家庭教育心得体会

时间:2023-01-30 08:52:59 家庭教育 我要投稿

家庭教育心得体会(通用14篇)

  在平日里,心中难免会有一些新的想法,就十分有必须要写一篇心得体会,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。一起来学习心得体会是如何写的吧,以下是小编收集整理的家庭教育心得体会,希望能够帮助到大家。

家庭教育心得体会(通用14篇)

  家庭教育心得体会 篇1

  《这是老师要求家长写一份心得,这篇文章表明了我的思想及要求,也希望家长和老师做好配合》

  孩子的教育与健康成长是所有父母关心与思虑的重大事项,因为孩子是父母的希望、是家庭的纽带、是父母生活的动力与源泉、是社会的未来之星,他们承载了太多的责任与梦想,所以孩子的教育和成长一直莹绕在我们的心中。尽管女儿只有2岁半,并且还处在吖吖学语阶段,但我每天都会观察她的表现、她的每一项进步都会让我高兴与自豪,也都会让我憧憬她的美好未来。由于我们工作较忙,对孩子的教育还处在摸索阶段,也没经过系统的总结,只是发自内心的感言,只是一些感性认识,或许有些观点不正确或还很不成熟,愿各位老师给予参考指正,在此愿借聆教益,共同帮助女儿全方位健康成长。

  孩子的教育依我之拙见可以分三个阶段,家庭、学校及社会。家庭与学校教育是基础教育,也是人一生学习知识、培育思维、扩展视野的重要阶段。幼儿在家庭、学校、社会三种环境中成长,家庭却是幼儿成长的主要环境,幼儿的家庭教育作为幼儿教育的重要组成部分,对其幼儿的影响是第一位的,是任何其他教育都无法替代的,其特殊性主要表现在:

  一、家庭是幼儿的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,父母的德行是孩子的榜样。因为幼儿的心灵象一泓清水、晶莹剔透,不能渗透任何不良的渣滓,父母的一言一行,孩子都会耳濡目染,所以父母作为第一任老师要品行端正与优良,给孩子一种潜移默化带动作用。

  1。父母首先要培养孩子的德行。正因为父母的德行、一举一动、一颦一笑都会影响、熏陶孩子的行为,所以父母首先应加强自身的品行与素养。要经常教育孩子,别人的东西不能拿,拾到不属于自已的物品要交给老师,要懂得关心、爱护、帮助他人,要乐善好施、助人为乐。

  2。父母要教育孩子有礼貌,要文明用语及如何接人待物,如何与人相处。比如见到老师、同学、叔叔、阿姨、爷爷、奶奶、哥哥、姐姐等都要问"好",在和别人分别时要说"bye—bye",别人帮助自已,要说"谢谢"等礼貌用语,如果做错了事要主动认错,并且要道歉,说"对不起",在和他人相处时要笑容可掬、和蔼可亲、兼容并包,千万不能打人、骂人、说脏话和与他人顶嘴等行为。在日常学习与生活过程中要遵守各种规则,自已的行为千万不能干扰或影响他人的学习与生活。

  3。要引导孩子认知事物、辨明是非。社会是一个纷繁复杂的多面体,父母要告诫孩子好的事情可以做,不好的事情不能做,那些是好的事,那些是不好的事,总之要多做对他人、对集体、对社会有益的事。

  二、培养孩子的良好习惯。培根说过:"习惯是一种顽强的力量,可以主宰一生",习惯是一种惯量,也是一种能量的储蓄,行为形成习惯,习惯养成性格,性格决定人的命运,而良好习惯的形成需长时间的`培育,古人云"非知之难、行之为难,非行之难、终之斯难"这就道出了良好习惯形成的真谛,也反映了良好行为习惯对人一生的重要作用。它包含生活习惯、学习习惯、卫生习惯、语言习惯、劳动习惯等。

  1。生活习惯。父母要引导孩子养成良好的生活习性与规律,包括按时吃饭、喝水与睡觉,挑食是孩子的天性,无可厚非,但父母要给孩子讲解偏食的坏处,如果长期偏食会对身体发育不利,同时要保证孩子对食物的摄取量,如果吃的太多,不易消化,吃的太少,容易饿,这就要求家长和老师把握食物分配量。同样要求孩子一天喝多少杯水,水的作用是什么等。睡觉是一个人劳作一天后的休息方式,如果睡眠不好或没有充足的睡眠时间,会影响孩子的身体发育及学习与生活,所以每天晚上我们都会在8:30—9:00让孩子睡觉,并且要纠正孩子不雅或不良的睡眠恣势,目的是让孩子在睡觉中得到完全的放松与休息。由于一天每时段的气温有差距,家长和老师要观注孩子的表现,因为孩子不会表达冷、热的程度,并且免疫力较差,孩子的衣服随时都要增减,不能太热,也不能受冷,否则可能会感冒。

  2。卫生习惯。良好的卫生习惯有益于孩子的身体健康,包括个人卫生与公共卫生。孩子的衣服要整洁、得体,指甲要勤剪,面容要洁静,书包及生活用具等要干净,要教育孩子餐前便后要洗手,日常要勤换衣。在公共场所不要乱扔垃圾、物品及随地吐痰等。

  3。劳动习惯。人之为人,是因为劳动才创造了人类,是劳动创造了人的智慧,同时劳动还可以培养人的坚韧与毅力,所以我们常教育孩子要做力所能及的事,比如自已的玩具、小车、书籍、鞋等物品都是孩子本人去取,日常的吃饭、喝水尽量让孩子亲手操办,但大人在一旁维护安全,在必要时给予帮助。

  4。语言习惯。语言作为思维与外部世界的中介,是连接人和外部世界的重要媒介,是基于社会实践基础上的一种现实交往活动,它始终依赖于主体的实践和社会交往得以存在与发展。父母要充分培育孩子的语言表达与交流的能力,我以为应从听话与说话二方面来引导和培养,比如说家长应丰富孩子的日常生活经验,多和孩子交流,同时需注重积累孩子的词汇,并且为孩子营造一个宽松的氛围让孩子有话可说,有话敢说,同时要教育孩子不要随意打断别人说话,要认真倾听别人的意见,做到有理、有节。

  三、孩子的学习与技能的培养。幼儿的学习教育由于受到年龄和接受能力的限制,有其特殊性。要培养幼儿的学习技能我认为从以下几方面着手。

  1。培养孩子的学习兴趣并从中让孩子享受快乐。有人说兴趣是最好的老师,由于孩子年龄较小、天性爱玩,所以父母要有目的且循序渐进地引导孩子培育学习的兴趣,比如看一些有文字的图片,玩一些数字游戏,这些图片和游戏的主旨与作用是什么,这些内容都要讲给孩子听,让孩子从中领悟知识并从中得到快乐。同时幼儿对社会上的人或物都很陌生,很多都不认识,所以在日常生活中父母要把身边的或碰见的物品指给孩子看,叫什么名称,有什么作用等,以增加孩子的知识储量。我认为在此阶段不应给孩子学习任务和压力,更不能进行填鸭式教学,也不能按照小学教育模式对待,否则会起到"物极必反、否极泰来的"作用,而应当培育孩子的学习兴趣并从此过程中让孩子享受快乐。

