大学生毕业自我鉴定

时间:2021-04-30 13:12:34 自我鉴定 我要投稿

【热门】大学生毕业自我鉴定范文合集5篇

  自我鉴定是对一个阶段的学习或工作进行回顾检查并分析评价,它可以给我们下一阶段的学习生活做指导,因此我们要做好总结,写好自我鉴定。自我鉴定怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编收集整理的大学生毕业自我鉴定5篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】大学生毕业自我鉴定范文合集5篇

大学生毕业自我鉴定 篇1

  我于xx-20xx年就读于xx工业大学,在学校期间,我一直认真学习,努力和上进,把自己培养成优秀的大学生。

  刚到大学时,来自农村,沉默寡言,虚荣自卑,所有与管理有关的品质自己几乎都没有,可是我相信自己有学好这个专业的信心和潜能,于是努力的学习各门知识,认真提高自己的专业能力,尤其注重英语和计算机的学习,取得了很好的成绩,并且连续三年获得奖学金。

  于此同时我也深深的意识到学习管理专业仅仅靠书本是不够的,能力则更为重要.于是我广泛的参加学校的活动,诸如辩论会,英文竞赛,组织同乡会等,并且扩张自己的兴趣与爱好,学习围棋,书法,口琴,日语,评弹等,它们不仅仅让我的大学生活更为充实和有趣,重要的是锻炼了我的沟通,组织的能力,提升自己的修养和品德,让我可以更好的和每个人交往,xx年获得xx工业大学分团委的“活动积极分子”称号。

  在社会实践当中,我付出了很多的时间参加社会实践:在xxxx酒家做服务生,我知道如何礼貌平等的对待每一个顾,这让我在以后工作里可以与上司和同事进行良好的相处沟通;xx的现场管理,我知道要学会思考观察,懂得经济的策略,学会创新;推销铅笔使我知道应该敏锐的抓住市场机会,并仔细进行自主的策划,还有其他的等等,在实践的过程中锻炼了自己,也为以后的工作适应打好基础。

  以上是我简单的毕业自我鉴定,大学生活即就要结束了,将要面对新的挑战,我对自己的未来充满了信心,我要用大学里学到的知识为自己创造美好的将来。

大学生毕业自我鉴定 篇2

  珍贵的大学生活已接近尾声,在这即将毕业的时刻,我很用心的填写了我的自我鉴定,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来的路。步入大学那一刻起,我就明确自己的大学期间所要追求的价值,我一直为之在努力!

  对于学术,我是从小就在受到过良好的家庭教育,在校期间一直名列前茅,那时我,只知道“成绩是自己实力最好的证明!”步入大学,注重的综合素质的提高,成绩已不再是唯一的标准,但同样我在学习的过程中收获到很多。由于大学的授课一般是一节课讲述很多知识,所以光靠课堂是听讲完全不够的,更多的时候需要自己去探索学习方法,注重独立思考!

  这一年我虽然很迷茫,但是我目标很明确,成绩一定要进入班上前三,而最终我也分别以班上总成绩第二名和第三名来实现自己的追求的目标!而后,我以成绩不落后来实现自我价值!随着学习的进步,我不止掌握了计算机基础学科的理论和一些公共课的知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能够快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。

  对于技能,我一直比较关注网上的一些招聘启事,按照招聘启事的要求,“量身而学”去掌握各种技能,因为我知道职场总是清清楚楚的对技能提出要求。尤其是大三伊始,我就开始进行针对性的开始我的自学计划,我觉得专科学生与本科学生最本质的区别,就是对理论知识的掌握太浅,很多程序即便是会操作,但是内心深处并不理解,这是致命的硬伤!

  大二那年我成功竞选上我系团支书记,着重策划大型项目活动,最终使系部团总支的工作开始一个崭新的篇章,从中也使自己收获到了不少做人做事也变得更加的`成熟!对于实习,我想收获的就是积累经验!刚刚迈出大学的我们,还是过于缺少社会的历练,还是职场中的新人,在他们看来,我们真的是太“嫩了”了!如果能过通过这段时间的实习获得职场前辈宝贵的指导,也是一份不小的收获,也能为自己积累一定的经验!

  对于考证,我一直抱着一种“冷思考”,有能力不一定要证书来证明,有证书也不一定能证明你的能力,没有将心思完全集中在上面!临近实习的这段时间,学院和系部也组织了大大小小的很多招聘会,虽然自己考取了很多证书,这些证书只是我去应聘工作的筹码,更多的是需要自己是否从中收获到了真本事,社会是现实的,它不会以你以往的成绩来衡量你现在的能力,需要的是你的真才实学!

