家庭教育课堂观后感400字

时间:2022-12-26 12:37:38 家庭教育 我要投稿
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家庭教育课堂观后感400字(精选31篇)

  当看完一部作品后,能够给我们不少启示,需要回过头来写一写观后感了。你想知道观后感怎么写吗?以下是小编为大家收集的家庭教育课堂观后感400字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

家庭教育课堂观后感400字(精选31篇)

  家庭教育课堂观后感400字 篇1

  我有幸观看了《家庭环境与中小学生心理健康》的讲座,听了讲座后,收获很多。

  家庭是孩子成长的第一环境。父母应该为孩子营造一个和谐的家庭氛围,让孩子健康成长。假如孩子在适当的赞扬中生活,他就能学会自尊;生活中充满关怀,孩子心中自然会有爱;假如在平等中生活,他也就学会公道;不断得到鼓励,必然会建立自信;生活中缺乏爱,他也会冷漠;假如经常受到羞辱,他自然也就会卑微;若总是得到不恰当地夸奖,必将陷入忘乎所以的自负;耳旁听到的总是埋怨,他也就会学会了责怪;常常遭到训斥殴打的孩子,也会对人粗暴;常受到辱骂的孩子,难有文明的语言……著名作家罗兰的一句话精辟的说明了环境家庭对一个人的影响。她说:生命不是一个可以孤立成长的个体,它的成长,一面收集沿途繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机,沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事,都是织造人格的纤维。环境给一个人的影响,除了有形的模仿以外,更重要的是无形的塑造。她还说,形成一个孩子的人格与观念的,决不仅是书本上的知识或教师的言论,更是环境中的每一房舍`每一草木`每一寸的风沙`每一同伴`每一点滴的生活琐事和每一项课内或课外的活动。这些激情洋溢的话语无不说明,家庭环境对孩子的成长有着决定性的影响。

  人们常说,家长是孩子的第一任老师,是源于孩子潜在的模仿意识与家长的榜样作用,因此,家长的个人素质、行为习惯等,在小学生的心理健康发展中起到了至关重要的作用。

  家庭教育课堂观后感400字 篇2

  家庭环境的好坏直接影响学生的心理健康。因此,建立良好的家庭环境是学生身心健康发展,形成良好心理素质的重要保证。家庭美德是良好心理素质形成的前提,家庭成员之间理应和谐、融洽。尽管有时发生意见分歧,但在原则问题上是团结一致的。在这样合作、谅解的氛用中,学生不但学会了对人的互助、互爱、合作、谅解,而且孩子的思维意志、能力等也会得到和谐发展,并从中获得安全感,形成乐于接受教育的自觉性。相反,家庭成员之间形同陌路,处事自私,争吵不休。这样家庭的学生心理往往不健全,甚至是畸形的,他们对事情冷漠、偏执、不合作。因此要大力提倡家庭美德,正确处理家庭成员的相互关系,形成良好规范,要和睦相处,努力构建家庭的融治气氛,父母说话办事不能以势压人,要以情感人,以理服人,以样教人,充分体现家庭是生活之港湾,这才有助干学生良好心理素质的形成。

