安全教学总结

时间:2020-12-08 16:49:43 总结 我要投稿

安全教学总结

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,回眸过去这段时间的成果,一定承载着我们许多的心血和汗水,写一份教学总结,好好地把它记录下来吧。但是要怎么样才能避免自嗨型教学总结呢?以下是小编收集整理的安全教学总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

安全教学总结

  安全教学总结1

  安全教育是幼儿园教育永恒的话题,幼儿园是纵多幼儿集体生活的的场所,无论教师怎样注意,也难以完全避免安全事故的发生。在平日的教育实践中,我们对幼儿的安全教育往往停留在表面,或让幼儿被动的接受“你不能怎样,你不该怎样”,成人如此反复的强调只会让孩子的逆反心理更加突出,针对我班的实际情况,本期我们开展了一系列安全教育活动,如:谈话活动“我身边的危险”,看图讲述“谁对谁不对”,美术活动“我来设计安全标志”等。让幼儿主动获取一定的安全知识和求助方法,树立了安全意识。

  同时,安全教育作为幼儿园长期的教育内容,仅仅这几个活动是不够的,他需要与日常生活有机的结合和渗透,例如:利用听故事“思杰走丢了”,让幼儿知道回家要等父母来界,决不跟陌生人走,也不吃陌生人给的东西。每天喝牛奶时,请小朋友先试一试是否太烫。开门、关门时先要看看手是否放在门框上,吃饭时不嬉笑打闹、不玩筷子,上下楼梯时,扶栏杆有序的走,以及早操、午睡、入厕等幼儿一日生活各环节的安全警示,并请小朋友们相互监督,定期评选出我们班的平安小卫士。通过这些与日常生活有机的渗透,不仅可以避免一些意外伤害与不幸的发生,而且可以提高幼儿的安全意识,为幼儿安全行为能力的发展奠定了基础。

  我们知道,每一年有多少可爱的小生命因为意外伤害事故而受到了多么无情的摧残。而教师作为教育活动的主导者,对如何处理好教育活动与幼儿人身安全的关系上起着重要的作用,这需要一个支点也需要一个平衡点,我们也常常困惑于此。今天当我们的教育倡导着教育活动生活化、情景化时,我们力求把孩子带到真实的世界中,让他们真实的去感知世界、体验生活,这就意味着要放开成人的庇护,让他们自由的去探索这个未知的世界。那么我们怎样才能把“保障幼儿的安全和为了使孩子自主地成长,活动中不可缺少一定的冒险性”结合起来呢?

  例如游戏,它是幼儿最喜欢的活动,也是幼儿园主要的教学形式。但由于他们的身心发展水平较低,行为缺乏理智,易受情绪的影响,在游戏活动中特别是户外的中,则可能造成意外的事故。所以,教师在活动前或活动中对幼儿有效的规则约束和必要的安全指导也是十分必要的。如果仅仅为了安全,完全避免幼儿参与集体活动或一味的降低游戏的难度,也是不利于幼儿成长的。日本有教育学家指出:“游戏活动要有一定的冒险性,如果没有,孩子无法真正形成回避危险的能力”。

  作为幼儿教师,任何一个人,在孩子的安全问题上同样有心理压力,如果孩子们在幼儿园平安的度过一天,我们也会感到松了一口气。主题活动也好,生活中有机渗透也好,目的只有一个,让孩子们树立安全意识,保证幼儿的安全和健康,因为这不仅关系到幼儿的安全和健康,也关系到每个家庭的幸福和快乐。

  安全教学总结2

  安全工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事。一学期结束了,为了更好的进行以后工作,总结如下:

  通过一学期的安全教育课,学生们已经有了一定的安全意识,不论是交通安全,还是校园安全、校外安全,都已经掌握了不同的自我保护方法。使学生真正的树立了安全第一的思想。

  在班内安全的教育上,我采用的方法是:

  抓住典型事例,编成安全小故事,创设一些情境,让学生去选择、判断、教师再引导更好的、更正确地方法。有问题及时纠正,学生不良的安全隐患都在我细致的观察中化解和避免。在平时的行为中引导学生养成良好的行为习惯。好习惯的养成也就造就了安全行为的'表达。为了巩固安全教育成果,我又利用学校的各种评比活动,激发学生安全意识的竞争,把老师的外在的要求内化成自身的需要。这半个学期以来,我班未发生不安全事故,学生高高兴兴上学来,平平安安回家去。

  在交通安全教育中,我利用安全读本在班会上采取不同的活动形式来组织学生认识安全标记,记住安全注意事项,让学生时刻注意自己的行为。并且根据我班特殊情况,有重点地进行教育,我班有坐公共汽车的,我就重点指导他们注意上下车的安全,在行车中的注意事项。

  除此之外,在课堂上我还组织学生开展以讨论“自我保护要注意什么,怎样做才能不会被伤害,独自一人时你会保护自己吗?”等主题的大讨论。让学生自己在相互讨论探究中,知道注意事项比老师在课堂上进行一些课堂灌输有效的多,学生也会更加自觉,更加会引起他们的注意。深入扎实地开展学生安全知识宣传活动,对一些存在身边的安全例子进行举例。譬如说江西某一学校发生楼道践踏事件,死了六个同学……等等安全事故的教育,使学生在日常的生活和学习中产生一定的无形的警告作用,避免那些危险的发生。

  总之,本学期我时时不忘对学生的安全教育,安全意识已深入人心。加强安全教育,培养学生的自我保护能力是十分重要的,它关系到每个学生的安全和健康,关系到每个家庭的幸福平安。因此,我们和家长都应防患于未燃,祛除一切可能发生在学生身边的危险因素,防止意外事故的发生,使学生健康、安全的成长。在今后的工作中,我会更加细致的做好安全教育工作。让学生安全,让家长放心。

【安全教学总结】相关文章:

安全教学工作总结02-15

用电安全教学设计12-25

防溺水安全教育教学总结(通用5篇)03-25

安全检查总结09-01

中班安全幼儿教学设计02-16

安全的玩教学反思12-28

幼儿安全教学反思范文12-28

中班安全幼儿教学设计02-16

中学教学安全制度细则11-27

安全专题活动总结12-21