家庭教育心得体会

时间:2023-07-18 14:43:19 家庭教育 我要投稿

(实用)家庭教育心得体会

  当我们经过反思,有了新的启发时,就很有必要写一篇心得体会,这样我们就可以提高对思维的训练。你想好怎么写心得体会了吗?下面是小编帮大家整理的家庭教育心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(实用)家庭教育心得体会

家庭教育心得体会1

  父母都是孩子们的第一任老师,一个良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的意义,下面是一位家长就此谈到的几点体会。

  我从最初受到父母的启蒙教育,到现在教育自己的女儿,人生的经历告诫我,家庭教育和学校教育一样对孩子十分重要,甚至决定着他们的发展方向,影响到终生。现就家庭教育问题,谈谈我的一点体会。

  成人是目标。学会做人,是孩子的立身之本,孩子终身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格,决不能让孩子成为知识丰富而性格古怪,对父母没有感情,对他人、社会漠不关心的.人。要把孩子看成一个独立的人,充分尊重和理解孩子,无论犯有多大的错误,要和他讲道理。我对孩子一直是坚持这个教育原则,让他们在学校、社会和家庭教育下,从小在德智体美劳等各方面得到全面发展,最起码应该成为有益于社会的合格公民而适应现代社会。

  家长是镜子。“天才”不能创造,但家长只要不失时机地去发现、培养,开发孩子天赋中的特长,以自己的勤奋努力去走自己所追求的人生道路,孩子就很有可能获得成功。家长不仅是孩子的天然教师,也是监护人,同时是伙伴、朋友和榜样。孩子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态。“当父母不容易,当好父母更不容易”。事实确实如此。如何当好家长,我认为,首先,努力“学会关心”。家长应以身作则,言传身教地关爱社会、国家、他人、朋友、同事等等,使之尊老爱幼,相帮谦让,宽容大度,待人和气。

  其次,要加强自身修养。家长应坚持以德育人,奉公守法,依照社会主义道德原则、规范,自觉地将完善自己道德品质的实践活动示范于孩子。再次,要创造和谐环境。教育环境的优劣是孩子成长的寒暑表,要建立和谐的家庭和社会,那么家庭生活气氛的默化熏陶不可忽视,家庭长辈品行道德的心灵潜在不可低估,孩子在适当表扬和鼓励中生活,他将学会自尊和自信;在羞辱中生活,他将学会自卑;在平等中生活,他将学会公道;在争吵、埋怨、偏爱和缺乏温暖中生活,他将学会诡辩、责怪、妒忌和冷漠……,这种现实是“无言之教”。不是危言耸听。

  孩子是老师。家长应善于学习孩子们的优点和长处。孩子们有很多“可爱的缺点”值得大人们学习。如蓬勃向上的朝气,好问好学的学习态度;不保守,善于接受新生事物的特点;少世故,对人对事的真诚直率;对新科技和新型玩具等未知知识一学就通、一玩就会的本领等等,他们在这些方面的优点都是值得家长学习的。孩子的这种优势,作为家长应充分的给予肯定、鼓励和赞扬,不可忽视、指责、抑制,以至于扼杀。

  尊师是关键。老师是学校、社会、家庭三位一体系统教育的主体,是人类灵魂的工程师,更是孩子们幸福的缔造者,心灵的抚慰者和医治者。对于我来讲体会很深,我的孩子处在单亲家庭中,尊师敬亲的感情较薄弱,学业基础不够稳定,但是他的老师注入了大量的真诚爱心,以强烈的责任感和事业心千方百计、苦口婆心地强化学校教育,使我的孩子在品德、智力、身体都得到了较全面的发展,弥补了我们家庭教育的不足,这样的老师倍受我、孩子和社会的尊敬,那么这样的“园丁”培养出来的花朵无疑会更加鲜艳。

  今后,我决心积极配合学校教育好我的孩子,使之成为能适应现代社会的有用人才,以上心得体会,只是我一管之见。

家庭教育心得体会2

  最近通过和家长交流,我发现很多家长在孩子的教育问题上存在一些问题,结合这些问题,对于家庭教育我提出几点建议。

  一、家庭教育要坚持“健康第一”。

  健康不仅仅是指没有疾病或病痛,而且是一种躯体上、精神上和社会上的完全良好状态。也就是说健康的人要有强壮的体魄和乐观向上的精神状态,并能与其所处的社会及自然环境保持协调的关系。

  在教育自己孩子的时候,我们一定要看是否有利于孩子的身体健康,心理健康和社会适应。很多家长为了让孩子上特长班,吃饭就要应付一下,和孩子的健康相比,特长重要,还是健康重要?更有一些家长,在孩子发烧打针的时候,不是让孩子好好休息,而是让孩子做练习题,孩子的身体比学习成绩重要吗?还有很多家长,在教育孩子时,张嘴就说:“你看人家×××,你怎么这么笨呢?”,或者是:“你真给我丢人呀!”等等,这些话对孩子的心理健康都不利,孩子的健康重要,还是我们释放自己的情绪重要?

  另外是良好的社会适应,很多家长为了让孩子多做些题,多学些特长,把孩子的时间安排的满满的,孩子没时间和同学、朋友玩。我们应该冷静的想一下,孩子学习最终是为了生活,如果成了学习机器,孩子谈何生活?怎么让孩子学会相处,学会良好的社会适应。这些问题,我们在安排孩子生活和学习时,要统筹兼顾,要坚持健康第一。

  二、家庭教育要人性化。

  把孩子当成人,听起来难听,但做起来很多家长真的没把孩子当人对待。在和孩子交流时,大部分家长摆出家长作风,你要怎样怎样,一副居高临下的姿态。孩子是我们的宝贝,更是我们家庭重要的一份子,在处理家庭中的问题时,我们要考虑孩子的感受,要听取孩子的意见。

  我曾经看到一位家长,在孩子学习轮滑时,由于轮滑鞋质量比较差,孩子本身力量又小,学习速度比较慢,这位妈妈家长一着急,过去就把孩子一脚踢倒。孩子是自己,还是家长长面子的工具,这位家长拿孩子当人看了吗?我们身边还有一个孩子,现在上三年级,家长每天让孩子练琴、学习,很少让孩子玩,现在看这孩子,不仅运动能力极差,个子很矮,而且心智年龄很小,基本不会和小朋友交流,我想这位家长没把孩子当人对待。在学校门口,我还看到过一幕,也是位妈妈走一步踢一脚孩子,孩子显然是有话要说,但家长不给孩子机会,愣是把孩子踢进了学校,我不知道这位家长是把自己的孩子当宝贝,还是把孩子当什么,起码不像是人。

  作为家长,我们的确很辛苦,孩子有时也的确不听话,但我们在发火前一定尽量克制一下,尽量用平等的语气和孩子讲道理,孩子和我们一样需要尊重,因为他们是人!孩子也是她自己,不要把家长的希望都寄托在孩子身上,因为他会很累!

