第二自我鉴定

时间:2023-04-04 10:02:13 自我鉴定 我要投稿

第二自我鉴定

  自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作进行分析,并作出相应的总结,自我鉴定可以让我们对自己有个正确的认知,快快来写一份自我鉴定吧。自我鉴定怎么写才不会流于形式呢?下面是小编收集整理的第二自我鉴定,仅供参考,大家一起来看看吧。

第二自我鉴定

第二自我鉴定1

  这个在家学习的学期也是要过去了,虽然也是来到了学校,但是都快要到年中了,我也是对于这学期感受很深刻,自己也是自觉地去学了挺多,对于这个学期我也是有很多的感慨,要来做一个自我鉴定。

  去年我也是认真的去过完了一个学期,回到家里,想着第二个学期也是要认真的学习,结果快半年的时间都是呆在了家里,但是我也是没有觉得这样就要去松懈了,即使是没开学的阶段,我也是看书来充实我的假期生活,到原本开学的时间,也是延迟了,我也是继续的去看书,后来学校把书籍快递给到我们,我也是按照老师的一个要求,认真的到直播的网站上来听老师讲课,没有落下,打卡也是非常的认真,并没有觉得在家里,那么就不要学习,或者懒惰了,学习对于我来说,是非常的重要的,无论是在什么样的一个环境下,我都是希望自己能去学一些知识,毕竟自己是学生,而且也是以后要走进到社会去的.。

  家里上课的时候,我也是感受到和学校还是有一些区别,并且更加的需要自己自觉,在家的时间长了,我也是有会有些松懈的状态出现,但是我也是都及时的去制止了,尽量的不要让自己陷入到那种情况下,上课偶尔没有集中注意力,我也是会听不太懂后面的知识的,所以我也是会重新看一遍录播,尽量的不让自己的学习出问题,到了学校以后,我也是会继续的去学,而且也是可以感受到,自己自主学习的能力变得更好了,也是愿意去学,在家我也是没有出去,毕竟防护还是非常的重要,我也是不希望自己是受到了感染,然后导致了自己耽搁了学习的。

  大学的日子也是一年过去了,我学了很多,但同样我也是感受到自己还有蛮多的方面还没学到,也是要在今后继续的去认真上课,宅家的日子我也是没有闲着,也是有和同学联系,做一些线上的活动,大家积极的去参与,也是锻炼了自己的一个能力,同时同学之间虽然是隔空的相聚,但是我们友情也是没有由于距离而淡了,反而是大家相互的鼓励,一起加油,探讨在家的一些放松方式,让自己学习之余也是能从容的度过这漫长的居家生活。回校之后也是非常的高兴,大家虽然还带着口罩,但是那份热情依旧在,我也是格外的珍惜,一个学期的结束,也意味着假期我要去实践,也是要让自己将所学去得到一个运用。

第二自我鉴定2

  还记得大一第一学期写自我鉴定的情形,没想到时间过得这么快,又到了学生我写第二学期自我鉴定的时期了。与第一学期的什么都觉新鲜,什么都觉好奇不同,大一第二学期的我多了许多的其他的收获。

  如果说大一第一学期加入社团收获的是自己对社团的了解的话,那么大二第二学期我收获的则是在社团里参加活动的真正的收获了。在大一第一学期,我加入了我们学校的好几个社团,可那是因为好奇而参加的,最后到了第一学期末,我真正还想继续为之努力的,只剩下学校的记者团了。

  于是在大一第二学期的一开始,我便主动退掉了其他的几个社团,专心在校记者团里工作起来。在这个学期的记者生活中,我不仅积累了一学期写文字稿的经验,也打工挣了一些钱,用这些钱给自己买了一台专门的相机,跟着校记者团的摄影记者出去积累了一些摄影经验。当我们记者团的团长夸赞我的.文字稿写得越来越好的同时,我的摄影稿件也越来越出色了。

  这两个收获让我慢慢开始坚定自己毕业后将要从事的职业了。也许我毕业后不一定可以当上真正的报社或者电视台的记者,但我有足够的写稿能力和摄影能力的话,我是可以去选择做自己喜欢的自媒体或者直接做一个自由职业者,通过写稿或者拍照挣钱养活自己的。这两个收获让我大一第二学期末的整个人都自信了不少,也越来越相信自己有能力创造自己想要的未来了。

  在这个学期里,也不是只有这两个好的收获。因为社团活动加上班级课程的劳累,我越来越爱赖床了。也许别人会说“如果叫醒你的不是你的梦想,那你就在混沌度日!”,可实际上,我觉得不是的。

  我每天上完课,搞完社团活动回来,都已经到了晚上的十一二点,洗洗躺下睡觉,已经是凌晨一点了。纵然每天我也想自己能够少睡一些,早早地起床,可是我后来发现,早起之后,整个人的状态都不好,我会花上一两个小时通过喝咖啡或者和别人聊天来给自己提神,每天都是如此,那我又为什么不用这一两个小时来好好睡觉呢?