  父母良好的教养态度是良好心理素质形成的关键,父母是孩子学习的榜样,父母的教养态度和教育方法直接影响孩子的行为和心理,学生良好的行为习惯是父母教育的结果。

  因此,必须大力提高家长的自身素质,提高家长的责任,认识培养学生健康心理的重要性,为子女的成长创设一个良好的家庭环境。

  家庭教育课堂观后感400字 篇3

  今天观看了家庭教育公开课,听取了两位专家分析和见解,我明白孩子的好奇和探索离不开父母的正确引导,总结出上以下几点。

  1、尊重孩子的的权利,多聆听孩子的心声,高质量的陪伴,站在孩子的角度去感受,理解他。

  2、教会孩子如何和他人相处,处理好人际关系,深入了解分析,理性得对待每一件事,

  3、不要让孩孩子成为家长的负担,而是一种动力,平行内心的压抑,调节好态,处理问题不带情绪。

  4、父母对孩子的爱是无私的,也必须是是理性的,不能溺爱。也让孩子多体验父母,多动手做点小家务。爱是反馈的,让他学会爱的父母,爱自己,爱他人,爱祖国。

  5、家庭必须有个好家风,父母要以身作则,尊老爱幼,树立个好榜样,有时孩子或者因为你的一件事,一个举动就开窍了、成长了。

  6、严格落实规范孩子的言行举止,是非既念,做个明辨是非讲道理的人,将来道路会更广阔。

  家庭教育课堂观后感400字 篇4

  今天听完陆士桢教授和丛中笑教授的课,我和孩子深有感受。我们家庭一直都是父严母慈,我们都对孩子关爱有加,但听完两位教授的话后,才明白除了关爱,还有跟孩子同理和共情。同理和共情也是在家庭教育中关爱和约束之间达成平衡之间重要的桥梁。

  首先关爱的前提是家长要尊重孩子发展的权利,培养孩子目标。我们家长是家庭教育的主体。我们常说“言传身教”,所以我们一言一行,都会对孩子的成长产生影响。孩子的目标需要我们支持。

  其次我们对孩子的目标要给予正确方向的引领。我们是孩子成长道路上的“教练”,孩子很多的行为习惯和思想,可能成长的道路上可能会偏差,这时我们应该及时给孩子约束。

  最后我们在家庭教育中,我们家长更需要同理和共情,才能真正关爱孩子,并且让孩子感受到父母亲对她的爱。

  家庭教育课堂观后感400字 篇5

  孩子是祖国的未来,是社会的花朵,是家庭的期望。所以会受到国家、社会、家庭的充分关注。但具体说来,一个孩子能否健康成长关系到他的未来。所以孩子的教育问题成为社会普遍关注的问题。

  孩子是父母的一块心头肉,家长对孩子的疼爱本来就是人之常情的事,但这种疼爱一旦转成了溺爱,就变了质。我们常说:溺爱就等于抹杀了一个孩子,适度的疼爱才是有分寸的家长。常有适度疼爱,合理的引导、约束可以成就一个孩子。如果家长默许了孩子的各种不合理的要求,那么从客观上就抹去了他们将来单独面对困难的勇气;如果家长代替了孩子力所能及的事情,那么从客观上就抹杀了孩子独立生活的潜力,更谈不上创新与实践潜力。

  所以请家长们相信自己的孩子,勇敢的放手,做他们成长路上的践行者,他们可以且未来可期。

  家庭教育课堂观后感400字 篇6

  周教授说:不能享受音乐的人生,是遗憾的人生。为什么周教授这样说呢?因为音乐能让人瞬间改变情绪状态的艺术行为。音乐对人的影响永远是潜移默化的。

  但我们又有多少家长把音乐当作一种兴趣去培养呢?应该大多数家长认为音乐课只是一门副科,没有去注重它吧,我也是其中的家长之一。今天听周教授和张教授的分享——《让音乐陪伴孩子成长》才知道音乐是可以这样培养的。张教授说不但要学音乐,还要更好的学音乐,她分享了自己在培养孩子在音乐上的一些经验。音乐能够启发儿童心智,提高非智力因素,提高品质艺术修养,提高孩子的注意力,记忆力以及丰富的想象力,培养孩子的创造能力,审美能力。音乐还能带给孩子丰富的情感体验,并教会他们控制自己的情绪和情感,提升个人气质和生活品质。音乐能够让孩子放松身心陶醉情操,同时还可以促进孩子性格健全发展。

  做为家长还要做到正面引导、陪伴、鼓励和肯定孩子。让音乐属于每一个孩子,让音乐陪伴孩子快乐成长,让孩子享受音乐吧!让孩子的人生不留遗憾!

