学生管理工作总结

时间:2021-11-18 12:13:24 总结 我要投稿

关于学生管理工作总结

  时间总在不经意间匆匆溜走,我们的工作又告一段落了,回顾这段时间的工作,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的不足和问题,让我们好好总结下,并记录在工作总结里。那么写工作总结真的很难吗?以下是小编精心整理的学生管理工作总结,希望能够帮助到大家。

关于学生管理工作总结

  学生管理工作总结 1

  20xx年学生管理科在部领导的正确领导和部门同志的大力支持下,认真贯彻执行上级文件精神及科室工作职责,自觉履行新使命、新要求,开拓进取、求真务实,较好地完成了全年度的工作任务,现总结如下:

  一、着力提升大局意识,切实做好了20XX级毕业生离校及20XX级迎新相关工作

  (一)以热情的服务,零投诉完成20XX级毕业生离校手续的办理工作

  我校20XX级毕业生约6000余人,涉及两个校区三种层次的学生,工作量大,涉及面广、责任重大。做好毕业生离校工作是学校的一项重要任务,既是对学生几年大学生活的总结与评价,也是增进师生感情、培育毕业生母校情结、树立学校良好办学口碑的关键。

  学生管理科承担着毕业生离校手续办理工作的其中一个环节,工作虽细微,但作为毕业生服务的一个小窗口,工作的好与坏将直接影响全校毕业离校工作的大盘。所以,根据学校对毕业生离校工作的总体安排,我们科室及早制定了毕业生离校手续办理工作的方案,为营造和谐、有序、便捷、温馨的离校氛围,确保毕业生文明、健康、安全离校,我们还提出了“全程微笑服务,时刻认真解答”的工作理念。20XX级毕业生离校手续办理工作过程中,我们最终做到了零投诉顺利完成。

  (二)以务实的作风,按时高效完成20XX级迎新的相关工作

  按部门召开的20XX级迎新工作会议要求,学生管理科承担了新

  生入校报到工作方案、新生早到晚到接待工作预案及三校区新生开学典礼工作方案的起草工作,同时还承担统筹安排三校区新生报到学生工作部接待点及新生开学典礼等等相关工作。在科室人力有限的情况下,我们提出了“相对分工,绝对合作”,“以打仗的状态完成任务”的工作理念,充分发挥科室人员各自优势,并在各科室人员的大力协助下,不畏困难,以务实的作风逐项落实。最终,我们按时高效完成了近10000名20XX级新生入校报到及开学典礼相关方案及各项迎新工作细节的对接统筹安排工作。

  二、严格程序认真审核,扎实做好了一年两次的评优评奖工作

  (一)圆满完成20XX届毕业生的评优评奖工作

  每年教育厅下发的关于毕业生评优评先文件都较晚,对于20XX届4891名毕业生的评优评奖工作,我们科室本着“服务学生,便利学生”原则,在教育厅正式文件未下前,事先把涉及到评优评奖工作的各个环节做好前期安排,以确保毕业生离校前完成所有的评优评奖工作,确保评上的毕业生能顺利拿到奖金及奖证,为他们就业求职提供足够的证明支撑材料。

  20XX 届毕业生评优评奖工作在 “早计划、早安排、早启动”的“三早”方针指导下圆满完成。经过严格评选,认真推荐,省教育厅最终评审,我校共获得了省优秀毕业生146人,校级优秀毕业生244人,校级三好学生245人,校级优秀学生490人,校级优秀学生干部296人,校级单项活动优秀奖393人,校级丙等奖 477人,共计2291人,共发放奖励金额柒拾捌万叁仟玖佰元整。

  (二)顺利开展20XX—20XX学年度学生评优评奖工作

  自10月份启动20XX—20XX学年度学生评优评奖工作以来,本着“公平、公正、公开”的原则,积极有效指导各学院顺利开展各项评优评奖工作。对照评优评奖条件,对各学院上报的评优评奖材料均严肃对待,认真审核,避免不必要的问题出现。虽然工作量大,但我们以严肃的态度,确保评优程序规范、操作透明,确保数据资料真实、准确。

