任职自我鉴定

时间:2021-07-28 12:26:55 自我鉴定 我要投稿

任职自我鉴定5篇

  正常来说,自我鉴定也是总结的一种,自我鉴定可以让我们对自己有个正确的认知,为此我们要做好总结,写好自我鉴定。自我鉴定怎么写才不会流于形式呢?下面是小编帮大家整理的任职自我鉴定5篇,欢迎阅读与收藏。

任职自我鉴定5篇

任职自我鉴定 篇1

  过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是积极探索、逐步成长的一年。当然,初入职场,难免经验不足,在业务知识上,与自己本职工作要求还存在有一定的差距。但这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,专业技能也得到了加强。在此,我要特别感谢公司领导的悉心栽培以及同事对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。在今后的工作中,我将努力找准自己的定位,尽自己的所能为公司作出贡献,为公司创造真正的财富,同时也为自身谋求一个更大的进步。 

 时间匆匆转走,现在的工作已经渐渐变得顺其自然了,这或许应该是一种庆幸,是让我值得留恋的一段经历。一个多月的试用期下来,自己努力了,也进步了不少,学到了很多以前没有的东西,我想这不仅是工作,更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。

  在各部门的帮助和支持下,我做好统筹及上传下达工作,把工作想在前,做在前,无论是工作 能力,还是思想素质都有了进一步的提高,较好地完成了公司宣传、人事管理、职工培训、档案管理、后勤服务及公司保卫等多方面的任务。为了加强对人、财、物的管理,我完善了过去的各种管理制度,突出制度管理,严格照章办事,进一步明确了工作职责,完善了公章使用、纸张使用、电脑使用、请假、值班等各种常规管理,充分体现了对事不对人的管理思想,各项工作井然有序。

  做好办公室工作,有较高的理论素质和分析解决问题的能力。通过各种途径进行学习,为此各办公室都配备了电脑,利用网上资源学习与工作有关的知识,不断开阔视野,丰富头脑,增强能力,以便跟上形势的发展,适应工作的需要。提高了理论水平、业务素质和工作能力。

  工作上我认真、细心且具有较强的责任心

和进取心,勤勉不懈,具有工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,有很强的团队协作能力;责任感强,确实完成领导交付的工作,和公司同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合各部门负责人成功地完成各项工作。

  在***上班的日子里,我渐渐喜欢上了这个地方,喜欢上了这份工作,想在这里慢慢成长成材,成为一名合格的正式***里的职工,一个月的学习与工作,让我成长了很多,今后我会继续努力,一如既往地保持着优良的作风,不断地完善自己,作出一番成绩。

任职自我鉴定 篇2

  一:基本情况

  甄克林,男,1965年6月出生,1985年12月参加工作,现任九十团学校初中体育教师,20xx年3月担任学校政教处主任,工会主席。并聘用农五师体育协会会员。1984年9月担任体育教学工作20xx年7月毕业于西安体育学院体育教育专业。至今,一直工作在教学一线,20xx年10月获得中教一级教师资格,通过全国专业技术人员计算机应用能力考试,1996年9月获得高级教师资格。取得中学教师继续教育的培训证。现申报初中体育高级教师资格。

  二:思想表现

  作为一名教师,我始终坚持把正确的政治方向放在首位,拥护中国共产党的领导热爱社会主义祖国。热爱边疆,热爱团场,反对民族分裂,全面贯彻党的教育方针,有良好的师德风范和教师素养,教书育人,为人师表,认真履行岗位职责,有极强的事业和责任感,在大是大非面前,旗帜鲜明,立场坚定。九十团中学地处阿拉山口前沿、艾比湖畔,是博尔塔拉东部自然条件最为艰苦的一所团场学校,狂风和蚊虫是这里的自然特点,但在这里任教,我无怨无悔,我将为团场体育教学事业的发展和学生素质的不断提高奉献一生。