  大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,在这其中,认识了很多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自己的一些短处并尽力改正。在这过程中,付出过辛劳与汗水也收获到了喜悦和感动,这段不平凡的岁月为我划平人生的线起着至关重要的作用,让我学到了很多知识,思想也变成熟了许多,性格更坚毅了,也有了较快掌握一种新事物的能力,为我即将步入社会奠定了很好的基础!

大学生毕业自我鉴定 篇3

  四年的大学生活即将结束了,回首着校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤,有成功,当然也有失败,但我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力.

  在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识.并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人!

  在学习上,由于高考落榜带来的灰心,曾有一阵消极,为珍惜这学校所给的学习机会,用从未有过的拼搏的精神学习自己的专业,还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己,并在学校得到了肯定,连获三年学校的奖学金,我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高.

  在生活和工作中,当然我也有自己的缺点,就是性情太直率了,需要处事冷静稳重才好.我对班级和学生会工作热情,任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成

  各项工作,得到了大家的一致肯定.

  现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生!

大学生毕业自我鉴定 篇4

  不知不觉中,这大学四年的学习生活落下帷幕,来不及去回顾,当然我认为自己也应该尝试着去接受这一切,因为大学的学习时间有限,我应该把更多的精力放在接下来的精力或者职业生涯当中,我非常愿意去尝试一些新的事物,就比如说毕业之后自己的职业生涯,肯定会有各种未知的事情发生,这个时候应该做好相关的思想工作准备,当然也不可忘记,对大学四年来的一个鉴定。

  我在学校是一个性格内向的学生,社交能力不是特别好,也不是特别差,相对来说一般般吧!这些事情处理上面可能不够圆滑,但是我一直坚信,这就是我自己最开始的状态是什么样子就是什么样子,刻意的去违反破坏这种状态,往往会事倍功半。这当然是我所不愿意看到的,在生活作风上面,我做的比较好,我能够在学校里保证自己的作息规律,正常结交一些比较好的朋友,跟同学这些都是我一直都在维持的事情,而且在未来的生活当中,我依然会继续保持下去,有一个好的生活作风是非常有必要的,不管是对于一名学生或者不是一名学生,都非常重要,是你的大学生活,我身边都是一些比较优秀的朋友,一些优秀同学,我认为从中能够让自己得到很大的提升,积极的学习,积极的提高给绝对是对自己人格上面的一种升华。

  在学习上面,我一直保持积极的状态,跟老师一直保持密切的交流,保证自己能够在这个过程当中积累到更多的经验,学习到更多的知识,我认为知识的力量是非常大的,四年的大学生活,我的专业知识从来没有落下,我跟同学们跟老师们一直都和睦相处,自己不会的知识,虚心的请教,不会因为自己在某方面擅长就骄傲起来,就把别的同学看低,这种心态我从来都不会产生,正是因为我有这一颗虚心的学习心态,四年的大学经历当中,我的成绩一直都是比较好的,在班上虽然不是名列前茅,但是我也是排名靠前的,所以这种学习的态度,我一定会继续保持下去,不会给自己找任何理由去破坏这种好的氛围。

  在社会实践方面,我每次到了假期的时候都会去参加兼职,我认为自己能够在这个过程当中积累到非常好的一面,也会让自己能够在这种状态下面走得越来越远,积累到非常多的知识,在这几年的大学生活当中,我缺少了一种磨砺,社会上的磨砺,所以在假期当中参加社会实践,对我的成长跟帮助很大很大,这还是非常有必要的学习,一定会让我感觉到非常的充实,我也会不辜负学校老师对我的栽培。

大学生毕业自我鉴定 篇5

  在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

  当然,本人还存在很多不足之处,诸如:

  一是学习成绩还不是十分优秀,三年来,虽然我的成绩一直在进步,但却始终达不到最理想的状态,主要原因是基础比较薄弱,加上刚进大学时,学习的环境变宽松了,学习更多需要的是自主性,于是,长期在老师、家长督导下学习的我,一度迷失了方向和动力,幸亏后来在老师、辅导员和同学的帮助下,我从迷失中找回了方向,从而迎头赶上,但因此也落下了一些课程。

  二是与同学的联系还不够紧密,和同学交流较少,主要原因是自己作息的时间安排上不够合理,未能十分有效地工作与学习,导致时间使用的紧张,无意中减少了与同学交流的时间。其次,由于自己性格比较内向,不善言谈,又担心找同学交流会打扰他们的休息,造成没能积极主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。

  在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应2世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

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