健康卫生教育工作总结

时间:2020-11-20 11:53:46 总结 我要投稿

健康卫生教育工作总结

  时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,回顾过去这段时间的工作,收获颇丰,这也意味着,又要准备开始写工作总结了。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编为大家收集的健康卫生教育工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

健康卫生教育工作总结

  健康卫生教育工作总结1

  第二学期已将结束,回顾一学期来的健康教育工作,我们始终把实施素质教育,关心学生的健康成长,作为我们工作的重点,特别是对学生的健康成长作为重中之重。对于学校的健康教学,我们表现在长抓不懈,领导重视,教师认真贯彻等几方面,并取得了可喜的成绩。

  一、建立了健全的领导班子。

  我们学校在抓健康教育时,建立了健全的领导班子,定期召开有关工作会议。每学期开学初,专门召开健康教育领导小组和校委会联席会议,研究学校的健康教育工作,落实好课职务,明确分工并实行定期检查,保证计划任务的落实,为搞好健康教育提供了有利保证。

  二、认真落实好健康教育计划。

  健康课是小学的必修课之一,教导处在学期初切实安排好健康课的任课教师,落实好课时,要求每位任课教师按照教学管理常规的要求,制定教学计划,备好课,上好课,做到有作业,有考核。教导处还与其它课程一个样,业务检查时对健康教育课的备课、作业进行检查,并记入教师个人档案。

  三、关心学生健康,做好后勤保障工作。

  卫生设施,与学生的健康专有密切的关联。学校的设备一切为孩子着想,从坐的桌凳到照明设施,从环境到饮食卫生,都有完整的规章制度,责任到人,定期检查评比,各种设施,人为损坏,照价赔偿,自然损坏及时维修,保证课桌凳、日光灯、黑板等常年完好率100%。

  四、加强常规教育,不断提高学生健康卫生意识。

  不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识,对学生的健康成长能起带积极的促进作用。每学期我们除开设好健康课之外,还充分利用校会和班会课对学生进行卫生习惯的常规教育,对学生的“三十要”做好宣传教育,并要求学生对照实行。利用学校的闭路电视和有线广播进行不定期的健康卫生知识讲座,在今年“乙型脑炎”的时候,我们多次进行宣传讲座活动,收到了较好的效果。学校利用橱窗班级利用黑板报定期开辟专栏,进行卫生知识的宣传,使学生的卫生健康知识,得到了进一步提高,增强了健康意识。

  五、做好学生的体检工作和预防工作。

  防重于治,是我们一贯坚持的方针,为了了解学生的健康状况,遵照上级指示,我们做好家长的宣传工作,每年下半年定期做好学生的体检工作,并做好汇总。对发现的问题,及时向家长通报,及时做好治疗工作。

  每年春秋两季是传染病的流行盛发期,我们除建立常规的传染病通报制度外,每学期都是及时做好预防工作,与乡卫生院及时联系,打好预防针,而且效果甚佳,校内从未发生过大面积的流行性疾病。

  六、绿化美化校园,创造良好的学习生活环境。

  近年来对学校的绿化我们做了大量的工作,为学校环境创造了基本条件。本年度,我们对绿化的维护和环境卫生的管理,加强了制度建设和三包工作。每日由值日班级清洁,每日评比一次,并作为教师考核的内容之一。

  七、食堂卫生管理常抓不懈。

  学校食堂现有700多人用早餐,对学生的生命健康,起着举足轻重的关键作用,我们不敢有丝毫的马虎大意,学校由专人负责,严格管理制度,对上级卫生防疫部门提出的问题,及时进行整改,确保了师生的用膳安全,从未发生过食物中毒事件。

  综上所述,学校的健康教育和卫生工作,做了不少工作,也取得了一定成绩,并协助镇顺利通过省一级卫生城镇的验收工作。虽然取得了突出成绩,但是我们一定会一如既往,遵照上级指示,再接再厉,把健康教育和卫生工作做得更好,为学生的健康成长作出更大努力。

