小学生的自我介绍

时间:2022-11-03 10:38:03 自我介绍 我要投稿

小学生的自我介绍合集15篇

  当去到一个新环境下,通常需要我们进行自我介绍,通过自我介绍可以让他人了解我们。你所见过的自我介绍是什么样的呢?以下是小编为大家整理的小学生的自我介绍,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生的自我介绍合集15篇

小学生的自我介绍1

小伙伴们:

  你们好,今年我已经十岁了,我现在就读于我们小学的二年级,我的个子比较高,有着大大的眼睛,我的脸蛋也是比较远的。在我笑的时候,我的两边就会露出两个小酒窝。是家里面的独生女,我们家是一家三口人,我的性格是比较活泼开朗。我是爸爸妈妈的心肝宝贝,妈妈,爸爸非常喜欢我和疼爱我,在学校里面我也是同学嘴里的快乐精灵。但是我长得并不是特别的漂亮,但是我的学习成绩是很好的,在家里面我也是一个听爸爸妈妈话的好孩子。

  在社会上,我也是一个乐于助人的好少年,是同学们心目中的好榜样。再以一次我到一个阿姨家里面的时候,在去阿姨家的路上,我看到了一位双腿残疾的老奶奶,她拄着拐杖缓慢的行走,而且在他的手里面还拿了许多的东西,背上还有一个大的书包,走起路来非常的不方便。我看到他之后,我就跑到他的面前跟他说,你这是要去哪?我送你吧,我还一边说一边帮着他拿着行李。老人看了看我眼泪在眼眶里打转,激动地和我说,不用了,还对我表达了感谢,说我是一位有热情,有爱心的好孩子。我跟他说,不用谢,这是我的本分。作为一名小学生,这些事应该需要做到的事情。说完这句话之后,我就将背包背在自己的身上,并且扶着老人回家了。

  虽然说这一天我的身体非常的劳累,但是我的内心非常的甜蜜,因为我觉得自己做了一件很有意义的事情。我有很多的优点,但是我知道自己身上的缺点也是不可避免的。最大的缺点就是注意力不集中和粗心大意。有的时候爸爸妈妈跟我强调的事情,我总是会在很短时间内就会忘掉。我对房间的收拾也是非常的不好的,我自己脱下的袜子,有的时候第二天起床之后我就会忘记掉在哪里了,经常会有花费一定的时间去找自己的袜子。但是我相信自己以后会改掉这些缺点的。

小学生的自我介绍2

  我叫__,我这个名字中的“温”你知道代表着什么吗?第一:我是早上七点出生的,那时不正好有太阳吗?而太阳不就代表着温暖吗?温暖用一个就是“温”了!第二:我可能跟其他人不同——我是跟妈妈姓的“温”,所以名字的开头就这样来了!名字的最后一个字“翔”,也许妈妈希望我在天空飞翔吧!但是,我不是天使,没有一张翅膀呀,呵呵!

  不知是我天生想飞,还是因为我名字的关系:我一生下来不久,就想飞。

  有一次,我在妈妈房间里洗过澡,就蹦到床上。我感觉好累,就张开双手、双脚扑在床上。啊,好轻松呀!忽然,我脑子里闪过一个念头:我能不能飞呢?要不我试试吧!我学着吧啦吧啦小魔仙(我常看的动画片)里的人一样放轻松,放轻松……可是当我睁开眼的时候没有飞起来,我仍然在那儿。我没有放弃,仍然相信我能飞,于是,我闭上眼睛再次放轻松……可是仍然不能飞起来,我又一遍一遍地试……当妈妈看见我的动作有些异常过,她说:“石头(我的小名)你怎么做这样的动作呀?”当妈妈这样说后,把我从虚幻中拉回了现实——人是不可能飞的。

  我还想过其他一些荒诞的念头:造出一根魔杖,变出一些东西;发明《装在口袋里的爸爸》里的枪,来让坏蛋听我的话;去太空,寻找外星人……

  长大了,我才知道这些是——不!可!能!的!

  这就是我!这就是爱幻想的我!

小学生的自我介绍3

  我们班的同学都喜欢看我画的画,现在,我把自己画下来让大家欣赏欣赏!

