初中生生涯自我评价

时间:2022-07-05 09:09:28 自我评价 我要投稿

初中生生涯自我评价(精选23篇)

  无论是身处学校还是步入社会,我们最熟悉的就是自我评价了,自我评价往往折射出个人对人生自我价值和社会价值的认识和态度。相信许多人会觉得自我评价很难写吧,以下是小编精心整理的初中生生涯自我评价,欢迎阅读与收藏。

初中生生涯自我评价(精选23篇)

  初中生生涯自我评价 篇1

  光阴似箭,日月如梭。三年前雄心斗志地踏入高中时的情景还历历在目,现在马上就面临中考了。其实,正是这不如不觉逝去的初中生活锻炼了我,让我在这片圣地上增长了知识,也学会了面对生活。

  三年前那个刚刚踏入初中的我,仍然是一个稚气未改的学生,平时不喜欢把成绩看得过重。但是仿佛是高中的气氛一下子就感染了我,成为一名初中生,我就重新认识了学习,也彻底地爱上了初中的生活。当初,我把这里的生活比作一个快车道,谁都不能停一停,而且我积极地融入了这有着紧张节奏的大家庭里。

  在这三年的学习生涯里,我是带着父母期盼的目光,念着老师鼓励的话语,拉着同学们相互帮助的手,一步一步走过来的。可以地说,这三个春秋里,我彻头彻尾地失落过,也发自内心地高兴过,这些都是不重要的,唯有一点令我铭记心底,我曾我为我的学习疯狂过,只为有取得优异的成绩,看到父母脸上满意的微笑。正如泰戈尔所说“天空不留下痕迹,但我已飞过”。我对自己的努力很自信,不后悔。

  现在,中考的步伐临近了,冲刺的号角已响,我会拿出十足的精力倍倍战主考,把分炸毁当作我努力的硕果。

  初中生生涯自我评价 篇2

  (一)孝敬父母是我做人的原则。有一定的责任感,与同学相处融洽,虽然有时闹些小矛盾,但我会去挽救这来之不易的友谊,同时也会积极参加体育运动。在学习上我能坚持到底,敢于追求,因为我相信:没有理想和追求,青春就将枯萎;没有脚踏实地的拼搏,再美好的愿望也是过眼云烟。

  (二)我能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学。本人能积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,性格开朗、热爱生活。我有着坚强不屈的信念和执着的人生追求,但我也有忧伤和彷徨,我也会迷惘和失望。在今后的人生路上,我会多一些坚忍和自信,向着自己的目标勇往直前!胜利属于自强不息者!在学习过程中,我稍有不足,吃苦精神不够,但也努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间。

  (三)通过这三年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。中学的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。

  (四)在校期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观。我努力学好各门功课,多次获得奖学金,较深入、全面地掌握了科学基础理论,同时注意结合自身兴趣特点,结合动手实践。

  初中生生涯自我评价 篇3

  三年的初中生活就快要结束了。三年中,校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  我是个不善与人交流的人,朋友还是有几个。在缤纷的校园生活中,我得到了很多快乐,与朋友交往中那种信任的笑容,让我难以忘记,我用一颗热诚的心对待身边的同学;因为我相信一分耕耘一份收获。我尊敬师长,团结同学,乐于助人。尽管学习方面,我的基础不够扎实,但我对学习的工作不敢怠慢,认真学习,虚心向老师和同学请教。初中三年是我不断进取、逐步完善、充实自己、开拓奋斗的三年。

  本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。

  初中生生涯自我评价 篇4

  我一直都不很相信自己的实力,以至于对自己一直很没有自信,在考试中会不由自主的双腿发抖,还有在一次演讲比赛中,原本背的滚瓜烂熟的台词,但在上台后不相信自己,把台词忘得一干二净。但是在听了段老师暑假的第一节课后,我改变了自己。

