电大毕业自我鉴定

时间:2021-05-06 11:21:09 自我鉴定 我要投稿

电大毕业自我鉴定模板汇总9篇

  自我鉴定是个人在一个时期对自己的学习或工作生活的自我总结,自我鉴定可以使我们更有效率,我想我们需要写一份自我鉴定了吧。那么自我鉴定应该包括什么内容呢?以下是小编帮大家整理的电大毕业自我鉴定9篇,欢迎大家分享。

电大毕业自我鉴定模板汇总9篇

电大毕业自我鉴定 篇1

  时光穿梭,马上就快毕业了,我在电大四年的本科学习生活也即将结束,在这期间,我学习到了很多知识,不管是专业课上的,抑或是社会实践中,校园活动组织能力,我都在不断成长与收获。

  1、学习上:

  本人自入学以来,能自觉遵守学校规章制度,勤奋好学,努力向上,认真完成老师布置的各项纸面,网络作业。

  2、思想上:

  电大四年树立集体主义为核心的人生价值观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系,当个人与集体、国家利益发生冲突的时候,坚持把国家、集体的利益放在第一位,并积极参加党校系统学习并取得结业证书,积极主动地向党组织靠拢。

  3、爱好上:

  大学期间我积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

  4、专业上:

  作为一名电大学生,端正个人学习目的、学习态度,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力,积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。

  通过在电大的学习,使我更加认识到专业知识的重要性,社会上不缺人才,但缺专才,掌握专业技术知识,运用所学的法律知识,首先让我懂得了要知法守法,进而用法律知识捍卫法律的正义,不在电大学习的这几年法律知识是体会不到的。

  今后,我将在走出电大,怀着对未来的憧憬,作为毕业在新世纪的大学生,不断的在实践中巩固所学知识,继续在工作中不断学习,掌握新知,用全新的心态去拥抱新世纪的挑战!

电大毕业自我鉴定 篇2

  在进行了几年的电大学习,除了获得坚固的知识外,还拥有了许多课外的友谊,拥有了良师益友。在毕业之际,你是怎样写电大毕业自我鉴定的呢?以下将为您提供一篇优秀的电大毕业生自我鉴定资料,请查看。

  一、注重政治思想文化地学习参加电大学习后,我在思想上就高度重视,认识到通过这次电大的学习,能够学到许多理论知识,将对本人知识更新及提高素质有许多帮助,并且能够学到今后工作的理论知识、专业技能及工作经验,不断增强工作办事能力,为比较顺利地完成各项工作创造了良好条件。为了保证能够安心学习,顺利地完成各门课程,我就提前把要参加学习期间的事务做出合理安排,确保能够全身心参加上课阶段的学习。

  二、认真学习,严守纪律由于不同于全日制的授课方式,除了面授的机会外,可以说大部分时间要靠我们自学去完成。为了提高自已,我特别珍惜这次学习的机会。我能正确处理好工作与学习的关系,把学习当作完善自身的需求,把学习当成促进工作的动力。在工作之余,我认真阅读教学材料,仔细领会每门课程所讲述的内容,做到课前预习了解,把不明白的内容带到课堂,向教师请教;课后复习巩固。

  这次函授的教师,是一些从事教学活动几十年的优秀教师,他们的丰富理论知识以及理论联系实际工作经验吸引了我,增加了我学习的信心和决心。对老师的辅导总能倾心、安心、静心地聆听,认真地圈划重点,按类别认真做好笔记,既兼顾基础知识,又突出重点内容;回家后舍得化时间,根据复习提纲认真地读书,认真地背诵记忆,做到在理解基础上背记,在背记基础上理解。

  在整个学习过程中,能够合理使用科学的学习方法,充分利用时间,勤学苦练;虚心向同学和教师请教;能够严守学院各项纪律和规章制度;做到尊敬教师和同学。经过二年的电大学习,起到事半功倍的效果。二年的电大学习生涯和社会实践活动,是我不断挑战自我、充实自己的一段光辉历程。

  三、珍惜机会,受益匪浅诚然,在校学习其间,有过成功的喜悦,也有留下探索的苦恼与挫折。在这里,老师的博学,讲课的场景,使我终身难忘;同学之间的真诚,那份纯洁,真挚仿佛让我一下子回到了从前的学生时代。