  于是我便开始了睡足了,养足了精神再起床。起床也就越来越晚了。不过好在起晚了也不会营养我的学习和社团工作,只是心理上有一些起太晚的负罪感而已。

  总得来说呢,这一学期还是挺满意的,毕竟自己的能力提升了最重要,这样才有了可供畅想的未来!

第二自我鉴定3

  即将结束的第二学期让我不禁回顾以往在大二生活中的表现,虽然并不算特别优秀却也从未因为学习或者纪律方面的问题让辅导员操心,毕竟作为大二学生应该牢记学习为主的使命并用自己的努力不断拼搏着,而且联想到再过不久便要步入大三生活自然会对以往经历的一切产生感慨,希望能够通过对这学期的自我鉴定找准学习中努力的方向并做好职业规划。

  思想上能够牢记辅导员的教导并向班上的优秀学生学习,虽然只是大二第二学期的.学习却也应当要为以后的职业发展考虑了,无论是专业学习还是社会实践都应当多去参与才不会在大二生活结束的时候留下任何遗憾,秉承这个想法让我热衷于参加各类校园活动并通过校领导的讲话领会需要学习的精神,毕竟作为大二学生很容易在思想上感到迷惘自然不能够因此影响到自身的学习,所以我在辅导员的帮助下保持思想的先进性并在遇到困难的时候能够较好地处理,但我也明白思想上的错误很难得到彻底的纠正自然不能够在学习生活中随意违反。

  学习上注重于专业成绩的提升并顺利完成了第二学期的全部课程,须知学生的成长本身便需要各类知识的积累自然不能够存在不认真学习的状况,所以我能够认真对待所学课程并通过较好的表现获得了科任老师的认可,除此之外我也经常和同学结伴去校图书馆借阅与专业课程相关的书籍,通过多方面的对比找出自己学习专业课程不足的地方并加以改进自然能够取得不错的成就,只不过相对于所学专业知识的积累来说我比较欠缺社会实践的经历。

  生活中较好地处理同学间的关系并在宿舍管理方面让辅导员感到放心,由于我是寝室长的缘故导致宿舍卫生管理需要更加用心些,无论是卫生不合格还是违规电器的使用在我看来都是自己工作做得不到位的地方,虽然偶尔也会在宿管会检查卫生时出现不合格的状况却在整体上做得还算不错,除此之外我也积极参与了学校社团活动并从中学到了不少实用的技巧,即便随着大二生活的结束退出了社团却也没有留下任何的遗憾。

  随着这学期的结束便要迎接大三生活自然要早做准备才行,无论是对这学期生活的回顾还是对未来的憧憬都属于我在职业生涯中的一部分,所以我会用心对待接下来的专业课程学习并通过成绩的提升回报辅导员的那份期待,希望届时已经成长许多的自己回顾以往的历程不会因为任何疏忽感到遗憾。

第二自我鉴定4

  大三第二个学期结束了,同时也是在告诉我在大学的时间只有最后一年了,我的任务也更加的重了,好在自己这一学期没有放松过自己的要求,所以进步也还是有的,能够为我大学里最后一年的学习提供一些帮助。

  在思想上面,这一学期是我提高的非常明显的一年,因为在我刚进入大学的时候就在向组织靠拢,所以我一直在学习先进的思想,阅读各种优秀的历史典籍,对于组织的各种讲座我也都有去听课并且及时做好心得体会,这是我每一学期都在做的,这一学期也一样,我还是在去参与着,参加支部组织的培训讲座,学习相关的政策,参加会议,在网络上面关注新闻动态等等,这些都促进了我思想的进步。