  2。培养孩子的学习理念和习惯。人的行动是受自身的理念与习惯所支配,所以培养孩子的学习习惯特别重要,要想让孩子主动自觉学习,父母要以身作则,要经常在孩子面前看书学习,假以时日,孩子也会受其感染。同时父母也要给孩子灌输学习文化知识的好处,让孩子有个感性的了解。

  3。要给孩子多鼓励、多赞扬、少批评。由于孩子年龄较小和接受能力有限,无论是在学习还是在玩耍过程中如果有不足之处,千万不能骂孩子及批评孩子,应当心平气和地指出不足或有什么危害,帮助孩子纠正错误并加以改正。当孩子做好或做对了一件事,应当给予鼓励和赞扬,以增加孩子的自信心,总之应采取多赞扬、少批评的方式,让孩子时时徜徉在赞扬与自信的氛围中。

  四、孩子的安全问题。孩子的安全问题与学习及生活应是并驾齐驱的头等大事,在此阶段,我认为安全问题有过之而不及。孩子由于年龄较小、天性爱玩,对任何好玩的事都感到新鲜与好奇,也不知是否有危险,所以父母和老师要时时注意孩子在玩耍时的安全性。其实女儿的安全一直让我揪心,在她一岁二时,由于照看她的阿姨较粗心,结果女儿在玩耍时撞到了茶桌上,至今在她的额头上留有伤疤,至今都让我引以为憾。女儿在家时,我们时常都会告诉她什么东西不能玩、什么样的东西不能摸、什么样的东西不能爬,比如刀、剪等锐利的器具千万不能玩,电孔、插板、开水瓶等不能摸,桌子、椅子等不能往上爬,上卫生间、上下楼梯、玩滑滑车、过马路、在公共场合等一定要有大人在身边。特别现在是冬季,孩子的衣服穿的较多,行动不太方便,所以孩子上卫生间时,父母或老师一定要在身边给予帮助。总之,孩子的安全性必须提到重要的议事日程,安全的箴言与重要性不可小觑,否则造成的后果难以想象和担当。老子曾经说过"天下大事必作于细,天下难事必作于易",只要我们认真、细心加以维护,提前预防各种安全隐患,做到未雨绸缪,孩子的安全问题就会得到保障。

  五、幼儿园和家庭的关系。家庭是幼儿的第一所学校,父母作为第一任老师,主要侧重于德、行等方面的教育,而幼儿园是孩子获取科学知识、开发智力、培养技能的第一所学校,老师是孩子文化知识与技能的布道者。所以,幼儿园和家庭要经常保持联系与互动,要经常反馈与交流信息,二者就象一部车子的两个轮子,都不可独善其身,缺一都会失去平衡与稳固。父母要把孩子在家的生活、休息、学习及其它表现情况汇报给老师,老师把孩子当天的学习、生活、安全等情况反馈给家长,双方长期进行互动与交流,从中窥见端倪,这样可以有针对性、有目的性教育和引导孩子向好的方向全面发展,起到借他山之石可以攻玉的效果。

  以上所述,道出了我们家长对孩子成才与健康成长的渴望,对孩子平安与幸福的期许,其实孩子的成才与成长是个系统工程,牵涉到方方面面的环节,既包括家庭、学校、也包括社会的教育与影响。不管怎样,老师和家长的用心良苦,最终一切都是为了孩子成长。当今社会,竞争异常激烈,父母工作之繁忙,劳作之辛苦,承载的负荷已没有太多的时间和精力去辅导或教育孩子去学习,所以我要感谢学校及老师,感谢你们给女儿提供了一个生活、学习及娱乐的优雅、温馨环境,同时我也要感激学校与老师,感激你们在生活上给女儿无微不至的关怀、照顾与体贴,最后我还要感恩学校与老师,感恩你们给女儿文化知识的教导、技能培养、做人理念及智力的开发。我希望女儿秉承幼儿园优良传统,在学校和老师的培育下能成为一个聪明、乖巧、懂事、听话、好好学xi、平安健康、全面发展的好学生。

  家庭教育心得体会 篇2

  怎样搞好小学生的教育呢?关键应当根据小学生的特征对症下药。小学生象春天的花朵,天真烂漫,活泼可爱,纯真无瑕,分辩是非本事差,同时有极强的好奇心及理解本事和模仿本事。所以对小学生施教,作为家长绝不能采用简单、粗暴的方法,应善于引导,想方设法激发小学生的学习兴趣,变被动学习为主动学习,主要应做好以下几方面的工作:

  首先,做为家长要放下架子,善于和孩子们交朋友,平时少用命令的口气,多用商量的语言,比如能够说来,爸爸跟你一齐想看这到底是为什么,我们来一齐画画好不好!等等。因为孩子胆小,如果家长经常教训孩子,势必使孩子产生恐惧感和厌恶感,不敢亲近你,同时还往往产生逆反心理,不但不爱听你的话,就连学校也怕去了。

  其次,做为家长,平时要异常注意自我的形象,在孩子面前言行举止不能随便乱来,因为小学生有极强的好奇心和模仿本事,同时分辩是非本事差,在家里,家长们都教育孩子,到学校后要听教师的话,所以孩子们都认为教师的话永远是对的,教师做的`永远都是好事,孰不知,教师在孩子们的心中无形已经树立了伟大的形象,教师的一言一行都成为孩子们模仿学习的榜样,所以在孩子们面前,家长要像教师一样,言谈举止要礼貌得体。因为父母是孩子的学习榜样,家长在平时的一言一行直接影响着孩子人生观和世界观的构成,对孩子今后人生道路的成长影响深远。

  再次,在平时的家庭教育中,要想方设法善于引导,激发孩子的学习兴趣,我们都明白,孩子生性好动、贪玩,正如教育专家所言,只要他们感兴趣的事,他才会真正认真去学,认真去做,自觉地做。否则,对他们不感趣的事,他们死活都不愿去做,赶鸭子上架在孩子们身上行不通。仅有善于引导孩子,激发孩子们的学习兴趣,才能让孩子们学得更多,平时我们能够利用自我的知识,发挥自我的想象力,编一些趣味的小故事,或趣味的游戏等,激发孩子们的学习兴趣。

  另外,作为一名家长,我觉得要有极大的忍耐力和足够的耐心对待孩子。切莫把工作生活当中遭遇到的烦恼向孩子倾诉,甚至把孩子当成发泄桶,人们常说六月的天气,孩子的脸说明孩子们的表情变化无常,经常说变就变,一会儿笑哈哈,一会儿又哭又闹,刚刚还是很乘很听话的,一下子就调皮起来,说什么也不听了。常常让家长无名火生,恨不能伸手就给两巴掌。当然,这时做为家长是不能乱发脾气的,只能不厌其烦地说服教育,最多也只能温柔的说一声你再这样,我真的生气了,然后还是耐心地引导,说服。

  总之,对小学生的家庭教育,要学会用心去与孩子们交流,即要耐心细致,又要灵活多样,只要我们都成了孩子的好朋友,还怕教不好他们吗?