  三、家庭教育不能盲从。

  很多家长在孩子的特长发展上选择盲从,×××学跳舞,参加了电视台的演出,我们也去跳舞吧!×××学小提琴,参加考级了,我们也学小提琴吧!总之,是看到了别人的光彩照人的一面,很少考虑孩子的感受。

  我们家的孩子就是受害者之一,李怡萱四岁半开始学钢琴,其实她并不喜欢,我固执的认为钢琴对女孩子的气质很有用,就坚持让她练。李怡萱很喜欢画画,我以没时间为由一直没给她学习的机会,直到六岁半,在孩子的一再要求下,我才给她报了画画班。我身边也有位小朋友,非常喜欢画画,可是妈妈认为跳舞可以增强孩子的气质修养,一直坚持让孩子学习,孩子不喜欢是一回事,在学习过程中孩子受到的打击对心灵的影响恐怕是很难弥补的。在孩子班级排练舞蹈时,我看到很多学过舞蹈的孩子也不是特别出众,相反有的动作很不协调,学习舞蹈究竟是不是该成为女孩的必修课?我们在给孩子选择特长发展时,最好结合孩子自身的特点和爱好,绝不能盲从,只有爱好了,学习才会持久,才会收到更好的效果。

  另外,很多家长看到一些家庭教育的文章,或者发在班级的帖子,或者听到别的家长的教子经验,经常感觉好就赶紧用这些方法拿自己的孩子做实验。这些家长可能忘记了,每一位孩子都有自己的特点,拿别人的办法扣在自己孩子身上,伤害最大的是自己的孩子。每一个孩子都有自己的习惯,在教育方法上绝不能盲从,我们要学的'是理念,是科学的家庭教育观念,绝不是别人的操作方法。

  四、家庭教育中身教胜于言传。

  每一个孩子刚出生时,都没有任何缺点。孩子的很多缺点主要是家庭教育的问题。我很想提醒各位家长,在你训斥、责备、抱怨自己孩子的时候,先想想自己是怎么做的?有的家长抱怨自己的孩子不合群、太内向,那平时你和孩子玩的时间多吗?孩子有自己喜欢的群体吗?你给孩子创造孩子合群的机会了吗?有的家长抱怨自己的孩子学习不认真,你在处理问题时认真吗?在孩子学习时,你认真辅导了吗?有的家长抱怨自己的孩子说脏话,你平时说了吗?有的家长抱怨自己的孩子不讲卫生,那你平时怎么做的?当我们静下心来仔细思考的时候,会发现很多问题是出在家长身上,而且很多坏习惯直接影响孩子的学习和以后的生活,所以家长朋友们真的要检讨自身的问题,习惯不是一天就养成的,希望自己的孩子优秀,首先自己先做个优秀的家长。

  李怡萱参加了我的硕士论文答辩,当我答辩完后,答辩委员会和旁听的同学给了我长时间的掌声。孩子很骄傲,过后她问我是怎么做的,我就给孩子说了一句话:“不管干什么,都认真对待,争取做的最好。”孩子好像听懂了,也像没懂,但现在看自己的孩子,不管干什么的确很认真,很上进。

  为了孩子,我们的举动必须非常温和而慎重马克思。作为家长,我们要时常提醒自己,做好孩子的榜样,因为,你给孩子说教一百句,也不如做好一件事教育效果好。

家庭教育心得体会3

  最近经过和家长交流,我发现很多家长在孩子的教育问题上存在一些问题,结合这些问题,对于家庭教育我提出几点提议。

  一、家庭教育要坚持“健康第一”。

  健康不仅仅是指没有疾病或病痛,并且是一种躯体上、精神上和社会上的完全良好状态。也就是说健康的人要有强壮的体魄和乐观向上的精神状态,并能与其所处的社会及自然环境坚持协调的关系。

  在教育自我孩子的时候,我们必须要看是否有利于孩子的身体健康,心理健康和社会适应。很多家长为了让孩子上特长班,吃饭就要应付一下,和孩子的健康相比,特长重要,还是健康重要?更有一些家长,在孩子发烧打针的时候,不是让孩子好好休息,而是让孩子做练习题,孩子的身体比学习成绩重要吗?还有很多家长,在教育孩子时,张嘴就说:“你看人家×××,你怎样这么笨呢?”,或者是:“你真给我丢人呀!”等等,这些话对孩子的心理健康都不利,孩子的健康重要,还是我们释放自我的情绪重要?

  另外是良好的社会适应,很多家长为了让孩子多做些题,多学些特长,把孩子的时间安排的满满的,孩子没时间和同学、朋友玩。我们应当冷静的想一下,孩子学习最终是为了生活,如果成了学习机器,孩子谈何生活?怎样让孩子学会相处,学会良好的社会适应。这些问题,我们在安排孩子生活和学习时,要统筹兼顾,要坚持健康第一。

  二、家庭教育要人性化。

  把孩子当成人,听起来难听,但做起来很多家长真的没把孩子当人对待。在和孩子交流时,大部分家长摆出家长作风,你要怎样怎样,一副居高临下的姿态。孩子是我们的宝贝,更是我们家庭重要的一份子,在处理家庭中的问题时,我们要研究孩子的感受,要听取孩子的意见。

  我以往看到一位家长,在孩子学习轮滑时,由于轮滑鞋质量比较差,孩子本身力量又小,学习速度比较慢,这位妈妈家长一着急,过去就把孩子一脚踢倒。孩子是自我,还是家长长面子的工具,这位家长拿孩子当人看了吗?我们身边还有一个孩子,此刻上三年级,家长每一天让孩子练琴、学习,很少让孩子玩,此刻看这孩子,不仅仅运动本事极差,个子很矮,并且心智年龄很小,基本不会和小朋友交流,我想这位家长没把孩子当人对待。在学校门口,我还看到过一幕,也是位妈妈走一步踢一脚孩子,孩子显然是有话要说,但家长不给孩子机会,愣是把孩子踢进了学校,我不明白这位家长是把自我的孩子当宝贝,还是把孩子当什么,起码不像是人。

  作为家长,我们的确很辛苦,孩子有时也的确不听话,但我们在发火前必须尽量克制一下,尽量用平等的语气和孩子讲道理,孩子和我们一样需要尊重,因为他们是人!孩子也是她自我,不要把家长的期望都寄托在孩子身上,因为他会很累!

  三、家庭教育不能盲从。

  很多家长在孩子的特长发展上选择盲从,×××学跳舞,参加了电视台的演出,我们也去跳舞吧!×××学小提琴,参加考级了,我们也学小提琴吧!总之,是看到了别人的光彩照人的一面,很少研究孩子的感受。

  我们家的孩子就是受害者之一,李怡萱四岁半开始学钢琴,其实她并不喜欢,我固执的认为钢琴对女孩子的气质很有用,就坚持让她练。李怡萱很喜欢画画,我以没时间为由一向没给她学习的机会,直到六岁半,在孩子的一再要求下,我才给她报了画画班。我身边也有位小朋友,十分喜欢画画,可是妈妈认为跳舞能够增强孩子的气质修养,一向坚持让孩子学习,孩子不喜欢是一回事,在学习过程中孩子受到的打击对心灵的影响恐怕是很难弥补的。在孩子班级排练舞蹈时,我看到很多学过舞蹈的孩子也不是异常出众,相反有的动作很不协调,学习舞蹈究竟是不是该成为女孩的必修课?(当然还有男孩的跆拳道。)我们在给孩子选择特长发展时,结合孩子自身的特点和爱好,绝不能盲从,仅有爱好了,学习才会持久,才会收到更好的效果。