  段老师在第一节课中讲过这样一个故事,鱼类是一种杀伤力非常强大的武器。在深海,连潜艇那可以承受很大压强的钢板都可以穿透,但是事实上鱼类是非常安全的,有人做过这样一个实验,很多人拿着铁锤敲打它都安然无恙。这让我想到了我自己,其实有很大的潜力的。但是因为我的不相信自己和自我封闭,还有不善于学习,最终变成了不自信与与遇事不考虑怎样解决,而是先逃避和胆怯。我在《最伟大的推销员》中也得到了反思,有一章中写道这样一段话:“我是自然界最伟大的奇迹。我不可能像动物一样容易满足,我心中燃烧着代代相传的火焰,它激励我超越自己,我要使这团火燃得更旺,向世界宣布我的出类拔萃。我的潜力无穿无尽,脑力、体能稍加开发,就能超过以往的任何成就。从今天开始,我就要开发潜力。”我没有自信的原因就是不相信自己的潜力,所以我会从现在起努力学习,克服困难,找到自己的潜力。并且会从今天起养成天天定计划与目标的好习惯,这样才能做到“今日事今日毕。”

  我决定从现在开始,抛弃自己的不自信,一步一个脚印的向前走。相信吧,成功就在不远处。

  初中生生涯自我评价 篇5

  本人是性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强,易于接受新事物,初中生学期自本人评价。本人自上初中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年本人曾被评为xx县"优秀共青团员"和县的"三好学生"。

  本人历任班干部职务,长期为同学们服务,参与组织了各项有益活动,培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神,自本人评价《初中生学期自本人评价》。本人充分发挥在音乐方面的个性特长,积极参加了校园各项文艺活动,活跃在校内的各种文艺舞台上。此外,擅长打排球等各种球类,担任过长时间的排球队长,参加了历年的班级各种比赛。本人关心了解时事,具有国家和民族自豪感,遵纪守法,举止文明,正直守信,有团队精神,热爱劳动,乐于帮助他人,并自觉爱护环境卫生。本人有较强的自学能力,勤钻研,肯思考,能合理安排好学习时间,善于摸索符合自己的学习方法,养成良好的学习习惯,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。并取得了较好的成绩。

  从今后本人会更努力完善本人,用全新的面貌去应对新的挑战。作为,跨世纪的新一代,本人即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校寻找另一片更加广阔的天空。让自己能飞得更高更远。

  初中生生涯自我评价 篇6

  我性格开朗,在校期间能自长,热爱班集体,能为班集体贡献出自己的力量;爱好广泛,在闲暇的课余时间里我充分支配自己的时间己遵守学校及班级纪律,热爱运动,并积极参与学校组织的各项活动;与同学和睦相处,尊敬师:阅读各种书籍,看电影,锻炼身体,做一些力所能及的家务等等。

  在学习方面我认真完成作业,虽然目前没有取得较大成功但是成绩较为稳定,且一直对学习抱有积极向上的心态,也希望能在最后的这段日子中多加努力在中考中突破自己给我的初中生涯画上一个完美的句号。当然我也深刻意识到自己的不足,在学习上较于浮躁,不能持之以恒是我的缺点,对此我还需多加向在这方面做的比较好的同学学习;另外书写还不够工整,这一点还需日后多加练习。

  这三年间,经历了大大小小种种的磨练,我也有了不少的收获:在一些问题上勇于表达自己的主见而不是一味依赖老师家长;学习的同时,我也学会了怎样处理人际关系;通过与同学的相处对团队精神、团队合作有了更加深刻的意识。初中生活在转眼间飞纵即逝,不久后我们就要迎来我们人生中的第一个里程碑——中考。而中考过后等着我们的是更为广阔的知识海洋,所以中考并不意味着结束,而是新旅程的开始。三年的初中生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

