学员自我鉴定

时间:2023-03-04 10:00:28 自我鉴定 我要投稿

学员自我鉴定10篇

  自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作的自我分析和总结,自我鉴定可以总结出具体的经验,让我们一起来学习写自我鉴定吧。那么你真的懂得怎么写自我鉴定吗?下面是小编收集整理的学员自我鉴定,希望能够帮助到大家。

学员自我鉴定10篇

  学员自我鉴定 篇1

  20xx年10月28日我很荣幸参加有化学与材料学院、物理与光电信息科学学院、生命科学学院和教育学院四院联合举办的大学生骨干培训,这次的培训内容丰富多彩,富有启发性,形式也多种多样,带给我们一种新的感觉。通过这次的干部培训,能够和来自不同学院的优秀学生干部一起交流讨论,畅所欲言,从中我深刻体会到了知识与智慧碰撞的火花是无比的奇妙,每个同学都很想法和主义,在这样的友好氛围下,让我们接触更多,学到了更多,下面我就详细介绍一下我的体会:

  首先从培训内容的安排上来说,有开学式:领导讲话、宣布课程、宣布纪律讲座,校团委书记的讲座,有关励志人生的讲座,高雅艺术欣赏,案例分析、分组讨论交流,关于如何打造一流的团队的讲座以及素质拓展活动。这样的内容安排从如何成为一名优秀学生干部的各个方面进行了一次全方位的升级,比如通过分组讨论交流锻炼了我们的沟通交流能力和组织能力;通过校团委书记的讲座我们能够清楚的认识到如何把自己培养成优

  秀的学生干部;通过高雅艺术的欣赏,又从艺术行为、美学鉴赏等对我们理工科专业的同学有很大的视觉冲击和思维响应,在一定程度上培养了我们的审美意识和情操;通过讲座我们也清楚的'认识到一个优秀的团队在当今社会竞争激烈的环境下,它所取到的至关重要的作用,让我们明白了要有"teamwork"的精神,以便我们能够在自己的道路上走的更远,走的更久;通过素质拓展活动也培养了我们动手实践的能力,让我们学会了在困难中互帮互助,让我们感受到了一股"团结就是力量"的暖流因此,这次的培训确实让我们每个人受益匪浅。

  其次我想就涂荣书记关于如何成为一名优秀的学生干部谈下自己的看法。这次的开学式是我入学两年多以来第一次近距离的看到了涂书记,果不其然涂书记的讲座给我带来了很大的震撼,他很全面客观的描述了整个大学里面学生干部存在的问题和不良的工作作风,同时也对学生干部提出了新的要求。

  学生干部要善于坚持在党团领导下开展工作,要坚持面向广大同学设计工作内容,要努力在同学们中赢得支持与信任,要注重设计尊重同学主体地位的工作,要充分运用同学喜欢的进行沟通交流和联络,短短的"六要"就概括了学生干部在开展工作时的工作方法和工作原则,简明扼要,同时他也提出了学生干部如何处理好六种与我们切身相关的关系。

  我结合自身感受跟大家分享一下:

  一是学习与工作的关系,这个是老生常谈的问题,我们很多干部在工作做的风生水起的时候,学习成绩却一落千丈,我认为我们学生干部要协调好二者的时间分配,然后要提高自己的学习效率和科学性,在别人睡觉的

  时候我们要在学习,在别人玩的时候我们要在学习,要充分利用各种空余时间,因为时间是靠我们挤出来的;

  二是继承与创新的关系,对于这方面,我觉得我们要推广自己的工作品牌,拿一个活动方案来说,它必须是要符合广大同学喜闻乐见的,然后我们进行包装美化,形成我们特有的一个创新活动;