  家庭教育课堂观后感400字 篇7

  看完了家庭教育公开课,其中两位专家周海宏和张天彤也提了:音乐是心灵的一种滋养,情绪焦虑忧郁的时候,听到音乐能很好地得到平复。所以音乐,对孩子的影响也很大。

  在这里我有所感悟,以前我家小泽在学习上成绩不是很稳,也经常因为上课搞小动作被老师批评,放学回到家做作业也是磨磨蹭蹭,写到很晚,有时都超过十一点才能洗澡休息。突然有一天,发现孩子爱上唱歌后,一切都好了,我发现自从我家小泽爱上唱歌后,成绩稳步上升,课堂上课也不再被身边的同学搞小动作所影响了,学习也自觉了。

  所以专家说了:“学习和快乐,并不对立”。在孩子学音乐的时候,作为家长,第一要引导他,把学音乐作为一种素质教育来引导;第二要陪伴他;第三要鼓励他;第四要评价他,避免用负面情绪和语言去评价孩子,要从正面的角度出发,先肯定,再谈问题。

  学音乐也好或是学习其他文化课也好,我们家长的引导和态度非常重要。

  家庭教育课堂观后感400字 篇8

  8月5日通过观看教育部关工委主办的“家校共育立德树人”的家庭教育公开课,在此,谈谈我的一些观后感。

  一、家庭生命教育的重要性在于为孩子的生命健康成长提供有效正能量、父母榜样的力量,父母要以身作则,给孩子传递正能量,孩子是复印件,父母就是原件,在孩子面前树立好的形象!

  二、小学生阶段生命教育:帮助儿童认识生活的内容、感受生活的乐趣,每一个生命来到世界特别不容易,每一个生命来到世界其实就是一个奇迹。

  三、生命教育是从根本上给予孩子生命健康成长的力量,认识自己生命与周围人生命的关系。爸爸妈妈养育孩子,对孩子有养育之恩。老师教导学生,对学生有教导之恩。所以,在家尊重长辈,在校尊敬老师,学会感恩,感恩生命、感恩生活。

  再次,家长是家庭的游戏王,爸爸带着孩子玩游戏,妈妈陪着孩子讲故事,让家庭充满生机和活力,父母要培养自己的兴趣。

  家庭教育课堂观后感400字 篇9

  家庭劳动教育是幼儿教育中不可或缺但又极容易被家长忽视的内容。不少家长可能会更加关注幼儿的文化教育和技能教育,而对劳动教育“视而不见”。在我们日常生活中,出于宽容和宠爱,家长大多不愿让幼儿在家中做家务,并由此让幼儿养成了不爱劳动以及衣来伸手、饭来张口等不良习惯。

  其实,家长作为家庭劳动教育的第一任老师,自身首先要树立起正确的劳动教育观念。其次要舍得“放手”,要发挥好带头示范作用,教育幼儿积极参加各种力所能及的家务劳动、社区公益劳动和社会劳动。通过参加亲身参与劳动,培养起幼儿正确的劳动态度、劳动意识、劳动能力和劳动习惯,更好地体验劳动的幸福、理解劳动的价值。

  希望家长和幼儿园能携手合作,并共同行动起来,积极开展劳动教育,促进幼儿身体健康发育、培养幼儿健全人格,让幼儿在劳动中健康、快乐地成长。

  家庭教育课堂观后感400字 篇10

  常常听到有的父母会对孩子说:“你这孩子怎么这么懒呢?什么都不干!”孩子为什么懒?“别人家的孩子”为什么好?其实这个“懒”是我们做父母的培养出来的,当我们意识到孩子“懒”时,我们已经错过了孩子的最佳劳动教育时期。从小我们注重孩子的学习培养,注重孩子们的艺术培养,注重孩子们品德培养,却忽略了孩子的劳动培养。孩子小的时候我们觉得孩子还小,大点了觉得孩子各项学习太忙,突然有一天,发现孩子在家什么都不干,可以说连东西掉地上都可以绕着走,猛的发现,自己的教育缺失了最重要的一项“劳动教育——感恩教育”。

  没有培养孩子的劳动能力,孩子的责任感不强,对任何事情视而不见,缺少吃苦耐劳的精神。显然这对孩子以后的工作生活会带来不良的影响。那么发现孩子“懒”,就要抽掉孩子“懒”筋,让孩子知道自己是家里的一份子。例如:家里是否干净,是要大家共同打扫;一日三餐,一起努力会更加美味;一起晾晒衣服,可以促进亲子关系。可以与孩子一起完成的家务太多了,要与孩子共同参与,而不是命令式的让孩子去做这做那。过一段时间,你就会发现,孩子眼里有“活”了,不用你叫,可以主动帮忙做一些他们想得到、做得到的一些家务,从“无视”到“参与”再到“主动”。