  初中生生涯自我评价 篇7

  在这个学期我的表现不是很好。希望老师多多原谅。以前的时候还违反纪律。以前的就过去了,以后我打算改变一下自己。要努力的学习,不违反纪律。这个学期马上过去了,即将成为历史,要从新的一天开始,以后我要努力加强我的学习,学习不好什么都不用说。所以学习是最重要的,我是没有学会怎么样学习的方法,但是学习没有方法是不行的,以后我要找一个提高学习方法的速度,不断的超越自己。

  我性格开朗,在校期间能自己遵守学校及班级纪律,热爱运动,并积极参与学校组织的各项活动;与同学和睦相处,尊敬师长,热爱班集体,能为班集体贡献出自己的力量;爱好广泛,在闲暇的课余时间里我充分支配自己的时间:阅读各种书籍,看电影,锻炼身体,做一些力所能及的家务等等。在学习方面我认真完成作业,虽然目前没有取得较大成功但是成绩较为稳定,且一直对学习抱有积极向上的心态,也希望能在最后的这段日子中多加努力,在中考中突破自己给我的初中生涯画上一个完美的句号。

  当然我也深刻认识到自己的不足,在学习上较于浮躁,不能持之以恒是我的缺点,对此我还需多加向在这方面做的比较好的同学学习;另外书写还不够工整,这一点还需日后多加练习。这三年间,经历了大大小小种种的磨练,我也有了不少的收获:在一些问题上勇于表达自己的主见而不是一味依赖老师家长;学习的同时,我也学会了怎样处理人际关系;通过与同学的相处对团队精神、团队合作有了更加深刻的认识。

  初中生生涯自我评价 篇8

  转眼之间,我将告别多姿多彩的初中生活,回首三年的初中生活,觉得紧张、充实,令人难忘。我学习态度端正,勤奋、刻苦、好问,有较强的钻研精神。但由于晚上学习较迟睡,早晨上课有时迟到。我将不断总经验教训,珍惜青春年华,努力学习,把自己培养成一名合格的社会主义建设者和接班人,为祖国的现代化建设贡献自己的热血与青春。

  在德育方面,我自觉遵守社会学校的规章制度,严格要求自己。透过学习政治课,我懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,热爱群众。有时,我还参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动。

  在学习过程中,我稍有不足,但也努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间。我爱好文学,经常阅读余秋雨,朱自清等名家作品,有时还参加各种各样的征文比赛或参加朗诵比赛,努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的潜力。

  在三年的学习中,我担任语文科代表,协助老师做好各项工作。思想和潜力比以前有了很大的提高,期望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人。

  在家里,我尊敬长辈,经常帮家里人做家务活。

  但是,人无完人,我也有自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体此刻学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能提高!

  初中生生涯自我评价 篇9

  紧张有序的初中生活即将与我告别。我在老师的教导下,我在德、智、体方面全面发展,逐渐从幼稚走向成熟。我是一个性格开朗、听话懂事、诚实质朴的学生。对老师分配的任务认真负责,能积极向上,喜欢和同学讨论解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动;能与同学和睦相处,尊敬师长,自觉锻炼身体,能迅速的适应各种环境,并融合其中。初中三年我自己学到了许多知识,自己学习上虽然很努力,但是自己的成绩不够理想,希望以后在学习和生活中,能摸索出适合自己高效的学习方法。

  我自入学以来,自己就一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面较好。有强烈的集体荣誉感,坚持实事求是的原则。思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标。

  在日常生活中,我自己也是十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。在校运会和市运会上取得优秀的成绩。

  生活上,为人朴实真诚,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,团结同学,乐于助人,对班级交给的任务都能认真及时完成。

  经过这几年的学习,我在德、智、体诸方面都有所进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,学习还应更加细心,争取在中考中发挥自己的水平。

