【必备】自传作文锦集九篇
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的自传作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
自传作文 篇1
我来到这个世界已经有十一年了，回想起奶奶给我说的我小时候的事，真是令人怀念。
我降生啦！
我记得奶奶对我说，我出生的准确时间是20xx年1月25日十九点四十五分，那一天刚好下雪，漫天大雪。我刚从妈妈的肚子里出来，护士阿姨就拍了拍我的小屁股，催促我哭出来。把我抱了一下， 去成了一下体重，6斤多，我在当时算是比较瘦的了。然后就放在了小床上，过了一会儿护士阿姨来看看我，不看不知道，一看真奇妙！聪明的我为了充饥，就把我的小手放在了我的嘴里，阿姨笑了笑， 夸我真棒！刚一生下来就会吃手。我就从嵩县医院出生了。过了几天，奶奶，爷爷，妈妈就把我带回家了。
咦？我咋没名字嘞？
奶奶，爷爷，妈妈，在家高兴了十几天当然也给我的爸爸说了，因为爸爸工作忙，所以没时间回来看我，直到二十几天爸爸才回来看我，同时我的姥爷，姥姥，大姨都来看我他们也很高兴，可是， 当他们问到我的名字时爷爷，奶奶，妈妈就为难了，因为当初太高兴，忘给我取名字了！最后，大家一起商量，给我取了个名字“王真”
至于为什么叫“王真”我爸爸是这样解释的：以为我爸爸姓王，我就跟爸爸姓，真的意思是叫我诚实，不撒谎。
后来，我爸爸想着想着，又往我名字里加个：毓（yu）。王真毓，我后来听我爸爸说，王真毓这个名字的意思是：我爸爸想让我真正茁壮地成长。所以给我起了这个名字。
我上小学喽！
在我六岁的时候，我上了小学，那时候，我什么事也不懂，我爸爸妈妈走了，也没哭一声，就进了一（二）班，刚一进去，一张张陌生的面孔向我望来，我淡定的看着他们，有些人在议论，而有些人 在看着我的打扮，虽然我忘了我当初和谁坐在一起，但是我刚一坐那里我的同桌就问我我叫什么，我说我叫王真毓，他说他叫＊＊＊，直到下课还有同学在问我，我叫什么，我如实的回答了，过了一会儿有 一大帮子人来找我，其实也就是我们班的人，他们问我叫什么名字，我说：“我叫王真毓。”“哦，王真毓啊，你跟我们一起玩吗？”其中的一个人说道，我说：“好好，我愿意跟你们一起玩！”然后 我就跟他们一起玩，一直玩到上课。到了第二天，我才想起来问他们叫什么名字，他们都如实的回答了：“卫东凯。”“杨宗鑫。”“朱炳臣。”“杨景浩。”“武成豫。”“何卓浩。”这几个人的名 字深深地刻在我的心里，我永远也忘记不了他们的名字和模样！
时间过得真快呀，一晃就十一年过去了！我已经讲述了我的经历了，你呢？
自传作文 篇2
“安徒生”、“表里不一”、“多灾多难”、“笑点低”是我的代名词，具体是赞是贬，请听我说。
熟悉我的人都知道，“表里不一”这个词对我是表示赞扬的，它所指的并不是口是心非，而是在赞我作文写得好呢！他们说我作文有时有深度，有时有想象力，有时搞笑，跟我平时很不像。
“多灾多难”指的大概就如表面所说，我虽长得很壮，但在平时，不知为何，非常容易受伤，具体在纸上很难细说。
自己的性格写完之后，我再说说我的样子和基本情况。郭俸麟，十三岁，眉毛粗，唱歌调准，却不好听，特长是绘画，性格是怕麻烦，行事风格偏简单。
“安徒生”对我来说，是非常非常重要的一个名词，它不只代表一个人名，还承载着我在北京三年小学生活所有关于语文的回忆。这名字的由来还要回溯到我刚转到北京的一年。
当时我自己进入这个班，一瞬间变得非常紧张，我很害怕有很多人的台下，也可以说是怯场，当时我紧张得半天说不出来话。当时我一回头，看到了我们的语文老师，改变了我很多的语文老师——方老师。她对我笑了笑，让我回到座位，对同学说：“这位同学的身子可能不好，他刚来，你们要照顾照顾他。”我很感动。但前一个月并不顺利。我的作文很突出，但人缘却不太好。老师也看到了。