  这意味着,孩子初步建立了责任感,有了劳动观念,有了劳动习惯,懂得了感恩。劳动成果可以让孩子感觉到快乐,从而锻炼了孩子的自理能力和生活能力。

  家庭教育课堂观后感400字 篇11

  今天观看了关于家庭对孩子价值观的引领的公开课,受益匪浅。我最大的感受是家庭对一个人未来成长路上的价值追求和奋斗目标具有重要的奠基意义。父母的价值观底色特别重要,父母内化的价值观体现在行为中,让孩子去看到、听到,这种潜移默化对孩子有深远影响,所以父母也要不断提升自己,向上向善,通过深层次交流帮助孩子理解正确价值观的行为特征和情感特征。老师举了很多身边的例子,比如袁隆平去世后,人民对于他的景仰和不舍,展现了信仰、奉献、奋斗这些价值观在当下社会蔚然成风。比如五岁孩子对于奥特曼的痴迷,我们也可以通过和孩子讨论什么是好,什么是坏,谁的行为得到大家的拥护来帮助孩子形成正确的价值观等,

  只有家长以身作则、正确引导,我们中华民族的优秀传统,红色价值观念才能一代一代的延续。

  家庭教育课堂观后感400字 篇12

  孩子的成长是漫长而又短暂的,陪伴更是看似漫长而实际稍纵即逝的。父母是孩子成长道路的最佳导师,如何在孩子漫长而短暂的成长时光里,帮助孩子树立正确的价值观从而受益终生?所以在孩子的启蒙阶段,我们家长要做的就是更多的陪伴,更多的配合老师的教育,和孩子们一同成长,让孩子们变成有爱、健康、自信、友善的社会主义新少年。

  “不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”作为新时代孩童的家长,我们更应该意识到:个人的发展决定着一个民族和一个国家的繁荣昌盛。我们不仅仅是作为父母,更肩负着养育未来的使命。青少年是国家的建设者和接班人。青少年只有在良好的家庭教育下,才能树立正确的价值观,在自己的人生蓝图上描绘绚丽的篇章,为实现中华民族伟大复兴献出自己的力量。作为父母,养育孩子,立德树人我们义不容辞。

  家庭教育课堂观后感400字 篇13

  我是一年级3班闫xx的妈妈,通过公开课学习,我觉得:

  1、在孩子的学习过程中,培养良好的学习习惯很重要,每天让孩子自己检查作业,对自己负责。写完作业开始预习第二天的学习内容。

  2、严格要求孩子,从小培养孩子吃苦耐劳的精神,必须将爱和严格统一起来,培养良好的性格。

  3、发现、培养孩子的兴趣爱好,在学习的过程中可以开发他们的智力,逐渐培养他们的观察力、思维力、想象力、关注力、意志力、自制力。

  4、让孩子学会关心他人,尊老爱幼、宽容大气、待人和气,做到心中有他人。

  培养孩子的过程很漫长,但是父母要合理引导孩子,父母如朋友般坦诚帮助、指导则是孩子成长道路上的指南针。

  家庭教育课堂观后感400字 篇14

  爱不是无限制的满足孩子,不要以物欲刺激,予取予求。孩子的教育并非物质所能解决,家长也要多花时间,陪伴孩子共同成长。

  合理的目标是前进的动力,不合理的目标是破坏力。家长应协助孩子制定孩子能够实现的短期目标和未来长远规划的长期目标。

  引导孩子做自己时间的管理者,家长应助力孩子制定并监督实行科学合理的'作息规划。

  培养孩子的自立能力和责任意识,自己的事情自己做,自己的责任自己担,家长不能事事包办。

  家庭教育课堂观后感400字 篇15

  观看“家校共育,立德树人”家庭教育公开课之后,让我受益匪浅,有接近实际,也非常适用于家长与孩子之间的沟通。深深体会到家长要控制好自己的情绪,一定要有耐心、心平气和的与孩子沟通,学会接纳孩子的情绪,肯定表扬孩子的优点。在孩子情绪缓和之后再指出孩子的缺点,要给孩子发表意见的机会,学会换位思考,不要一味地将自己的思想强加给孩子。

  父母也要学会学习,提升家长自身的能力,增进家长与孩子之间的关系,家校合作,让孩子有更辉煌、灿烂的明天。

  家庭教育课堂观后感400字 篇16

  生命在于运动,运动在于生活。青少年的身心健康以及身体素质,是良好教育的根本。作为新时代的好少年,必须承担起社会的重任,不辜负父母、老师的期望,在学习的必要前提下,首先要保证身体的健康!