  在学习上面上一个学期我是有懈怠的地方的',虽然在专业的学习上面并没有放松自己,但是也仅仅是止步于此了,没有主动去学习其他的地方,就只是参加了一个教师资格证的考试,这一学期自己明显改善了很多,通过了教资的面试拿到了证书,并且还报名参加了六级考试,还经常在网络上面跟着那些高手做项目,所以一定程度上给我学习提供了许多的经验,并没有分散注意力还影响学习,反而促进了学习进步。

  在实践工作上面,自己这一年表现也还是可以的,跟着社团出去参加了两次义工活动,很好的帮助了他人,我还通过自己网上学习项目,了解到了域名,服务器等知识,自己搭建了一个属于自己的小的播客,有时候也会在上面写写日记,记录一下自己一段时间的心情什么的,虽然跟我专业没有太大关系,但是让我获取到了更多的知识,开拓了眼界。

  所以,总的来说,我对自己这一学期的表现是很满足的,希望在大四这一年能够进步更大,成绩更好!

第二自我鉴定5

  成长的过程就是破茧为蝶,挣扎着褪掉所有的青涩和丑陋,在阳光下抖动轻盈美丽的翅膀,闪闪的,微微的,幸福的颤抖。

  一的生活悄然已逝,这一年的经历对我的学生活有着巨的影响。许多事情过后,认真冷静地观自省是很有必要的。从对校园的陌生到熟悉,从对学习的迷茫到对理想的追求,学着在艰辛中寻找快乐,所经历的一切都深藏在我的记忆里。回想这一年的学生活,有欢笑,有泪水,有失败,有收获。

  怀着一颗好奇和期待的心,我步入学的殿堂。离开家立生活对我来说并不是一件难事,很快我就融入了新的集体,适应了新的生活环境。然而适应新的学习方式,对我来说应该算是一个考验吧。高三到学,地狱与天堂的转变!涅磐后重生,却不是凤凰!一是高中到学的过渡期,新的教学方式,新的学习方式,一切都不再那么循规蹈矩了,自己会觉得迷茫,好像一切只是为了学而学,随意的学习计划、没有形成系统的学习进程,浑然不知的挥霍了把的时间,生活也失去了重心。还好渐渐的适应了周围的环境,渐渐的在学习中找到了规律,那些迷茫也渐渐消散。

  从自己踏入学校门的那一刻,我就许诺自己一定要在学的四年里学到很多知识,最终实现自己的人生目标,同时以自己的成就回报对我一直寄予厚望的父母,而今学的一年已经过去,虽然迷茫时常围绕自己,但如今已不再是能束缚我的枷锁了。自己慢慢成熟起来,懂得理智的对待身边的人和事。明白路是自己走出来的,靠不得任何人,只有自己!

  在生活中,自踏入学门的.那一刻起,就注定我要为之改变。因为这个陌生的环境需要一个更坚强更成熟的我来面对。没了父母的唠叨,没了老师的叮咛,这份轻松带给我们的却不只是轻松,更多的是迷茫与烦恼。面对丰富多彩的校园生活,我们必须明确自己的方向,做出适当的选择,每个人都要为自己选择负责。就是这样,在学里,没有人告诉你应该做什么该怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐渐适应,去寻找自己要走的路。成长意味着更多的责任,更多的无奈,更多的辛酸,但我坚信自己有足够的勇气来面对这些。

  回望过去的一年,有些“不堪回首”。用同学形容我的一句话作为小结:只说不干。是的,这个毛病伴随我已经好些年,只是一直不能去克服,这个假期中,我不断省自己,对过去一直浮华不定的我,作了深刻的剩也不知道是否偏题。期末考试不是很理想,我从不认为那是我的运气不好什么的,我知道我的努力不够,这些我都意识到的,以前没有改,我想从我写这份小结的时刻考试改正,我不知道是否会改掉,我想我会努力。

  已经过去的一年,是不断充实自己,不断探索的一年,我在许多方面获益良多,能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升华,同时,缺点也逐渐凸显。学习方面不够刻苦,不论是从日常表现还是最终的成绩上都可以体现出来;社会交际能力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身体锻炼方面需要加强,良好的身体也是一个人持续发展的关键。

  这一年,从书本中学习的知识不少,经历的东西也很多。如果说书本上的知识是我们学学习的开始,那么,社会工作则是我们所学知识得以实践的平台,我们也逐渐在学的象牙塔里不断的成长,不断的变得成熟。

  总之,对于我,和许多人来说,这一年守键的一年,也会是留给我们最深刻记忆的一年,因为在这一年里,生活让我们学会了思考,学会了像一个一样看待问题,让我们长。

  给了我一些新奇而又痛苦的经历,也教会了我许多,没有什么付出是白费的,没有付出也是没有收货的。在今后学习生活中,我会不断努力,追求自己的理想,在学习中体会生活,在生活中体验人生!

