大四自我鉴定

时间:2021-04-13 09:03:20 自我鉴定 我要投稿

【推荐】大四自我鉴定3篇

  自我鉴定是个人在一个时期的自我总结,它可以帮助我们了解自己的优点和缺点,让我们好好写一份自我鉴定总结一下吧。你所见过的自我鉴定应该是什么样的?以下是小编为大家整理的大四自我鉴定3篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】大四自我鉴定3篇

大四自我鉴定 篇1

  时间过得是真的快,我好像还没有体会到大学生活的乐趣,也还没有学很多其他的东西,我就要毕业了,即将进入社会。大四这一年好像特别的短,我还没有把我的毕业论文做得更完善,我就已经要答辩了,然后毕业。

  我这四年,成长得最快的时候应该就是军训的时候了。在军训的时候,和大家一起训练,从素不相识到关系亲密,也不过才两个星期。在军训的时候,我学会了坚持。虽然一开始是教官逼着我们坚持,但是几天之后,就是我们自己坚持了。因为心里有一股不服输的劲,不想做得比别人差,所以一直坚持。等最后军训结束的时候,一个比一个有毅力,一个比一个更能够坚持。我也学会了团结,因为军训是以一个集体的形式训练的,我们每一个人都是这个集体中的一部分,一荣俱荣,一损俱损。大家都不想因为自己拖累别人,所以都非常努力,逐渐的就成了一个大家庭。虽然最后我没有入选方正队,这是我最遗憾的事情,但是还是特别的有收获的。

  在大学期间,也收获了很多友谊。因为有了这些朋友的陪伴,我才能够成长的这么的快。大学就是一个缩小版的社会,所以肯定会遇到很多不公平的事情,但是我自己对这些事情是不太能够接受得了的。所以好在有了这些朋友的开导,我才能够逐渐的接受这些事情。大学的这些事情还只是一些小的方面,以后进入了社会,这样的事情只会多不会少。需要我自己去调节心态,逐渐接受。

  这几年,在学习方面,我自认为还不错。虽然平时的成绩不是特别的突出,但是我的毕业论文取得了一个很不错的成绩,也还算对得起我在毕业论文上花的时间和精力。但是还是有一些遗憾的,因为如果时间充足的话,我可以把论文完成得更好。但是是因为我自己没有把握好论文的写作时间,造成最后修改的时间不够,只能让这个成为一个遗憾了。

  在大学中,我深入学习了一些政治理论知识,我觉得自己的思想得到了很大的提升。我认为,品德好的人才会在社会上走得更远,走歪门邪道获得成功的人,是走不长久的。通过学习,提高了自己的思想道德修养,在未来,能够更好的做一个被社会所认可、接纳的人。

  虽然很舍不得离开我的大学,但是总是要走的。在未来,我会将我在大学期间所学的知识运用到实际当中去,把工作完成得更好。

大四自我鉴定 篇2

  转眼间,四年的大学生活已经接近尾声,我非常珍惜在校期间的学习机会,认真学习文化课程,熟悉掌握专业知识,与此同时,我还学会了许多做人做事的道理。

  在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的和。

  面对知识经济的到来,计算机技术也得到了广泛的应用。作为一个21世纪的大学生,面对的又是一个新的挑战。不仅要有扎实的专业技能,还需有更多方面的知识。所以我努力学习各种计算机网络,网页设计,互联网技术,20xxServer,微机原理,跟单信用证,英语函电,国际贸易实务等专业知识。除此之外还选修了案例分析,商务代理,Photoshop图像处理以及物流知识以此提高自己。

  “学而知不足”是我大学期间学习和工作的动力,除了必修课之外,我还坚持自学了Office、Flash、FrontPage、Photoshop、DreamweaverMX等多种专业软件。学习之余,我还不忘坚持参加各种体育活动与社交活动。在思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。

  鉴于此,我希望能在毕业后,热切期望能用自己所学之技为社会做出自己的微薄之力。对待学习,我认真努力,对待工作我同样也能做到爱岗敬业,谨慎负责,一丝不苟。在生活方面我乐观,热情,诚恳,宽容。我自信能胜任自己的工作,本着“迎难而上”的精神,我将凭自己的能力克服各种困难,更好地胜任将来的工作。

  作为一名电子商务专业的大学应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

大四自我鉴定 篇3

  日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。

  一、加强学习,不断提高思想业务素质。

  “学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。本学期,结合第八次课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的.知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

  二、求实创新,认真开展教学、教研工作

  教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。大四年级自我鉴定

  我任教四年级的美术课和一年级3个班的书法课,共计19节课,另外还有4节美术选修课,课时量比较大。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,我积极进行校本课程的开发与设计,设计了“神奇的鞋子(设计发明课)”、“我的椅子(写生课)”、“神奇的椅子(设计课)”、“美丽的门帘(易拉罐制作)”等课,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

  对于我负责的美术选修课的教学,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在选修课教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

  三、任劳任怨,完成学校其他工作

  本学期我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动,“英语周活动”,大型“英语剧”表演,“小学部师生手工制作发明展览”等等;同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作,有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。

  四、加强反思,及时总结教学得失。

  反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

  1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;

  2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;大四年级自我鉴定

  3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,本来想在美术选修课开设“儿童水墨画”兴趣小组,但由于种种原因也没能实现,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创石岩公学美术教学的新天地作出贡献。

  其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。

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