  家庭教育心得体会 篇3

  “至乐莫如读书,至要莫如教子”,望子成龙,盼女成凤是中国家长的普遍心理。然而真正落实到实处时,我才发现这是一本难念的经。从孩子哇哇大哭来到这个世上,孩子最先接触的是父母。为人父母做的一言一行都影响着孩子,所以在这里我想和大家讨论一些关于孩子的教育问题,浅谈我的经验与心得。

  关于学前教育――发展兴趣爱好

  幼儿时期是奠定一切事物基础的时期,孩子的学习能力,因此多方面发展对于孩子是有一定帮助的。家长一定要重视孩子的兴趣爱好培养,并为孩子选取合适的培养兴趣爱好的方式,帮助孩子快速成长!从小我便十分关注孩子的兴趣取向,也会尽可能使孩子接触一些新奇的东西。但同时,我也会教育她要学会坚持,做任何事情不能半途而废,而我们家长更不能急于求成。对于我家孩子,小时候她说“妈妈,我想学画画”“妈妈,我想学跳舞”对于这些我都很开心的接受了她的想法。当然,这途中肯定不是一帆风顺的,时间长了孩子的好奇心消失了,慢慢变得抵触反对,这时做家长的就要发挥教育作用,积极引导,多加鼓励。这个过程是艰辛的,但看到孩子现在能自信地在舞台上展现自己,就觉得一切都是值得的。

  关于小学阶段――陪伴是关键

  都说陪伴是孩子的老师,12岁之前,孩子如果缺乏陪伴,就不利于人格形成与完善,同时也有可能造成孩子叛逆,没有责任感,对身心发展都有极大的影响。那么,陪伴是把自己全部时间贡献给孩子吗?当然不,我们力求在有限的时间内高质量陪伴孩子,我认为陪伴质量高不高的标准就是父母和孩子在此刻的状态如何。只要双方状态是愉快安详的,这样的陪伴就是高质量的陪伴。比如做家务,比如做手工,这些孩子能看见,也能明白并能模仿的,这样的工作就能使双方都处在一个放松的状态。同时,父母陪伴孩子时的状态极其重要,你是匆匆忙忙为了完成任务而陪伴?还是享受陪伴本身?要知道,孩子吸收的不光是父母所做的事情,他更有可能吸收的是父母做事时的状态。

  关于中学阶段――给予尊重

  初中时期是孩子心理的过渡期,其独立意识和自我意识日益增强,迫切希望摆脱是父母的监护,并开始反对父母的所作所为。这令我们家长很是头痛,为了解决这个问题,我尝试过很多方法。但越是过多的干预,便越适得其反。慢慢的我得出了一个经验:尊重。而的尊重就是让孩子自己做和他有关的决定。当然我们家长如果已经有倾向性,就要提前做功课,给孩子分析利弊,引导孩子做正确的决定。同时了解他的思想动态,见缝插针,把自己的三观传达给他,包括学习的,感情的,人际关系的。一定要润物细无声,不能来硬的,不能说教。把话说到他的心坎里面,他就会听。在这里我总结出“三多三少”供大家参考:多引导少训斥;多交朋友少窥探隐私;多商量少命令。

  教育是一项宏伟的事业,培养出一个身心健康,积极乐观,人格独立的'孩子是我们每位父母的目标。在此,作为基础教育的家庭教育就显得尤其重要。“成功的家庭造就成功的孩子,失败的家庭造就失败的孩子”,从这个意义上来讲,父母对孩子的成长起着决定性的作用。因此,我们在关注学校对孩子的教育同时,不能忽视孩子的家庭教育。我们的家长在教育孩子的过程中,应该多了解学习关于家庭教育的知识,便于孩子能够良好的接受家庭教育。

  家庭教育心得体会 篇4

  时间飞逝,转眼间我的女儿已经X年级了。在老师们的精心培养下,孩子在学习、品德、生活及各个方面都取得了一定的成绩。家庭教育也是孩子人生中很重要的一门课程,直接影响孩子的整体表现,在此有幸与各位家长分享我的教育心得。

  首先要家庭和睦,作为父母我们应该为孩子提供一个健康的家庭环境。家庭不和睦,父母争吵会让孩子变得没有安全感,容易形成不良性格和心理,缺少责任感和爱心。在她很小的时候,我和她爸爸因为年轻,经常会因为生活琐事争嘴吵架斗气。偶然间我发现她会经常发呆,后来和她沟通后,她说:“每次你跟爸爸吵架我都很害怕,害怕会失去你们。”听到这样的话我很惭愧,大人的情绪不应该影响到孩子。此后,我和她爸爸约定以后不会再当着孩子的面争嘴。我们都要努力过好当下生活,为孩子提供健康的家庭环境。

  其次,多与孩子沟通,学会倾听。及时了解她内心的真实想法。青春期的.孩子其实是很不愿意和家长交流的,我们应该多点耐心,我经常会对她说起自己小时候的趣事,让她打开心扉。除了了解她的学习是否认真,作业是否完成,生活上的其他事情也可以告诉我们,开心的事情我们可以跟她一起开心,不开心的事情我们也可以跟她一起承受。尤其是在孩子碰到了烦恼、困惑以及挫折的时候更应该及时的跟孩子沟通引导她,及时的调整好心态,一切事要正确引导。每天晚上忙完我会主动的问问她今天在学校有没有发生一些有趣的事情。周末我会陪着她一起上她喜欢的钢琴课,会跟她手挽手的慢悠悠的走在公园的小路上,会一起找个安静的地方看书,会陪着她去做她喜欢的事情,都说陪伴是最长情的告白。

  再次,品德教育同样很重要,会做人才会做事。我们要求孩子不要撒谎、不可以随意拿不属于自己的东西、不乱丢垃圾,要求孩子要学会尊老爱幼,虽然这些都是小事情,但是良好的品德就是在这些小事当中慢慢积累形成的。偶尔孩子看见路边有乞讨的人,她会拿出自己的零花钱给他们,看见有需要帮助的人她会主动的去询问需不需要她的帮助,虽然都是不足挂齿的小事,但是可以看出孩子的善良。能做到这些,我们都应该给与鼓励和支持的。有时候孩子犯错误,我们家长不能居高临下。因为是孩子,所以她难免会犯错,所以我们应当及时的与孩子沟通,引导孩子让她知道自己错在哪里,而不是一味的指责、谩骂。教育孩子要有良好的文明礼仪,这样才会被人尊重,受人欢迎,文明礼仪从小抓起。

  孩子的成长应该是多方位的,多能力的,对孩子的教育也应该是全方位的教育,仅仅依赖学校教育,忽视家庭教育,对孩子的成长是一种遗憾。愿所有的孩子都志存高远,勤奋努力,快乐学习,快乐成长。