  一年忙忙碌碌又这么冲冲的过去了,通过各方面的探索与努力,我终于找到了自己的梦想和属于自己的生活,我不再迷茫,我会奔着我的梦想脚踏实地的走好每一步!

第二自我鉴定6

  写下这篇个人总结的时候,由于正临近考期,想一想要总结的二的这上半学期,心里也是五味杂陈。但这样的个人总结对自己还是有好处的。它可以让自己一个人认真思考自己在每个学期中的收获与教训,以便更好规划自己的未来,从而鞭策自己不断前进。

  回顾自己的二上学期,第一个感觉就是时间过得太快,到现在可以说,二学年已经过去了一半,高校也基本上过去一半了。没上高校之前就曾听人说过高校的生活有时会非常枯燥、乏味,在高校生活了一年半之后自己也真真切切地感受到了这一点,虽然高校校园里的活动很多,但是却没有几个是自己真正喜欢,真正愿意全心全意地去做的,那种被参加的心情概就像被迫参加形式性的会议一样。

  在学习上,二上学期的学习生活确实不如一轻松。各种事确实要比一平时多出许多,但终归并没有一的时候想象的那么多,有时候在空余的时间里依然会不知所措,现在想想,还是没有一个十分明确的目标所致。但是至少令我满意的是,我还是一如既往地十分努力地,全心全意地对待自己所认为重要的人和事的!

  在学习上,二与一的不同也特别明显。一的时候由于是刚来到高校校园,自己能够自由支配的空闲时间比较多,所以经常会感到无所是从,时间也经常因此转瞬即逝。然而毕竟经过了一整个学年的适应,这个学期我基本上都能充分利用自己的.时间。其中一个就是在这个学期的学习上,我还是挺认真的。一的时候也曾有过得奖学金的目标,可一下学期的成绩糟糕地一塌糊涂,只拿到了班三十三名!

  这个学期我还考了英语六级,这是之后的第一次四六级考试,估计过的可能性不,不是因为没有用心复习,也不是因为复习与准备的时间不够,现在想想应该是复习的方法不对,一套题没做完,就匆匆去对答案,对完答案之后也没有什么总结,考试过后,我才发现那样做六级真题几乎没什么效果,和走马观花没什么两样,在考试的时候面对那些单词与类似的题目依然陌生如初。下次再准备六级时,一定要改变以前的那些不正确的方法,今年的六级就算没过,凭我的努力和改正的复习方法,一个寒假的复习,来年六月的六级应该会没问题的。

  在我们班级上,总的来说,在这一学期,班里的气氛是和谐融洽的。在学习上家也都很踊跃,相比一有了明显提高,也使我感到了学习的重要性。班也很尽职尽责,我很感激他们的辛苦付出,班级团结也有了质的提高。

  就我个人自身来说,我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。比如有时交作业不是很按时。更的不足之处在于,学习上恒心不足,偶尔会放松对自己的要求。针对这些缺点,在今后的学习生活中,我会加强警惕性,不断警醒自己,鼓励自己,鞭策自己朝着目标不断前进。

  总结起来,回望这一学期,身后的脚印有有小,有深有浅,有虚有实,有遗憾也有满足,有自卑也有自信,有过太多不平静的心态,也有过太多次在等待机会,而导致一次又一次的浪费,但一切都已经成为了过去,而我接下来要做的就是比以前做的更好,留下更少的遗憾。

第二自我鉴定7

  从踏入大学门槛的那天起,经过良师的精心指导以及自己的奋力拼搏、自强不息,我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为做一个知识型的.社会主义建设者打下坚实的基础。

  在大学期间,我认真学习,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,从而提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力,也获得大家的认同。另外,我也积极参加各种社会实践活动。"工欲善其事,必先利其器"。在求学期间, "学而知不足"是我学习、工作取得进步的动力。除了必修课程外我还自学Photoshop、flash、dreamweaver等软件,并制作了自己的个人站点.在英语学习上,我坚持阅读英文报刊,提高自己的科普知识和阅读能力。 在学习之余,我坚持参加各种体育活动,使自己始终保持在最佳状态,这些都是我将来工作的重要本钱! 我最大的特点是:诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,"若要人敬已,先要已敬人" ,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。同时作为一名20xx年应届计算机业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。