  初中生生涯自我评价 篇10

  日月如梭,时光飞逝,伴随着期末考试一个学期结束了。在这个学期,我完成了从一名小学生到初中生的转变,适应了中学这个新的环境。老师、同学们都给了我很大的帮助和无私的关怀。在初一的学习生活中,我学到了不少新的知识,例如:三角形、英语句式、新的散文与诗歌……真是非常丰富。而最令我高兴的是我终于学会了学习语文的方法,课堂上要做笔记。可是我并不会骄傲,虽然我的语文成绩已经很不错了,但是,我会继续努力,直到最满意为止!当然,对于中学生活还有一些不适应的.地方。老师从手把手教我们转变为循序渐进的引导我们的自学能力。我正在逐步适应这种过程,因为我已经是一名中学生了。有些课程,我还有许多没有搞懂的地方,我会在暑假中自学掌握。因为曾经有人说过:“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以,我会继续努力,为求做的更好!我要在初二“来临”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的状态迎接初二的“来临”。

  刚进入初一,增加了许多新的学科,像数学、语文、英语这样的基础课也大幅的提高了难度。我们会感到有些手忙脚乱,即使是上课认真听讲,但因为没有及时的进行巩固练习,也觉得在学习上有些吃力。有些课的基础没有打好,就会导致在初二、初三的学习中出现大漏洞,弥补起来就比较困难了。所以在初一的时候一定要打好根基,每一个细小的知识点都要做到明白无误的掌握。有了好良好的基础,才能在未来两年的学习中取得更快的进步。

  初一是整个初中学习打基础的学年。有句话说得好:好的开始是成功的一半!有了初一打下的良好基础做铺垫,才能在初二的提高和初三的冲刺中得到飞跃性的进步!

  我相信我会做得更好,我将继续努力!!

  初中生生涯自我评价 篇11

  3年的初中活即将结束了,回想校园的生活,有欢笑,有悲伤,有成功,有失败,但是我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,更多的是在这期间我学到了许多书本上的知识, 在品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向。

  用真诚的心经常参加学校组织的活动,去关心和帮助他人!学习上曾有一阵消极,为珍惜这学校所给的学习机会,用从未有过的拼搏的精神学习自己的专业,还利用课余时间学习一些网络的知识来充实自己。

  我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高.在生活中我需要处事冷静稳重才好. 现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调去完成今后的精彩人生。

  初中三年,我由一个懵懂的小孩成长成为热爱学习,有团结合作精神,的青春期少年。三年中,在老师的带领和帮助下我不仅循序渐进的学到了许多课内的的知识,而且还学会了热爱生活及如何做人,如何做一个真诚的,有爱心的,值得信赖的人。

  在学习方法上,我也取得了长足的进步,从磨蹭时间到自觉学习的过程是艰难但是激动人心的。提出并解决问题的习惯也是在老师和自我的强迫下形成的,这一点对我日后的学习有非常大的帮助。

  身体是革命的本钱,学校开设的体育课丰富而又实用,让我在锻炼的过程中得到一种享受。 回首三年,经历了许多困难,但是我不会畏惧!一定会排除万难,坚定的走下去!

  初中生生涯自我评价 篇12

  初中的三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

  当然我也深刻认识到自己的不足,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

  我自己能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

  我自己品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力,学习之余,走出校门,我自己珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,这就是我在初中三年所获得的财富。

  初中生生涯自我评价 篇13

  大学三年中在老师的悉心指导下,我刻苦,认真,努力,不断充实自我,为我踏入社会打下了坚实的基础。

  在校学习成绩虽然不是非常好,但我能够端正学习的态度,认真地对待学习。通过大学三年努力学习《会计基础知识》、《会计电算化》、《成本会计》、《税法》等各门课程,我熟悉掌握了本专业所必修的基本理论、基本知识、技能和方法。在此基础上,结合专业特点和工作实际,加强了会计、计算机应用能力的锻炼,能运用会计电算化软件、用友软件,并能熟练office系列办公软件(如word、excel)。