  三是学校与学院的关系,有些学生干部在学校做事踏踏实实,一回到学院里就摆官架子,不配合学院、年级或班级的工作,对于这样的同学,我认为是很不符合干部的基本素质的,干部是要用来服务同学的,服务服务在服务;四是学生与老师的关系,这点毋庸置疑,有些老师在打分的时候还是会有人情分的,所以做好这点很重要,当然自身实力才是王道;五是自己与他人的关系,家靠父母,出门要靠朋友,在学校里要靠同学,所以我们要加强和同学间的联系,多一份关心同学的心,这样对我们的发展也是很有帮助的;六是现在与未来的关系,我们同学应该把目光放的更长远一些,要敢于多承担一些责任,多干些活哪怕是脏活累活,而不是注视眼前蝇头小利,天天喊着助学金,思政加分之类的,作为大学生,应该敢于担当。

  再者,通过这次培训我也认识到自身存在的一些不足,作为一名优秀的学生干部,最起码的是坐下来要能够写,笔头功夫要锻炼到足够硬,这个是很多同学的"硬伤",站起来也要能说,这点我们不应该学习陈景润,要说出来才能让大家明白你所要表达的意思,这两点我觉得自己还有很大的提升空间,我应该制定相关的计划,提升自己的说写能力。

  最后是关于小组讨论,部分干部提出来的问题:同学参加活动积极性较

  低(自身发展VS班级发展),我觉得可以有这几种渠道来解决①先硬性解决通过做几次活动让大家熟悉;②活动要吸引人且有意义;③考虑同学情况,组织不同多次活动逐渐带动不积极同学;④不能操之过急,要给大家营造一个"家"的感觉,珍惜集体,树立主人翁意识;⑤小部分带动小型活动,再有大型活动,不能操之过急。同学们结合自己遇到的问题展开了详细的交流。

  我觉得拥有参加这样培训的机会确实很珍贵,我们是来自四个不同的学院,文理交璧,不同的角度,不同的思维方式让我学到了很多,思维的碰撞,智慧的交锋,让我在这个大骨班进步很多,引用涂书记的话与大家共勉:时刻保持忠诚,激情。

  学员自我鉴定 篇2

  10月16日至30日,我有幸成为安徽师范大学第八届科级干部培训班学员,在赭山校区就业指导报告厅接受了为期三周的培训活动。培训班邀请的专家学者以及各位领导的精辟讲解、言传身教让我受益匪浅,促使自己要更加注重理论修养的提高、管理水平的提升,努力为今后的职业发展奠定良好的基矗。

  培训班邀请了各方面专家学者授课,可以说是规格高、理论高、信息量大,内容主题新颖,问题紧跟形势,思考角度多样。讲座主题涉及廉政建设、干部选用制度、教育规划纲要的认识和学习、科学发展观和党的建设等专题,丰富了我们的知识,提高了我们的理论素养,使我们更全面地了解管理干部面临的现实环境,更加深刻地认识了最为基层管理干部所面临的形势与任务,从而使我们理论思考有所突破,工作理念有所提升,视野更加开阔,立场更加坚定。吴良仁书记在开班典礼上就青年与青年干部提出了三点意见,同时给我们提出了政治上更加坚定、作风上更加扎实、本领上更加过硬的三点希望和要求;程度书记就廉政的内涵和外延、廉政的意义和价值、廉政的路径和方法等结合具体实例给我们上了一场生动的廉政教育课;余大芹副部长就详细的阐述了党的干部选用的各项规章制度,为铺就自我健康成长之路奠定基础;阮成武教授对(教育规划纲要)的深入解读,让我们更加明白了国家教育事业发展的艰巨任务;高正礼教授科学发展观和党的建设问题的精辟解读,使我们更加明白党的建设的重要性。这些专家学者的精辟见解和悉心指导,无不提升了我们的理论水平,启发了我们的思路,开拓了我们工作视野,增强了我们把握大局的意识提高了我们的综合认识水平和专业素养。小组赴芜湖市科技馆参观学习以及小组学习交流讨论,增进了组员间的'认识和了解,使我更加了解学校工作的各环节,增强全局意识。