  家庭教育心得体会 篇5

各位老师、各位家长:

  大家下午好。很高兴能在这里与大家分享关于教育孩子的心得体会。我的女儿吴XX今年7岁,学习上她自觉主动,有良好的学习习惯;生活中,她艰苦朴素,热爱劳动,充满爱心。从上幼儿园大班开始,她就比较懂事,时常能带给我们温暖、感动与惊喜。进了小学后,在老师的悉心教育和培养先,我们感觉她进步明显,对学校生活适应较快。借此机会,我要特别感谢班主任王老师以及所有其他老师,谢谢你们为孩子付出那么多辛勤汗水和无尽的爱。

  孩子是祖国的未来,也是家庭的希望,今天的幼苗就是明天的参天大树,因此每对父母都会在孩子成长历程中用爱心、责任心给予关心指导。但是尽管望子成龙是每个父母共有的希望,但并不一定都能够如愿以偿。家庭教育实际上是一门学问,需要我们在实践中不断总结经验,提高教育水平。刚刚听了陈教授的报告,感觉有很多收获。在座的老师也都是教育专家,你们关于教育的理论以及教育的实践都比我丰富得多,生动得多。我深知在孩子教育方面,我也就是小学生水平,但我很愿意在专家面前谈谈有关孩子教育的感受,希望得到你们的批评指正。

  一、创造温馨环境

  (一)达成教育共识。尽管我和她爸爸工作很忙,但是我们对教育都很重视。我们购买或借阅过有关教育的书籍,在一起交流对教育的认识。当出现教育上的分歧后,我们能坐下来坦诚交谈,直到达成共识,这样使得我们对孩子的言行都有较为一致的看法,对她的不足有近似的解决办法,不至于今天告诉她这样做,明天告诉她那样做,让她无所适从。

  (二)营造学习氛围。知识改变命运,这是一条真理。活到我学到老,也是我的座右铭。在我家,可以经常看到这样的场景:爸爸妈妈和孩子都在灯下看书学习。女儿很小的时候,看到我们在学习,她也就很习惯地捧一本书,小的时候她就缠着我读给她听,后来我就鼓励她自己阅读。慢慢地,她的读书习惯就养成了,认识的字越来越多。因为我经常让她读些散文诗歌,她有时还会写出一些小诗歌,充满童趣。我和她爸爸会细心地帮她收集起来,有时静下来与她一起重温她写出来的小文章,彼此都感觉是一种享受。现在每天午饭后,她都会静静地坐在那儿,读自己感兴趣的'书。

  二、培养良好习惯

  有一条谚语说:行为培养习惯,习惯形成性格,性格决定命运。但培养孩子的习惯,不可能通过简单的一通批评或在训斥就能实现,必须要从孩子的行为入手,引导孩把决心、口号落实到行动上。

  (一)鼓励少说多做。经常教育孩子应把空想、说空话的时间用在实事上,告诉她一次行动抵得上一打纲领,一次行动的价值要超过一百句口号,一千次决心。

  (二)注重循序渐进。比如:培养孩子背英语单词的习惯,一开始只能要求背2~3个,以后习惯养成后,可以慢慢增加量。女儿4周岁就开始学钢琴,前2年都是我陪着学,但我工作越来越忙,经常不能陪她,于是她渐渐放松了学习。我想,必须培养她独立学琴,否则极有可能半途而废。我把独立看谱、练琴的想法与她以及钢琴老师进行了沟通。一开始,可想而知,回课的质量非常差,不是节奏不对,就是乐谱看错,但我没有慌张,她愿意自己练琴,已经是很大的进步。我和钢琴老师不断鼓励她,并且有意识地放慢教学速度,使她渐渐适应了自己联琴。半年之后,我们已经把教育速度提高到原有的水平。从此,她进步非常快,而且在烦恼的时候她会用弹琴去放松心情、舒缓情绪。我偶尔也会站在她旁边听她练琴,但已经是带着欣赏的心情去听琴,再不用愁没有陪练时间而内疚万分了。现在我开始动员她写日记,也不是每天都要求她写,而是告诉她把每天感兴趣的事情写下来,长短不限,她坚持得也不错。

  三、勤于沟通,多加鼓励

  (一)平等沟通。没有哪个父母不爱自己的孩子,也不会有孩子去拒绝父母宽广的胸怀和炽热的爱心。女儿上幼儿园大班、稍微懂事时,我就告诉她:“你和妈妈是平等的,我不会骂你,更不会打你,但你必须把你遇到的或是高兴、或是委屈事情统统告诉妈妈,这样就等于妈妈陪着你又长大一次,我会很开心的!”的确,我非常乐意与她谈天,我会把我对事情的看法尽量用她能听懂的方式告诉她,与她无所不及的交流使我们之间的感情更加亲密,她也就非常愿意听我的评价,很能听得进去我们的观点。

  (二)真诚鼓励。我深信:多给孩子欣赏的目光,善于发现她与众不同的长处和优点,看着她一点点进步,鼓励她、耐心引导她,并用语言和实际行动支持她,孩子就会把自己的优点发扬光大。尤其在孩子遇到困难时,不是简单呵斥或冷言冷语,而是耐心开导,积极提供解决问题的办法。记得一天晚上,我和她爸爸还没有回家,她给爸爸打电话,言语中透露出情绪不高,似乎有心事。我们赶回家后,耐心询问发生了什么事,原来她今天数学考试没考好,只考了92。5分,她看着我眼泪都要掉下来了,说朱老师发下试卷后,自己简直不敢相信这就是自己的成绩。我一方面暗自为女儿有强烈上进心感到欣慰,另一方面,我认真看过试卷,与她一起总结分数低的原因,不仅有粗心的因素,也有她本身没有理解题意的因素,她同意了我的看法,接着针对她理解错误的地方给她进行了讲解,最后,我告诉她:分数不能代表全部,最重要的是深刻理解题意和解题方法,考试是一次检验,问题总是提前暴露出来好,发现问题,改正问题,人才能不断进步,我带着轻松的语气让她慢慢恢复了快乐与活泼,事后,她认真对我说:失败是成功之母。我认为,如果我当时皱紧眉头,严厉批评她,可能会让她更难过,而且会暂时怀疑自己。

  家庭教育心得体会 篇6

  最近经过和家长交流,我发现很多家长在孩子的教育问题上存在一些问题,结合这些问题,对于家庭教育我提出几点提议。

  一、家庭教育要坚持“健康第一”。

  健康不仅仅是指没有疾病或病痛,并且是一种躯体上、精神上和社会上的完全良好状态。也就是说健康的人要有强壮的体魄和乐观向上的精神状态,并能与其所处的社会及自然环境坚持协调的关系。

  在教育自我孩子的时候,我们必须要看是否有利于孩子的身体健康,心理健康和社会适应。很多家长为了让孩子上特长班,吃饭就要应付一下,和孩子的健康相比,特长重要,还是健康重要?更有一些家长,在孩子发烧打针的时候,不是让孩子好好休息,而是让孩子做练习题,孩子的身体比学习成绩重要吗?还有很多家长,在教育孩子时,张嘴就说:“你看人家XXX,你怎样这么笨呢?”,或者是:“你真给我丢人呀!”等等,这些话对孩子的心理健康都不利,孩子的健康重要,还是我们释放自我的情绪重要?