  另外,很多家长看到一些家庭教育的文章,或者发在班级的帖子,或者听到别的家长的教子经验,经常感觉好就赶紧用这些方法拿自我的孩子做实验。这些家长可能忘记了,每一位孩子都有自我的特点,拿别人的办法扣在自我孩子身上,伤害的是自我的孩子。每一个孩子都有自我的习惯,在教育方法上绝不能盲从,我们要学的是理念,是科学的家庭教育观念,绝不是别人的操作方法。

  四、家庭教育中身教胜于言传。

  每一个孩子刚出生时,都没有任何缺点。孩子的很多缺点主要是家庭教育的问题。我很想提醒各位家长,在你训斥、责备、抱怨自我孩子的`时候,先想想自我是怎样做的?有的家长抱怨自我的孩子不合群、太内向,那平时你和孩子玩的时间多吗?孩子有自我喜欢的群体吗?你给孩子创造孩子合群的机会了吗?有的家长抱怨自我的孩子学习不认真,你在处理问题时认真吗?在孩子学习时,你认真辅导了吗?有的家长抱怨自我的孩子说脏话,你平时说了吗?有的家长抱怨自我的孩子不讲卫生,那你平时怎样做的?当我们静下心来仔细思考的时候,会发现很多问题是出在家长身上,并且很多坏习惯直接影响孩子的学习和以后的生活,所以家长朋友们真的要检讨自身的问题,习惯不是一天就养成的,期望自我的孩子优秀,首先自我先做个优秀的家长。

  李怡萱参加了我的硕士论文答辩,当我答辩完后,答辩委员会和旁听的同学给了我长时间的掌声。孩子很骄傲,过后她问我是怎样做的,我就给孩子说了一句话:“不管干什么,都认真对待,争取做的。”孩子好像听懂了,也像没懂,但此刻看自我的孩子,不管干什么的确很认真,很上进。

  为了孩子,我们的举动必须十分温和而慎重马克思。作为家长,我们要时常提醒自我,做好孩子的榜样,因为,你给孩子说教一百句,也不如做好一件事教育效果好。

家庭教育心得体会4

  作为家长,能够说天下父母同心,人人都渴望儿女成才。尤其是当代,科学技术飞跃发展,知识经济膨胀,社会竞争日趋激烈,人们所以对子女的期望更高。但目前的家庭教育确实出现了许多问题,下头叙述一下孩子进入初中后本人在家庭教育中的一些做法和感受。

  孩子在幼儿园和小学阶段,学习很简便,家庭尽量给他创造一个良好的生活环境。给予正确的引导,思想品德不出问题就行,并没有感觉到家庭教育的迫切和重要,进入初中阶段,孩子的学习环境和学习任务发生了根本变化,家长的心态也彻底改变,对孩子的期望从遥远到越来越临近,家长和孩子两者的变化使得家庭教育在现实生活中变得并不是想象的那么简单,也不是按书本上说的那样容易得到控制。

  一、性与平等沟通

  家庭教育必须有性,但不是绝对的,否则实得其反,和儿子平等的沟通及朋友关系也能受到良好的效果,这是我的第一点感受。

  所有的孩子都有天生贪玩的毛病,尤其是男孩,并且我的孩子在小学就喜欢网络游戏,以往因为多次请假不参加学校田径队的训练,实际是到网吧玩游戏,最终被学校田径队开除,也以往因为去网吧被我寻找发现。当时在无法沟通的情景下,作为父亲的性是必须要体现的,那时儿子也较容易理解性的教育,当然,夫妻中只需要一个具有较高的性。进入初中阶段,儿子的玩性仍然较大,虽然学习很紧张,但对网络游戏仍情有独钟,强制的性教育肯定是行不通的,完全杜绝玩游戏并不现实,沟通才是的方法,当然沟通二字是需要付出的,需要不懈的努力,包括正确认识孩子的错误和理智地对他进行教育。初一的时候我和儿子平等的签定了一份协议,不去网吧,每周五在家里上网三小时,实际上在家里上网和去网吧上网是有本质区别的,一是上网资料能够控制,二是不接触不良环境。随着孩子年龄的增长和不懈的引导,初二时协议重新签定,两周上一次网。鼓励他休息时间出去做一些有益的运动,如打篮球、乒乓球等。小孩在初中近两年的学习中,虽然成绩有时也有一些波动,但总体来说成绩一向是很好的,思想也是健康的。这两年感受较深的是引导,对孩子的关心和沟通是引导他们积极向上的基础,我认为这也是目前在良好生活环境中成长的独生子女的家庭教育的重要环节。

  二、身教重于言传

  孩子的成长环境是家庭教育中值得十分重视的,家庭生活各方面的因素,都会对孩子起着潜移默化的渗透作用,所以家庭成员时刻注意自我的言行,我们家里从不玩网络游戏,甚至小孩在写作业的时候,我们连电视也很少看,以免引起他在心理上不平衡。这一点有过教训,当孩子在房间做作业的时候,我们在客厅里看电视,好像并无影响,实际上他毕竟是孩子,即使大人也未必如此,他总是要受到干扰的,找机会就出来和我们一看电视,这时候说的轻了他不会听,说的重了他就会对你进行强有力的反驳,所以身教重于言传。

  三、正确对待成绩和错误

  每一个孩子在不一样的成长阶段都会出现各种各样的问题,关键是要及时的.发现问题并且正确对待,这一点和平时与孩子经常沟通是分不开的,没有沟通就不能发现孩子身上的问题。关心孩子,除了身体方面的关心,更要注意他们的感受,当我和儿子平等的朋友关系密切时,儿子身上的动态掌握的十分清楚,包括他班上同学的状况也能掌握的很清楚,因为此时他十分愿意也十分期望向家长倾诉,所以要让孩子有诉说的渠道,沟通的机会。出了问题如考试成绩不梦想等,不能一味的一味指责、唠叨,否则就会和孩子产生矛盾,你将得不到产生问题的根源,也会失去平等的朋友关系,这也是有教训的,这种时候别想从他嘴里得到任何信息,回到家里不理不睬,问得多了他反而冲你发火(这可能是独生子女的通病),问题自然得不到解决。一旦发现孩子出现问题,必须针对性的及时指出并加于引导,对儿子取得的成绩进行鼓励,并给必须经济奖励,但这种经济奖励只是每一天有一点零花钱,用于购买零食和饮用水,其效果也是很好的。

  总之,孩子有了一点成绩家长不要过于高兴;犯了错误也不要轻易发火,一方面要给孩子留有余地,另一方面在他知错时要抓住时机,理智地对他进行教育,具体如何正确对待还得看当时的情景而论。家长的对孩子的期望不等于孩子的奋斗目标,正确的引导和孩子的兴趣是至关重要的。

家庭教育心得体会5

  成功的家庭教育成就幸福美满的家庭,家庭教育的重要性不言而喻。每位家长都想教育好孩子,但怎样教育好孩子呢?静下心来深入的、系统的学习、研究过吗?没有,我只是想当然的以个人标准来教育孩子,花点钱订份这方面的儿童读物、参加这方面的培训机构等等,现在多数家长都是这样的浮躁心理。读了陈琴鹤先生的《家庭教育》一书,为我以后教育好孩子指明了方向,有些似是而非的东西有了明确的答案,受益匪浅,深感读晚了,错过了教育孩子的最好时期。