  通过观看这次教育讲座,深知:运动是发现和培养体育人才的重要途径,也是培养学生思想品德的重要途径,更是学生精神娱乐的重要。

  青少年爱玩是天性,学习是被动,为了营造良好的学习氛围以及创造优质的学习态度,为了让同学们在枯燥的学习之外拥有更丰富的体育精神和课外生活,因此发展体育运动也变得十分重要了。

  正如教育讲座中所说的:同学们可以在体育运动中开发自己的想象力,不断创造和发现新的运动方式,这也是开发创造潜力和想象力的一种。而家庭运动习惯也是培养孩子的一种教育观,既可以强身健体,又为孩子分散学习中的压力。

  随着社会经济的发展,人们的生活水平也得到了提高,不论是学生还是大人来说,精神方面的需要要大于物质方面的需要,人们需要强身健体,更需要精神上的享受,则形成了一种全民家庭运动教育。它对孩子学习上压力的分担,也对大人工作辛苦的排泄都是一种不错的调节。

  所以,生命在于运动,运动在于生活,我们要不断地发掘运动中的理念和从中获得的道理,运用到学习中和生活中,让自己的生命更有价值、更多姿多彩!

  家庭教育课堂观后感400字 篇17

  亲子关系的维持有赖于父母与孩子的共同努力。往往父母总是独断专行,认为孩子应该听从自己的决定,这一举动将孩子越推越远,父母却不明白孩子疏远自己的原因,久而久之,就产生了家庭矛盾,从而导致家庭混乱。或是忽视孩子,溺爱孩子,都会成为孩子成长过程中沉重的负担。

  父母应尊重孩子,适当的关爱会让亲子关系更加牢固。积极与孩子沟通交流,给孩子支配自由的权利,自己也为孩子做一个良好的示范,才会让家庭更加和睦。

  家庭教育是一个家庭幸福的基础,只有互相尊重理解,亲子关系才能更好的维持。

  家庭教育课堂观后感400字 篇18

  山峰感激身上的每一粒尘土;江河感激怀里的每一滴水滴;麦穗感激阳光的,也感激暴雨的洗礼:杨柳感激春风的和煦,也感激秋霜的凛冽。我们感激帮助我们的人,同样也应感激打败我们的人,我们感激身边的一切。

  感激父母

  母亲如春天中的细雨,滋润着花儿,灌溉着大地,我们吮吸着细雨茁壮成长;父亲如秋天里的微风,吹黄了大地,吹金了稻谷。我们得到了丰收的硕果,父母给予我们生命,用尽他们最大的努力给了我们幸福。

  前有周总理失父痛涕,今有田世园捐肾救母。这是为什么?因为他们懂得“百善孝为先,孝为德之本。”

  感激自然

  在城市的钢筋水泥中,绿色只有道旁树,但早已被灰尘淹没了。每天背着沉重的书包,面对着高科技的辐射,儿童早已迷失了,让我们返璞,领略自然的风采。只需带上一支笔,一个本子。用我那美好的眼睛去包揽巍峨的高山,辽阔的江河,用我那灵巧的双手去抒写大自然的馈赠,用最嘹亮的声音:“谢谢你,自然,给予我如此美的礼物!”

  所谓的幸福就是拥有一个健康的身体,一个美满的家庭,一帮你信赖的朋友。我感激父母的奉献,我感激朋友的友谊,我感激大自然的礼物,我感激身边的一切!