  三:教学教研方面

  本人自20xx年被评为初中体育一级教师以来一直从事初中体育教学工作,并循环担任初中各年级的体育教学和指导训练工作,在教学过程中我不断自我学习,积累教学经验,学习现代化教育教学理念,还能掌握本学科的教育教学发展动态,理论与实际相结合开阔学生的视野,全面提高学生的综合素质。教学中能根据教材的特点,学生的实际,结合本地区的气候条件,进行课堂教学,在教法上吸收各种精华,因材施教,启发引导,调动学生的积极性20xx—20xx学年,我所任教的九年级体育中考成绩平均分达到93。6,列全师第三名。20xx—20xx学年,我所任教的九年级体育中考成绩平均分达到94。17,列全师第四名。在教学中积极实行课改,倡导新的课程理念和方法,以学生为主题,教师为主导,让学生成为学习的主人,注重快乐与运动量相结合,提高了教学质量。使我校的课程改革稳步有效的推进。在课余训练中,起早贪黑,科学训练,培养了一批优秀的体育特长生,先后被市级学校及竞技体校录用,20xx年我校万帅同学被乌市铁三中招录,赵海泼同学被我州体校招录。

  获得中级职称以来,在教学和训练中都是本学科的骨干带头人,能担任起辅导年轻教师的工作,组成一帮一的领导小组,同他们一起听课,共同备课,专研教法,选择合理的手段和方法进行教学,起到了传帮带的作用。使年轻教师迅速成长,成为体育教学和训练的中间力量。我帮教的对象是青年教师梁洪涛同志,由于该教师在教学和训练中认真、吃苦、谦虚成绩比以往有较大的提高,很快成为体育教学的中间力量。我作为老教师在 长期

的教学工作中率先垂范,多方涉猎,带领全组教师开阔进取依据新课改的要求,主动上示范课,探索新课程的教法使我校的课程改革走在了全师的`前列。在课外活动中,能认真组织和落实开展情况,做到每周活动有计划,有小结。在大家的配合努力下开展的扎实有效。认真履行着一个体育教育工作着的责任。

  (二)教研工作

  多年来,本人能认真钻研业务,了解体育教育最新的发展趋势,不断更新新知识。订阅了大量有关资料,认真学习自己的业务能力和教学水平不断提高。并撰写了教育教学方面的论文,论文《》在国家级刊物上发表

  四、业绩方面

  (一)教育教学业绩

  1、 所任班级的体育合格率、国家体育锻炼标准达标率均达到95%以上。

  (二)研究成果

  积极开展校本开发,从20xx年开始在我校体育教学中,深入开发“安塞腰鼓”的教学内容,从组织到学习认真扎实我一手策划一手抓认真学习每一个动作,抓每一个细节经过全组人员一年的努力形成了我校千人打腰鼓场面,在当地形成了特色。

  以上所述材料,事实清楚、效果显著、理由充分,符合申报中学高级教师任职的条件。当然成绩代表过去,前面的路还很长,为了将九十团学校教育教学的发展和学生体质的提高我将在

  今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。

任职自我鉴定 篇3

  我于20xx年从南京师范大学毕业来常州市第二中学任教。20xx年8月取得中学二级教师职称。连续担任初中、高中美术循环教学。现将本人任职以来的主要工作情况总结如下:

  一、思想品德、职业道德

  热爱祖国,热爱人民,立场坚定。积极向党组织靠拢,认真参加党校培训,遵纪守法,作风正派。忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,把教育好学生视为神圣的使命,视为自己人生的理想。我谦虚进取,事业心强,待人热情大方,关心集体,关心他人,有团队精神。在工作上尽职尽责,任劳任怨,工作态度得到领导、教师以及群众的一致好评。能尊重、关心、爱护学生,平等对待学生,努力工作,不断提高自身的业务水平,为教育事业作出了自己应有的贡献。

  二、教育教学能力

  1、课堂教学工作

  从教以来,我能做到认真准备好每一节课、备好每一个教案,坚持学习新的教学理念,掌握新的教学手段。积极参加教研室组织的教研活动,抓住每一次听课的机会,努力提高课堂教学艺术和教学效率。

  课堂教学中注重学生学习兴趣和积极性的培养,大胆创新。任现职以来连续开设综合实践活动和校本选修课,取得了良好的成绩。教学中我始终贯彻新课程的教学理念,体现教师为主导作用,学生为主体作用,课堂上注意师生互动,上课做到明白、准确、新颖、生动,启发学生积极思维,使学生处于良好的心理状态。并且在教学中,只要条件允许、时间允许,我总是现场演绎绘画过程,亲手制作各类教具。每当我带着大包小包的作品来到教室时,学生们都好奇的问:“老师啊,你今天又准备了什么好东西啊?”每当我在课堂上现场完成一件作品,学生们发出惊叹的声音时,我心中充满欣喜。