  家庭教育既是一门综合性很高的艺术,又是一项异常复杂的过程,它不仅要求家长有各方面的知识和见识,而且要求家长懂得怎样更好地与孩子进行沟通,调动孩子的积极性,让孩子在求知、做人、自我修养等各方面获得良好的教育,促使孩子把潜力完全发挥出来。下面谈一下我个人在教育孩子方面的几点体会与看法:

  一、正人先正己,父母是孩子的一面镜子

  首先要教育孩子有好的品德,孩子出生就像一张白纸,从开始的模仿到有一定的认知,以后就根深蒂固。我们平时的一言一行,生活的整个家庭环境无不深深影响着孩子,所以一定要严于律己,做孩子的榜样,根据孩子接触的人、发生的事,给孩子正确的'引导。百善孝为先,首先要做一个孝顺的人;做一个诚实、守信的人;做一个自愿接受社会公德、国家律令束缚的人。其次,培养良好的习惯。注意孩子的第一次,孩子对每做一件事的第一次记忆最为深刻,你教对的,记住的就是对的,你交错的改起来也是很麻烦的。在习惯养成期不要有例外,家长尤其注意,并以身作则,给孩子做好的榜样,培养孩子良好的饮食、卫生、学习、行为等习惯。

  再次,培养孩子健康的心理。创造保持良好的家庭氛围,互相体贴、关心、爱护、尊重等,给孩子温暖,让她体会到生活充满幸福与希望,从而心情愉快、积极向上,并真挚的去关心、尊重、谦让别人。做孩子的朋友,了解孩子的心理,经常与孩子交流并正确引导,适当培养孩子承受挫折的能力,但又不会伤到孩子上进心。

  二、对孩子实行温情教育

  首先,对待孩子保持相当的尊重、有相当的礼貌,尽可能避免命令的语气。事属可行,就叫他行;事不可行,禁止他行。孩子应当做的事情,一定要叫她去做的,不要因为她不肯去做,就不叫她去做了,先给她积极地暗示或者积极地鼓励引导她去做;至于命令一出,那无论如何要她服从,不过我们要郑重我们的命令,我们不要随随便便乱出,而且最好要使小孩子明白我们的命意,这样孩子就不会无故违背父母的意愿,不听话。

  其次,当孩子做错了事的时候,应当重责其事,轻责其人,正确引导,慎用体罚。孩子做错了事,首先要了解孩子的心理,看她的初衷,也有好心办坏事的时候;如果确实错了,则对事不对人,激发孩子的羞耻心真正认识到错误,避免损伤孩子人格适得其反。就像陈琴鹤先生说的小孩子的恶,应当除其本,不应当除其末;除本是永久的,至于除末,不过一时有效罢了。避免在外人面前教育孩子,并且家人应保持一致,才能起到更好的效果。

  三、尽可能给孩子创造、提供良好的成长环境

  《三字经》中的“昔孟母,择邻处”、“孟母三迁”的典故、“近朱者赤,近墨者黑”等等都告诉我们环境对孩子成长的影响,作为家长有责任、有义务,为孩子创造、提供良好的成长环境。

  首先,给孩子一个温馨和谐的家庭环境,使孩子身心健康发展。结合孩子好玩、好奇、爱动、喜欢模仿的天性,通过玩玩具、玩游戏、剪纸、绘画、听音乐等等,慢慢培养孩子的各种能力,培养良好的习惯,寓教于乐,并且游戏的方式,可以使孩子印象更深刻,学起来更轻松。

  其次,带孩子走出去。读万卷书、行万里路,经常带孩子走出家门,去逛街、去公园、去野外、去旅游等等,让孩子见得更多,懂得也就越多。

  四、家长与老师多沟通交流,共同促进孩子成长。

  孩子今年上一年级了,每天的生活就是家与学校这两点一线,以后我要积极投入到对孩子的家庭教育之中,,在学校教育与家庭教育之间找到一个平衡点,使学校教育和家庭教育紧密的结合起来,以取得教育的最好效果。家长和老师多沟通和交流,架起了学校与家庭之间的桥梁,可以使老师与家长及时了解孩子在家里、在学校的表现以及存在的问题,并共同努力解决问题,定能起到事半功倍的效果。以上是我的几点体会和看法,不足之处请老师指正。希望以后能与各位老师多多交流,并积极配合学校,共同教育好孩子。

家庭教育心得体会6

  儿子已经上了两年半的幼儿园了,从他两周半开始进入幼儿园到现在2两年半的时间里,他经历着学校和“家”这两个大家庭的教育和关怀,看到他不断地健康快乐成长,作为妈妈的我很高兴有机会和大家分享一下我们的家庭教育心得里面最主要的几点。

  我们知道家庭教育和学校教育一样重要,6岁之前是孩子性格培养的最佳时期。父母是孩子最好的老师,父母的一言一行直接影响着孩子,所以在孩子面前我们尽量说到做到,答应他的事情一定要做到,比如答应去开家长会,答应去学校接他,答应带他出去玩等等。父母只有自己能做到的事情然后去要求影响孩子做到。

  一凡是个非常调皮好动的孩子,特别喜欢看动画片,只有在看动画片的时候才会安静下来,经常晚上一放学回来就要看电视,如果马上强行把电视关了,他就会哭闹不干,于是他爸爸就给他制定了一个作息时间表,让他把每一条都自己念出来然后记住。,跟他拉了勾勾,最后放了闹钟在边上,告诉他“看到短的指针指带8长的指针指到6就要洗澡睡觉了”,他也很开心地说“妈妈,我现在听你们的',你们等下也要听我的哦,你要给我讲2个故事”,他觉的这样才公平,于是我答应了他在他睡觉之前给他讲了两个故事。这样不但让他养成了良好的作息时间还让他学会了如何做一个有诚信的孩子。

  好的生活习惯是孩子健康成长的关键,从小让孩子学会自己的事情自己做是培养孩子学会独立和自立的关键……

  孩子在睡觉的时候正是他大脑发育的最佳时间,一凡还没上幼儿园之前就养成了每天午睡的习惯,如果我在身边陪他睡的话,他通常会睡上两三个小时。后来上幼儿园了学校也有午睡,经常听老师说他是第一个入睡的孩子。随着渐渐长大他开始学会早晚刷牙,每天早晨起床自己倒尿盆,学会自己穿衣服,最近竟然开始学叠被子了。

  一凡又是一个非常好胜又心急的孩子。如果一件事情或一样东西他没研究明白的话他就会一直想弄明白为止,昨天早晨起床的时候跟我学叠被子,一直叠不好,于是我答应今天早晨再教他。今天早上我先起床准备去买菜,他说他也要跟我去,平常他是非要跟去的,可是今天很奇怪,等他穿好衣服他突然想了想说”妈妈。如果我跟你去买菜的话,等下被子就被爸爸叠光了”于是他留了下来只为能跟爸爸学叠被子。

  在这里最关键的一点是,在孩子好奇的事物面前父母必须表现出耐心和热情,不要过多斥责浇灭孩子的求知欲,而是多加表扬和引导。

  每天早上儿子总是饭吃的很慢,一碗饭放着半天也没动,于是他爸爸就跟他说“我们现在来比赛好不好,谁最后一个吃完的要洗碗”说到做到,于是他为了赢我们两个,通常都会很快把饭吃完,孩子就是喜欢玩,喜欢赢。适当的奖罚有助于改善一些不好的生活习惯。

  在这里提醒大家的是在教育孩子的时候爸爸和妈妈必须站在同一条线上,不能一人唱红脸一人唱白脸。这样有助于让孩子分辨对和错。

  其实说了很多相信每个家长都深有体会也会有相同的感受,在孩子的成长过程中,父母的教育真的很重要,除了要给他创造良好的生活环境还要树立他健康的性格,在他以后的人生路上我们需要不断地摸索和引导孩子,相信所有的父母最大的心愿都只有一个那就是孩子健康快乐成长就足够,这个心愿说起来容易,做起来也不难,让我们一起为孩子的明天加油吧!