一天，在一节语文课上，我们提到了安徒生。老师说：“俸麟同学，我觉得你挺像安徒生的。”我一时没有理解这句话，但心里却记下了这个名字。在毕业典礼上，我们都有一个自己署名的名号，但整个年级，所有人除我以外都是四个字，例如“铁血男儿”、“幽默欢乐”等，而只有我的名号是“六（一）班的安徒生”。这个场面我还记着，但还是不能理解我的名字具体缘由。但在老师给我的赠言里我明白了：“俸麟同学，在刚来的那一个月里，我给你起了别号叫安徒生，这并不只代表你作文写得好，还表示着我理解你。你的性格很好，但却没有太多的朋友，这跟安徒生前期是一样的。走自己的路，让别人去说吧，加油！在初中，无论你的语文怎样，你都一定要好好学。”
所以，在选笔名的时候，我毫不犹豫地选择了“安徒生”。
自传作文 篇3
不知不觉中，十一个春秋已悄然离去，我也即将跨入初中的大门。而这些年的悲欢离合，我仍历历在目……
十一年前，一个春天的清晨，一声婴儿的啼哭打破了清晨原有的沉寂，我诞生在这个美丽的世界上。看着眼前熟悉而又陌生的人，我放声大哭。也由于我的诞生，给这个家庭带来了许多欢声笑语，与此同时，我也在这里茁壮成长，从一个在地上打滚的小屁孩儿变成了一个讲文明懂礼貌的好学生。
在我四岁的时候，妈妈常笑着对我说：“我们的冰斌长大了，要上幼儿园了。”我一直疑惑不解：“幼儿园是什么东西？可以吃吗？老师又是什么妖魔鬼怪呢？”但我始终没能问出口。直到有一天，妈妈对我说：“冰斌，咱们该去幼儿园了！”“哦！”我似懂非懂的点了点头。妈妈牵着我肉乎乎的小手来的了幼儿园，听着幼儿园的老师与妈妈讲这些什么叽里咕噜的语言，我听得云里雾里。管他呢，反正我只管玩儿。不知是因为我胆大还是因为什么，男生们都对我言听计从，我经常会指挥他们去吓唬女生，总要吓得他们六神无主才肯罢休。因此女生们对我恨之入骨，将我告上了“班级法庭”。果不其然，妈妈又苦口婆心的教育了我一番，事后我自惭形遂，这才收敛起来。
随着时间的推移，我的性格发生了很大的改变。我已经是一个三年级的小学生了，那才刚刚学会写作文，就想一步登天，心想：所谓‘读书破万卷下笔如有神’，不就是读书的时候把书撕成许多条，文笔就有像神仙相助一般优美吗？那我就试试看！”想罢，一头扎进爸爸的书房，随手拉起一本就是一顿狂撕，不一会儿就被我撕成渣儿了，我静静地等待着神仙来相助。我虔诚的闭上眼睛，双手合十的等了约莫一刻钟。纳闷了：“咦，我不是撕了那多书吗？怎么一点头绪的没有？难道是骗人的？算了，自己动手丰衣足食。”那时的我可不会想到爸爸看到他心爱的书被撕了会怎样。爸爸回来后看见书房内一片狼藉，压住火气问我，我只得如实禀报，爸爸语重心长的教育我：“孩子，想把作文写好是对的，但不能一心求快，要脚踏实地，一步一步地来。再说了，‘读书破万卷下笔如有神’的意思是形容博览群书，把书读透，这样落实到笔下，运用起来就会得心应手。我连声附和：“懂了！”
而现在的我没了以前的傻气，经常会自己反思：“燕子去了，还有再回来的时候；杨柳枯了，还有再青的时候；桃花谢了，还有再开的时候；时间去了，却一去不返，在这段时间里我有什么收获什么不足？该改善的地方？
现在的我是六年级的学生了，即将进入初中的校园，对我而言初中的生活是未知和陌生的，也是带着冒险和希望的。知识就是力量，我相信当我羽翼丰满时，定会展翅翱翔！
自传作文 篇4
回想已经经历过的十一年，每一个故事都整整齐齐地排列着。真怀念过去啊，如果我还可以回到小时候，该多好啊！
20xx年6月22日下午四点十五分，随着一声响亮的哭声，一个男性小公民降临在洛阳石化医院。这就是我——陈昊祯，一个健康漂亮的小龙娃。
