改进工作方法总结

时间:2023-07-20 18:55:59 晓凤 总结 我要投稿
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改进工作方法总结范文(通用10篇)

  时光在流逝,从不停歇,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间的工作,一定有许多的艰难困苦,这也意味着,又要准备开始写工作总结了。那么你有了解过工作总结吗?以下是小编帮大家整理的改进工作方法总结范文,希望对大家有所帮助。

改进工作方法总结范文(通用10篇)

  改进工作方法总结 1

  新世纪、新形势、新任务要求我们要切实加强和改进工作作风,提高工作效率,不断改进工作方法,这也是保持共产党员先进性的内在要求。我们要联系实际,抓住重点,贯彻落实科学发展观,以改革发展为动力,不断进行探索和创新,主动适应新形势,适应社会发展的新要求。

  如何改进工作作风,提高工作效率,改进工作方法我个人认为有以下几点。

  一、端正自己的工作态度。工作当中必须要对自己所从事的工作要有足够的重视态度,当然,前提也是你必须热爱自己目前所从事的工作,如果你选择了自己从事的这份工作,你就应该在这份工作中找到自己的发光点,如果不热爱自己的本职工作,你就干脆不要去选择他,就像俗话说的那样:今日不努力工作,明日努力找工作,如果连这种态度都没有,那势必会被工作所淘汰。

  三、提高工作技能,掌握正确的适合自己的工作方法。工作技能的提高,一方面来源于知识的积累,一方面来源于自己的经验,一方面来源于行业技术的追踪。活到老学到老,做了这一行,就要喜欢和钻研这一行。每个人,都需要在自己的工作岗位上不断深入,不断钻研,不断发展,这样,才不至于做事时被知识和业务技能的溃乏所束缚,才不至于因解决不了问题而困步不前

  四、为工作制定规范、流程。所谓无规矩不成方圆,规范、流程,是工作很好的规矩。尤其在大型定检前制订工艺流程,就会在工作时,条理清晰,阶段明确,工作流畅,工作中不会在不同专业工作中又互相影响的冲突。如果将分工明确到一定程度,使得工作流程呈现为流水线的形式,每个人便能将精力集中于一件事上,整体效率便会提高。定检和大型工作前,前期如何准备,如何做工作准备前的交流,如何确定工作流程方案,形成一个工作流程。

  六、明确的分工、精诚的合作。工作需要一个团队,在这个团队中,只有进行明确的分工,人员间精诚的合作,才能提高整个团队的工作效率。在合作中,领导者要承担好分工协调的任务,发挥各人的最大优势,使每个人都能心情愉悦、高效率地工作。而对于团队中的每一个人来讲,要认真对等自己的工作,明白自己在团队中的位置,清楚自己在项目(工作)中的环节,与团队中人员多交流,多沟通,做好自己的工作,同时协助别人完成工作,营造良好的工作氛围。

  二、时刻总结工作的经验。总结经验是一个好的'工作习惯。每次工作结束后,冷静下来总结一下是很有必要。把自己的工作理顺一下,看一下自己的收获,想一下自己的失误,综合一下自己的得失。总结一下,自己在哪方面还需要提高,在哪方面有经验值得以后借鉴。而总结也并非一次性的,时刻总结自己,才能避免自己走以前走过的弯路,才能提高自己的工作经验和阅历,才能以自己的经验指导自己走自己的捷径从而提高工作效率。

  总之,我们都在矿管这个大家庭中,我们每个人不论职务的高低都是家庭中的一份子,自己的一举一动、一言一行不仅代表着自己,更代表着我们矿管局的整体形象,所以我们有责任、有义务为我们矿管局的明天而努力工作。

  改进工作方法总结 2

  改进工作作风,可以从“五勤”、“五善”上求突破,通过全体干部扎实的工作作风,使干部职工真正做到为群众诚心诚意办实事,尽心竭力解难事,坚持不懈做好事。

  ——勤动脑,善思考。“思路决定出路,观点决定未来”。遇事要开动脑筋,思考为什么、思考做什么、思考怎么做、思考怎么才能做好。一个地方、一个单位工作干得很出色是源于什么?源于干部职工素质的高低。工作老是干不上去,其主客观因素又在哪里?怎样才能把这些问题加以妥善解决?机会、机遇是否成熟都属于思考的范围,一但条件成熟就应马上行动。