  培训班的最大收获就是要加强理论学习,成为一名爱学习、善于学习的管理工作者。这次培训活动最重要的意义是让我从不一样的角度重新认识了“学习”的必要性、紧迫性,坚定了终生学习,不断追求进步的信念。学习并不是一个陌生的词汇或一件陌生的事情,但是坦率地说,随着对常规工作程序的熟悉,自己对学习便越来越放松懈怠了。有时候托辞学生事务无小事,整天陷于学生日常事务处理之中,没有时间来专门学习;有时候感觉常规工作没有多大障碍,按照惯性处理事情,学与不学关系不大;有时候出于懒惰心理,总想找各种各样的借口不学习。虽然应当争取上进、把自己的经验和辛苦转化为成果的想法也时时闪现,但因为行为上的不坚持、不果断,随着时间迁移,对自己的要求越来越放松,对学习的感觉越来越淡漠麻木。这次培训又重新唤起了我学习的动力与热情。教授们激情昂扬、鞭辟入里的授课、领导们独具魅力、信手拈来的业务水平让我惭愧不已,更让我深刻地认识到学习的必要性和紧迫性。作为一名辅导员,要树立终身学习的理念,增强学习的自觉性和紧迫感,认真学习,努力提高理论素养和解决实际问题的能力,不断提高工作的预见性、主动性和创造性,把自己的经验上升为科学,辛苦转化为成果,以扎实的工作实绩、优秀的科研成果固化自己的学习和思考的成果,努力成为一名学习型、专家型辅导员。

  培训班给我的另一感受就是学习和实践相结合,努力做一个“有理论的实践者,会实践的思想者”,不断提高创新能力和研究能力。通过不断的学习和锻炼,全面提升自己的育人能力和水平,以专业型和研究型辅导员为目标,不断开阔视野、拓展思路,从更全面的视角、以更高层次的理念来审视自身工作中的难点、重点,充分结合工作实际,努力探寻出工作新思路、新途径和新方法。

  培训活动虽然即将结束,但它所产生的良好影响一定会持续下去,我将勉励自己,持之以恒,用敬业的工作态度、踏实的工作作风、认真的思考研究等元素来构架现实和自己理想彼岸的桥梁,不断提升能力、丰富经历、增加阅历,勇于承担各种任务和挑战,增强大局意识,服务学校发展大局,在未来的工作中一步一个脚印的走好自己专业型和研究型辅导员之路,为学校建设高水平大学做出自己应有的贡献!

  学员自我鉴定 篇3

  回首三年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望,有追求,有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有了更为深刻的认识。参加了"市直和中央,省属驻梅单位20xx年度入党积极分子培训班"的培训。本人遵纪守法,爱护公共财产,关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

  在学习上,我热爱自己的专业还,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能轻松操作各种网络和办公软件。曾获过三等奖学金,在书法和体育运动都获得好 面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了大量网络编程,网络管理与维护,网页设计等知识。并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高。

  在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有

  着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,连续担任了分院的乒协的秘书长一职。

  在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的'组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。 有广泛爱好的我特别擅长于网页设计和网站管理与维护方面。于20xx年十月份开始完成第一个中型网站的设计,20xx年十二月底完成了大型综合网站的策划与修改工作,20xx年三月份开始了第三个网站的设计工作。(范文全部都是我一个人独立完成)身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着学以致用,实践结合理论发挥。20xx年,20xx年暑假期间我均到广东XX市自然网吧等大型网吧里工作,管理经验与软硬件维护得到了极大的积累。

