初三学生自我评价

时间:2023-07-19 14:55:47 少芬 自我评价 我要投稿

初三学生自我评价范文

  在平时的学习、工作或生活中,我们常常要写自我评价,自我评价是人的自我概念的重要内容之一。那么问题来了,到底应如何写一份恰当的自我评价呢?以下是小编为大家整理的初三学生自我评价范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初三学生自我评价范文

  初三学生自我评价 1

  本人遵纪守法,尊敬师长,团结同学,有较强的集体荣誉感和审美感。老实守信,热爱祖国,爱学习,爱劳动.勤动手,勤动脑,热爱体育运动.认真学习法律知识,坚持党的方针.能回绝不良诱惑,分辨是非才能较强。

  平时多做、多想,把更多的心思放在学习上。希望严格要求自己,上课时集中注意力,改变懒散现象,积极投入到学习、锻炼当中去。我尊敬老师、团结同学、热爱劳动、关心集体,所以大家都喜欢我。我做事有主见,有开拓创新精神。改进学习方法,加强根底知识学习,抑制各种困难,将各科成绩进步到一个更高的档次,争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。继续努力,养成多思,多问,擅长问的好习惯,全面进步自己的学习成绩。

  今后假如能注意分配好学习时间,各科全面开展,平衡进步,相信一定会成为一名更加出色的学生。今后要在理科的学习方面多下功夫,对自已提出更高的要求。其实文科的学习很注重平时的积累,只要持之以恒地坚持复习,合理安排好时间,要赶上来是完全可以的。

  在三年的初中学习生活中,德智体美都有了本质的进步.三年的初中生活,培养了我热爱体育,热爱劳动,团结同学,尊敬老师,孝敬父母的良好品质. 初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的进步,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建立社会主义中国做出自己的努力。

  当然我也深化认识到自己的缺乏,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要抑制这些问题,我就能做的更好。

  在学习上,我努力帮助落后的同学.帮助他们理解题目.在生活中,我积极帮助每一个有困难的同学.在学校积极参加每一次课外活动,积极参加兴趣小组,积极参加劳动. 在同学们的帮助下,我认识到了自己的'缺乏,并且积极改正.在老师的帮助下,学习成绩有了明显的进步.在父母的支持下,我开展了兴趣爱好。

  三年的初中生活不光进步了成绩,而且还树立了正确的人生观,价值观,世界观. 学习中不光进步了自己,还有了许许多多的朋友.虽然遇到过挫折但我从未放弃,虽然遇到过挑战,但我从未退缩,虽然遇到过失败,但我照旧在努力.

  初三学生自我评价 2

  紧张有序的初中生活即将与我辞别。在老师的教导下,我在德智体方面全面开展,逐渐从幼稚走向成熟。本人是一个性格开朗、听话懂事、老本质朴的学生。对工作认真负责,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动;能与同学和睦相处,尊敬师长,自觉锻炼身体,能迅速的适应各种环境,并交融其中。

  学习上,我有较强的自学才能,勤于钻研,肯考虑,合理安排好学习时间,理解才能强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中探究出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率初,三年来学习成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也屡次获奖,初一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;初二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖,初三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。积极参加体育锻炼,擅打篮球。

  通过初中三年生活的锤炼。在德智体方面,我获得了长足的进步。从一个懵懂的`中学生逐步成长为品学兼优的“四有〞新人,但我有清醒地认识到自己的缺乏之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提初成绩,在今后的学习中,我将不断总结经历,继往开来,更好地报效祖国。

  初三是人生一个关键的时刻,也是人生的一个转折点,回首自己在初中度过的日子,虽然不是很刻苦学习,但也不是得过且过,我努力过,但理想与现实相差太远了,上帝从未光临过我这个无名小卒的心灵,但是我仍然没有放弃。我自问,我在初中的学习中,我没有与坏朋友交往,也没有做损害学校声誉的事情。初中让我懂得友谊的可贵,让我学会了珍惜,让我懂得社会的竞争力是多么大,让我懂得知识重要性。

  我一步一步地走来,觉察学业负担犹如一座泰山向我压来,我清楚阳光总在风雨后,我认真完成作业,为的是想得到老师认可,同学的肯定,更重要的是为了考上理想的高中。 体育永远是我的痛,我是一个体育白痴,没方法,这是先天的缺乏,人是可以改变的,我相信我每天的跑步得不到回报。

  初三学生自我评价 3

  我是一名即将毕业的初中生.在三年的初中学习生活中,德智体美都有了本质的进步.三年的初中生活,培养了我热爱体育,热爱劳动,团结同学,尊敬老师,孝敬父母的良好品质. 初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的进步,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建立社会主义中国做出自己的努力。

  在生活中,我积极帮助每一个有困难的同学.在学校积极参加每一次课外活动,积极参加兴趣小组,积极参加劳动。在同学们的帮助下,我认识到了自己的缺乏,并且积极改正。在老师的帮助下,学习成绩有了明显的进步。在父母的支持下,我开展了兴趣爱好。

  在学习上,自己不再依赖家长和老师,很多问题自己都可以自己通过考虑解决,养成了一种考虑的`习惯,这是我最大的收获。我的学习成绩也可以扶摇直上。同时,本人可以遵守学校的各种校规纪律,团结师生,友爱进步,具有良好的责任心。

  自己逐渐养成了一种自理的才能,根本的生活都可以自理,可以洗衣服,可以自己上街购置文化用具,可以与同学良好的沟通并团结同学,共同进步。我热爱体育活动,认真上好体育课,积极参加体锻,体育成绩优秀。我参加校篮球队,曾代表学校在市女篮比赛中获三等奖。我热爱各项文体活动,兴趣广泛,经常利用课余时间画画,阅读各类进步书籍。

  但我还存在缺点和缺乏,如对不良行为不敢大胆批评,在以后的学习生活中一定要将其改正。作为跨世纪的一代,我们任重而道远。今后我将朝“四有〞方向继续努力学习。

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