  ——勤动眼、善发现。要成为一位成功人士,我觉得应该做到宏观要开阔、微观要做细。细节决定成败,要求我们眼观六路、耳听八方,要从细微中发现闪光点、从细微中找到薄弱点、从细微中摸索突破点、从细微中总结规律性,通过观察找到“见人未所见,发人所未发,思人所未思,做人所未做”的工作路子。在具体工作中做到问题在一线发现、办法在一线产生、困难在一线解决、经验在一线总结,克服“一叶障目、不识泰山”的陋习,通过观察把握住方向,为成功做到万全准备。

  ——勤动腿、善调研。“基层工作没得巧、深入基层是法宝”。干部要自觉养成沉入基层、深入基层、深入群众、深入现场搞调查研究的习惯,遇事奔向基层、遇事深入基层、遇事接触群众、遇事同群众商量,听民之所求,察民之实情,顺民之意愿,坚持一切从群众中来,再到群众中去,带着对群众的深情厚谊,坚持深入到困难多、矛盾多、群众意见大的地方去调研、问良策、寻出路,在心里装着群众,一切从群众出发,一切为了群众,一切相信群众,同情尊重老百姓,做老百姓的“自家人”;在感情上贴近老百姓、亲近老百姓,做老百姓的“贴心人”;在行动上处处维护而不是损害老百姓的合法权益,做老百姓合法利益的“保护人”;深入实际体察民情、了解民意,做老百姓的“知情人”;客观真实反映老百姓的.疾苦,做老百姓的“代言人”;切实带领广大群众增收所需,做老百姓致富奔小康的“引路人”。

  ——勤动嘴、善协调。干部要有正气,干部要树立正气,不能明知不对、少说为佳;基层的真实情况要敢于直言,自己的真知灼见要敢于谏言,维护群众合法利益要敢于代言,自己不能办到而群众又渴望解决的事情要敢于在适当的场合发言。属于自己工作职责范围内的事情,不管有多大困难,都要树立自信,实事求是,协调各方,妥善处理,做到以法服人,以理服人,以德服人,以策服人。

  ——勤动手、善办事。“喊破嗓子,不如做出样子”。干部要善于把握各项工作发展规律,深刻体察镇情,深刻体察村情、组情和社情,直面困难挑战,坚持开拓创新,立足更高站位和更宽视野作出抉择,开足马力,上档提速,使各项工作能够开拓创新、求真务实、与时俱进、永立潮头。要做到难事不怕难,实事要办好,好事要办实,对疑难杂事要精心准备、究根结底、精益求精、马上行动,全力以赴去解决。

  改进工作方法总结 3

  通过近一段时间的工作,反省自身,还存在许多不足和缺点,现将近期的工作、学习中存在的不足和缺点简要总结如下:

  1、自身的专业业务水平不高,事故应急处理能力不强。虽然通过学习和工作经验的积累,在业务水平上有了一定的提高,但业务水平和工作经验与其它老同志比还是比较低。在日常工作中偏重于日常生产工作,也忽视了自身思想素质的提高,工作中争强当先的意识不强。

  2、工作上满足于正常化,缺乏开拓和主动精神,有时心浮气躁,急于求成平稳有余,创新不足;处理问题有时考虑得还不够周到,心中想得多,行动中实践得少。工作中总习惯从坏处着想,缺乏敢于打破常规、风风火火、大胆开拓的勇气和魄力。另外,政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对公司政策理论钻研的不深、不透。有时候也放松了对自己的要求和标准。

  3、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身出发,对公司及车间作出的一些的重大决策理解不透,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上还是有一些其他的想法。在工作中还存在看到、听到、想到但还没做到的.情况,还需要进一步增强事业心和责任感。

  在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改进:

  1、继续拓宽自己的理论知识面,加强自己对理论知识的应用,在日常工作中,遇问题多查阅文献,熟悉相关知识,从而提高自己解决实际问题的能力。

  2、在思想工作方面,深化学习,努力提高自己的思想理论水平,加强自己的事业心和责任感,用新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,提高驾驭工作的能力,并坚持理论联系实际,注重学以致用。

  3、在实际工作中,要更加积极主动的向领导请教遇到的问题,并多与同事们进行沟通,学习他们处理实际问题的方法及工作经验。通过多学、多问、多想来不断提高自己的实际工作能力。

  改进工作方法总结 4

  一、门诊护理管理的常见问题

  护理人员的综合素质存在不足。

  如果,护理人员的思想观念一直处于传统的状态下,不能跟上现在的医疗技术水平。

  并且,随着医疗技术水平不断提高、医疗技术设备不断更新,不能对现有的设备做到有效的利用,从而影响护理水平的提升。

  此外,部分医院存在“重医轻护”的观念,未对护理人员给予足够的尊重及重视,影响到护理人员的上进心、责任感,导致护理人员在工作中出现懈怠,使护理质量得不到提升,引起患者及家属的不满,从而引发矛盾及医疗纠纷。

  管理不够科学。

  门诊科室较多,门诊护理人员需要管理的科室也就a较多,不同科室之间的工作内容不同,在管理上也就大不相同,因为这些设计的外界因素较多,门诊护理管理工作也会有很大的难度。

  很多护理相关工作的规整制度没有得到及时更新,已经不适合现在的医疗环境,有关的评估也缺乏合理性,这些问题都严重影响了门诊护理管理的具体工作。

  传统观念未改变。

  随着社会的不断进步,人们在文化程度、法律意识等观念上都有了明显的提高,并且,患者在治疗过程中要全面、详细地了解治疗方案、药物使用情况等信息,如果门诊护理人员依旧处于传统的观念中,不了解患者的维权意识,对于患者过多的提问出现厌倦、不耐烦表现,会增加护患之间的`矛盾,造成一些不良事件以及医患纠纷的发生。

  处理突发事件能力低。

  门诊护理过程中,经常有病情危重急、没有家属陪同、年老体弱的患者,在就诊过程中就会经常出现突发紧急的情况,这时候就需要门诊护理人员熟练的操作水平、高效的技术能力来配合医生的治疗,及时帮助患者脱离危险。

  而门诊配备设施、急救条件不够完善,护理人员能力不足,不能有效做到配合治疗,就会引起不良事件的发生。

  二、门诊护理管理问题的处理对策

  提高护理人员的整体素质。

  定期为门诊护理人员开展急救操作、无菌操作等理论知识以及实际操作进行培训,并且在培训结束后对理论知识进行笔试考核,在临床实践中对门诊护理人员进行实践能力考核,并且对于欠缺的地方进行针对性指导,护理人员能够更加全面地认识到工作能力的状况,还可以定期开展工作经验总结会议,护理人员相互交流经验。

  护理人员还应进行法制学习,提高法律意识,保证门诊管理能够科学有效地进行。

  完善相关制度并执行。

  对门诊中陈旧的管理规章制度应该进行相应的整改,重新制定符合当前门诊的规章制度,并且严格执行。

  对护理人员的安排管理也应该以科学高效的原则,做到人尽其用,使人力资源做到配置最大化。

  平衡好各科室之间的工作量,使全体工作人员处在和谐高效的工作环境中。

  改善护理人员的观念认知。

  定期组织护理人员学习理论知识、技术方法等,并将学习到的技术应用到护理工作中,帮助护理人员转变陈旧思想认知。

  提高应对突发事件的能力。

  提高护理人员应对突发事件的能力,确保门诊护理人员要具备足够的护理专业知识及操作能力。

  门诊护理管理人员还应该提高护理人员的风险意识,护理人员在日常工作中,能够及时发现潜在的风险,并且能够及时采用相应的护理措施,从而提高门诊护理的管理水平。

  改进工作方法总结 5

  假期,校长要求我们每一个教师反思自己的教学行为,找出问题,思考整改。我真真认识到严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。下面,我将自己工作中存在的问题以及整改措施进行反思。

  一、 自身主要存在问题有:

  1、思想上较松懈。

  主要原因是:思想认识不深。认为自己多年的教学,已经比较熟练教学的方方面面。对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。对业务知识的.掌握不够重视,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。

  2、 缺乏创新精神。

  工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种职业厌倦的情绪产生,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力可以把事情做得比较好。没有创新精神,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。 也没有很好的注意劳逸结合。

  3、工作中存在急躁缺乏服务意识现象。

  二、 改进措施。

  1、 加强理论学习,增强教育服务意识。

  加强政治理论学习,重要的是认清职责,立足本职,老老实实、本本分分做实实在在的事情,严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉工作,依法执教,做到全心全意为学生服务。

  2、 加强自我改造,提高综合素质。

  目前对我而言,最大的问题是要注意锻炼,坚持终身学习,加强业务研究,学习有利于提高我们的知识水平,增强做好工作的本领,既教书,又育人。只有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想。同时要加强文化艺术修养,使自己更全面地发展。

  改进工作方法总结 6

  通过学习文件和领导讲话精神,结合工作实际对照自查,我对个人进行了认真剖析,深刻感受到自己在学习、工作、生活中还存在很多问题与缺乏,现对自己在思想、政治、工作等方面存在的缺点和缺乏提出如下整改措施。

  一、个人存在问题和缺乏

  1、对党的理论知识学习不够,不深。在理论学习上存在浮燥情绪,在学习内容上,认为没有业务知识更实用。在学习的方式上,理论联系实际还不够,不能融会贯穿到真正的在干中学和学中干。

  2、在思想上还缺乏开拓创新意识。在思维方式上,有时习惯于凭经往常经验考虑问题,大胆探索的方式方法比拟少。

  3、工作作风有时不够扎实、不够深入、处理问题有时有时还存在不妥之处,工作中还缺乏足够的积极性、主动性、创造性。自我思想有时还存在。

  二、根据以上的缺乏之处,提出下一步的整改措施:

  1、努力强化学习,不断提高思想境界,全面提升自身素质。自己越来越注意到在当今这个与时俱进、知识与信息不断更新的社会里,学习是提高自身素质的第一要务,充分认识到,在当前形式和环境中,只有不断的学习,才能不被这个社会所淘汰,这不但要学习应具备的相关业务知识和政治理论知识,还要学习更多的知识,目的.就是为了今后游刃有余的工作打好一个坚实的根底。在学习的过程中更重要的是要不断的提高自身的修养问题,还要强效劳意识和责任意识,努力做一个有德有才的大家认可的机关人员,做一个高素质的人。

  2、不断提高和改变工作思路,增强创新意识,提高工作水平。我现在从事的工作,会面临许多新问题,新矛盾和新内容,这就要求我们要不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领的同时要善于在工作中开拓创新,提出新的思路和新见解,这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来。只有这样才能在工作中争创一流。

  3、要在工作中埋头苦干,求真务实,提高效率。在工作中脚踏实地地做好本职工作,模范地履行一个机关干部的职责。树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。在工作中克服华而不实,飘浮虚荣的工作作风,在工作中不讲条件,“埋头苦干、少说多做〞,把每一项工作做实做细做好,全面提高素质。工作中还要深入实际,了解实际情况,做到心中有数;说实话,办实事,不做外表文章,不搞形式主义。把心思用在具体工作上,把精力放在具体干事上。经常反思自己,做到常学,常思,常用。总之要实实在在做人、高效率做事。

  总之,今后我将在局领导和同事们的帮助支持下,进一步提高思想认识,改正缺乏,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改良、行为得到进一步标准。遇到问题多看多问多想,多向周围的同事请教;要用开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施来开展工作,处理问题,把工作能力提高到一向周围的同事请教;要用开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施来开展工作,处理问题,把工作能力提高到一个新的水平。