  在思想品德上,我能和同学友好相处,尊敬师长,乐于助人。

  在工作上,我时刻保持一颗热情的心和高度的责任感,做事尽心尽责,并能做到最好,事后认真总结。大学期间,平常会参加一些课外活动,例如打打羽毛球,爬山等等。

  假期期间,我还积极参加社会实践。这些锻炼使我的社会适应能力、管理、组织和协调能力得到很大的提高,团队合作精神和竞争意识得到进一步加强,也让我在处理事情问题的方式方法更加灵活。例如在好又多商场实习期间担当前台收银课,与同事合作愉快,并且虚心向前辈学习,自己的工作能力得到了领导的认同,给与我了鼓励更是肯定。

  我的性格:亲和力强、谦虚、细心、开朗,由于性格特点,我不能是孤胆英雄,而是团队的小兵。我相信个人的力量远不如团队力量,一个人能力是有限的只有在团队里,才能发挥无限的潜能。

  “逝者如斯夫”大学生活固然是美好,但我的未来并不在这里。大学只是我学业的一个终点,也是我人生的另一条起跑线,所以我持着饱满的热情、坚定的信心迎接更好的明天。作为一名即将踏入新岗位的毕业生,都会有一个重新学习的过程,在工作的这条起跑线上努力奔跑。

  为了提高自己的知识水平和能力,xx年9月我报名了中国人民大学网络教育汉语言文学专业,开始了为期两年半的学习。

  人大的网络教育以治学严谨、学习氛围浓厚而闻名,我也为自己能就读于这样一所学校而骄傲。网络教育在很大程度上靠的是学员的自学能力,平时不常读书的我,在学习中感受到了自身文学修养的欠缺,促使我研读各种专业书籍,在学习论坛里向老师认真讨教自己学习中遇到的困惑,高质量的完成每记。一次作业,认真准备每一次考试,因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。由于我所在单位工作任务繁忙,平时少有空闲时间,我利用所有业余时间坚持学习,终于,提前一年时间完成了专科阶段的学业。

  我认为参加远程教育并不只是拿张毕业文凭,更重要的是要不断充实和扩大自己的知识面。这一阶段的学习,不但提高了我的知识水平,更为今后的工作打下了坚实的基矗我将以此为基础,不断地研究学习,提升自己。

  初中生生涯自我评价 篇14

  时间如白驹过际转眼即逝,初中三年不仅是我不断增长知识,开拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不断提高认识,学会做人的三年。经历了初中的学习和成长,我已逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。

  在思想政治上,我热爱党、热爱社会主义祖国,关心国家大事,每天注意收看新闻联播。

  我参加了党章学习小组,曾随党章学习小组到革命老区参观学习,激发了我努力学习科学文化知识,将来投身建设革命老区,建设“四化”的思想。我参加过政治夏令营,获得演讲比赛二等奖。我富有爱国主义精神,满怀激情地参加了纪念香港回归的踩街活动,向群众宣传祖国统一大业。我富有助人为乐精神,积极参加捐书、捐款活动,为“希望工程”尽自己一点棉薄之力。我参加青年自愿者服务队,为欲返乡的打工者送水送温暖。

  作为一名班长,我在班级各项活动中都能起带头作用,对工作认真负责,富有主人翁精神,能做老师的得力助手。我认真遵守学校纪律,热爱班级集体,积极参加学校或年段组织的各项集体活动,如校运会、篮球赛,为班级夺得不少荣誉。我的劳动积极性强,不怕脏,不怕苦,在创卫劳动中有突出表现。

  我热爱体育活动,认真上好体育课,积极参加体锻,体育成绩优秀。我加入校篮球队,曾代表学校在市女篮比赛中获三等奖。我热爱各项文体活动,兴趣广泛,经常利用课余时间画画,阅读各类进步书籍。