  经过各学院的精心组织评选及我们后期的认真审核推荐,本年度我校共获得省级三好学生47人,省级优秀学生干部16人,省级优秀班集体3个。另外,在20XX至20XX三个年级中,共评出校级三好学生799人、优秀学生1575人、优秀学生干部1027人、单项活动优秀奖1243人、优秀班集体22个及甲、乙、丙等奖学金共3863人。为树立典型,表彰先进,共需发放奖励金额贰佰肆拾万零陆仟陆佰元整(¥2,406,600.00)。截止到12月6日,所有奖励证书已打印制作完毕。预计12月20日之前,完成所有奖励金额及奖励证书发放工作。

  三、琐碎中践行服务育人,认真做好了日常管理工作

  (一)新生学生证办理及火车优惠卡申购及信息录入工作

  1、火车优惠卡申购工作。自10月初开始,我们就启动了学生火车优惠卡申购的工作,并立足大局意识,积极主动与求是学院及研究生学院进行沟通,通过提交两次申请的方式,最终妥善完成了全校约9800余名新老生火车优惠卡(含求是学院和研究生院)的申购工作。

  2、新生学生证办理及火车优惠卡信息录入工作。20XX级二本及专科新生约6200余名,分布在三个校区。就新生学生证办理及火车优惠卡信息录入工作来说,人数多,信息录入量大,后期加盖公章及卡学校钢印的工作任务重。但针对不同的校区,我们作了灵活的安排,而且为确保学生证填写及火车优惠卡信息录入数据的准确性,我们认真起草并下发通知,并在各种相关的qq工作群中反复进行温馨提示。通过各种努力,截止到12月2日,三个校区新生的学生证及火车优惠卡已全部发放到各学院,比往年提前了将近两周。

  (二)老生学生证补办及火车优惠卡充值补卡工作

  三校区一年分上下半学期,统筹安排两次老生学生证的补办及火车优惠卡补卡工作。对于火车优惠卡次数用完或消磁需充值的学生,我们提供随到随充的服务,一学年大约要为400—500余名学生提供这样的服务。

  (三)组织安排各种临时性学生活动的`工作

  20xx年,学生管理科组织安排各种临时性学生活动约20余次,亲自带队参加约10次,组织学生人次约达到4000余人次。

  (四)处理各种学生事务的工作

  1、学生相关政审材料审核盖章及退学、休学、复学等学生相关手续办理工作;

  2、各学院上报的各种学生情况进行备案,跟踪了解的工作;

  3、对各学院上报的违纪学生进行核实处理的工作;

  4、整理录入原来遗留的08级部分及09级全部新生入学登记表档案信息并移交档案馆的工作。

  5、对咨询各种学生事务的问题做好解答的工作。

  四、以关爱学生为出发点,努力做好了“学平险”相关工作

  自 20xx年国家对大学生实行城镇医疗保险后,我校就没有再统一组织学生进行商业保险的投保。经过几年大学生医保工作的开展,在处理各学院学生发生疾病和意外伤害等事故理赔的过程中,发现大学生医保存在许多不尽如意的地方。20xx年9月,为确保我校在校大学生患病医疗有保障、意外风险有补偿,安心完成学业,在实行大学生医保的基础上,启动了“学平险”工作。虽然部门就“学平险”工作专门召开了一次宣传动员会议,并在全校20xx年度辅导员培训班也作了各种前期的宣传动员,但在工作实际开展的过程中,还是存在着各种消极的不执行。学生管理科本着“以关爱学生为出发点”的工作理念,通过电话沟通及各种qq工作群,就再次启动学生商业保险的原因,反复耐心做了很多解释说明工作。截止到12月5日,“学平险”缴费金额为壹佰壹拾万零九千圆整。

  回顾20xx年学生管理科的工作,我们能够抱着虚心学习、努力工作的态度和高度的责任感,认真地完成好每一项工作任务。但是,我们也能够感觉到在开展工作中,虽然积累了一些经验,取得了一些成绩,但离部门对学生管理科的工作期望仍存在着一定的差距。由于人手欠缺,导致科室管理组织力量不足,具体工作实施起来难以很好地做到定人、定位、定责,总感到心有余而力不足。在新的一年中,我们会努力创造一切条件,作好每一项工作,力争在今年的基础上再有更大的进步。

  学生管理工作总结 2

  1、丰富“爱的教育”内涵,抓实班主任队伍建设。

  学期初在全校班主任、德育干事大会上,我们明确提出:本学期学生处工作,以校风建设为重点,继承学校德育管理的许多优良传统和优秀方法,坚持共性与个性结合原则,积极推进学校德育精细化管理,探索和构建以学生为本,充满人文关怀,促进学生发展的大型学校“有效德育”的教育创新模式。