听妈妈说，婴儿时候的我就很聪明，别人一逗就笑，张着小嘴“哦、哦”地回应她们。不到一岁我就满地跑了，从来就没有好好走过一步，都是跑来跑去的，害得我每次摔跤，最倒霉的是脸上最高 最美的鼻子；我说话也算是早的，一岁半的时候，我就能背好几首儿歌了，二岁多一点我就认识10个阿拉伯数字啦！嘿嘿，我聪明吧！
幼儿时期的我是那么的调皮爱动！三岁以后，我被妈妈送进了幼儿园，从此认识了很多的小伙伴：张立冬、时春磊……每天从幼儿园回来，我们总是在一起玩儿。
“走，打鸟去！”每当我听到这句话，我就知道我的好朋友来找我玩了。我总是飞快地拿起弹弓推门而出，给妈妈的招呼声也掩盖在重重的关门声中。
和他们聚集后，我们把用来打鸟的石子平分，然后四处寻找鸟巢。当我们找到一个有鸟的鸟巢，我就连忙装上石子瞄准鸟巢，“嗖”的一声，石子打到了鸟巢，鸟儿“叽叽”的叫着，惊恐地飞了出 去，而我们站在树下高兴地哈哈大笑。
调皮爱动的我终于受到了教训：五岁那年，我和几个小伙伴在楼前的石桌石凳上比赛跳高，不小心磕住了下巴，当殷红的血流出来后，我吓得哇哇大哭起来，妈妈闻讯赶来连忙把我送到了医院缝了 三针，至今我的下巴还有一个小小的疤痕。
慢慢地我长大了，告别了无知的幼儿时代，我上学了。我逐渐学会用文字来表达我的心情，妈妈经常带我去山上玩，有时也和小朋友们一起去，我们一起玩词语接龙的游戏。看到有趣的事情就让我 用句子表达出来，这是妈妈在锻炼我的语言表达能力。
我上三年级时的那年秋天，妈妈又带我上山，我们看到了满山的野菊花，回家后我写了一篇名叫《山上的野菊花》的作文，班主任梁老师说这篇小文章写的好，鼓励我参加了洛阳市西工区的作文比 赛，不料竞得了三等奖，这让我从此有了自信，害怕写作文的感觉散得一干二净。
20xx年6月22日，在我十岁生日那天，我加入了校信通博客，为了提高我的作文水平，我坚持读书、坚持写博，作文水平有了明显的进步，终于在20xx年9月24日我戴上博腕的桂冠。
历经11年的磨练，我逐渐走向成熟，比起小时候，我的确有很大进步，但学无止境，我必须再接再励，更上一层楼，才能有更大的进步！
自传作文 篇5
本人乃蒋蔓琪是也，属猪，20xx年4月22日。随着某一声大哭，我从医院诞生了，出生时十分可爱，胖嘟嘟的小脸蛋让谁看了都想摸摸。当初如此可爱的我，长大后不负众望变成一个亭亭玉立的大姑娘，一名班里的领袖。
小时候，爸爸很喜欢带我出去玩，出去玩就会拍很多照片，因此养成了每到一个景点就要拍照的习惯。想想以前，最令我引以为傲的是——爸爸带我去杭州西湖玩时，两三岁的我晃晃悠悠地走了半个西湖。这是新的突破，正是这次突破，造就了我小学时期那双飞毛腿。
过了7年，时光老人残忍地将幼儿时期带走了。留给我的，是充满书籍的学校。步入学校的那一刻，我就成为了一名小学生，佩戴上鲜艳的红领巾，迈着整齐的步伐，开启了小学新生活。
一年级的时候，我的成绩就莫名地高起来，第一次语文考试就考了99.5。在竞选干部时，我顺利地当上了副班长，和同学们和睦相处。
二年级时，由于我的成绩十分优异，每次考试排第一，于是我登上了班长的宝座。接着，老师把管理班级的重任交给我，我想方设法将同学们的注意力吸引到学习上来，有时和班干部们开个会也是不可避免的事。后来，我决定，用“礼物刺激法”，很轻松地将同学们搞定了。
到了四年级，我们班里的一些调皮boy都任我掌控。老师也对我万分宠爱。我想，只要我不转学了，我的班长辉煌会永不黯淡吧！
这就是我，一个学生代表能管理好班级老师的小助手。看完我的自传，你们喜欢我吗？
自传作文 篇6
我相信同学们都有童年，有悲伤，有快乐……而我的童年却是淘气顽皮的。