  我的眼睛

  我的眼睛长得并不秀气。视力也不怎么好。可是,正是这两只眼睛,才使我看到了书中古今中外的历史人物,看到了中国的现在和未来,看到了供界,使我了解了变化万千、生机勃勃的大自然……所以。我在画自己的眼睛时就画了一对黑溜溜的眼珠子。

  我的手

  我的手很嫩,妈妈叫我做什么事。我就说:“不是太累不想做,而是我的作业太多了,老师说过学习应该放在第一位……”所以,我的手总是白白的,也是空空的,成了梁山好汉们的军师——“吴用”了。

  我的脚

  我的脚比较难画,我不知它会长多长。现在它老是闲不住,下课了就跑出去玩儿,上课了它还在动来动去。不过,每天上学倒是它的功劳。古人说:“千里之行,始于足下。”因此,我无论如何也要把这双脚画好。

  我的耳朵

  对了,我的耳朵还没画呢。我不知它究竟像眼睛那样有用呢。还是像手一样“吴用”?不过,我觉得两耳通风。我最怕老师讲的话从左耳进。马上又从右耳出。于是,我毫不犹豫地给自己画卜了一双“顺风耳”。

  像画完了。我把画像拿起来一看,“哈!哈!哈!”我笑得腰都弯了。想不到我是这样一个怪模怪样的丑丫头。

小学生的自我介绍4

  大家好,我的头发黑黑的,眉毛粗粗的,下面长/着一双黑葡萄似的眼睛,长得很高,一副文质彬彬的样子。这就是我—。

  说到我的爱好,我可是个运动爱好者呢!我喜欢跑步、下棋、跳高等等。

  记得有一次运动会,我一路冲进决赛,到赛场我的心跳得很快,气也喘不过来,听到裁判叫开始,马上进入状态,我像箭一样的冲向终点,心里说:“,加油,你是“飞毛腿”。“但只跑了第二名,不过也挺好的。

  除了跑步我还喜欢下棋,平时在家里经常和爸爸下,上围棋课我很认真,总是赢。在杭州棋院参加过20__年业余棋王争霸赛,当时一共有100多人,场面很热闹,我赢了12个人,输了8个人。那里是我很向往的地方因为柯洁在那里打过比赛。上个星期经过努力我还进了校队,所以我要更加努力。

  这就是我一个爱运动又会下棋的男孩。

小学生的自我介绍5

  一个渴望完美却有着许多缺点的女生,一个想要成功却屡次碰壁的女生,一个追求时尚却不懂得高雅的女生。你想知道那个女生是谁吗?也许你已经猜出来了——是的,那个小女生就是我!

  嗨,你们好!我叫王宝瑛,初次驾到,还望各位多多指教。我出生在跨世纪的建党节,有着一头长长的头发,鼻梁上架着一副高达三百度的眼镜(说明一下,我不是近视,而是斜视),是一个名副其实的“四眼妹”。

  我是个乐观的小女生,不瞒你说,我的网名就叫做“快乐神的孩子”。我认为我们应该分享每一分钟的快乐时光。你只有快乐,才会感到阳光是那么灿烂,蓝天是那么的明朗。追求快乐的人是不断争取的,是不会被困难击垮的,也是会勇敢地去面对每一件事的……在人世间的每一天,你可以选择开开心心地过,当然你也可以选择悲伤痛苦地过。那么,你又何尝不选择快快乐乐地过好每一天呢?

  乐观是我自以为的优点之一,其次,我的普通话还说得很标准。我还曾经得过“普通话讲故事比赛”三等奖呢!而且,几乎每年教堂的活动有一部分都是由我主持的(我是基督教的)。

  《墨子》中曾有这么一句话:“甘瓜苦蒂,天下物无全美。”我也有缺点:1、贪吃;2、粗心;3、懒惰。按我父亲的说法,我的嘴从出生到现在几乎一刻都没有停过!我这张嘴只要看见香喷喷的饭菜,就管不住了,像个小馋虫似的,非吃个过瘾才行。早上母亲才买了五个苹果和十包饼干,等傍晚时,已所剩无几了。

  粗心也是我的一大毛病。就拿小升初的毕业考试来说吧:数学的附加题一共有五道题,这五道题我都会,也都做过了。但是,粗心的我要么是计算错误,要么就是多做了一步。所以到了最后,也就只有第一题和最后一题全对。就这样,满分就和我擦肩而过了。你看看,我是不是很粗心。

  我还很懒惰。因为我虽不是独生子,但我仍是父亲母亲的掌上明珠。就算在家里,我母亲也是不让我干任何家务事,于是久而久之,我就养成了“衣来伸手,饭来张口”的习惯了。不过,我学习的积极性也是蛮高的,至少我回家后的第一件事通常都是先写作业,然后再吃饭。

  我的爱好还真不少,画画、唱歌我都很喜欢,也都会一点。在我看来,画画能修身养性,唱歌能陶冶情操……我是一个像向日葵一样追求阳光的女生,我的人生观是快乐每一天,希望我可以把快乐带给你们!

