美术老师自我介绍

时间:2022-08-01 13:16:00 自我介绍 我要投稿

美术老师自我介绍范文(精选7篇)

  处在一个陌生场合时,通常需要用到自我介绍,自我介绍是一种认识自我的手段。写自我介绍时总是没有新意?以下是小编精心整理的美术老师自我介绍范文,希望能够帮助到大家。

美术老师自我介绍范文(精选7篇)

  美术老师自我介绍 篇1

  您们好!

  我叫XXX,今年XX岁。XXXX年X月我从XXXX学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从XX年起国家不再对自费生包分配,使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好,当时XXX师资不足,经人介绍,我在该学校担任了几年的代课教师。回想起那段时光真是既甜蜜又美好,虽然工资很低,但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想,即使不能转正,只要学校需要,就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。

  今天,我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!为了照顾已上了年纪的父母,我一直留在他们身边。当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试,但都由于各种原因而未能实现梦想,但我暗下决心,只要有机会,我就一直考下去,直到理想实现为止。

  如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。

  如果,我通过了面试,成为众多教师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号,为家乡的教育事业贡献自己的应有力量。谢谢!

  美术老师自我介绍 篇2

  大家好!

  我是XX理工学校xx级美术专业的学生,我叫XXX。大学四年生活,即将结束,一个新开始即将来到,等待我的是新的挑战。

  大学四年是我思想、知识结构及心理、生长成熟的四年。在大学期间,我自己认真学习专业技能,所以我掌握了较强的专业知识,并把理论知识运用到实践中去,期末总评成绩名列年级前茅,获得优秀学生奖学金二等、三等各两次,荣获校级三好学生称号。我所学专业是计算机,在熟练掌握各种基本软件的使用及硬件维护过程中,有独特的经验总结。顺利通过国家社会和劳动保障部高新技术办公软件应用模块资格高级操作员考试。同时,我发扬团队精神,帮助其他同学,把自己好的学习经验无私的介绍给其他同学,共同发展,共同进步。

  在个人爱好的带引下,入校我便参加了校书画协会,由干事到副会长,这是对我的付出与努力的肯定。组织开展一系列活动丰富校园生活,被评选为优秀学生社团。所组织的跨校联谊活动,达到预期目的,受到师生首肯,个人被评为现场书画大赛优秀领队。去年,我以优异的成绩与表现,光荣地加入了中国共产党。对即将步入社会的我,充满了信心。

  美术老师自我介绍 篇3

  尊敬的领导: 您好!

  我是今年刚于XX师范学院美术系毕业的学生。刚刚拿到我梦寐以求的初级教师资格证就急切的盼望蹋上教师的岗位。

  XX师范学院我国具有悠久的历史和优良的传统的高质量学府,并且素以治学严谨、育人有方而著称。在这样的学习环境下,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我都受益匪浅。

  三年来,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了有关理论;熟悉涉外工作常用礼仪;能熟练操作计算机办公软件。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

  此外,我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。大学三年的学习中,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;中国人民大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。 我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。 收笔之际,请允许我郑重地提一个小小的要求: 无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!谢谢!

  美术老师自我介绍 篇4

  我叫xx,毕业于xx学院美术教育专业,主学美术。感谢您在百忙之中阅读我的求职信,我感到非常高兴和荣幸。

  我性格开朗、乐观向上、自信、稳重、幽默、诚恳务实,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动。有较强的组织能力,能迅速的适应各种环境。

  经过四年学习,我已经具备了系统的专业知识和一定的教学实践能力,现在正准备以高昂热情和所学的知识投入到社会中,实现自身的价值。教师这个职业要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。我广泛地培养自 己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。

  在教师技能方面我勤学苦练,不断提高自身整体水平,并在教师实习中取得优异成绩。我兴趣爱好广泛,善于在兴趣中发现美,使我的课堂更加多彩与生动。这些都为我成为一名人民教师打下了坚实的.基础。

  美术老师自我介绍 篇5

  我叫xx。是xx美术学院xx届本科毕业生,今天想申请申请贵校的美术教师职位。

  我的性格知难而上,具有乐观向上的精神,这些都令我受益良多。我自幼爱好美术,十一岁开始学习素描,中学后,在老师悉心的指导下,我具备了扎实的基本功。

  大学的时间里,我本着学以致用的原则,一直以认真的态度对待学习,在学习专业课的同时,我也注重综合知识和综合技能的培养与提高,广泛涉猎了心理学,教育学等方面书籍。这些经历使我具备了敏锐的洞察力、独立的思考判断能力。扎实的专业能力和积累的社会实践经验使我自信能胜任贵校所要求的工作。

  在思想方面,我关心集体,团结同学,多次参加了义务劳动和社会活动,文艺汇演等课外活动。力求使自己成为高素质的复合型人才!