  经过二年的学习,使我在短期内更新了理论知识,自身素质有了很大提高,掌握了多门理论基础知识,学会了基本操作技能等等。

  电大学习的三年时光马上就要结束,以上则是我的毕业生个人鉴定。回首往事,我觉得我的所学还很有限,我必须认识到自己的不足之处。人的一生就在于取长补短,不断创新,只有这样,才能不断成长进步,才能不断丰富知识,才能更好地工作,为走完今后的人生道路打下了良好基础。

  

电大毕业自我鉴定 篇3

  光阴似箭,转眼间三年的大学生活即将结束,如今站在临毕业的门槛上,回首三年以来在厦门广播电视大学校园学习和社会实践的点点滴滴,感触颇多。

  本人最大的特点是:诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人.在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮忙下,透过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应潜力强、具有团体协作精神的青年。下面,我就对大学三年我的表现作一个总结和自我鉴定:

  首先在学习方面,我努力认真地学好每一门功课,基本掌握了从事会计帐务的整个过程,个性是会计方面的理论知识及与此相关工作的潜力,在校期间,我十分注重会计帐务的处理,我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具,以进一步完善与本专业相关的知识体系。透过三年的努力学习,我的学习成绩整体上了一个台阶,是三年来透过不断改变学习态度、方法,经过一步一个脚印的不断努力而来的结果。三年的大学学习生活虽然即将结束,但这并不意味着我的学习从此终止,在今后的工作中我将更加重视学习,将学习到的理论知识与实际工作相结合,从而到达理论与实践融为一体。

  在思想方面,透过大学三年学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中,热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学;关注时政。但是,由于种种主客观条件的限制,我的思想理论学习和实践还相差得比较大,如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。

  在身体和心理方面,大学三年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,用心参加班级组织的各项活动,并用心参加社会的各种公益活动,身体健康。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

  当然,本人还存在很多不足之处,诸如:

  一是学习成绩还不是十分优秀,三年来,虽然我的成绩一向在进步,但却始终达不到最理想的状态,主要原因是基础比较薄弱,加上刚进大学时,学习的环境变宽松了,学习更多需要的是自主性,于是,长期在老师、家长督导下学习的我,一度迷失了方向和动力,幸亏之后在老师、辅导员和同学的帮忙下,我从迷失中找回了方向,从而迎头赶上。

  二是与同学的联系还不够紧密,和同学交流较少,主要原因是自己作息的时间安排上不够合理,未能十分有效地工作与学习,导致时间使用的紧张,无意中减少了与同学交流的时间。其次,由于自己性格比较内向,不善言谈,又担心找同学交流会打扰他们的休息,造成没能用心主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。

  三是在工作中有时处理问题还不够成熟,这主要表现为工作中魄力不够,做事情不够果断,比较优柔寡断。主要原因是在处理工作方面缺乏经验,在过去的学习生活中,没有注意学习其他同学在处理班级事务时所运用的好的方式、方法,同时,自己的办事方式、方法又存在不足之处。

  在今后的日子里,我会从自身找原因,改善缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

  21世纪的曙光已经初露,崭新的年代展此刻我们面前。作为毕业在新世纪的大学生,我们有理由对祖国的未来充满憧憬,对将来的工作满怀期盼!难忘而多姿的大学生活即将逝去,但我不会沉浸于过去的光辉岁月,我将用全新的心态去拥抱新世纪的挑战!

电大毕业自我鉴定 篇4

  虽然已有两个专科文凭,但仍然觉得自己学得还不够,抱着终身学习的强烈求知欲和进取心参加了电大学习,现已修完全部课程,就要毕业了。回顾这二年多的学习历程,感受颇多。

  一、克服困难

  电大业余学习条件艰苦,面对诸多困难,我都一一克服了:一是工资低,家庭经济基础不好,但我们很节约,在学习期间交清所有的学费;二是工作压力大,但我正确处理工作与学习之间的矛盾,按时上课,按时完成所有学科的作业;三是正确处理学习与家庭的关系,在家人不同意的情况下做好父母的工作,争取家人的支持,这成为我完成学业的动力。

  二、认真学习

  电大的学习不同于脱产学习,面授的时间比较少,大部分时间要靠我们自学去完成。为了学好所有的学科,上课时我认真听讲,及时勾出教师所讲的重难点;业余时间时我经常上网查阅有关的资料,进入电大的网站做相关的练习题,并通过交流平台与同学们进行交流,通过打电话、QQ等形式向老师请教,高质量的完成各科作业、调查报告和毕业论文。