  我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。我还要继续努力。

第二自我鉴定8

  二年的大学校园生活是我人生的一大转折点。二年的校园生涯和社会实践生活让我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基矗

  一、学习方面

  我努力认真地学好每一门功课,掌握了基本的法理。一步一个脚印的不断努力,漫漫人生的学习生涯才刚开始,古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识。

  二、工作方面

  大二这学期,我经过层层的选拔最终通过筛选进入了学生会的实习阶段,并与x年xx月正式被xx学生会聘用,聘期一年,并颁发聘书。在此期间,我多次组织参加院内外的各项活动,积极主动地为他人服务,乐此不疲。在校第x届xx大赛中,工作表现突出,被校团委授予“先进工作者”的荣誉证书。在班级里,我一直担任xx一职,在本学期学校五四表彰中被授予“优秀xx干部”的称号。

  大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。这一年的大学生活是我人生中美好的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。总之,过去的.一年,是不断学习、不断充实的一年,是积极探索、逐步成熟的一年。对大学学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改进;在学生会的工作中,也要弥补不足,尽最大的努力去改进。

  两年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

第二自我鉴定9

  一、工作思路:

  以更新科学教育观念为前提,以优化科学课堂教学为重点,以提高科学师资整体素质为核心,以发展学生科学素质,培养学生创新精神和实践能力为归宿,以务实、创新的工作作风,切实解决科学教学中的新问题,努力提高我校科学教学质量。

  二、具体工作:

  1、加强理论学习,不断更新教学观念。

  学期一开始,全组老师认真学习学校本学期的教学工作计划。教研组和各备课组及时制定了科学合理的工作计划、教学进度,并在实际工作中有计划有步骤地得到贯彻和落实。经常进行相关的理论学习,展开讨论,提高认识水平,并用以指导教学实践。组内老师经常阅读《科学课》等杂志,自学研讨,并经常交流心得,更新教育教学观念、完善自身知识结构。外出学习、听课的老师,回来后能热心地向组内其他老师介绍学习内容与经验。每次教研活动有中心发言,对教育教学过程中出现的疑难、困惑或经验、建议,全组老师一起积极热烈探讨,对改进教学水平有很大程度启发和帮助。

  2、加强教研组凝聚力,发扬团结协作精神

  我们科学教研组共有3名成员,分布在2个办公室,虽然给开展教研活动带来了诸多不便,但每次活动,老师们都能积极参加。通过每次的`教研活动不仅增进了同事之间的交流和了解,密切了联系,并在工作上大家互相帮助,增进彼此之间的团结与合作,以集体的力量来完成好各项工作任务。

  我们每学期初教研活动有计划,学期末教研活动有总结。为了改革课堂结构和教学方法,提高教师的课堂教学水平。提高课堂教学效益。我们坚持开展听、评课活动,听课前认真备课,设计教案,互相切磋;听课后认真评课,如教学内容安排是否恰当,难点是否突破,教法是否得当,教学手段的使用,教学思想、方法的渗透,是否符合素质教育的要求,老师的教学基本功等方面进行中肯,全面的评论、探讨。听课评课活动促进了教学水平的提高。

  认真落实常规教学的各项任务,坚持两周一次的集体备课活动,落实重点和难点,统一进度和内容,备好每一堂课。

  3、本学期举行校级公开课的教师有金雷雷老师,谢秀丹老师,潘时益老师,全组教师积极参加听、评课活动,各组员各抒己见;本学期在三四月份举行了科学集体备课活动,我校的全体科学老师积极参与,活动开展的很成功;在五月份开展了针对九年级的月考成绩质量分析会,各组员积极发表自己的观点,献计献策为本校的中考贡献力量。

  4、增强科研意识,提高科研能力。

  教师们能够积极开展科研活动,撰写科研论文。每一位老师都能参与课题研究 。总之,在过去的一个学期里,我们付出,我们收获,添了几分经验,也多了几分教训。新的一年里,我们的工作和学习将有新的开始,今后我们将本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神,在素质教育的探索和实践中再接再厉,力求科学教研组建设日益完善,掀开一个新的篇章。