  三年的大学生活,使自己的知识水平,思想境界,工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

  学员自我鉴定 篇4

  XX年11月21日,我参加XX小学骨干校长高级研修班赴广东跟岗学习,在为期一周的学习活动中,XX学院XX教授的“学校与文化”讲座,从广东开放多元的文化背景介绍,以及如何从文化角度审视一所学校的基本观点的陈述,使我清晰地意识到,本次跟岗学习,来到广州这一座我国改革开放先驱城市,应该着重关注处于同一经济发展水平中的不同文化背景下学校发展的差异性,从中寻找学校发展的共同点和各自的特色,学习借鉴跟岗学校特色经验,以获得对学校管理的更为深广、更有创新的思考。随后,在XX小学三天跟岗学习,时间虽短,却感受颇丰。置身于国内最具欧陆风情的XX岛,沉浸在这所独特的学校里,从XX校长对学校办学历史和办学追求的介绍、从XX小学校本部的参观到XX校区的学习,从协同教育课堂的观摩到与校长、主任的座谈、从教师管理到校本课程建设等等,在走走看看、谈谈说说中,获得了生动而深刻的感受体会。

  感受一:一所独特的学校,获得了办学效益最大化。用XX校长的话说,XX小学是一所最小的学校,也是一所最大的学校。在仅有1700多平方米的土地上,建造了5000多平方米的校舍,容纳了6、7百名师生(最多时应该容纳近千名学生)没有操场,没有充足的专用室场,却拥有在校园外可以尽情享用的各种教育资源:

  XX岛上几乎所有的设施,包括各种社会机构、优美丰富的自然环境和人文景观。因为她是这里唯一的一所可爱的学校!对于热爱XX小学的人们来说,XX小学就是XX岛怀里可爱的孩子。这样一所学校,因它的特殊地理位置和历任校长的不懈努力,数十年来人才辈出,成就了一所顶尖的学校。其实,令人震憾的倒不是那些图片和人名,在学校的每个室尝每个角落,一切都安排得那么恰当、妥贴:不算标准的运动尝游泳池,宽阔的教室前活动场地、可一室多用、可大可小的专用教室、屋顶花园、还有那一笼的飞跃的鸽子……至少这是我所见过的最大化利用的校舍。于是,内心不禁对这所学校由衷地肃然起敬起来。感慨在发达的地区,现代化学校的标准总是以学校的硬件设施能否达到所谓的现代化标准为基本前提,从而导致政府大量的资金投入、学校过大规模带来的种种浪费,站在这样一所学校面前,我们着实应该认真思考更多关于如何科学规划、科学设计、科学办学的问题。

  感受二:一个阳光智慧的校长,带领着她的教师团队行进在教育改革的前沿。有一句话这样说道:业绩背后是团队,团队背后是文化,文化背后是心态,心态背后是管理者对员工心态的投资。一个始终绽开灿烂笑容、有着银铃般爽朗笑声的女校长,当侃侃而谈她的管理之道、教改之道时,无需多问,这样乐观通达的校长背后会有一支怎样的教师队伍。教育是要有精神的,办学也是要有制度的,但是,作为一校之长,确实,他(她)的心态左右着学校的氛围,当这些沉浸在学校深处、弥漫于校园之中并能被任何一个外来者触摸到时,就足可以成为学校的文化。当我同时分享着具有相同管理理念下的.不同的管理做法时,内心深处不免产生出极大和共鸣,于是,互相交谈起关于教师管理、家校合作等话题,获得了在同一教育视野里的共识。

  感受三:小班课堂里的协同教学实验,激发了一个古老又新鲜的的改革话题。凭着十多年的协同教育改革研究,XX小学又开始了新一轮的协同教育改革研究——尝试小班教学环境下的协同教育模式:实行教师协同包班,倡导合志、合群、合作、合力的群体精神,自定向、自运作、自调节、自激励的自我发展意识能力,德、智、体、美、劳素质全面发展。一种并不独创却仍不失新颖的师生合作互动,发挥教师合作功效、激发学生快乐自主学习的教育形式,犹如一场饶有趣味的情境剧正在沙面小学激情开演。新的改革总是吸引热衷于改革的人们。我们与校方热烈探讨着各种相关的问题,获得了许多思维的碰撞。欣赏着不同地区学校精彩的教改风景,我不禁感叹教育工作者的执着追求,不禁感叹教育永远是在继承发展中行进的艰难,当然也因为有着一大批教育工作者的孜孜孜以求,对教育的未来充满了信心。