  另外是良好的社会适应,很多家长为了让孩子多做些题,多学些特长,把孩子的时间安排的满满的,孩子没时间和同学、朋友玩。我们应当冷静的想一下,孩子学习最终是为了生活,如果成了学习机器,孩子谈何生活?怎样让孩子学会相处,学会良好的社会适应。这些问题,我们在安排孩子生活和学习时,要统筹兼顾,要坚持健康第一。

  二、家庭教育要人性化。

  把孩子当成人,听起来难听,但做起来很多家长真的`没把孩子当人对待。在和孩子交流时,大部分家长摆出家长作风,你要怎样怎样,一副居高临下的姿态。孩子是我们的宝贝,更是我们家庭重要的一份子,在处理家庭中的问题时,我们要研究孩子的感受,要听取孩子的意见。

  我以往看到一位家长,在孩子学习轮滑时,由于轮滑鞋质量比较差,孩子本身力量又小,学习速度比较慢,这位妈妈家长一着急,过去就把孩子一脚踢倒。孩子是自我,还是家长长面子的工具,这位家长拿孩子当人看了吗?我们身边还有一个孩子,此刻上三年级,家长每一天让孩子练琴、学习,很少让孩子玩,此刻看这孩子,不仅仅运动本事极差,个子很矮,并且心智年龄很小,基本不会和小朋友交流,我想这位家长没把孩子当人对待。在学校门口,我还看到过一幕,也是位妈妈走一步踢一脚孩子,孩子显然是有话要说,但家长不给孩子机会,愣是把孩子踢进了学校,我不明白这位家长是把自我的孩子当宝贝,还是把孩子当什么,起码不像是人。

  作为家长,我们的确很辛苦,孩子有时也的确不听话,但我们在发火前必须尽量克制一下,尽量用平等的语气和孩子讲道理,孩子和我们一样需要尊重,因为他们是人!孩子也是她自我,不要把家长的期望都寄托在孩子身上,因为他会很累!

  三、家庭教育不能盲从。

  很多家长在孩子的特长发展上选择盲从,XXX学跳舞,参加了电视台的演出,我们也去跳舞吧!XXX学小提琴,参加考级了,我们也学小提琴吧!总之,是看到了别人的光彩照人的一面,很少研究孩子的感受。

  我们家的孩子就是受害者之一,李怡萱四岁半开始学钢琴,其实她并不喜欢,我固执的认为钢琴对女孩子的气质很有用,就坚持让她练。李怡萱很喜欢画画,我以没时间为由一向没给她学习的机会,直到六岁半,在孩子的一再要求下,我才给她报了画画班。我身边也有位小朋友,十分喜欢画画,可是妈妈认为跳舞能够增强孩子的气质修养,一向坚持让孩子学习,孩子不喜欢是一回事,在学习过程中孩子受到的打击对心灵的影响恐怕是很难弥补的。在孩子班级排练舞蹈时,我看到很多学过舞蹈的孩子也不是异常出众,相反有的动作很不协调,学习舞蹈究竟是不是该成为女孩的必修课?(当然还有男孩的跆拳道。)我们在给孩子选择特长发展时,结合孩子自身的特点和爱好,绝不能盲从,仅有爱好了,学习才会持久,才会收到更好的效果。

  另外,很多家长看到一些家庭教育的文章,或者发在班级的帖子,或者听到别的家长的教子经验,经常感觉好就赶紧用这些方法拿自我的孩子做实验。这些家长可能忘记了,每一位孩子都有自我的特点,拿别人的办法扣在自我孩子身上,伤害的是自我的孩子。每一个孩子都有自我的习惯,在教育方法上绝不能盲从,我们要学的是理念,是科学的家庭教育观念,绝不是别人的操作方法。

  四、家庭教育中身教胜于言传。

  每一个孩子刚出生时,都没有任何缺点。孩子的很多缺点主要是家庭教育的问题。我很想提醒各位家长,在你训斥、责备、抱怨自我孩子的时候,先想想自我是怎样做的?有的家长抱怨自我的孩子不合群、太内向,那平时你和孩子玩的时间多吗?孩子有自我喜欢的群体吗?你给孩子创造孩子合群的机会了吗?有的家长抱怨自我的孩子学习不认真,你在处理问题时认真吗?在孩子学习时,你认真辅导了吗?有的家长抱怨自我的孩子说脏话,你平时说了吗?有的家长抱怨自我的孩子不讲卫生,那你平时怎样做的?当我们静下心来仔细思考的时候,会发现很多问题是出在家长身上,并且很多坏习惯直接影响孩子的学习和以后的生活,所以家长朋友们真的要检讨自身的问题,习惯不是一天就养成的,期望自我的孩子优秀,首先自我先做个优秀的家长。

  李怡萱参加了我的硕士论文答辩,当我答辩完后,答辩委员会和旁听的同学给了我长时间的掌声。孩子很骄傲,过后她问我是怎样做的,我就给孩子说了一句话:“不管干什么,都认真对待,争取做的。”孩子好像听懂了,也像没懂,但此刻看自我的孩子,不管干什么的确很认真,很上进。

  为了孩子,我们的举动必须十分温和而慎重马克思。作为家长,我们要时常提醒自我,做好孩子的榜样,因为,你给孩子说教一百句,也不如做好一件事教育效果好。

  家庭教育心得体会 篇7

  作为现代家长,我们都非常重视对孩子的培养教育,都希望自己的孩子茁壮成长,有所发展,有所造就,成为优秀的人材。回想几年来对孩子培养教育的过程,主要有以下两点点体会:

  一、让孩子牢固树立远大的理想

  理想是一簇火种,能点燃拼搏进取的火焰;理想是一盏明灯,能照亮人生奋斗的历程。理想是我们的强大精神动力,牢固树立远大理想,是中学生成长和成才的根本保证。古人云:“志之所趋,无远勿届,容山距海不能限也。志之所向,锐兵精甲不能御也”说的.就是这个道理。那么要让孩子树立什么样的远大理想呢?许多优秀中学生的成长成才之路告诉我们,一个人的理想只有和全民族的共同理想融合在一起才更有价值。今天,中华民族的共同理想,就是坚定不移地走中国特色社会主义道路,在本世纪头二十年,集中力量,全面建设惠及十几亿人的小康社会,使我国经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实,在此基础上再奋斗几十年,到本世纪中叶基本实现现代化,把我国建成富强民主文明的社会主义国家。要让孩子围绕这项伟大事业树立远大理想,刻苦学习,全面提高自己的素质,增强自己将来报效祖国的本领。