一年级的时候，我们的语文老师在课堂上讲课时，我觉得她讲得太无聊。就玩了起来。扭过头，打开窗户。把我后面人的笔扔下窗去，当时那个人没反应过来，双眼狠狠的瞪着我，皱着眉头生气地对我大吼道:“你干嘛？谁让你把我的笔扔到下面去了。”“没关系，我再陪你一支。”我转过身拿出我那精致的文具盒挑了我最不喜欢的笔给他，他也勉强接受了。不巧，这一幕被老师看到了，她大喝一声：“王雨欣同学，谁让你扭过头去了，明天给我把家长叫过来。”
呜呜，这下我惨了！
第二节课，校长大人大驾光临，来给我们班上书法课。“来，同学们，我们看看，这个斜勾应该这样勾出来……”校长在那神采飞扬的讲着，我却在一旁摆弄着我那精致的文具盒，一会儿在那炫耀炫耀。一会儿在这炫耀炫耀。不一会儿，噩运又一次降临到我的头上了。
校长说:“你看看那个女同学，你在手里拿的是什么？去给我站到后面。”我不敢违抗校长大人的命令，灰溜溜的站到墙角了。
还有一次，我趁妈妈不在家，邀请邻居家的小朋友轩轩来家里玩，我们觉得不能不总是在客厅里看电视，对眼睛不好，于是就去卫生间玩我妈妈的化妆品。我们俩把水池接满水，把妈妈的口红涂在玩具小兔的嘴唇上，为它增添了几分美感。
玩了一会儿，我突然想起妈妈快下班了，急忙说道：“不行不行，我妈妈快回来了，你快走！”朋友走后，我把案发现场整理干净，不留下一丝痕迹。妈妈回来见家里没什么异常，就坐到沙发上看手机了。
我的童年生活是多么活泼有趣呀，我相信以后还有更多的事情等着我去记录下来呢。
自传作文 篇7
这是我的一个读者写的读后感，很感人。真挚的东西总能唤起真挚的情感。近日，在上海图书馆看到贵社出版的《海伦凯勒自传-珍藏版》。想起，十几岁上中学时，为了增加阅读量，我曾看过一本《假如给我三天光明》英语小册子（也许是英语简略本），印象并不深。这次阅读起海伦的自传，书信、演讲，以及她老师的书信，出乎意料地令我感慨万千，达到不得不说几句的程度。“
耶稣说，人要是进天国，必须像小孩子一样。”看着如今的孩子，我真不好理解这句话。细读海伦凯勒的话语、书信和她老师对她言行的记录，我眼前突然出现了一位天使，她被囚禁在聋哑盲的牢笼，本来是个凶猛蛮横的小野兽。但某天，冰凉的流水淌过手臂，老师同时比划出“water”这个字在手掌，这让海伦看到了心智上的一点微光。“当场，海伦呆在那里半晌不说话，然后突然趴在地上，问老师‘大地’怎么说，‘树木’怎么说。”她此后，开始没日没夜的求学知识，追求真理，以致大家都怕她学伤了幼小的身体。在她成长过程中，老师苏利文小姐，是她当之无愧的拯救者，而苏利文背后的慈善机构、善良的人们，更是努力精心浇灌这株罕见的灵苗。我从她本人的故事、书信、以及老师的书信，一本书中，先后三轮，看到了海伦如何越过重重艰难，挣脱牢笼，最终像天使一样，自由自在翱翔于人间的故事。说她是天使，因为她的极其善良和纯真。她丝毫没有小大人般的语言。很多最美妙的词语，如同“山的帽子”（云），“行走的藤”（活藤），都是她幼年的首创。她通过鼻子闻花香草味，通过屏息听音乐流淌，通过脸贴玻璃墙体会尼亚加拉大瀑布的'澎湃，更通过手掌感受天下万物（1893年美国世博会主席批准她可以触摸一切展品，她甚至在刚果厅的废砂石中找到了一粒货真价实的金刚钻）....她甚至凭嗅觉和平衡感，少年时代就独自泛舟于湖面。
尤其令我感动，是她为可怜的盲聋孩童小汤姆，四处筹款的书信。小汤姆开始并不认真学习，海伦焦急万分，她写信给很多赞助人替汤米解释，其用词妥帖，礼貌备至，仿佛是某欧洲国家的小公主在说话。海伦的身体条件是最令人同情的。但细想想，她确实又受到上帝的眷顾。她遇到了好家长和好老师。特别是她的老师，在自己奇迹般获得光明后，谦虚而自信地教授海伦，从身边的点点滴滴教起。数十年来，她们形影不离。老师的品质和修养，确保海伦手心感受到的每个字母，都是正直和高尚的，都是美丽和善良的，读后感《来自天使的声音---海伦凯勒自传读后感》。