  三、内化运用

  由于我新担任教导处副主任职务,管理学校的经验不足,不断的充实自己是很必要的。因此,我选择这个专业,在平时的学习中,我做到理论联系实际,经常运用学到的理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾,寻求解决矛盾的方法。这样内化所学的知识,将所学的知识运用于自己的教学实践及管理实践中,提高了自己的管理能力和自身的素质。

  四、收获成功

  这种工作→学习→实践→再学习→再实践……的学习模式,使我收获匪浅,。学校严格的管理,教师们的悉心指导,为我们营造了优良的学习氛围。我按时上课,按时完成课外作业,通过了全部课程考试,完成毕业论文,修完学分,取得优异的成绩,受到各科教师的一致好评。

  两年多的电大学习,增长了知识,增强了工作能力,提高了思想文化素质。但我觉得我的所学还很有限,我将不断学习,不断创新,丰富自己的知识,为更好地工作打下更坚实的基矗。

电大毕业自我鉴定 篇5

  虽然自己已有文凭,已是村官,但仍然觉得自己学得还不够,抱着终身学习的强烈求知欲和进取心参加了电大学习,现在已修完全部课程,就要毕业了。两年的电大的学习生活悄然从指间滑过,在两年的学习和生活中,我一直在思想上、学习上和生活中严格要求自己。回望过去的日子,不禁让我感慨万千:这一段时光不但充实了自我,而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘,而是让我刻苦铭心。年华虽逝坚,带不走的记忆却历历在目。回顾这二年多的学习历程,感受颇多。在学校采取的网络加面授的教学方式中,使我们体验到了教学方式的多样化,电大充分考虑到了我们边学习边工作的不便,使我们能根据自己状况做调节,通过各种方式获得知识。

  一、克服困难

  电大业余学习条件艰苦,面对诸多困难,我都一一克服了:一是家庭生活压力大,家庭里因妻子去世,自已做为一个家庭的主力,即要挣钱维持家庭的正常生活,还要照顾两个上学的孩子,在学习期间按时按期的交清了所有的学费;二是工作任务重,但我正确处理工作与学习之间的矛盾,按时上课,按时完成所有学科的作业;三是正确处理学习与家庭的关系,在家人不同意的情况下做好父母的工作,争取家人的支持,这成为我完成学业的动力。

  二、认真学习

  电大的学习不同于脱产学习,面授的时间比较少,大部分时间要靠我们自学去完成。为了学好所有的学科,上课时我认真听讲,及时勾出教师所讲的重难点;业余时间时我经常上网查阅有关的资料,进入电大的网站做相关的练习题,并通过交流平台与同学们进行交流,通过打电话、QQ等形式向老师请教,高质量的完成各科作业、调查报告和毕业论文。

  三、内化运用

  由于我现担任大明村村主任职务,管理、协调与服务经验不足,不断的充实自己是很必要的。因此,我选择这个专业,在平时的学习中,我做到理论联系实际,经常运用学到的理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾,寻求解决矛盾的方法。这样内化所学的知识,将所学的知识运用于自己的工作实践中,提高了自己的工作能力和自身的素质。

  四、收获成功

  但是,目前自己在计算机应用方面还有所欠缺,有待进一步提高,我会继续努力运用老师的学习方法,再接再厉使自己的计算机应用水平更上一层楼。同时我也将继续钻研管理方面知识,能更好迎合社会的快速发展步伐。

  最后,我感谢电大提供给我们可以再学习的机会,使我们得以提升自己的素质修养,今后,我将再接再厉,不断地完善自我,努力成为一名优秀的工作者,做一个全面发展的社会主义建设者,做一个对国家、对社会有用的人。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。两年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于面对未来,迈向社会的我来说是远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕!以上就是我的电大毕业生自我鉴定。

电大毕业自我鉴定 篇6

  时光穿梭,马上就快毕业了,我在广播电视大学四年的本科学习生活也即将结束,在这期间,我学习到了很多知识,不管是专业课上的,抑或是社会实践中,校园活动组织能力,我都在不断成长与收获。

  学习上

  本人自入学以来,能自觉遵守学校规章制度,勤奋好学,努力向上,认真完成老师布置的各项纸面,网络作业。

  思想上

  电大四年全面地树立集体主义为核心的人生价值观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系,当个人与集体、国家利益发生冲突的时候,坚持把国家、集体的利益放在第一位,并积极参加党校系统学习并取得结业证书,积极主动地向党组织靠拢。