  假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,为贵校的教育事业贡献自己的力量,期待能进入贵校这个大集体来发挥自己。

  美术老师自我介绍 篇6

  大家好,我能够站在这里面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到非常的荣幸,下面就允许我简单地作一个介绍:

  希望通过这次面试能够把自己展示给大家,希望大家记住我。我叫xx,今年x岁,美术本科。我平时喜欢看书和上网浏览信息。我的性格比较开朗,随和。能关系周围的任何事,和亲人朋友能够和睦相处,并且对生活充满了信心。我以前在xx实习过,所以有一定的实践经验。

  四年的大学生活使我树立了正确的人生观,价值观,形成了热情、上进、不屈不挠的性格和诚实、守信、有责任心、

  有爱心的人生信条。我时刻按照“宽专业、厚基础、强能力、高素质”标准去锻炼及发展自我。学习上,我刻苦努力,圆满完成了学校开设的课程,可以说对从事教育工作所必须掌握的相关知识有了相当程度的理解和掌握。并且在一个多月的教育实习工作中表现出色、获得了学校领导老师极高的评价,我相信我的能力能胜任语文的教育工作。

  通过努力,我顺利通过了全国普通话等级考试,获得二级甲等证书,期间我还获得了国家英语四级和国家计算机一级证书,并且能熟练操作Word文档等办公软件及ppt课件的制作。

  我担任过校学生助理,并取得了“优秀学生助理”的称号,有较强的班级管理能力、活动组织策划能力和人际交往能力。同时,我也积极参加各种社会实践活动,更加锻炼到了自己各个方面的能力。

  诚望贵校全面考察我,若能蒙贵校垂青,我将深感荣幸,并在日后工作中,不懈拼搏之劲,不失进取之心,力尽己能,为贵校教育事业奉献!

  在外地求学的四年中,我养成了坚强的性格,这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难,积极进去。成为一名体育教师是我多年以来的强烈愿望。如果我有机会被录用的话,我想,我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值。

  同时,我也认识到,人和工作的关系是建立在自己认知的基础上的,我认为我有能力也有信心做好这份工作。教师是一个神圣而高尚的职业,希望大家能够,给我这个机会,让我实现自己的价值,实现我多年来的梦想。

  美术老师自我介绍 篇7

  你们好!

  我应聘贵校美术教师一职,下面介绍一下我的基本情况。

  我叫xx,毕业于xx学校。我开朗自信,是一个不轻易服输的女孩。大多数人认为应届生缺乏教学经验,但教师的教学经验完全是一步步走出来的,正如学习游泳的过程便是游泳一样,教学的过程便是教学。

  四年来,由于家庭经济缘故,我勤工俭学,半工半读(曾带家教三年,给各种培训机构代课,并且将教学过程中所遇到的问题总结分析,写了许多教学方法以及论文),教过各类科目,如高等美术,中学美术,物理,统计学,乃至政治,历史。

  关于专业知识这一点,曾在培训班当过高等美术的代课老师,为高中学生讲授四十余天的课,期间穿插讲授康德哲学和认识论,学生反应良好。几年来,我教过的学生都接受了我的一条信念:教师不是教授知识,而是教会你自己学习。

  希望贵校领导可以给我一个努力的机会,我热爱教育事业,并将其视为实现人生价值的途径,四年来所做的一切就是为了做一个不平庸的教育工作者,而非教书匠,陶行知曾言:教育是艺术,艺术不是固定模式下的工业产品,艺术要激情和灵感并行,全身心投入事业。

  我的介绍完毕,谢谢大家!

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