家庭教育心得体会7

  我现在最怕听到大家说李尚荣是天才。这个世界上没有任何一个人生而知之。孔子说过,有人生而知之。但是我的孩子真的不是。没有人能不通过努力得到任何东西。

  今天,我们家学馆请我来演讲,我希望给大家带来收获。

  我们家长最开始带孩子读经典时,不可能为了名为了利。当时我带尚荣开始读经典时,我就是单纯地想,现在我能陪她,将来呢,我们都不能帮她的时候,她能不能过得更好一些。如果经典中的道理能帮她解决很多问题,我的目的就达到了。我也没有预见到她这么小就能表现这么好,我期待是她长大时能明白,能表现出来就行。

  家学馆里的氛围肯定比我在家带着读要好得多。孩子相互有个伴,能够相互比赛,相互促进。我当时带尚荣读经典时,身边没有任何例子。包括我们的长辈我都没有告诉他们。他们觉得你带孩子读白话文都累,只希望孩子随便玩。我找不到比国学经典更好的书来帮助孩子未来解决为人处世的问题,所以当时带她读,我也颇费心思。甚至爸爸也不理解,不反对,也不是特别支持。

  所以,在这种情况下,我想让孩子快乐地坚持下去,必须想办法。方式方法上,在读的过程中要快乐要有趣。不要让孩子感觉有压力。所以我每次在带她读之前,都会告诉她:这些书年龄都已经几千岁,比妈妈的年龄大,比你大更多,都是特别智慧的人写的,书里写的东西能够帮你解决很多问题,还能让你长得更漂亮。然后我又告诉她,这样的'书不是每个人都有资格读的,只有那些很棒的孩子才能读它。所以,妈妈也不会让你读太长时间,最多读半个小时。不要给她太多压力。

  我们翻开书那一刻,我就告诉她,我们能坐在这里就已经收获了。你认识一个字,我就满足了。你要是读会两个字,我们就收获更多了。不要让她觉得一定时间必须读多少。那会给孩子压力。

  孩子有时候说,妈妈我要是把一篇都读会了,是不是收获更大?我说那当然了。那我要是把这一本都读会了呢?妈妈更高兴啊。

  给孩子的感觉,无论读多少,都是收获。

  刚开始读经典时,孩子面对那么多陌生的字,那么长时间,本身就有压力。所以一定要让孩子先读一篇,读熟了,再读下一篇。让孩子感受到——我自己认真读一篇,慢慢就读熟了。再多读就会背了。这些孩子会自己总结出来。

  有时候,我也会变换形式。

  比如,《笠翁对韵》等节奏感强的内容,我们会跟着钢琴节拍器读。

  有时候我还会鼓励孩子:你赶快学会,你可以当老师带妈妈读。有时候读到一半,我感觉她掌握得差不多时,我就说哎呀妈妈忘了这个字是什么字啊?她就读下来了。我又说,你看你都会了,你可以吃苹果,我吃不到了。她就同情地看着我,说妈妈你想吃吗。我说我想吃啊,吃不到啊,她就说这里没别人你就吃一片吧。

  还有一种方式很好,就是中国好声音——选手转生的方式。

  找时间,让爸爸当导师,我们两人分别上场,介绍自己然后把指定的那篇背诵下来。爸爸总是为女儿转生。爸爸特别鼓励女儿,各种赞美。有时候,孩子高兴得一背就是两个小时。特别沉迷其中。

  这种读书与游戏结合起来的方式,我们用了两三年。

  亲子伴读,一定要以快乐为本,趣味为辅,目标要定在最低处:让孩子感觉到认一个字都是收获。让孩子的压力在最低限度中。

  音乐的熏陶:

  有了孩子以后,音乐没有离开过孩子。音乐起的作用特别大。怀孕时每天早上五点多就起床,出去走两个小时,出去走的时候带着小音箱,听着走路节奏相符的音乐。走得很带劲。

  不用别人推荐音乐。妈妈喜欢的音乐,听着身心愉快,孩子就非常好;如果妈妈都不喜欢,对孩子也没有好处。

  记孕期日记。听着那种激情澎湃的感觉,伟大感觉,孕育生命的感觉。

  晚上听马头琴的音乐,有很辽阔的感觉,充满了草原人民的自由奔放,还特别柔美。

  孩子出生以后,我总给她唱歌。哪怕她半夜哭,我第一时间抱起来就给她唱歌。最爱唱映山红,采蘑菇的小姑娘等等。有时候你坐着抱着她,她哭,站着不哭。我把她放在沙发上,听着克莱德曼的钢琴曲,我给她跳舞。当时三个月的她,兴奋得手舞足蹈。爸爸也受了感染,也想给孩子唱,但是刚唱了两句,孩子就愣了,然后哇地哭了。爸爸五音不全。

  所以孩子从小听好的音乐,她自然就有辨别音乐的能力。甚至三个月都有。

  音乐教育对孩子的身心健康方面特别有好处。

  其实我是从黄帝内经里总结出来的。

  我还看过一篇文章总结,给大家分享一下,音乐可以用什么样的方式来调解我们的身体。

  《黄帝内经》里告诉我们人容易生九种气,受寒受热等等这种气就会有各种病变。但是可以通过五音来疗愈。宫商角徵羽。

  (……还有很多尚荣妈妈对音乐的体悟,比如早上听什么音乐对身体好,晚上什么音乐对睡眠好等等,没有记录下来。)

  读经典后的尚荣

  尚荣给“爱读经”配音很辛苦。妈妈说配音结束后,妈妈要奖励你,你想要什么。尚荣说,我想买书。在配音回来时的路上,妈妈忘记买书了,就把手机给了孩子,让她自己订。妈妈一觉醒来,孩子已经买了十七八本书。当时妈妈就说,不能看那么多。因为还要熟悉更多的国学书。

  但是孩子利用闲散时间都看完了,包括家春秋等名著。

  她特别喜欢看厚的书,大的书,妈妈放起来,她也要搜出来看。她看书很少跳着读。特别喜欢书签,一定要放在书里,上次读到哪里下次就要认真读哪里。

  国学读好了,白话文她自发地喜欢读。如果她没有读过文言文,她一定会觉得厚书很难。古文读多了,白话文书,多厚也都是容易的,简单的。所以,国学的好处太多太多了。

  这个国学馆虽然不是特别大的事业,但是却是能够影响很多人的伟大的事业。无论是对别人,还是对自己,都是非常好的。

  国学的书籍,读着读着你会更加发现很多惊喜。

  答疑部分:我的孩子11岁了,女孩。尚荣现在几岁?她怎么上学呢?