  二、让孩子在温馨幸福的环境中成长

  家庭环境对孩子的成长至关重要。首先,家长要关心孩子的成长,为孩子的成长创造幸福的环境。单亲家庭,离异家庭的孩子思想从小就受压抑,心灵和自尊心都受到一定程度的伤害,因而影响了孩子的正常发展。要想让孩子茁壮成长,必须创造出一个幸福的环境,让孩子感到家的温暖,和爸爸妈妈在一起的幸福。有的家庭经常暴发“战争”,孩子在惊恐中不知如何是好,大一点年

  龄的孩子为此增加思想负担影响学习,甚至发生悲剧。前不久报纸刊登了一名小学生因父母吵架至深夜,严重影响了孩子的睡眠,至使第二天早上孩子上学精神恍惚,注意力不集中被车撞死的悲剧。年轻的父母很爱孩子,但是他们又忽视了自己的言行给孩子成长带来的影响。在我们的家庭里,我们对孩子也从不打骂喝斥。即使孩子不注意做错了什么事,我也不责怪孩子,不给孩子任何压力,只要他重新弄好就行了。孩子既是子女又是朋友,对孩子要尊重,只有这样才能建立孩子的自尊心和人格。在家里我们从不给孩子什么压力,让他快快乐乐地生活。父母是孩子的第一位老师,家庭是摇篮,只有幸福温暖的家庭环境,才有可能培养好孩子,教育好孩子,使他茁壮成长,不断进步,取得可喜的成绩。

  家庭教育心得体会 篇8

  孩子,是每一位父母心中的宝贝,我们都盼望着他们茁壮地成长,在教育孩子的过程中,除了老师之外,父母也扮演着重要的主角。家庭教育和学校教育同样至关重要。我家孩子今年上小学三年级了,在教育孩子成长的过程中,我最深的体会是:

  一、温馨、和睦的家庭环境是孩子健康成长的源泉

  家是孩子们主要的活动场所,家庭气氛的好坏直接影响着孩子的身心健康。父母绝不能经常在孩子面前拌舌头吵嘴,那样会使孩子产生恐惧、自卑甚至厌恶的心理。不仅仅会疏远孩子与父母之间的感情,在同伴之间还可能会出现偏激行为现象。给孩子一个安全、舒适、温暖的家,是教子的第一步,家人之间要相亲相爱,和睦相处。

  二、逐步培养孩子的优良品德很重要

  当孩子牙牙学语时候开始,我们都会为他的人生的第一步打好基础,在生活的点点滴滴中培养他一些优良品德。给他讲讲“孔融让梨”的故事,让他明白尊敬长辈的道理;告诉他帮忙别人是件很开心的.事,让他明白就应助人为乐;现在他和小伙伴之间嬉戏时总会相互谦让,总会把好吃的,好玩的留给弟弟。

  三、让孩子“自我来”,培养孩子的动手和自理潜力

  有些家长望子成龙,学习上不断加大压力,生活上关怀备至,却将良好行为习惯置之脑后,听之任之。我认为孩子爱劳动良好习惯尤为重要。让孩子参加力所能及的劳动,不仅仅能够培养孩子的劳动习惯和勤劳的品德,而且能够培养孩子的独立性、职责感、自信心、意志力等良好素质和各种潜力。因此,在孩子很小时,我就开始让他干一些力所能及的家务活。现在每到周日他都会帮我收拾家务。虽然有时做的不够好,但他一直在努力帮我分担辛苦,这也是我们俩欢乐的时光。

  四、让孩子少一点压力,多一份简单

  在学习之余要注意让孩子适当放松,每晚我们抽出半小时进行散步、慢跑,并利用这一时光,了解孩子的精神需要,并经常和孩子谈心。有时间的话,他会请我跟他对上一局他喜爱的围棋。学会用欣赏的目光看待自我的孩子,善于捕捉他身上的闪光点,不要将子女与别人的孩子相比,将子女的此刻和过去进行比较,纵向看进步,及时发现和肯定自我孩子所获得的任何一点成绩,使孩子感受到我们的赞美和鼓励,提高孩子的自信心和良好的学习习惯。

  孩子的心田是敏感的,撒下什么样的种子就会开出什么样的花果,就会有什么样的收获,因此,我真诚地期望家长们撒下的是美丽、善良、友爱的种子。让美丽、善良、友爱的花开满孩子的心田。不要让“望子成龙”的心理变成孩子的压力,顺其自然,因材施教,让孩子轻简单轻松学习,要相信:是金子总是会发光的!

  家庭教育心得体会 篇9

  教育分为家庭教育、社会教育和学校教育。家长不能仅仅关心孩子的智力开发,学习成绩的好坏。我认为,家长应注重:孩子的身心健康教育、情感教育、社会道德、意志品质等非智力因素的教育,即家庭教育。随着孩子的成长,知识教学、智力开发这些一定要由专业教师来完成,即学校教育。即便家长懂得这些知识,也可能不懂得解决问题的方法,甚至和专业老师的方法相矛盾,所以作为家长做好家庭教育就是对老师工作的支持。下面,我就对我孩子的教育谈谈我的一些心得。

  一、“严”字当头,绝对不能走向“宠爱”、“溺爱”

  现在的独生子女多了,家庭条件好了,隔代管教,甚至他人管教孩子的现象多了。以上现象均容易导致对孩子的.“错爱”、“宠爱”、“娇生惯养”、“自私”、“以我为中心”。本该自己做的事情而要求爷爷奶奶代办。例如,在我所教的一、二、三年级学生中均出现过父母给孩子盛饭事件。我们绝对不要认为那是小事,我之所以称之为“事件”,是认为这种孩子没有同情心,没有自理能力,没有克服困难的意志。小孩子在成长的过程中很容易犯错。家长应该严格要求自己帮助他们克服缺点,同时也严格要求孩子们保持良好的行为习惯。比如我要求我孩子不要以大欺小,对人要很有礼貌。对待孩子我严格而不专制。专制是强迫孩们从育,严格管教一定要注重讲道理,以理服人,在对我孩子的教育上,正确的观点我尊重他,不伤害他,在不伤他自尊心的前提下给他讲某些他能理解的道理。

  二、时刻注意恰如其分的夸奖

  孩子和大人一样也可能面临很多苦恼,例如:有时作业做不出、没有朋友、怕写作文等。我们首先不能忽视这些问题的存在,然后要想尽办法帮助解决。此时父母亲的及时鼓励、开导尤为重要,通常情况下,我会认真仔细地让他向我倾诉烦恼的原因,然后总有一句话:“你一定行的,自己的`事情自己能解决,妈妈相信你。”孩子需要鼓励、夸奖。“夸”不仅表明了父母的信心,同时也坚定了孩子的信心。“夸”要注意技巧,也要注重方式、方法。孩子考试成绩一般或差时,不要给孩子世界末日之感,多帮孩子找一些原因,关键是找出孩子闪光之处给予夸奖,千万不能让孩子失去信心。我认识很多这样的父母,他们自己妄自尊大,而对孩子缺乏应有的尊重,对孩子不公平。孩子都会以自己所特有的手段来回应,他们或者哭闹,或者任性,或者干一些“坏”事来加以回报。