  短暂的跟岗学习,现时的感受将化为长久的感怀。思绪回到我的学校,一年后,她将迎来百年学校的重建,百年的轮回,将是一个怎样的新的开始?无疑,本次学习,对于我来说是意味深长的……“百丈更百丈,攀登高峰上”,未尽之语也许无需多言意自明。

  学员自我鉴定 篇5

  回首两年半的电生活,在电学习中,使我获益良多。学校严格的管理,严明的纪律,良好的校风,为我们营造了优良的学习氛围。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下,我刻苦学习,遵守校规,依时上课,按时完成课外作业;通过了全部课程考试,完成毕业论文,修完学分。经过电学习,使我增长了知识,增强了工作能力,提高了思想文化素质使我在各方面的综合素质都得到了提高,为以后的人生打下了坚实的基础,开辟了一条属于我自己的道路。在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻地认识。本人遵纪守法,团结同学,关心集体,爱护公共财产,并以务实求真的精神热心参与学校的.公益宣传和爱国活动。

  在学习上,为适应社会发展的需求,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。

  在工作上,积极主动,工作踏实,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,注重团队协作精神,积极配合其他学生干部顺利地完成各项工作,得到了家的一致好评。

  在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有着严谨的生活习惯和生活作风,乐于助人,诚实守信,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

  两年半的电生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好学生活、踏上社会征途的时候,我整待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵的财富!

  学员自我鉴定 篇6

  我们学院组织了我们学生干部参加了两次培训,第一次是我们谭主任为主讲,第二次是请的在交通职院任教的三一重工的顾问胡教授,两次讲的都是说该怎么做一个学生干部,怎样做好一个学生干部。

  讲课(我不认为那是在对我们思想进行什么强行授课,而是给我们思想上讲述非课本的知识)刚开始谭主任就给我们提出了四个问题:

  1、学生会的性质是什么?它的`宗旨与任务又是什么?

  2、我们为什么要加入学生会?团委会?

  3、我们怎样做好干部同学?做好工作?

  4、如何开展学生会工作?

  就第一点,我认为学生会的性质就是为了服务同学,协助学校,使自身能力与素质都有所提高,要时刻贯彻党的方针。它的宗旨始终是热心为同学服务,我觉得这也是它最主要的任务。它的其他任务也包括了发展院系学生间的交流,树立我校的良好形象与扩大知名度。

  现在太多的学生干部太把自放的高了,太看得起自己了,如此目中无人,专权,专制,一切不好的都成为了他们的代名词,不是说他们怎么怎么不好,只是已经忘记了他们所在位子的真正含义,忘记了没有联系同学,忘记了为同学服务,忘记了正确处理这些职务与心理的关系。

  胡教授也在演讲中讲到了要学会处理人际关系,给了我们处理好人际关系的几个原则:

  1、求同存异的原则

  2、克己利人的原则

  3、互惠互酬的原则

  4、诚实守信的原则

  在这四点中,我认为像诚实守信是每个人不管是在哪种角色下都应该要具备的基本道德,连这个都没有,要别人还怎么愿意把工作交给他呢?接着我认为是克己利人,我认为很多学生干部,也不关是干部,80%的人都很难做好这一点,人的心都有点自私的想法,但是只要没有让自己的自私之心伤害到其他的人,我觉得还是可取的。如果严重到专制了,就不存在后面的互惠互酬了,也就听不进别人的良策或者批评了,就等于求同存异也是空话了。