  尚荣妈妈:走着看。现在她上体制内学校,九岁了。为什么她没有纯读经呢?但是我很赞同她纯读经,但是爸爸不太认可。我也舍不得送她出去。以后,我会创造更多机会让孩子在国学方面有更大进步。

家庭教育心得体会8

  在家庭教育方面,经过这几年的生活与实践,陆续把点滴感悟写下来,一则如实记录自我的所思所想,二则期望与家长们交流,共同提高。我认为,夫妻要想教育好自我的孩子,应注意做好以下几个方面:

  1、夫妻合作协调。首先,夫妻二人在教育原则和思想上要高度一致,比如,严格要求,不溺爱,诚实,不贪不便宜,等等;其次,相互配合,孩子犯错误之后,一方严厉批评,也许当时孩子想不明白,或不好理解,另一方则在私下和言悦色地指出孩子的错误所在,并说刚才爸爸或妈妈严厉地批评你因为太爱你了。正所谓一个唱黑脸,一个唱红脸,这样一唱一和,孩子自然会从内心深处理解批评,承认错误。

  2、把礼貌教育贯穿始终。礼貌是当代社会礼貌的基本标志。礼貌教育必须要从生活小处着手,首先父母要身体力行,为孩子做好榜样,孩子会在潜移默化中养成礼貌习惯。其次,必要时适当给予孩子指点和教育,切记,不要说的过多,让孩子反感。

  3、养成良好的生活习惯。首先,教育孩子早睡早起,适当锻炼身体,绝不能熬夜;其次,饮食科学,不要偏食和吃的过饱,也不能营养过剩。让孩子明白良好的生活习惯对人的健康、学习、工作等各方面的作用很大。

  4、讲究原则,不能溺爱孩子。高尔基说:爱孩子是连母鸡都能做到的事情。没有哪个父母不爱自我的孩子的,重要的是如何爱。孩子长大以后发展的结果各不相同,从小到大家庭的影响和教育起着重要作用。一些父母,孩子提出不合理的要求,如果不满足就哭闹,父母心痛,于是就满足,其实这正助长的孩子的.不良品质。其实,提出不合理要求,已经不应当,不满足就闹,更是错上加错。当孩子提高不合理要求时,家长应坚决拒绝,孩子也许就不那么哭闹了。孩子的哭闹往往是家长态度的助长结果。

  5、排除或减少来自祖辈的干扰。中国的爷爷奶奶、姥姥姥爷溺爱孩子,是一个普遍现象。如果不住一齐,如果一家三代四代同住,年轻的父母也许会操更多的心,因为一方面要教育孩子,另一方面还要教育老人,并且教育老人比教育小孩难度往往更大。

  6、教孩子学会宽容和大度。多鼓励孩子到孩子中去,在孩子与孩子交往中,鼓励孩子懂得谦让、宽容和大方在。能够让孩子邀请朋友到家里做客,家长就热情接待,这样能让孩子学会热情待人,同时家长的热情也让孩子在朋友中很有“面子”,很有自信。切不可怕把家里搞乱而不让孩子的朋友来家里,更不能对孩子的朋友冷淡,那样会让孩子很丢面子,让自我在朋友中抬不起头,同时也疏远了孩子与父母的关系。

  7、培养孩子的职责感、劳动观念和吃苦精神。此刻最普遍的现象,就是多数青少年不会劳动,没有吃苦精神,缺乏职责感,能够说99%的原因都来自家庭教育。让孩子吃的好,穿的好,不劳动,过度保护,这都是孩子没有职责感、不爱劳动、不能吃苦的根源。

家庭教育心得体会9

  时间飞逝,转眼间我的女儿已经x年级了。在老师们的精心培养下,孩子在学习、品德、生活及各个方面都取得了一定的成绩。家庭教育也是孩子人生中很重要的一门课程,直接影响孩子的整体表现,在此有幸与各位家长分享我的教育心得。

  首先要家庭和睦,作为父母我们应该为孩子提供一个健康的家庭环境。家庭不和睦,父母争吵会让孩子变得没有安全感,容易形成不良性格和心理,缺少责任感和爱心。在她很小的时候,我和她爸爸因为年轻,经常会因为生活琐事争嘴吵架斗气。偶然间我发现她会经常发呆,后来和她沟通后,她说:“每次你跟爸爸吵架我都很害怕,害怕会失去你们。”听到这样的话我很惭愧,大人的情绪不应该影响到孩子。此后,我和她爸爸约定以后不会再当着孩子的面争嘴。我们都要努力过好当下生活,为孩子提供健康的家庭环境。

  其次,多与孩子沟通,学会倾听。及时了解她内心的真实想法。青春期的孩子其实是很不愿意和家长交流的,我们应该多点耐心,我经常会对她说起自己小时候的趣事,让她打开心扉。除了了解她的学习是否认真,作业是否完成,生活上的其他事情也可以告诉我们,开心的事情我们可以跟她一起开心,不开心的事情我们也可以跟她一起承受。尤其是在孩子碰到了烦恼、困惑以及挫折的时候更应该及时的跟孩子沟通引导她,及时的调整好心态,一切事要正确引导。每天晚上忙完我会主动的问问她今天在学校有没有发生一些有趣的事情。周末我会陪着她一起上她喜欢的钢琴课,会跟她手挽手的慢悠悠的走在公园的小路上,会一起找个安静的地方看书,会陪着她去做她喜欢的事情,都说陪伴是最长情的告白。

  再次,品德教育同样很重要,会做人才会做事。我们要求孩子不要撒谎、不可以随意拿不属于自己的东西、不乱丢垃圾,要求孩子要学会尊老爱幼,虽然这些都是小事情,但是良好的品德就是在这些小事当中慢慢积累形成的.。偶尔孩子看见路边有乞讨的人,她会拿出自己的零花钱给他们,看见有需要帮助的人她会主动的去询问需不需要她的帮助,虽然都是不足挂齿的小事,但是可以看出孩子的善良。能做到这些,我们都应该给与鼓励和支持的。有时候孩子犯错误,我们家长不能居高临下。因为是孩子,所以她难免会犯错,所以我们应当及时的与孩子沟通,引导孩子让她知道自己错在哪里,而不是一味的指责、谩骂。教育孩子要有良好的文明礼仪,这样才会被人尊重,受人欢迎,文明礼仪从小抓起。

  孩子的成长应该是多方位的,多能力的,对孩子的教育也应该是全方位的教育,仅仅依赖学校教育,忽视家庭教育,对孩子的成长是一种遗憾。愿所有的孩子都志存高远,勤奋努力,快乐学习,快乐成长。

家庭教育心得体会10

  说起孩子,每个父母都有说不完的话题,孩子的成长倾注了我们的心血与爱,孩子也带给了我们数不清的欢乐。父母不能整天在孩子面前以长辈面孔出现,要像朋友一样与孩子沟通。

  说起孩子,每个父母都有说不完的话题,孩子的成长倾注了我们太多的'心血与爱,当然孩子也带给了我们数不清的欢乐。孩子们一天天在成长,从牙牙学语、蹒跚学步,到如今的小学生,他们的变化带给我们一个个的惊喜。其实孩子的成长过程也是我们为人父母的成长过程,我们在父母这个学堂里也在不停地学习和进步,真不知道是我们教会了孩子还是孩子教会了我们?前几天女儿回来郑重其事对我说要写家教心得,让我多少有些忐忑不安,从为人师到为人父,通过角色的转变,让我深切体会到了学校老师工作的艰辛和家庭教育的重要,结合自己在孩子教育方面点滴心得,算是与广大家长共勉吧!人们常说:“父母是孩子的第一任老师”,其实更是孩子“终身的老师”,我们要做好孩子的精神后盾,更要做好孩子的心理医生。父母不能整天在孩子面前以长辈面孔出现,要像朋友一样与孩子多沟通。