  爱好上

  大学期间我积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

  专业上

  作为一名电大学生,端正个人学习目的、学习态度,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。

  通过在电大的学习,使我更加认识到专业知识的重要性,社会上不缺人才,但缺专才,掌握专业技术知识,运用所学的法律知识,首先让我懂得了要知法守法,进而用法律知识捍卫法律的正义,不在电大学习的这几年法律知识是体会不到的。

  今后,我将在走出电大,怀着对未来的憧憬,作为毕业在新世纪的大学生,不断的在实践中巩固所学知识,继续在工作中不断学习,掌握新知,用全新的心态去拥抱新世纪的挑战!

电大毕业自我鉴定 篇7

  我在电大学校进行了为期两年的学习,在这即将被社会考验的时刻,我还是充满信心的为自己做下了电大毕业生个人鉴定。

  两年的电大学习生活即将结束,虽然我早已走向工作岗位,不能像全日制学生那样全天候的在校学习、生活,但这种工作,学习,实践,再学习,再实践的学习模式,使我收获匪浅,受益终生。 我也给自己两年的学习历程做了个简单的毕业生个人鉴定,总共有三大方面的内容:

  第一、思想上高度重视

  在十几年的工作中,使我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足今后的工作需要,急需补充相关理论、专业技能知识。

  参加电大学习后,我在思想上就高度重视,认识到通过这次电大的学习,能够学到许多理论知识,将对本人知识更新及提高素质有许多帮助,并且能够学到今后工作的理论知识、专业技能及工作经验,不断增强工作办事能力,为比较顺利地完成各项工作创造了良好条件。为了保证能够安心学习,顺利地完成各门课程,我就提前把要参加学习期间的事务做出合理安排,确保能够全身心参加上

  课阶段的学习。

  第二、认真学习,严守纪律。

  由于不同于全日制的授课方式,除了面授的机会外,可以说大部分时间要靠我们自学去完成。为了提高自已,我特别珍惜这次学习的机会。我能正确处理好工作与学习的关系,把学习当作完善自身的需求,把学习当成促进工作的`动力。在工作之余,我认真阅读教学材料,仔细领会每门课程所讲述的内容,做到课前预习了解,把不明白的内容带到课堂,向教师请教;课后复习巩固。这次函授的教师,是一些从事教学活动几十年的优秀教师,他们的丰富理论知识以及理论联系实际工作经验吸引了我,增加了我学习的信心和决心。对老师的辅导总能倾心、安心、静心地聆听,认真地圈划重点,按类别认真做好笔记,既兼顾基础知识,又突出重点内容;回家后舍得化时间,根据复习提纲认真地读书,认真地背诵记忆,做到在理解基础上背记,在背记基础上理解。

  在整个学习过程中,能够合理使用科学的学习方法,充分利用时间,勤学苦练;虚心向同学和教师请教;能够严守学院各项纪律和规章制度;做到尊敬教师和同学。 经过二年的电大学习,起到事半功倍的效果。二年的电大学习生涯和社会实践活动,是我不断挑战自我、充实自己的一段光辉历程。

  第三、珍惜机会,受益匪浅

  诚然,在校学习其间,有过成功的喜悦,也有留下探索的苦恼与挫折。在这里,老师的博学,讲课的场景,使我终身难忘;同学之间的真诚,那份纯洁,真挚仿佛让我一下子回到了从前的学生时代。

  经过二年的学习,使我在短期内更新了理论知识,自身素质有了很大提高,掌握了多门理论基础知识,学会了基本操作技能等等。

  转眼间,两年的电大学习生涯就要结束,回头望,我感觉自己所学到的知识还是有限的,我必须认识到自己的不足之处。人的一生就在于取长补短,不断创新,只有这样,才能不断成长进步,才能不断丰富知识,才能更好地工作,为走完今后的人生道路打下了良好基础。

  以上是我的电大学生个人鉴定,希望对就读于电大毕业生自我鉴定时有所帮助。

  电大毕业生自我鉴定

  学习生活已经完全结束,这三年是我学习工作生活融为一体的三年,是三者关系互为前提的三年,是自我提升自我完善的的三年,是在坚实的专业基础上获得更大成就的三年工作使我的学习和生活充满了动力和保障,学习为我的工作和生活指明了方向,生活使我的学习和工作充满了素材和乐趣