  学员自我鉴定 篇7

  实习是对一个应届毕业生来说非常重要的经历,实习时我们接触社会的一个平台,最真实的感受社会的一个窗口。这次在……药业有限责任公司为期的实习生活让我学到了很多东西,对我而言有着十分重要的意义。我更深刻的了解社会,更便捷的融入社会,它不仅使我在理论上对制药技术这个领域有了全新的认识,而且在实践能力上也得到了提高,真正做到了学以致用,让我学到了许多书本上学不到的东西,有效的锻炼了自己,长了见识,开拓了视野,实习是我们把学校学到的知识应用在实际中的一次尝试,是我们迈向社会的第一步,通过这次实习,我发现了不少问题,自己的缺点、不足,早该摒弃的陋习,逐渐被自己所认知,自己所学知识肤浅,专业知识在实际运用中的匮乏让我明白我需要学习的太多,使我认识到必须让自己了解更多才能在当今竞争激烈的社会中拥有一席之地。

  我作为一名毕业实习的中药专业学员,深知只学习书本知识是远远不够的,是不能学以致用的,理论和实践相结合才能把我们所学的知识带给人们,所以,我深入到基层在药厂岗位接受锻炼。。

  在实习期间,我严格遵守该院的劳动纪律和一切工作管理制度,要求约束自己,不畏酷暑,认真工作,基本做到了无差错事故,不怕出错、虚心请教,同带教老师共同商量生产方面的问题,进行生产分析,大大扩展了自己的.知识面,丰富了思维方法,切实体会到了实习的真正意义;不仅如此,我们更是认真规范操作技术、熟练应用在平常实验课中学到的操作方法和流程,积极同带教老师相配合,尽量完善日常实习工作,给各带教老师留下了深刻的印象,并通过实习笔记的方式记录自己在工作中的点点心得,由于我的主动积极,勤快认真以及良好的操作能力,各科室给予的好评

  在这里我不知不觉地容入了整个团队。当自己的工作干完时主动帮助他人,同时我也得到了别人的好评和关心;师傅领进门,修行在个人”,虽然无缘与老师继续学习下去因为实习即将结束,但是老师已经将学习方法和工作技巧教于我,今后我一定能在实践中成长为一名优秀的监控操作能手,将所学知识与技巧发挥于以后的工作当中。

  学员自我鉴定 篇8

  在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有了更为深刻的认识。参加了"市直跟中央,省属驻梅单位20xx年度入党积极分子培训班"的培训。本人遵纪守法,爱护公共财产,关心跟帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传跟爱国活动。

  在学习上,我热爱自己的专业还,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能轻松操作各种网络跟办公软件。曾获过三等奖学金,在书法跟体育运动都获得好 面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了大量网络编程,网络管理与维护,网页设计等知识。并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高。

  在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的`生活习惯跟正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,连续担任了分院的乒协的秘书长一职。 在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,跟同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。

  有广泛爱好的我特别擅长于网页设计跟网站管理与维护方面。于20xx年十月份开始完成第一个中型网站的设计,20xx年十二月底完成了大型综合网站的策划与修改工作,20xx年三月份开始了第三个网站的设计工作。(全部都是我一个人独立完成)身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着学以致用,实践结合理论发挥。20xx年,20xx年暑假期间我均到广东XX市自然网吧等大型网吧 里工作,管理经验与软硬件维护得到了极大的积累。

  三年的大学生活,使自己的知识水平,思想境界,工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

  学员自我鉴定 篇9

  参加市委党校为期两个月的20xx年第25期市直科长班,有幸当选班长,深感责任和光荣。始终以饱满的学习热情、良好的精神面貌、主动完成学习任务,并带领班级取得了优异的成绩。

  一开拓了视野。这次培训,市委党校邀请到专家教授和学者型领导亲自授课,他们从政治、经济、社会、文化等各方面,深入分析了国际国内省内市内的基本情况和发展形势,介绍了最前沿的理论成果和实践经验,每堂课都引人入胜、发人深思、启迪思考。

  二增强了信心。珍惜这次难得的学习机会,切实增强学习的目的性,静下心来回顾一下工作,思考一些问题,理清一下思路,找准以往工作中存在问题的'症结,探索解决矛盾和问题的出路和方法。通过学习,实实在在地提高了工作能力,为返回工作岗位解决一些实际问题积累了新的知识和能量。