  改进工作方法总结 7

  一、不足之处

  1、平时学习不够积极、主动。基本上都是遇到问题才去学习,对学习内容的深刻理解和准确把握还有待于进一步加深。

  2、日常工作中不够努力,自己虽然尽职尽责地工作,但是工作的主动性有待提高,有时只满足于做好职责范围内和领导交办的工作。

  3、本身的专业业务水平不高,事故应急处理能力不强。虽然通过学习和工作经验的积累,在业务水平上有了一定的进步,但业务水平和工作经验与其它老同道比还是比较低。在平常工作中偏重于平常生产工作,也忽视了本身思想素质的进步,工作中争强当先的意识不强。

  4、工作上满足于正常化,缺少开辟和主动精神,有时心浮气躁,急于求成安稳有余,创新不足;处理题目有时斟酌得还不够周到,心中想很多,行动中实践得少。工作中总习惯从坏处着想,缺少勇于打破常规、风风火火、大胆开辟的勇气和魄力。另外,政策理论水平不够高。虽然平时也比较重视学习,但学习的内容不够全面、系统。对公司政策理论研究的不深、不透。有时候也放松了对自己的要求和标准。

  5、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从本身动身,对公司及车间作出的一些的重大决策理解不透,虽然也按领导要求完成了要做的工作,心理上还是有一些其他的想法。在工作中还存在看到、听到、想到但还没做到的情况,还需要进一步增强事业心和责任感。

  二、改进措施

  1、建立一支熟悉业务,而相对稳定的销售团队。人才是企业最宝贵的资源,一切销售业绩都起源于有一个好的销售人员,建立一支具有凝聚力,合作精神的销售团队是企业的根本。在明年的工作中建立一个和谐,具有杀伤力的团队作为一项主要的工作来抓。

  2、 完善销售制度,建立一套明确系统的业务管理办法。销售管理是企业的老大难问题,销售人员出差,见客户处于放任自流的状态。完善销售管理制度的'目的是让销售人员在工作中发挥主观能动性,对工作有高度的责任心,提高销售人员的主人翁意识。

  3、培养销售人员发现问题,总结问题,不断自我提高的习惯。培养销售人员发现问题,总结问题目的在于提高销售人员综合素质,在工作中能发现问题总结问题并能提出自己的看法和建议,业务能力提高到一个新的档次。

  改进工作方法总结 8

  小学数学是小学教学的重点,是素质教育的重要内容,因此对小学数学教学工作要有正确的认识,积极采取措施激发学生的兴趣,发挥学生的主观能动性,促使学生主动投入到学习中,以提高小学数学教学质量,提升学生的综合素质。

  一、小学数学教学存在的问题

  1.对创设教学情境重视不够。在教学过程中,由于教师存在认识上的误区,只重视运算原理、运算顺序和运算技巧的教学,在教学中仍然沿用传统的教学方法,通过粉笔、黑板枯燥地讲解教材内容,忽略培养学生的发散思维,忽略在教学中创设合适的教学情境,不利于学生对知识的理解和吸收。在教学过程中,教师要善于创设教学情境,把导入新知识、开展新课程以及知识的讲解有机地结合在一起,使小学数学课堂教学更加完善。通过创设合适的教学情境,激发学生的创新思维,从而提高教学质量。

  2.忽略新旧知识的衔接。任何学科的知识都是相互联系的,通过复习旧知识可以成功导入新知识,而学习新知识又离不开旧知识做基础。有些教师却不注重新旧知识的衔接,总是孤立地讲解某一方面的内容,学生对所学的知识没有系统的认识,容易产生学了这个忘了那个的现象。基于此,教师要引导学生对新旧知识的内在联系进行认真分析,使学生对知识的学习更加全面、系统,从而提高学生的学习能力。

  3.师生间缺乏交流和互动。受传统应试教育影响,教师只是注重学习成绩的提高,在教学中采用灌输式教学,一味地进行知识的讲解,并且通过题海战术加强对学生的训练,但是却忽视了与学生的互动交流,致使教师对学生的学习需求缺乏了解,不能按照学生的实际有针对性地开展教学工作,不利于激发学生的学习兴趣。由于小学生在上课时不能太久地集中注意力,如果教师整堂课都在讲解,容易引起学生的反感,甚至厌学,反而不利于学习效率的提高。