  这就是我,希望我能和你成为好朋友。

小学生的自我介绍6

  镜子里的那个人是谁?怎么和我有点像,不会吧……

  本人姓钱名昕霞,别看我姓钱,钞票却没几张。我今年13岁,是一个狮子座的阳光女孩。我的格言是:快乐乃为人之本,即使天塌下来,也有高个子顶着。所以,在我的世界里,没有烦恼,没有忧伤,充满了阳光和快乐。

  因为我有一颗快乐的心,所以对我做其他事都有好处。我这个人做事特别有恒心,因为我相信,世上无难事,只怕有心人,即使遇到困难,我也会乐观对待。我在生活中追求的是全力以赴,在鼓励的气氛中努力不断超越自我。因此,我常常是胜利者。除此之外,自信是我最大的优点,比如说吧,我长得虽然不是很出众,但我也挺可爱,所以我相信自己:我就是我,永永远远是我,我是最好的。不欺骗,不掩饰,展现一个真实的自我。

  俗话说得好,人无完人。我也不例外。本人就是思想太过坚定,爱跟别人唱反调,说难听点,就是我这个人太固执。你叫我往东,我偏要往西,你叫我撵狗,我就跑去追鸡,鸡没有追到,倒把狗给弄丢了。只要我认定的事,你就拿刀架在我的脖子上,我也决不会改变。别人的批评对我来说只会增加反感而已,所以,我正在改正,我绝对可以毫不谦虚的.说:“我是一个知错就改的好孩子。

  我的学习成绩也是十分优秀的。我可不是王婆卖瓜,自卖自夸。人家本来就不错,总是在年级前三名轮流转。现在,我是一个初中生,中学添加了好多课程,我都喜欢,我也相信我能学好。不光我的学习生活,业余生活也十分丰富。我喜欢干有意义的事,琴棋书画我都能露一手。我喜欢弹电子琴,以获得7级证书,书法也曾多次在省市比赛中获奖。我也会下棋,经常和好友常乐一起下,往往胜负难分。另外,我还比较喜欢文学哟!

  现在,你们认识我了吗?这就是我,一个快乐的、自信的、固执的、优秀的我。

小学生的自我介绍7

  我叫xx,今年xx岁,刚上xx。我个子中等,身高xx,长脸短鼻子,手大脚也大,一双眼睛不大也不小,眼珠子特别有神,一张大嘴巴特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。我在xx上学,我们的校服不好看,全是xx,所以特别好认,一看就是xx学生。我的优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等,

  所以,我在学校的体育特别好,我的学习也是不可质疑的,数学考试从来没下过90分,我的英语也不错。所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。我的缺点就是不会打篮球,也不知到是怎么一回事,就是不喜欢,而且,我上课还总走神,不注意听讲。所以,老师叫我后,我还满有信心的站起来,百分之八十都是对的,害的老师又气又笑。这就是我,只要一见到我,我总是笑,我会热情的和你打招呼,来吧!

小学生的自我介绍8

  同学们好,从今天开始我们将一起走过六年。下面我向大家介绍一下自己,我是一位有很多缺点的老师,比如说不会梳头,走路不够平稳,是第一印象给人很没气质的老师,有时还很健忘等。但是你们可别小看我,每天我的学生想什么我基本都能猜到,以前我的学生都叫我董半仙,因为这个原因他们每天对我都非常诚实。

  同学们一定想知道我喜欢什么,下面我就说说:我喜欢听歌但我不会唱;我喜欢玩篮球但玩的很烂,有时还玩赖;我喜欢和学生一起打雪仗;我喜欢自信的学生,你可以做不好事情,但你有信心把它做好,我认为你就是最棒的;我喜欢有责任感的孩子,如果一个学生懂得承担责任,我就会认为他是最了不起的;我喜欢敢于承认错误的孩子,能够承认错误,相信他就会改正错误,他就会进步;我喜欢懂得尊重他人的孩子,尊重他人是品德高尚的体现;我更喜欢懂得感恩的学生,因为懂得感恩,他心中就会充满爱,心中有爱,我们每天就会快乐;我喜欢每天都有一点进步的学生,但不一定是学习最好的学生;我更喜欢能看到他人优点的学生,而不是经常说别人坏话的学生。