  家庭教育课堂观后感400字 篇19

  今天早晨,我收看了北京师范大学教授于丹主讲的中小学生 《感恩教育》。它令我受益匪浅,使我完美了的自己的品质。

  我看完后,觉的我们不应该浪费,因为山区的孩子很苦,我们现在都不愁吃穿,要什么玩具都拿钱买得到,坏了也不会去修,这很浪费,也缺少了自己做玩具的动手能力。我们都是独生子女,大多数时间都是电脑,电视陪着,这样不好,我们要多出去走走看看。“读万卷书行万里路”。之后又谈到“仁”。仁就是要学会怎样处理两者的关系,要充满爱心,和善待人。教育孩子要与人和睦相处,懂得一个人的痛苦,由两个人分担,痛苦就减少一半,相反,一个人的快乐,两个人分享,快乐就增加了一半,与人交往,多关爱他人,使自己健康,快乐的成长。

  最后谈到“自立,自强,自信”。树立正确的人生观会直接决定人生的轨迹,孩子的成长不是填鸭式的灌输,知识固然重要,但更重要的是人的经验和悟性。不要墨守成规,按部就班,而是要在这个处处混沌喧嚣的社会中,学会发现其中的有效信息。

  通过于丹老师讲的这堂课,让我明白了一个道理:学生最重要的并不是学习,学会做人才是排在第一位的,如果不会做人的话,就算学习成绩再好,也不是一个健全的人。

  家庭教育课堂观后感400字 篇20

  今年,我们在上海电视台观看了《公共教育开学第一课》之安全教育。

  从中我们学到了很多安全方面的知识,在道路上,我们要学习的知识有:乘车时,12岁以下的小朋友要加安全座椅,开门时,如果从左边下,应用右手开门并察看后方有没有车辆。乘自行车时,12岁以上才能携带小朋友,小朋友的岁数应有12岁以下,更不能携带2名小朋友及以上。大家都知道,大海上的“百慕大三角”是死亡的“三角”,而马路上也有这样的地方:由于大型车辆制造时会有偏差,所以转弯时会偏向于内侧,如果那时那里有行人或车辆,就会被碾碎。而消防自救知识有:不要玩弄插座,燃气开关、打火机及火柴。如果油锅着火了,我会用锅盖隔绝空气消灭火焰。如果门着火了,我会用水扑灭它。如果电器着火了,我会用被子隔绝空气灭火。如果校园着火了,我们要捂住口鼻,低下头,跟着老师的指令走,不能乘电梯,不能为了自己的财物就重返火场。

  我们一定要把《公共教育开学第一课》的知识牢记心中,还要帮助不懂的人学习安全知识,远离危险。

  家庭教育课堂观后感400字 篇21

  今天早晨,我收看了北京师范大学教授于丹主讲的中小学生《感恩教育》。它令我受益匪浅,使我完美了自己的品质,提升了自己的修养,充实了自己的人生!

  节目中主要讲了四个方面:一、如何培养孩子的孝心?二、如何培养孩子的爱心?三、如何让我们的孩子自立、自强和自信?四、如何培养孩子抵抗挫折的能力?于丹教授的讲话极富感染力,所说的话出口成章,令人醍醐灌顶,茅塞顿开。她精炼的语言和高度的概括能力,使人叹为观止。于丹教授的字字句句引起了我无限的思考:孝,是一句温馨的话语,揉搓父母疲惫的心;是一把亲切的唠叨,分担父母的痛楚;是一首暖暖的小曲,解释父母的情怀。让我们做一个会孝的人吧!爱心,是患难中的倾囊相助,是错误道路上的逆耳忠言,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。让我们做一个会爱的人吧!自尊、自立、自强、抗挫是完美人生的四大必备,是走向成功的必经之路。让我们在面对人生的荆棘时,扬起自尊、自立、自强、抗挫的风帆,更加从容得徜徉也人生的海洋里!

  感恩,是一个亘古不变的话题,总能引起人们的遐想,今天我对它有了更深的认识。让我们做一个感恩的人吧!

  家庭教育课堂观后感400字 篇22

  看完了于丹教师的《中小学生感恩教育》之后,让我明白了许多道理。我们要心存感恩、学会感恩、感恩父母、感恩教师,感恩一切爱我们的人!