  二、改进小学数学教学的措施

  1.创设合适的教学情境。小学生认知事物还处于感性认识阶段,对抽象的数学知识没有动态的认识,致使学生感到数学知识难以理解。因此,在教学过程中教师要充分了解学生的学习需求,积极为学生搭建自由发挥的学台,通过创设合适的教学情境,使学生对知识有感性的认识。通过创设合适的教学情境,在培养学生兴趣的同时,还能帮助学生更好地理解所学知识,对所学知识有全面系统的认识,从而收到事半功倍的教学效果。

  2.加强师生间的交流互动。在教学过程中,师生及学生间的互动交流至关重要,通过师生间的交流,便于教师了解学生的学习基础、接受能力以及掌握知识的情况,以便按照学生的实际情况合理安排教学进度,有针对性地学习教学中的重点和难点问题,从而提高教学效率。同时加强学生间的交流,不仅可以激发学生的学习兴趣,使学生主动地投入到学习中,还能增强学生间的团结,培养学生的协作精神。

  3.把理论教学与实践结合起来。由于小学生的抽象思维能力较差,不容易理解抽象的数学知识,教师可以针对小学生对身边事物感兴趣的特点,把学生熟知的事和教学联系起来,使学生对课堂上无法理解的`知识在实践中得以解决,这样不仅可以锻炼学生的动手能力,还可以培养学生的发散思维。把抽象的数学知识具体化,能够激发学生的求知欲,培养学生的创新思维,让学生在实践中掌握数学知识、探索数学规律。

  4.加强知识间的联系和衔接。学生接受知识需要一个由易到难、由浅入深的过程,而且数学知识的关联性比较强,前面所学的知识往往是为后面的学习打基础的。因此在教学过程中,教师要注重知识间的衔接,在上课前通过复习旧知识导入新知识,在学习新知识的同时应用旧知识,这样才能加强知识的联系,从而突出重点、突破难点。在学习数学知识的同时,教师还要把与教学内容相关的其他学科知识引入到数学课堂上,以便学生更好地理解数学知识,这样在学生掌握数学知识的同时,还增加了学生的知识量,拓宽了学生的知识面,有利于促进学生的全面发展。

  总之,随着教育体制改革的不断深入,小学数学教师要不断转变教学观念、创新教学方法,充分发挥学生的学习主体作用,通过师生间的交流活跃课堂气氛,激发学生的学习兴趣,促使学生更好地理解和吸收所学知识,从而提高小学数学教学效果。

  改进工作方法总结 9

  整顿活动以来,自己能够按照“一讲、一树、三创建”实施方案,积极参与到这次活动中,并在认真学习的同时,围绕学习整顿的具体内容,对照自己平时的实际工作及思想动态,认真查摆了在思想作风、工作态度等方面存在的问题,并对其成因以及危害进行更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善目的。

  一、工作中存在问题

  1、将招标规范化,做到公平、公正、公开,招投标是公司的门面,招标组织的好,对树立公司形象,为公司节约成本。

  2、自主创新精神还需加强。积极主动的发挥自己的能力有待加强,工作没有上升到一定高度。

  3、工作扎实程度不够。存在眼高手低,懒于动手的毛病,不能专注于工作学习,很多知识虽了解但却不精。

  二、加强责任感、发扬吃苦耐劳的精神、增强开拓创新的意识

  公司化成箔产业发展的特殊环境使我能够以大局为重、宽宏大量,不斤斤计较个人利益。由于工作的特殊性与重要性,入职一年来每一项工作完成与创新,在工作过程中可能出现的问题,敢于尝试,把新知识、新技术、新理念融入实施过程中,提出高效的解决方案。

  为他人的利益着想,会换位思考问题,为他人创造出价值,能站在他人角度,做好事,做诚章,致善致诚。有了这个前提,心态,自己一定真干,实干,苦干,为公司而干,为自己而干,淡化权力,强化能力,少说多干,先干再说,再加上自己的技巧,思路。适应社会的变化和公司的发展需求。学习,学习,再学习这是作为一名金阳光人永恒的奋斗主题。为生活而学,为发展而学,学会改变人生。向书本学习,向他人学习,不断的反省总结自身,通过持之以恒的`学习,加强心智修炼和能力提升。始终保持自己的核心竞争力,一个人的成功失败关键是他在无人知道的情况下会有怎样的生活态度和所作所为。