  健康卫生教育工作总结2

  20xx年,我局紧紧围绕区委、区政府和区爱卫会工作部署,始终把健康教育工作作为一项重要内容来抓,坚持以人为本的宗旨,以促进和谐为目标,以科学态度为指导,以美化环境为内容,以预防疾病为主体,以健康为重点,组织全体干警认真履行职责,加强领导,统一认识,勤奋工作,积极进取,狠抓四个到位:

  一、高度重视,确保组织领导到位

  根据区委、区政府和区爱卫会对卫生工作的要求,作为文明创建的重要组成部分,我局高度重视健康教育工作,专门成立了健康教育工作领导小组,领导小组组长由局党组书记。亲自担任,其他局领导班子成员为副组长,各内设机构负责人为成员,领导小组下设办公室(设在局办公室)具体负责日常创建工作,领导小组下设办公室(设在局办公室)具体负责日常工作,领导小组多次召开会议,布置工作任务,明确责任,要求干警统一思想、提高认识,确保健康教育工作落到实处。

  二、加强宣传,确保思想发动到位

  为进一步加大健康教育工作宣传力度,我局结合单位实际,开展了形式多样的健康教育活动,如聘请医学教授举办健康教育讲座、深入街头宣传健康知识、举行健康教育知识测试等丰富多彩的健康教育活动。此外,我们还建立健康教育宣传栏,订购健康期刊读物,普及卫生知识,干警都能掌握基本卫生常识,普遍形成了良好的卫生习惯。

  三、健全机制,确保后勤保障到位

  一是制定了环境卫生管理制度,划分了环境卫生责任区,公共过道和会议室的卫生由局聘请的保洁人员负责日常清扫和维护,办公场所分别由各办公室人员负责,要求日常办公环境窗明几净、整洁有序;今年以来,我局狠抓内部防范工作,制定了《24小时值班制度》并聘请了四名专职保安人员24小时具体负责办公楼、机关大局的安全保卫工作。节假日坚持领导带班、干警排班制度及重大事项报告制度,对家属区全面推行门栋关照和十户联防制度,并发放了十户巡逻记录册,重新确定了户长,明确了工作内容、职责。其次我局加强了对各种不稳定因素的排查,今年以来没有发现火灾、被盗等不安全隐患,使大家平安地度过了 “五一”“十一”等节假日。

  二是形成定期卫生检查制度,局办公室定期(每月一次)组织有关人员各部门办公室进行卫生检查,由检查人员采用分项打分的方式进行卫生评比,并及时将检查结果予以通报;

  三是为了把卫生工作做得更好,各办公室配备了垃圾袋装桶,公共走廊和卫生间设立卫生容器。为了美化绿化环境,办公室、会议室和公共过道摆放了花卉盆景。办公楼除机关值日人员清扫外,我局还雇佣了一名专职保洁人员,配备了专门的清洗、消毒工具,做到办公楼卫生间每日清扫一次,办公室和会议室窗玻璃每周彻底擦洗一次。办公场所清洁卫生,办公设施及物品摆放整齐,卫生间无积水、无漫溢、无污痕。通过定期彻底打扫,机关环境卫生得到了有效保洁。

  四、丰富载体,确保措施落实到位

  近年来,我局先后开展了多项专题活动,丰富了创建载体,确保了创建成效。一是坚持开展除“四害”活动,通过观察鼠粪查找鼠窝,采用灭鼠灵、粘蟑条等药物和专业捕杀工具进行捕杀,现在办公场所已不见“四害”踪迹;二是根据区爱卫会部署,积极参加“三城联创”、“爱国卫生突击月”、“创建卫生城市上街大扫除”等活动,我局先后有50余名干警踊跃报名参加,据统计,活动中共清运街道、河道两边暴露垃圾900余公斤,清洗...路等重点路面近500平方米,清洗沿街70多根电线杆,清除野广告800余张,疏通污水沟xxx米;三关定期组织干警进行健康体检,局党组十分关心干警身体健康,每年安排一次集中体检,并负责建立干警健康档案,把健康“隐患”消灭在萌芽状态,做到让干警自己放心,家人放心,使他们更好地投入到本职工作中去。