  但我还存在缺点和不足,如对不良行为不敢大胆批评,在以后的学习生活中一定要将其改正。作为跨世纪的一代,我们任重而道远。今后我将朝“四有”方向继续努力学习。

  初中生生涯自我评价 篇15

  我自己性格活泼外向,乐观进取、待人真诚,有较强的学习能力。在校期间一直担任班级的学习委员一职,负责管理全班同学的学习事务,沟通教师与学生,了解课堂反馈,及时汇报,以达到全班更好的学习效果和教学效果。同时积极参加校内外各类活动。曾多次积极参与学校组织的各种集体活动,得到同学的一致好评。

  我自己在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

  在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

  初中生生涯自我评价 篇16

  光阴似箭,初中生活在不知不觉中飞逝而过。回首三年历程,我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的初中毕业生,即将面临初考的选拔,我首先感谢培养我的学校、社会及养育我的父母。回顾这三年的中学生活,通过老师的悉心教导和自身的勤奋努力,我已成知为一名合格的中学生。

  在思想上,我道有良好的道德修养。我热爱祖国,爱护公物,尊敬师长,举止文雅,言语文明,团结同学,善与人沟通。与同学能够和睦相处。我有很强的集体荣誉感,不迟到,不早退,能够尽力为班级集体增光,并主动承担一些班级上的事物。在学习上,我端正学习态度。自强进取,努力学习好各学科功课,掌握好科学的学习方法,合理安排时间。积极培养动手能力、应用能力和创造能力。

  体育的成绩上虽然经过锻炼,但还不够优异,所以还是要加把劲才行,在家里我会帮助家里人做回家务,勤劳节俭。

  初中三年我学到了答许多知识,思想比以前有了很大的进步,希望以后能做一个有抱负,有理想,有理想的人。为建设社会主义中国作出自己的努力。

  学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  初中生生涯自我评价 篇17

  在学校里,得益于老师的教诲,同学的关爱,我养成了一中良好的生活习惯和学习习惯。

  在生活上,自己逐渐养成了一种自理的能力,基本的生活都能够自理,能够洗衣服,能够自己上街购买文化用具,能够与同学良好的沟通并团结同学,共同进步。

  在学习上,自己不再依赖家长和老师,很多问题自己都能够自己通过思考解决,养成了一种思考的习惯,这是我最大的收获。我的学习成绩也能够扶摇直上。 同时,本人能够遵守学校的各种校规纪律,团结师生,友爱进步,具有良好的责任心。

  天资聪颖,学习认真自觉,理解和自学能力强,善于质疑、析疑、解疑。积极探索,总结出一套适合自己的学习方法。思维敏捷,懂得举一反三,学以致用,不断巩固已掌握的知识。初中三年以来学习成绩优异,名列年段前茅。积极参加各种兴趣小组,丰富自己的知识。在全国中学生生物奥林匹克竞赛中或市一等奖、省二等奖。

  我积极参加体育锻炼,体锻达标,还曾经代表班级参加校运会,并在接力项目为班争光。

  虽然初中三年来,我在各方面都有显著进步,但我也清楚地认识到自己的不足之处:钻研精神还不够。在今后的学习中,我相信我一定能克服这个缺点,以自己的所学所长更好地报效祖国。

  初中生生涯自我评价 篇18

  进入初中以来,我踏踏实实的努力学习,对待学习我认认真真,一丝不苟,喜欢学习。总是经常看一些名著,以此提高自己的文化修养。在生活中,我乐于助人,与同学关系十分融洽,我性格开朗大方,得到同学和老师的认可。

  我自上初中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。一年来,我尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。我也有好些不足的地方。

  在一年的学习生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来,做一名品学兼优的中学生。

  初中生生涯自我评价 篇19

  我性格开朗,在校期间能自己遵守学校及班级纪律,热爱运动,并积极参与学校组织的各项活动;

  与同学和睦相处,尊敬师长,热爱班集体,能为班集体贡献出自己的力量;爱好广泛,在闲暇的课余时间里我充分支配自己的时间:阅读各种书籍,看电影,锻炼身体,做一些力所能及的家务等等。