第二自我鉴定10

  时间如此的短暂,第二年的卫校从刚进入职高时的低落和茫然,到现在即将走上工作岗位的从容和坦然。我知道,这必将我人生中的新挑战,转换了角色。这除了要有较强的适应力和乐观的心态之外,更重要的是得益于第二年的学习积累和技能的培养。毕业 之即,对自已第二年来的校园 生涯作一个鉴定。

  一、思想政治方面,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。

  二、学习方面,我一直勤奋学习,刻苦钻研,通过认真地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得“优秀团员”、“三好学生”等荣誉,得到了老师及同学们的.肯定,树立了良好的学习榜样。

  三、在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

  在卫校的第第二年是我到医院实习 的时间,基本上一年都是呆在医院里学习。在医院里我熟练我的护理操作技术,把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全部的耐心和爱心护理病人,使病人得到良好的照顾,早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些,但乐此不彼。

  我要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。作为一名医学专业的大学 生,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。

第二自我鉴定11

  本人自上大学以来,力求全方位发展,努力培养和提高自身的综合素质,并加强社 会实践能力.

  思想上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,力求上进,拥护党和国家的方针政策,不断加强自己的理论修养,以提高自己的思想觉悟和政治素质.在校期间,守校纪校规,尊敬师长,团结同学,同时我也参加学校组织的志愿者活动,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己,我希望通过志愿者活动来关心他人,同时也可以实现自己的价值。 学习上,学习目的明确,态度端正,钻研业务我本着对知识的热切追求,认真、努力地学好各门学科,特别是英语精读,英语写作,英语听力,商务英语,词汇学,语言学等,并获得“三等奖“奖学金。现已基本地掌握了本专业的基础理论知识,具备了基本的问题分析及判断能力。在校期间,我还获得了英语专业四级证书,剑桥商务英语证书,广东省自学考试——教育学和心理学证书,普通话水平测试证书等。

  在校期间,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践.参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的'长处,认清自己的短处.

  四年的大学生活,让我学到了很多知识,更重要的是让我有了较快掌握一种新事物的能力.思想变成熟了许多不断的追求人格的升华,注重自己的品行.我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格,我也相信凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中能够正确面对挑战,不断实现自我的梦想和人生价值。

第二自我鉴定12

  这一个学期,开学特别的晚,可以说整个上半年的时间,基本都是在家里来度过的,但是我也是认真的去把老师的网络课程听好了,自己也是学到了知识,而不是说只顾着玩,我也是要对这一个学期来做一个自我的鉴定。

  由于受到疫情的一个影响,我们开学也是特别的迟,开始没过年的时候,还没什么感觉,但是春节一到来,也是进入到防控的时候,并且也是没有再出门了,想着可能也是没有多久,但是却发现好几个月的时间,我们都是在家里,没办法回到学校去上课了,但是网课也是开始,并且我们大学和高中以前也是不同的,更多的也是需要我们自主的去学习,从网上找资料,收到学校寄出的书籍,我也是认真的把课堂给听好了,并且笔记也是认认真真的做好,我清楚,即使在家,也是该学习的。

  假期的时候,在过年前我也是做完了实践,而且这一学期结束,也是要到了大四准备毕业的事情了,对于未来的工作,也是要有自己的一个想法,之前也是考虑过去找专业相关的工作来做的,那样可能也是无法回家的了,结果也是没有去尝试,可以说这一个学期,实践暂时是没有去做太多专业相关的,但是理论的学习,即使在家里,我也是认真的.去学了很多,而且一些相关的书籍,我也是看了,没有偷懒,也是不会觉得没有监督,我就不学习了,去玩游戏,那样也是非常不好的。

  回到学校之后,我也是跟上了老师上课的进度,并且也是感受到,通过这次的一个自学,我的习惯更好了,即使是没有课的时候,我都是会看看书,而不是去玩,以前大二的时候,还觉得时间很多,但是而今想想,真的要毕业了,在大学的时间也是分外的要去珍惜,在家的时候,也是和同学线上联系,大家一起探讨学习的方面,通过这次的交流,我也是知道即使不在一个地方,大家学习的心也是在一起的。而今这学期也是要结束了,回顾过去,在学校的时间不长,但是学习的时间我却并没有错过,也是收获了很多,在这个暑假,我也是要去实践,把自己的所学去运用,看看自己的学习成果怎么样。同样的我也是要继续的把这个自主学习的习惯保持下去。让自己在以后也是能有更多的收获。