  20xx年,我局的健康教育工作虽然取得了一定的成效,但离上级的要求还有一定的差距,在今后的健康教育工作中,我们继续保持奋发有为的精神状态,进一步增强爱国卫生工作的紧迫感和责任感,与时俱进,开拓创新,为营造洁净、健康和谐的工作生活环境而不懈努力。

  健康卫生教育工作总结3

  在学校领导的正确指导和卫生健康教育领导小组的督察下,教务科和卫生健康教育工作者,开拓进取,排除困难,圆满的完成了本年度的卫生健康教育工作。现总结如下。

  一、学校领导高度重视是关键

  学校领导充分认识到青少年学生的`卫生健康在学校全面发展中的重要作用,把卫生健康教育作为素质教育的重要组成部分。责令教务科在安排教育教学工作时,认真考虑卫生健康教育,并建议把部分卫生健康教育的内容以课程的形式固定下来。教务科在校领导的指导下,结合教学实际,在本年度开设了《心理健康》这门课程,周学时两节,进行了结业考试。通过这门课程的开设,学生系统地了解了心理健康的知识,避免了学生心理疾病的发生。

  二、通过卫生知识讲座,向学生普及了卫生知识

  本年度举办卫生知识讲座共八次,接受教育者达 800 余学生,给学生讲授了卫生常识,流行性疾病的特征、症状、预防、治疗的有关知识;讲授了常见性疾病的特征、症状、预防、治疗的有关知识。学生认识到疾病是可以预防和避免的,提高了学生的卫生健康意识。

  三、通过学科渗透的方法,开展卫生健康教育取得良好的效果

  卫生健康知识涉及面宽,有些知识很难定位某一学科。教务科在部署学科教学时,要求任课教师结合所教学科特点,不失时机的进行卫生知识教育,引导学生形成良好的卫生习惯。如,在电脑课中进行眼、坐姿等卫生知识教育,使学生形成了较好的用眼、打字习惯;在体育课中进行运动卫生、运动保健知识教育,提高了体育课锻炼身体的效果及学生对体育课的重视程度;在幼师班的幼儿生理卫生课中,进行青少年卫生知识教育;在幼儿心理学教育中渗透心理健康知识。由于学科渗透卫生健康知识针对性强、更直接,因而,学生很容易接受卫生健康知识,并容易形成较好的卫生习惯。

  四、卫生黑板报和卫生专栏发挥料普及卫生知识的良好作用

  本年度利用校园内的壁板进行卫生健康宣传,在教师的指导下,由学生搜集卫生健康知识内容,学生自己设计版面,使得办板报的学生直接受到卫生健康知识的深刻教育。由于版面设计新颖,吸引不少的学生观看,达到卫生健康教育的良好作用,加之卫生健康教育专栏不断更新内容,在校园内创造了卫生健康教育的浓厚氛围,卫生健康教育起到潜移默化的作用。

  五、开展卫生月活动和卫生健康知识竞赛活动,发挥了良好的卫生健康教育作用。

  三月份定为卫生月,在卫生月期间,学生自觉遵守卫生制度,使得校园、教室、寝室等学习,生活场所卫生干净,为生活和学习创造了良好的卫生环境,教务科配合团委举行的卫生月活动,组织教师给学生印发了丰富的卫生健康小常识,并于月底举行了卫生健康知识竞赛,在卫生月和卫生知识竞赛活动中,学生普遍受到一次深刻的卫生教育,一定程度上形成了科学卫生习惯。

  六、非典教育和预防取得良好效果

  今年春夏在我国发生了一场非典新的流行性疾病,在抗非典上我校措施得力,方法得当,有效的预防了非典的发生。教务科组织教师通过各种渠道,了解非典的发病特点,症状特征及预防方法,及时介绍给学生,清除了学生对非典的强烈恐惧心理,掌握了预防的方法,使学校学生因外界隔离,切断了传播非典的途径,学生健康地度过了非典灾难。

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