  学生作业采用自评、互评、师评相结合的方式,让基础不同的学生都能体会到进步的喜悦。在学校每学期组织的学生评教活动中,多次获得学生的好评。多次开设市级和校级对外公开课,获得好评。

  2、社团指导工作

  任现职以来我承担了学校“阳光”摄影社的指导工作,社团自20xx年10

  月成立以来,在学校领导、团委、教科室的关心与帮助下,不断的发展与成长。社员平时积极开展课余活动,提高摄影爱好者的摄影兴趣与水平,扩大交流,繁荣创作,在校园拍摄学校生活照片,课余走出校门,拍摄常州日新月异的城市新貌。寒假里社团组织外拍活动,让社员从自己的视角去捕捉每一个真实的瞬间。在社团活动中学生掌握了实用的摄影技能,学会了欣赏优秀的摄影作品,提高了自身的艺术创造能力,并取得了一系列的成绩,多次在市级各大摄影比赛中获得佳绩。20xx年社团被评为常州市中学生优秀社团。

  3、教育教学科研工作

  任现职以来,我积极参与“高中生人文素养养成的实践研究”等课题研究,开设市级公开课,撰写教学研究论文。我还积极参加各级各类教育主管部门组织的教学论文竞赛,并多次在省级和市级获奖。作为美术教师,能利用业余时间进行美术作品创作和教学基本功练习,20xx年,在常州大市评优课中获得了一等奖,今年6月还参加了江苏省美术评优课比赛。在市基本功比赛中获得三等奖,美术、摄影作品多次获奖展出。

  4、团委工作

  20xx年11月第十届团委的成立凝聚了学校党委和市教育团工委的智慧和期望,揭开了我校师生共建团工作的新篇章。我有幸成为我校团委委员,在指导学生工作的同时,我自己也在不断的学习,不断的提高。校园文化艺术节,人文之旅夏令营,爱心义卖,诚信教育,成人仪式??我和孩子们一同走进老区,一同入住农家,一同奉献爱心,一同感受大家,分享他们的心事,谈论彼此对人生的感悟。

  在刚刚接触学生工作时,我还不能很好的把握自己的定位,像一个保姆一样事必躬亲,在不断的反思、观察与学习中,我开始学着成为孩子们的引路人,把握原则和方向,给他们充分锻炼的机会。并仔细记录他们的成长路程中的点点滴滴,将他们的成果,设计成展板、卡片、幻灯展示给他们看,品味自己的成长。

  5、宣传工作

  作为美术教师,我承担了学校的各项宣传工作,以摄影、设计制作展板、宣传视频、书写活动标语、和学校宣传资料制作为主。能够认真负责地完成学校领导布置的各项宣传工作,做到速度快、质量高。经常为了能完成一些紧急的宣传任务加班加点,工作到深夜。

  三、完成工作实绩

  (一)、个人获奖情况

  1、20xx年4月年度考核嘉奖;

  2、20xx年5月年度考核优秀;

  3、20xx年“星星火炬”中国优秀特长生推选活动优秀指导教师

  4、20xx年市美术课件评比三等奖

  5、20xx年论文《浅谈中学生摄影与人文素质培养》获市三等奖

  6、20xx年市美术基本功大赛高中组三等奖

  7、20xx年市高中美术“教坛新秀”

  8、20xx年市优秀团员

  9、20xx年论文《高中动画综合实践活动中的一个尝试》获市三等奖 10、20xx年常州市优秀社团指导教师

  11、20xx年教学设计《小图形、大品牌——标志设计》获省一等奖 12、20xx年市优秀工会积极分子

  13、20xx年常州市美术评优课一等奖

  14、20xx年常州市区美术评优课二等奖

  15、20xx年装饰画获常州市“沧海美术”杯中小学美术教师作品展三等奖 16、20xx年市优秀团干部

  (二)辅导学生参加各级各类比赛获奖情况

  1、20xx—20xx市摄影比赛三等奖1名

  2、20xx年市中小学生摄影比赛一等奖1名

  3、20xx年第三届“未来之星”中国优秀特长生推选活动常州市高中组绘画类一等奖1名、二等奖1名;

  4、20xx年市“春天的脚步”摄影比赛一等奖

  6、20xx年摄影社学生潘婧莹被评为江苏省优秀学生社团干部

  7、20xx年承办市“人文奥运”摄影比赛,获一等奖2名、 二等奖1名、 三等奖2名,学校获优秀组织奖

  8、20xx年“阳光”摄影社获常州市第二届优秀社团称号

  四、履行职责情况

  以上是我任职以来的主要工作情况。虽然取得了一些成绩,但这些都已成为了过去,在今后的工作中,我将一如既往地努力工作,不断地从各方面提高自己,争取为教育事业做出更大的贡献!

