大一学生自我鉴定

时间:2023-04-27 10:42:50 自我鉴定 我要投稿

有关大一学生自我鉴定模板

  自我鉴定是对一个阶段的学习或工作进行回顾检查并分析评价,写自我鉴定可以让我们审视自身,不如静下心来好好写写自我鉴定吧。如何把自我鉴定做到重点突出呢?以下是小编帮大家整理的有关大一学生自我鉴定模板,希望对大家有所帮助。

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有关大一学生自我鉴定模板1

  满怀激动和梦想,我走进大学,在这片更广阔的天地里开始新的生活。 时光匆匆,一学年的学习任务又已接近尾声,默然回首,这一年来虽没有轰轰烈烈的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩.为了发扬成绩,弥补不足,以利于今后的工作和学习,特自我鉴定如下:

  学习方面严格要求自身,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的`涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。

  本人思想上积极要求上进。这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。我坚持着自我反省且努力的完善自身的人格。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自身。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人,努力配合班干的工作,积极参加学校和班级的活动。

  在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自身的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自身的阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。

  本人认为自身最大的问题就是喜欢一心两用甚至多用。另外就是交际沟通能力还有待加强.积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我坚信我的未来不是梦!我有信心接受任何新的挑战和考验。

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  时间过得真快。我还没摸着风,这学期就给结束了。来到大学的第一学期,我就被大学的“花花世界”给迷住了,大学里面的活动可比我们以前上中学时,丰富太多太多了,这学期我就加入了很多社团,一是为自己的生活增添色彩,二是为我的校内经历添上一些记录。

  一、社团渐欲迷人眼

  大一一入学,我就被学校的社团给迷住了眼,我报名加入了射击社团、搏击社团,还加入了瑜伽社团。刚开始的时候,我还是非常积极主动的。在每一个社团里,也积极争取做了优秀社员。特别是在射击社团里面的表现让我自己也出乎意料,我在半个学期的时候,就被大家推举当上了社长助理,帮助大家更好的开展社团活动。也正是这样,我花在社团上的时间越来越多了,相应的在专业上的本职学习少了很多的时间,以至于在这学期末的时候,我的专业老师找我谈话了,关于我的专业学习的问题。

  二、专业才能没马蹄

  通过和老师就专业学习的谈话,我意识到我参加这些学校社团带来的.问题了,我明白我来这里上大学,不是专门来做射击的,我是来学专业知识的,并且我自己也认真地问了我自己,和射击比起来,我更想要从事的还是我专业上的工作,射击以后只会是我的爱好,我必须要分清主次来对待这两件事情。没办法,社团渐欲迷人眼,专业才能没马蹄,用这句诗来形容我大一第一学期的感受,再合适不过了。我同射击社团的社长辞去了助理的工作,也渐渐把花在其他社团上的时间,转移到了我的专业学习上来了。

  三、回归自我做学生

  这学期后来的日子,我的学习生活又恢复了平静。没有了那么多为社团活动的奔波,我有了沉下心来学习的时间。我把这学期之前耽误的专业课,又花时间给自己补上了,还请教了老师专业上的问题,让本来还不太熟悉我的其他专业课老师,都慢慢认识了我这个“后来”的学生。到了现在,写这份自我鉴定的我,我又回归到了做学生的自我,回到了踏踏实实学专业的自我。回看这整个学期,让我这个刚步入大学的学生了解到,大学就像一个小型的社会,花花世界一样,什么都有,而我若是忘了自己的初心,忘了自己是从哪里而来,忘了自己将要去往何方的话,那我的大学四年就会如我这学期的前半部分一样,很快消失殆尽,虽不能说什么都没有留下,但也没有留下对我想要从事的事业有用的东西。

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