  三收获了成绩。感受到全班同学富有热情活力,相互学习、相互启发、相互借鉴、取长补短、共同提高的过程中,增进了理解和互信,建立了深厚的友谊,在学校组织的各项比赛中取得了四个第一,二个第二的骄人成绩,创造了市直科长班的历史,成绩的取得充分体现了全班同学团结坚强的集体。

  学员自我鉴定 篇10

  国培学习培训已经一个阶段过去了,回想学习的这段过程,多位教育名家的讲座为我们的教育科学理论注入了源头活水,给我带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受,让我饱享了高规格的“文化大餐”,我感受着新思潮、新理念的激荡,他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我强烈的感染和深深的理论引领,每一天都能感受到思想火花的冲击;我分享到了收获的喜悦,接受了思想上的洗礼,受益匪浅。国培就像一朵盛开的奇葩,宛若傲雪红梅,分外娇艳,为我们搭建了一个交流学习的平台,能和更多的同行交流,探讨了疑惑。在一次次的感悟中,颇感自己的责任重大、知识贫乏。通过这次国培,收获颇丰、感想颇深、眼界开阔了、思考问题能站在更高的境界。心中的困惑、教学中的疑难、成功的经验都是我们热心交流的`话题。这是一个畅所欲言、平等交流的地方,使我对教育与新课程又有了一个新的认识,不断完善自己,取长补短使自己在国培中有所获。下面将我的学习心得小结如下:

  一、因为机会难得,所以我非常珍惜,始终以认真、严谨的标准要求自己,积极参加培训班的每一次活动,认真写好作业,做好笔记。虽然时间非常有限,但是培训活动给我带来的收获却是无限的。

  二、这次培训内容丰富,形式多样,有各级教育专家的专题报告,有全国名教师的教学展示,有学员围绕专题进行的互动讨论,更有专家指导、评课、讨论。

  通过理论学习,现场教学观摩,这两个月的学习,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高;既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。这是收获丰厚的两个月,也是促进我教学上不断成长的两个月。课堂上,专家们精彩的讲座一次次激起我内心的感应,更激起我的反思。当我在国培学习中聆听了几位专家的讲座,真是受益匪浅。激起我心中的许多感想,让我树立了新的正确的教育观,感悟到要善待学生、关爱学生、尊重生命,学生是活生生的人而不是任由教师摆布的物,他们有着自己的个性,我们教师要为不同学生创造不同的教学方法所谓“因材施教”吧。学习中学到了方法,感悟至深。俗话说:“教学有法,教无定法,贵在得法”;要想形成自己的教法,形成自己的特色,形成自己的风格,教出自己的风采,教师必须要有开发课程和整合课程内容的能力。只有这样才能用好教材、活用教材。在这种理论和实践的对话中,我收获着专家们思想的精髓,理论的精华。知道了“怎样关注个体促进学生全面发展”,知道了要重视教学,教学要有实效性,让孩子们用童心写童言,知道了教师组织活动的能力对于课堂参与式教学的意义,在教学中,多创造互动机会,让学生与学生互动,教师与学生互动,激发学生学习兴趣,提高学习效率。知道了语言艺术中的趣味性不容忽视。

  此次培训的指导思想是为了进一步提升我们中小学教师的课改理念,转变教学方式,加强教师对新课程的理解,掌握新课程的教学要求,提高教师驾驭新教材的能力,提高课堂教学质量,进一步深化课程改革,培训中给我许多思考,深刻地体会到自己有很多东西要去学习。怎样才能很好地适应新课改?怎样才能在教学过程中给学生营造一个良好的氛围,建立平等、民主、信任的新型师生关系?怎样才能引导学生的情感处于积极的、自由的、宽松的心理状态,能自主的参与课堂教学,使课堂气氛活跃?我认为要解决这些问题就需要自己不断去积累,不断去学习探究。作为一名一线教师,我发自内心的说一句:国培,有你陪伴的日子真充实!