家庭教育心得体会11

  现在社会特别是中国并不缺知识性的人才,真正缺少的是创造性的人才。回首中国建国60多年来,泱泱大国只有一个人获得过诺贝尔奖,获得的是文学奖,而在科技方面中国掌握很少的知识产权,中国的孩子与发达国家的孩子相比,谨慎有余,创造不足。回顾我们个人的成长经历不难发现,我们从小到大被大人套上了无数枷锁,不能这样,不能那样,这些枷锁束缚住我们的思想和心灵,捆住我们的手脚,使得我们丧失想象力,只在家长设置的框框中规矩的长大。长大之后我们会发现所谓的规矩不一定正确,小时候的任性不一定是坏事,可是却留下了永久的遗憾,不仅感慨如果从头再来一遍,或许会成长成不同的样子。人生本应该是丰富多彩的,无所谓好无所谓坏,顺其自然才更美。

  本着己所不欲勿施于人的原则,我对孩子的教育采用的是宽松的方式:

  一、给孩子足够的选择权。摒弃家长的权威,给孩子一定的选择权,让孩子知道自己可以选择什么,并对自己选择的结果负责。比如在超市里,我会对孩子说今天你可以随意挑选两样东西买。然后小家伙就会精挑细选选择这两样东西,在他选择的过程中我不会干预,直到选出结果,我会向他确认一下,并向他说明我对他选的东西的感觉,有时他会听我的意见更改选择,有时他会坚持他的选择,如果他坚持,我会尊重他的决定,因为这是我给孩子的权力。

  二、允许孩子对家长提出质疑,并耐心解释。家长应该承认自己不是圣人,也会随心所欲做一些曾禁止孩子做的事情,所以就应该允许孩子对家长提出质疑,如果真的做错了就应该承认并改正,这样才能树立孩子正确的价值观。同时孩子在提出质疑的过程也是学习和成长的`过程,家长没有必要为了自己所谓的面子和尊严混淆孩子的是非观,鼓励孩子的怀疑精神,才有可能形成创造能力。

  三、与孩子成为朋友,同他交流大人的真实感受。你很难想象,有时孩子的理解力超乎大人的想象。比如孩子做错了什么事,我从来不采用体罚的形式,我只会告诉他你这样做令我很不高兴,所以我没有心情再同你玩了,除非你向我道歉。我觉得这种用事情的自然结果告诉他什么是对什么是错,比专用体罚和讲道理效果要好很多。因为孩子在成长的过程中,不是每一件事发生后都会有人告诉他是对是错,他会学会通过观察别人的反应来判断对错。

  每一朵花都有自己的香味,每一棵树都有自己的高度,每一粒砂都有自己的位置,没有必要为了大人的愿望来改变孩子自然成长的规律。愿每一个生命都长出自己的特点,自然美才是真的美,与大家共勉。

家庭教育心得体会12

  进入小学,是孩子理解正规教育的开始。孩子的受教育过程,离不开家庭教育,学校教育和社会教育三个方面。其中,家庭教育在其一生的成长中始终起着至关重要的作用。那么,怎样才能做好孩子的家庭教育,引导启发孩子的学习兴趣,变被动学习为主动学习呢?我谈谈自我的几点粗浅看法,不妥之处,请教师和家长们给予指正。

  首先,要培养孩子的学习兴趣。俗话说,父母是孩子的教师。父母的一言一行在孩子的心中起到了潜移默化的作用。要想让孩子有浓厚的学习兴趣,父母就要以身作则,给孩子创造良好的家庭学习环境。在家里,孩子学习和作业的时间,我们就不会看电视、玩电脑。在其他的闲暇之余,也尽可能和孩子一齐看些书,历史文学什么都有,慢慢地孩子对书产生了兴趣,这样,既培养了孩子的学习兴趣又拓展了孩子的知识。

  其次,要引导孩子对学习有个正确的态度,不能因喜好而偏科。此刻,他们就语文、数学和英语三门主课,不能因为孩子爱学语文就放松数学和英语,或是爱好数学、英语而放松语文。作为家长,我们也是从学生时代走过来的,如果从小对学科有了好恶,那往后的学习就会出现偏差,单科成绩不好不说,更重要的是会影响孩子的健康成长。像赵艺樯,刚开始对学习英语很没兴趣,还说中国人为什么要学外国话。针对她的这种情景,我从她想当科学家引导她:我们国家此刻的科学家,你看有谁不懂外语呢?你此刻不学好英语,以后怎样看外国的科研资料,怎样出国留学或者和国外的科学家交流?英语可是当今世界好多国家通用的语言。经过这样的对话,使她懂得了学习英语的重要性,慢慢地她对英语也不再排斥,成绩也有所提高。

  再有就是要善于正确引导孩子对待学习过程中的'一些事情。小学阶段的孩子对教师的依恋很重,尤其是一入学就代课的教师。中途调换教师,有些孩子就不能立刻适应。记得是数学教师的调换,当时好像很多孩子都出了“状况”。我当时对孩子说:新来的教师名叫张衡,那你明白我国东汉时期有一个伟大的天文学家、数学家、发明家、地理学家……,不等我说完,孩子就抢着说:那是发明地动仪的张衡,和我们新来的数学教师名字一摸一样。我接过孩子的话头对她说:那你们明白张衡教师有多大本事吗?你们仅有好好听课,和教师相处的时间长了,才能明白呀,说不定张教师厉害的本事还多着呢。这样,在简便的氛围中,使孩子对教师没有了抵触情绪,自然也就喜欢学习了。

  最终,作为一名家长,要善于和孩子交朋友,多和他们沟通。对待处于贪玩时期的孩子,要有耐心,不能因为孩子没按要求完成作业或者其他事情,就对他发火,轻则骂重则打的办法无济于事,仅有耐心地引导,说服,让他明白做错事的不利后果。当然,看到孩子的缺点我们提出了批评,那孩子的优点,我们也要及时给与表扬,这样才能使孩子不骄傲不气馁。

  以上几点,是我粗浅的看法,望教师和家长们多提宝贵意见。因为我们有着共同的目标:期望孩子健全人格,健康成长,好好学习,天天向上。

家庭教育心得体会13

  父母是孩子的第一任老师,良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的意义。从最初受到父母的启蒙教育,到现在教育自己的女儿,人生的经历告诫我,家庭教育和学校教育一样对孩子十分重要,甚至决定着他们的发展方向,影响到终生。现就家庭教育问题,谈谈我的一点体会。

  学会做人是孩子的立身之本,孩子终身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格,决不能让孩子成为知识丰富而性格古怪,对父母没有感情,对他人、社会漠不关心的人。要把孩子看成一个独立的人,充分尊重和理解孩子,无论犯有多大的错误,要和他讲道理。我对孩子一直是坚持这个教育原则,让他们在学校、社会和家庭教育下,从小在德智体美劳等各方面得到全面发展,最起码应该成为有益于社会的合格公民而适应现代社会。但现实和梦想总是有差别的,为生活所迫我们漂泊在外,有些事情哪能尽如人意!

