对人对事的态度,总给人一种消极的印象,记得原来的一为领导曾经用这样一个字来形容我——“冷”,为此事,我还大哭了一场。但哭过以后我反思自己,为什么别人会这样会这样评价我?我到底那些方面让人感觉到冷呢?对照身边的同事,一个一个的在自己的头脑里象过电影一样,我如梦初醒。从那以后,我一改以往的心态,象一个求知的孩子,不断的吸取、学习、思考、尤其在幼教中心这个大家庭里,领导们给每一位教师都提供了不断学习的机会,和能够施展自己才华的舞台。英语培训,微机培训以及业务上的一些学习,在不长的时间里,我在不知不觉中掌握了无数各方面各层次的知识。

  今年,我担任了大班的教学工作。在和刘柳老师的配合下,我们的班级工作配合的很默契。在一边实践一边学习的过程中,我逐渐的成熟起来。

  一点一滴的进步都是可贵的!无论对什么人来说。现在的我已经是一个孩子的母亲了,对待孩子我有一种说不清的情感,这是没有当过母亲的人所无法体验和感觉的。我每每看着孩子们的笑脸,我觉得这是世界上最纯洁、珍挚的东西无论有什么不高兴的事,只要见到了我的孩子们,我的心一下子豁然开朗。我在工作中渐渐的成熟起来,我们班的孩子同时也在健康快乐的成长。真庆幸自己在这样一个氛围中工作、生活。也感谢所有在工作中帮助过我的姐妹们,在结束的时候,我想说一句:“要学会感谢”这样你才能感到幸福!

  学校新年总结5

  在1月19日,寒风刺骨,我们大队部16名大队委全员出动,不畏余力,开展了本学期的最后一次爱心义卖活动。

  在这次义卖里,我们分成了三个小组,一个组卖衣服,卖杯子,一个组卖本子、草稿本,还有一个组卖饰品,手机壳等等。分工合作,团队配合,这让我们更加成功。

  最卖力当属卖杯子、衣服的同学了。如果你在现场,你会发现卖衣服、杯子的那个摊档只有一两个同学,那么,你肯定会有疑问:其他四五个同学在哪里呢?呵呵,望望外面操场,望望通道、走廊,你就会看到另外几个同学了。别以为,这几个同学在偷懒,其实他们在“拉客”呢!就是主动给各位走过路过的同学、老师,介绍、推销商品,“买啦,帅哥(美女),有爱心更帅啊,更美啊”,这一次,不少老师都加入到我们的爱心行列,买了不少东西!

  既然有卖力的队伍,肯定就会有卖力的同学了!这次我们大队部有几位非常卖力的同学,有一位同学,在义卖之前的两个多月就自己制作了很多片精美的树叶书签,花费了她不少心血,并且得到了很多同学的赞赏,纷纷愿意买下产品。这个同学,就是我们大队部初一五班的宣传委员岑君悦,相信这次很多同学都拿到了这些精美的“树叶”,我们一定要好好感谢她啊!

  还有一个同学把“脸相”卖了!这个同学就是我们的大队长赖家浩同学,由于长得可爱又表情多多,深受同学们的喜欢,他这次成为了我们义卖的吉祥物!——只要买衣服或者杯子,就能和我们的“吉祥物”拍照留念。所以,我们的大队长是不是“牺牲”了很多,也非常值得我们感谢啊!

  这次义卖是我们这个学期最后一次的义卖,我们共计卖出产品收入超过一千元,为历次义卖最多!因为这一次我们懂得了:人心齐,泰山移。独脚难行,孤掌难鸣。只要团结,就一定能够战胜困难,只要团结,就能取得成功,只要团结,就能创造奇迹!

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