她爱读书，最爱的是诗歌、罗马史、《荷马》等作品，在这样的保护和滋养下，十多年来，海伦凯勒抵御住了一切外界不良信息的侵袭，一切内心的沾染。她心灵纯洁崇高，反应到她的语言上，也愈发纯正高雅。这真是人类的一个空前的实验，说明“性本善，习相远”的道理。而我们有眼有耳，往往受到外界的各种诱惑，不能专心于追求至善，真正可怜的其实是我们。有位牧师问小海伦，“你知道传教士是什么”，她毫不含糊的回答：“就是读好书，并大声劝诫别人做好人的人”。该牧师立即将这句话记在圣经讲稿上。还有位女士感言，“我愿意抛开家中一切财产，好让这个全身上下洋溢着喜悦的女孩子一直陪在我身旁”。
前不久的电视“中国首届达人秀”上，我们为“小大人”张逢喜老三老四的言行发笑。但那个孩子的语言，一笑过后，往往索然无味；我们也震撼于无臂青年刘伟，他用脚弹奏生命的钢琴。但刘伟的名句“不是痛苦死去，就要精彩活着”，背后，还是有着无法掩饰的悲怆阴影。令人惊讶的是，100多年前，海伦凯勒，身受更大的残疾和痛苦，却过比谁过得都开心，都丰富，都有成就。难怪丘吉尔称她为“我们时代最伟大的女性！”也感谢贵刊，精选此书，推荐给中国的广大英语读者。这本书，英语极其正宗、简洁、精妙，可令读者领略美国人从“呀呀学语”开始，直到“气势如虹”演讲一路学成的点滴过程。单从学英语来说，就是一本极好的教材。海伦十岁起就学会了法语和德语，精通到阅读名著毫无障碍的地步。作为正常人的我们，外语学习，从小学-中学-大学一路过来，还是时常捉襟见肘，不能从容自如，真是应该深深反省检讨。让我们记住沙利文老师的那些方法，特别是她和学生共同的体会：“首先要感兴趣，要多用身边熟悉的事情去记忆单词和句法，学语言是为了表达内心的感受，要用强烈的感受去加深对单词的印象和理解。”
最后，我希望此书得到好好的宣传推广，让每个人心中的天使，都能冲破世俗和妄念的牢笼，愉快飞翔在充满阳光和鲜花的天空。
自传作文 篇8
Hello！我是一个又调皮，又捣蛋，又给人留下不好影象的“小恶霸”。
我呢，不是一个全优的人，论成绩吧！我不是一流的。论玩吧，我却是一把好手。可是玩有快乐的时候，也有不开心的时候。记得，我小时候总是要“画蛇添足”，我一看见脏的小车我总是要拿扫把去刷干净，还被吗过好多次呢。多得比成千上万的蚂蚁还多。如果，你家有小车记得不要给我看见哦！
我有很多缺点，就是经常出现的“长舌妇”，我还有一个去不掉的缺点，那就是——懒，虽然我好吃，但是很懒。因此，妈妈经常说我，好吃懒做。
但好吃懒做对我也有好处，我可以抽空去运动，抵御“肉”入侵在我的体内。好了，下面我该讲讲我的优点了吧！
我的优点就是乐于助人，像警察一样把我们班的“违法分子”依律处治。
我想你们也有优点吧！快快写下来吧！
自传作文 篇9
1995年5月8日上午，一女婴呱呱落地，不用说，那就是我。
本人自幼发如弹簧，面色红润，脸形稍大状如苹果，五官端正。在班里的文坛还小有名气，一出班坎就只是一只蝼蚁。公信力还凑和，人缘不咋的，但交朋友甚广，两岁余月幸遇一友，又很投机交作知心友，愿为其肝脑涂地(咳，话说得有点过)。父爱絮絮叨叨，母常眉头深锁，师评我多愁善感，心灵脆弱。
三年级家中购以电脑，在老姐的引导下迷上泡网，故儿改变了我的光辉形像，由于太过刁蛮，邻里送了我一个名字――刁民，(爽，这么快就得到了个新称谓，还是免费的)。可偶父母不悦，我仅有尽力挽回，我的新称谓又没了!现今，街坊对我称赞有佳，美其名曰乖乖女。幼时学舞蹈两年，没坚持下来就白费功夫了，随即又习古筝，但因兴趣不佳又之放弃，近练一书法，兴趣愈浓，师又赞我有天赋，想必日后苦练，定成一带名家。
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