  我们把“爱的教育”分解为“倾听、感恩、尊重、宽吮四个因素,对于班主任队伍建设渗透“5E”方法。指出:一个优秀的班主任所应具有的基本素质(5E)是:远见卓识的眼力(Envision);影响团队的魅力(Energize);大胆开拓的魄力(Eager);快速行动的执行力(Execute);开诚布公的道德力(Ethics)。本学期为提高班主任对日常班级管理信息的收集、处理能力,强化班主任的规则意识、细节意识,我们把21条班主任常规编辑整理成《班主任工作手册》,人手一本,规范记载,定期考核。我们还把原来一月一次的“班主任论坛”对象扩大到德育干部共同参与的“德育论坛”,实施“德育论坛申报登记、现场领导评议、网上分享学习”三步走的论坛形式,尤其是激发了班主任的“话语权”。

  11月学校组织了第二届“十佳”班主任的评选,借助笔试与面试形式,笔试内容为班主任应了解掌握的基本心理学、教育学知识及相关教育法律法规,面试采用二选一方式,或者抽搭1个案例应用题目进行5-7分钟说课;或者围绕本班实际管理情况,开展5-7分钟“班主任话细节”活动,加强了班主任的技能磨练与展示,并把其中6名推荐到慈溪市参加市第四届“十佳班主任”联评。

  此外,我们还抓住班主任外出培训学习机会,共派出2名骨干班主任参加宁波骨干班主任培训班学习;5名年轻班主任参加宁波市第7届班主任培训班学习;2名心理辅导老师参加浙江省心理剧观摩活动;5名德育管理者参加浙江省班主任年会;2名老师参加宁波心理博士报告会。涉及培训学习的老师有16人,学习回来,都写出了培训体会,供其他老师分享学习。

  2、加强以弘扬爱国主义为核心的主题教育活动。

  为贯彻落实今年9月份全国第五个“中小学弘扬和培育民族精神月”的实施要求,我校不但把此活动列入学期德育计划,而且通过宣传横幅、广播台、国旗下讲话、开学典礼等形式,

  营造出培育民族精神的良好的校园氛围。开学第一周组织08级千名新生参加军训。以队列会操、内务整理、国防教育、《学生手册》学习等为内容,培养学生的国防意识、集体意识和吃苦耐劳的精神。组织学生观看《开学第一课》、《安全防范碟片》、白天以及晚上两次演习灭火疏散方法,撰写感言体会,这些活动的设计既提高了学生的安全防范意识,又增强了学生的生命责任意识。艺术部06美术设计学生还在班主任丛杨老师的指导下,推出了“抗震、奥运、环保”主题海报展示活动,陶冶了学生高尚的情操。

  作为陶研实验学校,我校始终实践陶行知先生的生活教育理论,弘扬陶行知先生的伟大教育思想,推进学校的改革与发展。为继续广泛宣传人民教育家陶行知先生的伟大事迹,探讨陶行知教育思想的现代价值,凸现“生活教育”的办学特色,走好行知路,育好行知人,本学期特举办“陶行知”文化月暨“陶行知故事随感”大奖赛,针对不同专业的学生,采用探究性、体验性、互动性的活动方式,加强感恩教育、诚信教育、养成教育、爱心奉献教育、公民责任教育、珍爱生命教育、预防灾难教育、冬季万米校园接力赛跑健康教育、青春期教育等,掀起“学陶、研陶、师陶”活动高潮,促进学生思想行为的健康成长。最后评比出“十佳班级”、“十佳学生”以及14名“陶行知故事随感”大奖赛优秀选手,6名优秀指导老师。

  3、组建三个管理小组,深入推进“温馨教室”、“星级寝室”、“平安校园”的创建活动。

  每周五专业部德育主任工作学习例会和每周一专业部德育工作小结网上交流,让校部两级管理尽量做到透明、顺畅。本学期我们还组建了三个管理小组:寝室周三内务检查组、学校德育日巡查组、周五放学管理班主任轮流组,每个组都由学生处、德育主任、德育干事亲自带队,基本做到全面观察学生、了解学生、教育学生,一定程度上促进了学校“和谐校园”、“平安校园”的建设。