  三、不断加强理论学习,拓展知识领域

  在科学技术日新月异,竞争越来越激烈的今天,现代社会的发展日新月异,知识更新十分迅速,如果不及时补充新知识,不经常进行不间断的学习和交流,就不能适应企业技术管理工作的需要,就要被淘汰。我个人意识到,不断学习新知识,掌握新技能,不断提高自己的业务水平和工作技能,才能满足工作的需求和适应社会的发展。在工作过程中,我将不断向有经验的同事请教学习自己未曾真正掌握的技术或技能,并学以致用,对工作中的一些信息也进行收集整理,转化为资料以备所需;业余时间翻看一些专业书籍,查看一些专业网站,学习和掌握一些先进的专业技术知识;也看一些管理或其它方面的书籍或网站,学习各种知识,提高自己的综合能力。

  四、负重锻炼,鼓劲挖潜,较好地完成本职工作

  2009至2010年来是公司发展的关键时期,随着600万平方米化成箔二期项目的启动,公司朝着规模化、多元化的方向快速发展,管理理念、业务流程等都发生了很大的变化。一方面,金阳光企业文化的核心 “一讲、一树、三创建” 更使自己有了一个处事的准绳;另一方面,作为一名采购员,怎么为公司创造效益,怎样使自己的人生完美,个人价值得到最大体现。在金阳光电子材料的这些日子里,较好的完成了本部门下达的责任目标。

  五、努力方向

  我为人处事的原则是“认认真真学习,踏踏实实工作,堂堂正正做人,开开心心生活”,对自己,我严格要求,工作认真,待人诚恳,言行一致,表里如一。做到遵纪守法,谦虚谨慎,作风正派,具有良好的思想素质和职业道德,积极要求进步,团结友善,明礼诚信。

  1、要创新,技术管理更需要有潜意识加强,技术和管理应该并重。

  2、不能够安于现状,不思进取,不能以一街市田亩为乐,这将不利于公司整体发展与创新。

  3、加强专业知识的学习。在金阳光电子材料的近半年时间,使我的业务知识有了更广阔、更牢固的掌握,也丰富了知识面,了解建筑施工、设备采购等方面的知识,人没有办法左右生命的长度,但可以拓展生命的宽度,更重要地是培养了我总结和学习的习惯。

  改进工作方法总结 10

  存在的问题:

  1、由于学生年龄小对数的感知能力差,注意力不集中。

  2、在教学课堂中教学情境把握不到位,学生学习积极性不高。

  3、在算法多样化的认识上有偏差,教育教学方法单一。

  4、计算能力不强,学生的两极分化很严重,差生较多。

  5、学生由于粗心,有时经常看错题或者誊写错数字,导致到最后计算也出错。

  6、有些学生确实没有把正确的计算方法学到位。

  7、平时练习量达不到。

  整改措施:

  1、低年级学生加强学习习惯和主动学习能力的培养。重视课堂教学,注重通过创设情境,评价鼓励等方式,激发学生学习数学的兴趣。

  2、注重生活与数学的密切联系,从而使之贯穿于整个数学探究活动中,让学生在生活中学数学,用数学解决生活中的实际问题。

  3、口算,笔算,属于最基础性的题目,每天拿出10分钟左右的时间让学生背乘法口诀、练口算。加强学生计算能力的培养,重视学生认真细心计算习惯的养成,以及检查等良好习惯习惯的`养成,提高计算的准确率。

  4、全面了解学生的学习状况,鼓励学生的学习热情,促进学生全面发展,帮助学生建立学好数学的自信心。加强学生读题理解能力。从第一次月考的整体状况来看,我在平时的教学中还要注重学生的审题能力、理解能力。在平时的训练中有意识的变换各种题型,让学生会融会贯通。避免学的比较死。

  5、了解学生的个别差异,做到因人而异。

  6、进一步加强学生专心致志,细心检查等良好的学习习惯的培养。

  7、关注后进生的状况。

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