  三、努力培养良好的习惯

  习惯可分为学习习惯和各种行为习惯。现在的孩子智商都较高,大多数孩子因习惯不良引起学习较差。如:一边看电视一边吃饭,一边做作业一边讲话,或者要大人陪伴做作业。特别可怕的是有的孩子从小做事磨磨蹭蹭,即使他们现在学习非常好,到以后的学习都非常麻烦。所以,我提倡在最短的时间内把作业做完,当然还要做好,这样做的目的,是要培养孩子做事专心致志,敏捷灵巧,提高学习效率。否则孩子很容易出现因学习时间较长,失去学习兴趣,被动学习而厌学的心理。父母是孩子的第一位老师,我们的言谈举止对孩子起着潜移默化的作用。孩子不是我们手中的一件物品,她是有思想、有感情的复杂的人。如果你从小就不能了解透她,不能与之交流,只是依靠父母所谓的“权力”来压服他,那当他上初中、高中时,学习成绩会一落千丈,因为在学习中找不到乐趣,他就会学会说谎,把精力放在交朋结友,沉迷于游戏。

  经常听到有的家长说“我儿子不怕我们,就怕老师。”其实这种家长的观念有两个错误:

  一是自己不愿意承担管教孩子的责任,想把责任推给老师,寄希望于老师把自己的孩子管好,自己等着摘果实;

  二是说明自己根本不会管孩子也不知道怎样管孩子。

  家庭教育心得体会 篇10

  学习《家庭教育促进法》心得体会共三篇第一篇学习了《中华人民共和国家庭教育促进法》,作为既是教师又是家长的我,感受良多。对孩子来说,家庭教育跟学校教育一样重要,甚至决定着他们的`成长,影响终生。《大学》中说“修身,齐家,治国,平天下”,修身就是要学会做人,有正确的人生观、世界观、价值观,这是孩子将来的立身之本,是孩子将来一切发展的根本,更是决定着孩子将来的发展高度。而要做好这一切,就一定要把孩子当成一...

  家庭教育心得体会 篇11

  当今社会的家庭,独生子女的教育成为人们关注的问题。孩子是家庭的希望、社会的未来。望子成龙、望女成凤是我们天下父母们的共同心愿。我们作为父母,要把孩子培养成一个独立的人,能够有足够的能力和信心离开我们,成为家庭生活和社会生活中的独立个体。但要怎样教育孩子,尤其是怎样做好幼儿教育便成为我们每位父母的难题。众所周知,家庭是孩子的第一个生存环境,而父母则是孩子的影响,是多么的巨大与深远。以下便是我平时在教育孩子的一些心得体会。

  第一,尊重孩子的'提问,注重智力的培养。我们一直没有刻意的去教她学习什么,只是在孩子提问的时候认真回答她提出的问题;在她喜欢看的书上面教她认一些字,给她一些她喜欢的书,让她自己学会看,怎样讲故事,平时在我讲一次故事,然后让她自己也讲一个给我听,使她对学习有着深厚的兴趣。

  第二,尊重并引导孩子的思想,注重德育的培养幼儿家庭教育心得体会5篇。重视孩子的道德培养,不管在什么场合,要求做到不打人,不骂人,不说脏话。我们做父母的是孩子的第一个启蒙老师,在家里,在与孩子在一起的时候,要做到不说脏话,不做过激行为。在孩子发现父母做错了的时候,我们做父母的要主动承认错误,并引导她在犯了错误时也要勇于承认。

  第三,注重孩子的独立性培养。在孩子的成长过程,离不开教育,教育离不开尊重,尊重不等于纵容。在平时,要把孩子当成一个独立的人来看待,就必须多听听孩子的想法,和孩子多商量问题,要学会换位思考,如果是我们父母自己遇到同样的问题应该怎样做,是会像孩子那样做吗?我们不能用自己的观念、模式、自己的思维方式去认定孩子该做什么,不准做什么,更不能利用家长的权威去压制孩子的想法。让孩子有自己的想法与独立性,尊重孩子的独立性,给孩子自己的空间,让孩子自己学会涮牙、洗脸、穿衣等,让孩子自己学会独立思考,让孩子有自己的能力与知识。

  上述这些只是我平时教育孩子的一些心得,现在是独生子女的时代,在幼儿教育上,我们也经历了一个从无知到渐知的过程,在教育子女这方面,家庭环境的区别,造就不一样的教育方法,做父母都希望自己的子女能够健康成长,我相信,只要做父母的能够注意方法,因材施教,孩子们一定要取得成功,走向辉煌。

  家庭教育心得体会 篇12

  钱钟书曾经写过一本书《围城》,他告诫我们,婚姻就像一座围城,城里的人想逃出来,城外的人想冲进去。一旦逃出来,你会发现这座城已经城门紧闭不再对你开放!这不,前几天我的朋友险些逃出。在三五亲人的劝说下才理智的作出决定——这才保住了原有幸福的家庭!

  造成彼此感情危机的原因竟由于酒精作怪,喝酒过量对家里的电视撒气,电视遭殃,夫妻反目。然后闹冷战,闹离婚。他们倒是撒气了,遭殃的是亲人。千里迢迢跑去说和,害的亲人们担心不说,大家也受彼此负能量牵连,说话难免冲动,彼此不欢而散。遭遇情绪垃圾攻击,就像路上遇到了便便一样令人不舒服。好一段时间脑补那臭气和丑态,总是挥之不去。孔子对其学生颜回的评价是“不迁怒,不贰过”达到此境界人此乃圣人也,真正做到绝非容易之事,需要不断自我提升人格修养,克制负面情绪,意识到乱发脾气的危害!轻者,物品损坏,重者婚姻破裂,家庭难保!很多人离异的原因,就是不能容忍对方的脾气。著名踢猫效应告诫大家,一天的心情,工作的业绩以及做事顺利与否取决于早晨对情绪的管理能力。

  一个人控制情绪的.能力,决定你的交往圈子。(有修养的人不会选择爱发脾气爱发牢骚的人)决定你的家庭幸福指数和孩子的教养(你的修养就是孩子的教养)决定你的事业巅峰(良好的品格修养会给你带来财富和商机),要把修身当做终身的必修课!多一分理智,就会多一份从容;多一份包容就会海阔天空!

  很多人碰到不满意不顺心的事,家里的宠物,孩子,老婆,丈夫,甚至同事就成了ta的出气筒。造成家庭矛盾激化,孩子在恐惧中瑟瑟发抖,情绪不稳,对家失去安全感和归属感。网上有这样一篇文章“不管夫妻谁吵赢了,最终输的一定是孩子”!要想营造一个和谐温暖的家庭就从控制彼此的情绪开始!让家庭充满歌声与微笑,让家变成爱的城堡,让孩子在爱的包围下成长!