  相信同学们通过我的介绍对我一定很了解了,我还有一个秘密告诉大家,我还是一个很执着的人,而且是一个懒惰的老师,你们能做的事情我坚决不做,而且还要求你们做得尽善尽美,否则我就会更加执着起来,直到你们做好,例如书桌整理的不够整齐,我就会每天采取不同的办法帮助你整理好,直到你自己不用为止。

  同学们,新小学生活的开始,我们不比起步看进步,不看成绩看努力。老师相信自己能把班级带好,也相信你们六年后都会成为有作为的好少年,让我们一起迎接新的挑战,共创你们未来的辉煌。

小学生的自我介绍9

  从小,我就有一个好朋友,她的名字叫做“自我”。她有着可爱的留海,一双大大的眼睛,蓬松的短发,还有一张能说会道的嘴巴和略有些幼稚的心。

  “我长大要当个作家!”“我也是!”

  小时候,我们经常在一齐玩,并立志长大以后也一齐当上作家。我和她在一齐的时候,每一天都很无忧无虑——我们经常在一齐没心没肺地傻笑;给妈妈搞破坏;表面严肃地罚站;在纸上画出一幅又一幅图画……

  “你最近都不怎样陪我玩了……”“自我”低声说。可我只是埋头于作业和预习中,只好敷衍道:“过几天吧……”

  这是我上小学不久的'时候,因为还没有适应新环境,所以忙的焦头烂额。于是,我和“自我”在一齐的时间渐渐少了,我只是忙于学习,“自我”却慢慢变得寡言少语,而我却浑然不知,继续冷淡着“自我”。

  “你心里还是否有我这个朋友”“自我”神色黯淡地冲我吼道:“我还是你朋友吗”

  “你在说什么阿”我被“自我”突如其来的发泄弄得措手不及,呆呆地站在原地,什么都没有说。

  这是我上三年级的时候,最近一向沉默的“自我”第一次和我吵架。我不明白她怎样了,只是仿佛望见我和“自我”之间有了距离与隔阂——我只明白,我即将失去这个朋友。不,不能够!我立刻起身去找“自我”,可是不管我怎样哄她,她都不肯理我,只是板着脸。我明白,我真的错了,并且犯的错很大,有可能很长时间都不能弥补。可是,时间不可倒流……

  “我就要走了,你以后要好好的,不许哭……”“自我”的眼泪像断了线的珠子从眼睛中流出来,划过脸颊。已经五年级的我悔恨不已,想对她再次说道歉,却发不出任何声音,只能目送她离去。

  当“自我”还有一步就要离开我时,我大喊:“不要走!我错了,我真的错了……不要走……”我拼命地喊叫,渐渐喊破了喉咙,只能发出沙哑的声音。“自我”连忙扔掉行李箱,快步冲了回来,眼神中流露出心疼的目光,训斥我:“都说了你要好好的,怎样还屡教不改”

  我却笑了,对她说:“只要你不走就行……我多喝水就会好的。”

  “谁……谁说我不走了”“自我”有些结巴地说:“我只是暂时住在那里而已……”

  “我不会再让你悲哀了。”那时,我在心里暗暗发誓。

  此刻,“自我”已经在我家“暂住”了一年,我们又回到了小时候——

  “自我”,我会让你永久是我的好朋友,必须!

小学生的自我介绍10

  大家好!

  我叫沈丹龙,今年9岁,在宁波市镇海应行久外语实验学校读书,现在已经是二年级的学生了。我长得很瘦,很高。我长着一个大大的头,又短又黑的头发,头发下面是眉毛,像弯弯的月牙儿,如果倒挂起来就像一个小括号。还有一双炯炯有神的大眼睛,眼珠像两颗黑葡萄。眼睛像一条鱼去掉了尾巴。再加上一张樱桃小嘴,笑起来时像一个月亮,可爱极了。

  我喜欢体育,因为我体育很好。我擅长跑步和跳远,有一次,我和同学比赛,老师刚把手放在中间,有的同学就先跑了。我就看着老师的手,老师的手一放下,我就跑了,我还获得了第一。我跳远时,双腿弯曲,“砰”我跳的地方居然超过了线。在家里,我喜欢看书。像“三国演义”“十万个为什么”都喜欢看。如果一看,我就会入迷,拿起书一看就是好几个钟头,有时连吃饭,睡觉都不顾。

  我是一个喜欢看书,爱体育活动的男孩,你们喜欢与我交朋友吗?