  在学习方面我认真完成作业,虽然目前没有取得较大成功但是成绩较为稳定,且一直对学习抱有积极向上的心态,也希望能在最后的这段日子中多加努力,在中考中突破自己给我的初中生涯画上一个完美的句号。

  当然我也深刻认识到自己的不足,在学习上较于浮躁,不能持之以恒是我的缺点,对此我还需多加向在这方面做的比较好的同学学习;

  另外书写还不够工整,这一点还需日后多加练习。这三年间,经历了大大小小种种的磨练,我也有了不少的收获:在一些问题上勇于表达自己的主见而不是一味依赖老师家长;学习的同时,我也学会了怎样处理人际关系;通过与同学的相处对团队精神、团队合作有了更加深刻的认识。

  初中生生涯自我评价 篇20

  本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  通过这一段时间的学习,让我明白了许多道理。我为了一个团结友爱的班集体而感到高兴自豪。我为有许多乐于助人的同学感到欣慰,我爱我的班集体。

  过去的半个学期中,我虽然没有为集体争得荣誉,但是我会自觉遵守并维护集体纪律,认真完成班集体交给的各项任务,努力为集体添光彩。

  金无足赤,人无完人。十全十美的人在现实生活中是不存在的。可是每个人都有优点,也有缺点。既有长处,也有短处。我一定会努力借鉴别人的优点和长处。在期中考试中的,我的成绩并不理想,从现在的这一刻起,我要从零开始,吧所有的精力都放在学习上。确立目标。争取在考试中考一个理想的成绩。

  初中生生涯自我评价 篇21

  我平时学习努力,踏踏实实,从不迟到,时间观念较强。积极参加各项文体活动,多才多艺,热爱劳动,集体荣誉感较强。思想上积极要求进取,尊敬师长,团结同学,乐于助人。希望在今后的学习生活中扬长避短,不断进步。

  积极完成家庭作业,热心帮助同学,不懂就问,虚心求教,同学之间团结友爱,热爱班级体,配合老师、办干部工作,认真做好本职工作,决不托泥带水。

  上课认真听讲,课后认真完成作业.热爱集体,关心集体,团结友爱,热心帮助同学.严于律己,自觉遵守纪律.默默无闻地做好本职工作,从不叫苦叫累.是同学们的好朋友,老师的好助手!

  以上仅供参考,注意写自我评语时要客观,既不能太过炫耀,也不能过分谦虚,前面大多说优点,最后一句提出点一下缺点即可,最后一句一定要让老师看出你有进步的欲望。

  在初三中,我学会了许多书本上学不到得东西,我明白了团结的力量,友爱的温情,同时我还在……有所进步,但又在……方面有所不足,我会不断让自己进取,争取做到最好

  初中生生涯自我评价 篇22

  本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。 当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

  本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力学习之余,走出校门,初二暑假到某某书店兼职暑假工。本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人接触,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。初中三年让我学会了很多,现在在写这份自我评定的时候,回首过去感触良多。

  在以后的生活与学习中,我将继续努力,完善自己,朝着自己的目标前进。

  初中生生涯自我评价 篇23

  本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。 本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标。经过三年学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,学习还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在中考中发挥自己的最好水平。

  在学习上:我认为作业能够完成好是基本的学习条件之一,并且在作业中能锻炼自己,对学习的内容进行总结。然后,处好与同学老师间的关系,是在三年里练就的本领。团结友善,诚信助人。在课间能完成作业,并向班里的学霸询问,从而找到并解决自己在学习上的问题。不迟到,不违背中学生守则。对待老师礼貌友善。

  在生活里:能够自理,并且会做饭,帮助父母打扫房间,努力做一个德智体美劳全面发展的五好学生。

  在这难忘的三年里,犯过错,受过表扬,但俗话说谦虚使人进步,骄傲使人落后,总结这三年经受的教训等,我能更好地面对挫折,直面困难,练就我内心坚强的后盾。 自我简介到此结束。我会加倍努力的面对今后的生活与学习。

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