  家庭教育心得体会 篇13

  从孩子呱呱落地就意味着教育的开始,家庭教育是孩子的第一所学校,父母也是孩子的第一任老师,做父母的我们应该重视孩子的家庭教育,做好家庭教育,才能更好的配合学校教育。任逸轩他虽然不是各方面都非常出色的孩子,但他一直都是我们心中的骄傲,大家眼中的优秀孩子,说起教育经验,我觉得谈不上有什么成功之处,但是,从嗷嗷待哺的婴儿到现在品学兼优,多才多艺的小少年,作为家长的我们确实费了不少心血和爱。在这里,我就分享一下我的教育理念吧。

  一、营造良好的家庭环境和学习环境

  人的一生都在模仿,尤其是孩子,父母就是孩子的榜样,所以我们的一言一行都在潜移默化的影响着孩子的心理和行为。在邻居眼中,五好家庭我们家是名副其实,我们这个大家庭十多年来从未红过脸,老人疼爱我们,我们孝顺老人。俗话说“家和万事兴”,家庭的和睦对于一个孩子成长是至关重要的,家人之间的相亲相爱会让孩子学会宽容,学会理解。任逸轩说他有一个幸福的家,每天他都很快乐、活泼、阳光。因此这孩子有爱心和同情心,在集体生活中有集体荣誉感。

  为了营造好的学习环境,让他安心学习,每天晚上吃过饭,爷爷和奶奶都出去散步,我们也安静的各自做着自己的事情,晚上电视基本是关闭状态,家里的电脑也只是他下棋对弈的专利。远离这些电子产品,他就会有更多的'时间去学习和阅读。

  二、读万卷书行万里路

  “鸟鱼飞先振翅,人求上进先读书”,任逸轩出生四个月的时候,我就躺在他旁边,给他看书并讲解,也许你们会说,四个月大的孩子知道什么呀,他能看懂吗?可以的,记得第一次他目不转睛的看书并听我讲了20多分钟,也许他以后的专注力非常强的原因就来源于此吧。不到一岁他就认识了12种颜色和一些文字,那时虽然他不会说,但是我说,他可以指出来。因为从小就接触文字,他对文字产生了浓厚的兴趣,两岁多就可以自主读书了,跳过了拼读书这一阶段。这些都为他现在优异的成绩奠定了坚实的基础。

  学而用之,在读书之余,我们只要有时间,就尽量带他出去游玩,踏青,让他看看外面的世界,开阔眼界,增长知识,了解中国的人文文化,领略祖国的大好河山。

  三、阳光总在风雨后

  要成人首先就应该学会怎样做人,三岁多时就把他送进国学馆,学习《弟子规》和《千字文》,到现在教育他有时还会搬出书里的句子给他讲。脑开发的黄金时间是0—6岁,所以在这期间我着重于他的思维教育,想让他成为一个思维敏捷,遇事周全的人,我选择在他四岁的时候学习围棋,围棋可以让他学会制定计划时要有全局观,做事不能墨守成规,放弃是为了得到,善于争先是制胜关键,该出手时就出手,收好“官”才完美等等,这些看似围棋的术语,其实都有着相应的人生感悟。正因为他非常喜欢围棋,在他的努力下,竟然以徐州市第一名的优异成绩升上了四段,真为他感到自豪!绘画是练习手眼协调能力,以后能用到绘画的地方太多了,所以五岁的时候,给他报了绘画,他当时很抵触,喊着好累呀,看着一幅幅作品栩栩如生的从他手中画出,慢慢的他喜欢上了画画,即使是每周六上午从8点要画到12点,他也是习惯了,并乐在其中。“一手好字锦绣一生”,于是他学上了软硬笔,而且只要有活动,他都会积极的去参加。“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨”,今年让他去学了篮球,这样可以锻炼他的意志和身体,长大了才能有担当。虽然这些课程会把他的假期排的满满的,偶尔他也会说妈妈我嫌累,但是孩子,你要知道,阳光总在风雨后,吃得苦中苦方为人上人,学会这些技能你会受益一生的。

  其实孩子的成长过程也是我们为人父母的成长过程,我们在父母这个学堂里也要不停地学习和进步,去更好的配合学校的教育,并放手让孩子通过自己勤奋努力去走自己所追求的人生道路,孩子就有很可能会获得成功!

  家庭教育心得体会 篇14

  (1)父母以身作则,做孩子的榜样,学校积极引导,双方共同努力

  我们认为要教育好孩子,首先要以身作则,父母是孩子最好的榜样,只有自己做了,孩子才会跟着学习。如果光说大道理,而自己不能作为孩子的榜样,那么,这种教育,不过是金玉其外,败絮其中的教育,是丝毫起不了作用的。同时,学校的教育也是同等的重要,只有双方共同努力才能出效果。

  儿子的母亲目前是一所大学的研究生,对孩子而言,这是他引以为自豪的事,也是一种促进力量。虽然他不知道母亲考研的历程有多么辛苦,但母亲深夜还在静静的看书的景象给他留下了深刻的印象,那是一个榜样,使他明白只有勤奋努力才会梦想成真。孩子已经上初一,虽然母亲不在身边,孩子在爸爸和学校老师的谆谆教导下,不仅在学习上有进步,其他各个方面都有了可喜的进步,成为了一个懂事的好孩子。

  (2)营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习习惯

  听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上大学的事,他的心得体会是营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习的好习惯。每天晚上吃完饭后,他和妻子就出去散步,女儿和侄女两个孩子收拾完桌子,就去写作业,他们回到家,在孩子做作业时,从不看电视,各自拿一本书看,时间久了,孩子就养成了良好的作息习惯,女儿和侄女经常相互比,看谁学习好,看谁学的晚,去年高考,两个孩子双双以优异成绩考取梦想的大学。

  (3)培养孩子的兴趣,兴趣是最好的老师

  儿子小的时候很喜欢玩电脑游戏,我对他说,玩可以,你也可以玩出新花样,比如,做幻灯片之类,拿给别的.孩子看时,多有成就感啊。于是儿子学会了制作幻灯片,时常还叫别的孩子欣赏,并教会他们。儿子现在喜欢上了英语,刚开始的时候,我同学家的女儿去学英语,让他也去跟着学,如今,他已经越学越有兴趣,对妈妈说:“我班上有一个英语说得很好的同学,我也要跟他一样”。看到孩子这样爱学英语,我很欣慰。我知道儿子的语文不太好,我有时替他着急,真希望他能把语文提高一下,可儿子说要继续报名学英语,我还是高兴的答应了。

  (4)处罚孩子要适当,积极引导孩子,做孩子的好朋友

  记得儿子在小时候,有一次拿家里的钱,没有经过父母同意,买了许多玩具,我们知道后,让他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也没有犯过类似的错误。儿子上小学四年级的时候,写字很差,我让他把写错笔画的字重写10遍,结果我们吵打起来,儿子说他已经尽力了,一时难以改变,我向儿子认了错,同时指出他打我也是不对的,儿子也认了错,现在我和儿子有时像朋友一样聊天,其乐无穷。

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