第二自我鉴定13

  我在x中学进行了为期五周的实习。实习的基本内容包括两部分:课堂教学和班主任工作。

  实习期间,在林老师的指导和支持下,我总计听了7节课,上了35节课。教学实习中我能认真备课,主动向指导老师请教。课堂教学中,教学效果好,教学重点突出,难点也能够逐个突破,能够顺利地完成教学任务。

  同时,耐心细致的对学生进行课外辅导,认真批改作业,还经常与林老师沟通、交流,不断地提升自己。在实习过程中,我深刻的感受到:上一堂课容易,但要想上一堂精彩的课很难,需要下很大的工夫。在上课之余我就经常去听学校不同生物老师的课,从中我也学到了很多教学方法和技巧。同时我都认真准备好每次课的详细教案和课件资料。

  实习期间,作为实习班主任,每天课间操时维持秩序,监督到位,耐心地做学生的思想工作,做好每周小测验的监考工作。在班主任吴老师的指导支持以及学生的.积极配合下,我开展了以"认识自我与规划"、“感恩”、“学会沟通”为主题的3个班会课,得到了老师和学生的极大肯定。

  在整个实习过程中,我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升,学到了许多书本上根本学不到的东西,受益匪浅,为以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。同时,我感触最深的还是教学工作方面的,“要给学生一杯水,必需储备一桶水”。我想这应该是很多实习的同学共同的感想。我想,作为一名师范生,要真正走向了工作岗位,还需要自己以后不断地努力实践,追求进步。

第二自我鉴定14

  本人自上大学以来,力求全方位发展,努力培养和提高自身的综合素质,并加强社会实践能力。

  思想上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,力求上进,拥护党和国家的方针政策,不断加强自己的理论修养,以提高自己的思想觉悟和政治素质。在校期间,守校纪校规,尊敬师长,团结同学,同时我也参加学校组织的志愿者活动,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己,我希望通过志愿者活动来关心他人,同时也可以实现自己的价值。

  我本着对知识的热切追求,认真、努力地学好各门学科,特别是英语精读,英语写作,英语听力,商务英语,词汇学,语言学等,并获得“三等奖“奖学金。现已基本地掌握了本专业的基础理论知识,具备了基本的问题分析及判断能力。在校期间,我还获得了英语专业四级证书,剑桥商务英语证书,xx省自学考试教育学和心理学证书,普通话水平测试证书等。

  在校期间,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。

  四年的大学生活,让我学到了很多知识,更重要的是让我有了较快掌握一种新事物的`能力。思想变成熟了许多,不断的追求人格的升华,注重自己的品行。我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格,我也相信凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中能够正确面对挑战,不断实现自我的梦想和人生价值。

第二自我鉴定15

  首先我感到非常荣幸能通过全军统考来到汽车管理学院生长干部学员22队学习,第一学年里,在队领导对我的关心和信任下、战友们的支持和帮助下,以及自身的努力学习下,我逐渐从一名普通的士兵成长一名合格的军校学员。下面将在第一学年里个人总结如下:

  一、思想政治方面

  在这一学年里,我积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观,并严格遵守军队的条令条例和队里的各项规定;关心时事政治,积极收看新闻联播、阅读报纸和时事评论;有牢固的以队为家的思想,有较强的事业心和责任感,良好的思想品质;作风正派、工作实为人忠实、谦虚谨慎,善于团结同志,积极改造自己的世界观、人生观、价值观。

  二、学习工作方面

  通过一年的学习,我的文化水平有了提高,一直保持饱满的学习积极性,并虚心向学习好的`同志请教,认真听讲,系统整理学习笔记总结经验,使所学成绩比较扎实,最后所学课程均取得了较好成绩。在这一年第二学期我担任班长,在此期间,我严格要求自己,积极配合队领导和模拟连工作,以身作则,带领班里同志团结工作、努力学习,特别是在迎接教学评价中,带领全班较好的完成了高数的学习,并取得优异成绩。

  三、不足之处

  “ 金无足赤人无完人”,在担任班长期间,在有些工作中不能大胆管理,畏首畏尾,导致有些工作处理得不够令人满意,从而和班里有些同志矛盾激化,至今未友好解决。以后我要学会与人沟通、学会包容、争取良好的人际关系。

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