小学生的自我介绍11

  吾名周杨,安徽宣城人士也,虚度十二春秋,为女者。

  吾身长四尺有余,身材适中。脸圆,双目有神,嘴若樱桃。风过,发飘,若细柳拂面,令人心旷神怡。

  吾性之燥,非君可比,若尔入吾家,请小心之。然,吾非为粗鲁之人,只直率也。吾善之五子弈,如君与吾对弈,定败于吾足下。

  周杨之,可爱乎?

小学生的自我介绍12

  我叫张xxx,今年12岁,在江苏省高邮市北海小学五(1)班读书。我个子不高,长得也不胖,有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双大眼睛。

  我喜欢音乐,个性喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子,都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了,心里美滋滋的。

  我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次教师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。所以,我的成绩还行。

  我的缺点是上课不敢大胆发言,考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧,我有些会写的词都写错了,作文还写走了题呢。所以那次考得实在不梦想。我已经在努力改掉这些缺点了,争取做个更好的学生。

  我个性喜欢和别人打赌。输了,嘟着嘴巴就走。要是赢了,笑得眼睛变成了一条细缝。有一次,我和同学打赌,这位同学说身上有200元钱,我想:谁会有这么多钱呀,分时是吹牛.就让他把钱掏出来看看。果然不出我所料,他对我说:我是骗人的.这时,我笑着高呼:我赢了!我赢了!

  哈哈!这就是我。

小学生的自我介绍13

  我有一双黑溜溜的大眼睛,像两颗黑葡萄,眼睛上面长着一双乌黑的眉毛,一个不大不小的鼻子,像一座耸立堡垒在正中间,一张能说会道的嘴巴连妈妈都斗不过我。笑的时候,可以看见洁白的大门牙和深深的酒窝。一个蘑菇头,机灵极了。

  我叫xx,今年刚吹灭十支蜡烛,在横山镇中心小学上学,是三年级学生。在班上,我还是班长。去年还获过三好学生呢。

  我既胆小又胆大。记得有一次,在夜晚,我做了恶梦,吓得“哗哗”大哭。我又是胆大,就连我最敬佩的老师写错一个字,我都能大胆地指出来。

  我很爱打羽毛球。每天放学后,我会跑到外面找朋友打球,打得汗流浃背,直到天黑才回家。妈妈总会说:“你这孩子,老是打球,都快忘记写作业了。”

  你喜欢我吗?——一个活泼好动的女孩。

小学生的自我介绍14

  hello!大家好!

  我叫康钰,你们想不想知道我呢?我有一张圆圆的脸蛋,不是很美,搞搞得个子差不多1、55米;短短、乌黑的头发;一双像月牙似的眉毛;一双像葡萄似的眼睛;矮矮的鼻梁;有一个像樱桃似的小嘴;还有一个特别有趣的两颗兔牙,大大的。我今年13岁了,在美兴小学六年级三班读书,我不小了吧!

  我的爱好也很多,如:贪玩、跑步、唱歌等等。就说跑步吧!还有一个很小故事呢!

  记得有一次,我读二年级,过“六一”儿童节时,学校开展奥运会,那时我参加了学校的25米长跑,我跑步时心中一直念着:“康钰,加油第一名是你自己的你要加油!”没想到我就差一步就获得了第一名,当时心里有说不出的高兴,但是获得了第二名,我觉得已经很不错了!

  这就是我简单的自我介绍。

小学生的自我介绍15

  大家好,我叫xx,今年x岁。我原先就读于xxxx小学。

  为了介绍清楚自己,我特意照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺,让妈妈帮我量了身高是x米。

  再看看我的长相。呀,挺看的嘛!瞧,圆圆的脸白白净净的,像十五的月亮。眼睛圆溜溜、亮晶晶的,像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇,一笑两个嘴角就向上翘,像一只小船,真看!

  我也有自己的爱,喜欢画画,喜欢制作,喜欢想象。有一天下午放学回家,我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞,套在了胳膊上。我本来想做机器人,可胳膊一抬,两个泡沫板向后翘了起来,我又把胳膊前后动了两下,觉得就像要飞一样。我想:这多么像鸽子呀!

  我高兴极了,不停地扇动着两个“大翅膀”,一边扇一边喊:“妈妈,快来看鸽子!”妈妈跑来左看看,右看看,奇怪地问:“鸽子在哪儿?”我说:“妈妈,你看我像不像鸽子。”妈妈一看,哈哈大笑,说:“你怎么这么有趣呀!”

  大家觉得我有趣吗?我喜欢做个有趣的孩子。我相信大家也喜欢和有趣的孩子做朋友,是吗?谢谢大家。

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