任职自我鉴定 篇4

  过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是积极探索、逐步成长的一年。当然,初入职场,难免经验不足,在业务知识上,与自己本职工作要求还存在有一定的差距。但这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,专业技能也得到了加强。在此,我要特别感谢公司领导的悉心栽培以及同事对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。在今后的工作中,我将努力找准自己的定位,尽自己的所能为公司作出贡献,为公司创造真正的财富,同时也为自身谋求一个更大的进步。

  当你已满公司规定的一段时间的试用期后,当你已达到公司试用期的标准时,紧接着便是要转正的工作了。这时给自己最好的总结就是要进行这段时间的工作自我鉴定。如何写好工作转正自我鉴定呢?以下是试用期转正自我鉴定范文。

  时间匆匆转走,现在的工作已经渐渐变得顺其自然了,这或许应该是一种庆幸,是让我值得留恋的一段经历。一个多月的试用期下来,自己努力了,也进步了不少,学到了很多以前没有的东西,我想这不仅是工作,更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。

任职自我鉴定 篇5

  我于2xx—xx年9月22日成为公司的试用员工,到今天3个月试用期已满,根据公司的规定,现申请转为公司正式员工。

  作为一个应届毕业生,初来公司,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作;但是公司融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很快完成了从学生到职员的转变。在公司工作的这三个月里,我各方面都取得明显的进步,同时也学会了很多的东西。

  首先,在中教网站网页更新维护的过程中,因为我急于完成任务,而没注意到细节,造成网页字体样式不统一、图片变形、主题内容格式不对等问题。马经理及同事发现问题后,不仅没责怪我,还一起帮我解决问题。这使我领悟到一个道理,公司事情无小事,以后不管做什么事情都要细心周到,从那以后,我就暗暗要求自己工作不仅效率高,更要保证质量。每一件事,不止要做完,还要做好。在做每一件事的时候,都要先想想怎样做才是最合理的、最有效的,而不是接到任务后盲目的不佳思考的去做。只有在做每件事之前,想好要怎样做,做的时候才可能达到预期的效果,从而顺利的完成任务。

  其次,在参与开发医疗管理软件及完善图书管理系统时,由于专业知识欠缺,对软件工程认识不深刻,导致了在开发过程中出现很多自己无法解决的问题。在专业知识方面,同事总是不厌其烦的教我;在软件工程方面,吴总和马经理悉心教导,使我在技术和整体的构架方面有了很大的进步。

  通过这段时间的工作学习,我深刻的体会到要做出一个完整的、有实用价值的软件产品,必须具备以下条件:首先,在做每一个项目之前,一定要多了解一些跟这个项目相关的知识。这些跟项目相关的知识,可以通过看书来得到,也可以通过自己的实地考察得到,还可以通过跟相关人员的交流来得到。其次,在做每一个项目的过程中,一定要按照软件工程的步骤一步一步地走。一个完整的软件开发项目至少要包括以下几部分:定义问题、可行性研究、需求分析、总体设计(概要设计)、详细设计、编程和单元测试、综合测试、软件维护。最后,根据用户使用后所提出的新要求来修改、完善,使所开发的产品真正为用户所用。

  软件开发工作本身需要团队工作,作为软件部的一份子,我惟有踏踏实实做事,谦虚低调做人,努力学习行业新知识,向同事们学习经验技巧,在领导和同事们的帮助下,和同事一道努力保证每个项目都能保质、按时完成。这是我职责之所在,也是价值之所在。

  作为一个入职才三个月的新人,我将继续以朝气蓬勃的精神状态,努力工作,争取为北科时代的发展壮大添砖加瓦,贡献自己的一份力量,也希望领导能批准我转正,成为正式的北科人。请党在实践中检验我吧!

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