  家长是镜子。“天才”不能创造,但家长只要不失时机地去发现、培养,开发孩子天赋中的特长,以自己的'勤奋努力去走自己所追求的人生道路,孩子就很有可能获得成功。家长不仅是孩子的天然教师,也是监护人,同时是伙伴、朋友和榜样。

  孩子也是老师。家长也应善于学习孩子们的优点和长处。孩子们有很多“可爱的缺点”值得大人们学习。如蓬勃向上的朝气,好问好学的学习态度;不保守,善于接受新生事物的特点;少世故,对人对事的真诚直率;对新科技和新型玩具等未知知识一学就通、一玩就会的本领等等,他们在这些方面的优点都是值得家长学习的。孩子的这种优势,作为家长应充分的给予肯定、鼓励和赞扬,不可忽视、指责、抑制,以至于扼杀。

  尊师是关键。老师是学校、社会、家庭三位一体系统教育的主体,是人类灵魂的工程师,更是孩子们幸福的缔造者,心灵的抚慰者和医治者。对于我来讲体会很深,我的孩子属于留守儿童,尊师敬亲的感情较薄弱,学业基础不够稳定,但是他的老师注入了大量的真诚爱心,以强烈的责任感和事业心千方百计、苦口婆心地强化学校教育,使我的孩子在品德、智力、身体都得到了较全面的发展,弥补了我们家庭教育的不足,这样的老师倍受我、孩子和社会的尊敬,那么这样的“园丁”培养出来的花朵无疑会更加鲜艳。

  今后,我决心积极配合学校教育好我的孩子,使之成为能适应现代社会的有用人才,以上心得体会,只是我一人之见。

家庭教育心得体会14

  作为现代家长,我们都非常重视对孩子的培养教育,都希望自己的孩子茁壮成长,有所发展,有所造就,成为优秀的人材。回想几年来对孩子培养教育的过程,主要有以下两点点体会:

  一、让孩子牢固树立远大的理想

  理想是一簇火种,能点燃拼搏进取的火焰;理想是一盏明灯,能照亮人生奋斗的历程。理想是我们的强大精神动力,牢固树立远大理想,是中学生成长和成才的根本保证。古人云:“志之所趋,无远勿届,容山距海不能限也。志之所向,锐兵精甲不能御也”说的就是这个道理。那么要让孩子树立什么样的远大理想呢?许多优秀中学生的成长成才之路告诉我们,一个人的理想只有和全民族的共同理想融合在一起才更有价值。今天,中华民族的共同理想,就是坚定不移地走中国特色社会主义道路,在本世纪头二十年,集中力量,全面建设惠及十几亿人的小康社会,使我国经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实,在此基础上再奋斗几十年,到本世纪中叶基本实现现代化,把我国建成富强民主文明的社会主义国家。要让孩子围绕这项伟大事业树立远大理想,刻苦学习,全面提高自己的素质,增强自己将来报效祖国的本领。

  二、让孩子在温馨幸福的环境中成长

  家庭环境对孩子的成长至关重要。首先,家长要关心孩子的成长,为孩子的成长创造幸福的`环境。单亲家庭,离异家庭的孩子思想从小就受压抑,心灵和自尊心都受到一定程度的伤害,因而影响了孩子的正常发展。要想让孩子茁壮成长,必须创造出一个幸福的环境,让孩子感到家的温暖,和爸爸妈妈在一起的幸福。有的家庭经常暴发“战争”,孩子在惊恐中不知如何是好,大一点年

  龄的孩子为此增加思想负担影响学习,甚至发生悲剧。前不久报纸刊登了一名小学生因父母吵架至深夜,严重影响了孩子的睡眠,至使第二天早上孩子上学精神恍惚,注意力不集中被车撞死的悲剧。年轻的父母很爱孩子,但是他们又忽视了自己的言行给孩子成长带来的影响。在我们的家庭里,我们对孩子也从不打骂喝斥。即使孩子不注意做错了什么事,我也不责怪孩子,不给孩子任何压力,只要他重新弄好就行了。孩子既是子女又是朋友,对孩子要尊重,只有这样才能建立孩子的自尊心和人格。在家里我们从不给孩子什么压力,让他快快乐乐地生活。父母是孩子的第一位老师,家庭是摇篮,只有幸福温暖的家庭环境,才有可能培养好孩子,教育好孩子,使他茁壮成长,不断进步,取得可喜的成绩。

家庭教育心得体会15

  (1)父母以身作则,做孩子的榜样,学校积极引导,双方共同努力

  我们认为要教育好孩子,首先要以身作则,父母是孩子最好的榜样,只有自己做了,孩子才会跟着学习。如果光说大道理,而自己不能作为孩子的榜样,那么,这种教育,不过是金玉其外,败絮其中的教育,是丝毫起不了作用的。同时,学校的教育也是同等的重要,只有双方共同努力才能出效果。

  儿子的母亲目前是一所大学的研究生,对孩子而言,这是他引以为自豪的事,也是一种促进力量。虽然他不知道母亲考研的`历程有多么辛苦,但母亲深夜还在静静的看书的景象给他留下了深刻的印象,那是一个榜样,使他明白只有勤奋努力才会梦想成真。孩子已经上初一,虽然母亲不在身边,孩子在爸爸和学校老师的谆谆教导下,不仅在学习上有进步,其他各个方面都有了可喜的进步,成为了一个懂事的好孩子。

  (2)营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习习惯

  听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上大学的事,他的心得体会是营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习的好习惯。每天晚上吃完饭后,他和妻子就出去散步,女儿和侄女两个孩子收拾完桌子,就去写作业,他们回到家,在孩子做作业时,从不看电视,各自拿一本书看,时间久了,孩子就养成了良好的作息习惯,女儿和侄女经常相互比,看谁学习好,看谁学的晚,心得体会去年高考,两个孩子双双以优异成绩考取梦想的大学。

  (3)培养孩子的兴趣,兴趣是最好的老师

  儿子小的时候很喜欢玩电脑游戏,我对他说,玩可以,你也可以玩出新花样,比如,做幻灯片之类,拿给别的孩子看时,多有成就感啊。于是儿子学会了制作幻灯片,时常还叫别的孩子欣赏,并教会他们。儿子现在喜欢上了英语,刚开始的时候,我同学家的女儿去学英语,让他也去跟着学,如今,他已经越学越有兴趣,对妈妈说:“我班上有一个英语说得很好的同学,我也要跟他一样”。看到孩子这样爱学英语,我很欣慰。我知道儿子的语文不太好,我有时替他着急,真希望他能把语文提高一下,可儿子说要继续报名学英语,我还是高兴的答应了。

  (4)处罚孩子要适当,积极引导孩子,做孩子的好朋友

  记得儿子在小时候,有一次拿家里的钱,没有经过父母同意,买了许多玩具,我们知道后,让他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也没有犯过类似的错误。儿子上小学四年级的时候,写字很差,我让他把写错笔画的字重写10遍,结果我们吵打起来,儿子说他已经尽力了,一时难以改变,我向儿子认了错,同时指出他打我也是不对的,儿子也认了错,现在我和儿子有时像朋友一样聊天,其乐无穷。

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