  我学的是教育管理专业,我做的是教育教学工作,由于专科阶段的自学考试要求很高,所以

  我学习得很扎实,也养成了自我学习自我反思的好习惯,对待困难总能想出办法,从而也培养了一种坚强的性格,所以参加本科阶段的学习,感到苦中有乐,不但能自觉处理好工学之间的矛盾,还能相互提供支持

  由于是在工作中学习,这就免不了以自学为主,遇到问题再上网查询,由于每门课都与我们的教学实践密切相关,都对我们的教育教学起到重要的指导作用,所以我学的非常认真为了不影响教学,我做好统筹安排,以工作为主,学习为工作服务通常是系统学习课本,把对自己有用的东西划出来,按章节做笔记,按要求完成形成性作业题,并完成相应的讨论题,考试之前再依照提纲复习一遍,并能把各门课的相关内容联系起来,结合自己的教学管理工作,理论联系实际地写一些教育叙事文章,并发表在博客上按照课程安排,完成了实践环节实验报告,按要求完成了毕业论文

  在学习过程中,使我体会最深的是:艺术概论使我懂得了教学艺术的重要性,知道了教学有哪些艺术,从而促使我努力掌握教学的艺术

电大毕业自我鉴定 篇8

  我是中山电大20xx年年春金融学本科学生,在我的工作进入正轨,强烈的进取心的驱使下,我也成为了中山电大的一员。在两年半的学习中,我严格遵守学校各项规章制度,按时参加面授,保质保量完成了各科作业,期末考试严肃认真,独立完成答卷,论文准备充分,答辩自如,顺利地完成了学业。

  经过电大学习,使我增长了知识,增强了工作能力,提高了思想文化素质。电大业余学习条件艰苦,面对诸多困难,我都一一克服了:

  一是正确处理工作与学习的关系。工作时做好工作,学习时努力学习,做到工作学习两不误;

  二是正确处理好学习与家庭的关系。我积极争取家人的支持、帮助和配合,家人的支持和鼓励,成为我完成学业的巨大动力。在辅导老师的悉心指导下,我们系统地学习了十多门专业课程。现已修完全部课程,就要毕业了。

  三年来的学习,使我获益良多。学校严格的管理,严明的纪律,良好的校风,为我们营造了良好的学习氛围。电大生活使我深深懂得了学习的重要性,在社会高速发展的今天,如何坚持学习已成为我们每个人都应慎重思考的问题,而电大灵活的在职学习方式、学业考查方式给我们的专业学习提供了极大的自由选择空间,让我们做到工作、学习两不误,在教学工作取得优异成绩的同时,也提升了自身的专业文化素质。

  最后,我感谢电大和洛社党校提供给我们可以再学习的机会,我们继续成长的专业知识的加油站,是你给了我们源源不断的前进动。

电大毕业自我鉴定 篇9

  我是xx电大xx年xxxx学生。虽然已有全日制专科文凭,但由于在日常工作中仍深感相关知识的欠缺,于是我怀着强烈的求知欲和进取心参加了电大学习,20xx年的现在已修完全部课程,就要毕业了。在两年多来的学习和生活中,我一直在思想上、学习上和生活中严格要求自己。这一段时光不但充实了自我,增强了工作能力,提高了思想文化素质,同时也让我结交了许多良师益友。 回顾这二年多的学习历程,感受颇多:电大的学习不同于脱产学习,面授的时间比较少,大部分时间要靠我们自学去完成。电大学校采取的网络+面授的教学方式中,也使我们体验到了教学方式的多样化。这种灵活教学充分考虑到了我们边学习边工作的不便,使我们能根据自己状况做调节,通过各种方式获得知识。虽然日常自己的工作繁忙压力大,但为了学好所有的学科,除上课时间认真听讲外,我还经常上网查阅资料,进入电大网站练习习题,并通过交流平台与同学们进行交流,通过打电话、QQ等形式向老师请教,高质量地完成了各科作业、社会实践调查报告和毕业论文。

  电大生活使我深深懂得了学习的重要性,在社会高速发展的今天,如何坚持学习已成为我们每个人都应慎重思考的问题。感谢电大提供给我们可以再学习的机会,使我们得以提升自己的素质修养,三年的电大生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。今后,我将再接再厉,不断地完善自我,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰,相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富!

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