  对于寝室整顿,初步贯彻了企业管理的先进理念,引进“7S”现场管理方法,出台”寝室内务整理12条”,周三寝室巡查,每周三下午对全校4幢公寓楼554只寝室一一检查,检查后既有组长负责写的检查小结,又有每一个寝室的得、扣分情况通报,引起全校班主任与住宿生的共同关注。信息部、综合部还专门组织住宿生内务整理比赛。学校德育日巡查组,抓住住宿生离开寝室前;通学生早上进校门;学生傍晚放学时三个时间段,加强管理,指导值周班开展全校性值周工作。设计出操作简易,内容醒目的三项检查数据表,即全校性值周记录表、寝室检查反馈表、学生会督查记载表,每日在网上及时公布,接受师生的监督与反溃

  周五放学管理班主任轮流组,则主要就学生周五大规模放学时的车辆安全、校门口以及校门对出50米外东西各100米处的学生行为举止、滋事迹象,起到一定的抑制作用。

  4、强化班会课质量,班会课专课专上,扎实开展班会课的上课、听课、评课活动。

  本学期安排四轮校主题班会公开课,共有19位班主任承担任务。每次校级主题班会公开课主题集中,各班能结合班级专业特点,借助专业情景小品、专业技能成果展示、歌舞诗歌书法演绎以及优秀毕业生回母校、家长代表谈体会等各种载体,充分显示出在班主任引领下,放手发动班级学生开展主题班会活动的无限活力。每次主题班会公开课还安排400余位师生观摩,达成台上台下学生的互动学习与促进,每节班会课结束既安排骨干老师的5分钟现场点评,又安排评课老师的填表记载,从班会课体现的主题意识、布局意识、创新意识、主导意识、主题意识、媒体意识、时间意识等7个项目来评议,改进了班会课的质量。

  5、密切开展家校联系工作。

  家庭是社会的细胞,家庭教育是对学生进行思想政治教育、道德情操培养的重要组成部分。学校组织了家庭教育知识竞赛,下发《国庆告家长书》,期中考试后,以专业部为单位,分部召开家长会。艺术部还开展了学习陶行知“爱满天下·学做真人”之“十佳孝敬父母学生”的评比活动。当前学校筹划了首届家长委员会名单,着手起草家长委员会章程,正酝酿条件,预计在12月底召开家委会。

  6、各专业部围绕学生处工作中心,开展了丰富多彩的专业思想教育活动。

  财经部邀请到校心理咨询室叶均衡老师给学生做一次心理讲座——《走出困惑》。叶老师采用师生互动法及案例分析法为学生学习专业,带来良好的心理疏导。此后,杭州湾大酒店来到财经部多媒体举办了一场专业招聘会。由该酒店的人力资源部经理、西餐厅经理本次招聘会,06旅游(2),06商英(2)、(3)、(4)的学生参加了本次现场活动。用人单位与求职者积极洽谈、交流、场面火爆,现场气氛异常热烈,整个财经多媒体洋溢着特别的氛围,本次活动拉开了2008学生就业服务进校园活动的序幕。

  为丰富了学生的学习生活,陶冶了学生高尚情操,更好地展示了专业技能,促进了优良班集体建设,艺术部开展了纪念“一二·九”首届班级才艺展示大赛,并为十佳“温馨教室”“温馨寝室”以及十佳“富有爱心”“勤而好学”“文明言行”“遵纪守规”和“孝敬父母”学生公开颁发了荣誉奖状。此外艺术部、信息部将要于12月底分别推出幼师专业、建筑专业毕业生实习就业洽谈会。

  7、学生处其他10项工作:

  (1)完善学分制学籍信息平台的数据输入工作;做好学生退学、休学、转学、辍学等各类学习动态的跟踪记录;填报市三类学籍数据以及学校学生年报数。

  (2)开展学生国家奖、助学金、学校奖学金审核评优工作。

  (3)开展全校学生的体检工作。

  (4)开展2008届毕业生就业信息反馈以及20xx届毕业生信息采集工作。

  (5)召开班级心理健康联络员会议。

  (6)进行22名特殊学生跟踪谈话以及部与部之间的偶发事件处理。

  (7)召开学生会代表补选会议。

  (8)召开全校12位女宿管员、4位男生辅与专业部德育干事协调会议。

  (9)校园“一卡通”内容打樱;

  (10)学生安全工作由学生处副主任专项负责,因隶属主管校长不同,

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