  父母对儿女的爱是无私的,不计回报的。父母对我们的教育,都是尽心尽力的,不惜任何代价的。可我们是怎样对待我们的父母的呢?我们只明白索取,觉得父母给我们的一切都是应当的,可我们又给了父母什么呢?同学们,你为下了班的父母端过一杯热茶,还是为父母洗过一次脚?记得民间有一句俗语:鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。连动物都懂得感恩的含义,何况我们呢?

  我们不仅仅只对父母感恩,对我们身边的同学,教师、朋友、和帮忙过我们的好心人,也要怀着一颗感恩的心,特别是我们的教师。教师您每一天都在默默的奉献着,为班里的事情操心着,多累呀!您从来都没有抱怨过,我们还是总惹您生气,不好好学习。教师您辛苦了!我们以后会好好学习的,不会惹您生气了。

  常怀感恩之心,我们便能够生活在一个感恩的世界。要学会感恩去报答,感恩是没有界限的!让我们每个人都报有一颗感恩的心吧,世界将变得更和谐,更友善!

  家庭教育课堂观后感400字 篇23

  今天早晨,我收看了北京师范大学教授于丹主讲的中小学生《感恩教育》。它令我受益匪浅,使我完美了自己的品质,提升了自己的修养,充实了自己的人生!

  节目中主要讲了四个方面:

  一、如何培养孩子的孝心?

  二、如何培养孩子的爱心?

  三、如何让我们的孩子自立、自强和自信?

  四、如何培养孩子抵抗挫折的能力?于丹教授的讲话极富感染力,所说的话出口成章,令人醍醐灌顶,茅塞顿开。

  她精炼的语言和高度的概括能力,使人叹为观止。于丹教授的字字句句引起了我无限的思考:孝,是一句温馨的话语,揉搓父母疲惫的心;是一把亲切的唠叨,分担父母的痛楚;是一首暖暖的小曲,解释父母的情怀。让我们做一个会孝的人吧!爱心,是患难中的倾囊相助,是错误道路上的逆耳忠言,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。让我们做一个会爱的人吧!自尊、自立、自强、抗挫是完美人生的四大必备,是走向成功的必经之路。让我们在面对人生的荆棘时,扬起自尊、自立、自强、抗挫的风帆,更加从容得徜徉也人生的海洋里!

  感恩,是一个亘古不变的话题,总能引起人们的遐想,今天我对它有了更深的认识。让我们做一个感恩的人吧!

  家庭教育课堂观后感400字 篇24

  美育,无论是作为一种学理概念,还是作为一种教育梦想,在中外文化史上早已有其特殊地位,是在教育发展过程中成长起来的,是教育的重要组成部分。

  我国最早的教育,就很重视美育,《饶典》载:“帝曰,蔸!汝典乐,教胄子”;孔子主张礼乐治国:“兴于诗,立于礼,成于乐”;东汉灵帝时设鸿都门学,是世界上最早研究文学艺术的一所大学;隋唐以文辞诗赋取士,多与美育有关;唐宋的书学,宋代的画学,都是专门培养美育人才的;宋朝以后的书院也有美育的意义;在近代教育史上,王国维、蔡元培、鲁迅都从培养目标的要求提倡美育,是三位重视美育的突出代表,王国维对美育做过专门研究,1906年,他撰写《论教育之宗旨》一文,认为教育的宗旨在于培养完全的人,把美育作为教育的组成部分,和德智体相提并论;中国现代美学的主要奠基人蔡元培,强调“涵养德性,则莫如提倡美育”,提出“美育代宗教”说;作为新文化运动的伟大旗手,鲁迅明确提出“有利于世”的美学观点,使他的美育思想独具特色;建国后,以马克思主义的教育思想为指导,美育与德育、智育、体育和综合技术教育构成实施全面发展教育的整体。

  家庭教育课堂观后感400字 篇25

  5月23日,“美育云端课堂”暨第二届中央音乐学院·延安5.23艺术节在网上开幕。在当晚的开幕式中,由中央音乐学院院长俞峰担任指挥,全国百余所院校近万名师生共同合唱、合奏抗“疫”音乐作品《我们》,国际钢琴大师郎朗、著名音乐家吕思清等和国内各大乐团首席等近百人参与演奏。

  本届艺术节举办日期为5月23-28日,为期6天,共40余场艺术活动,将经过网上艺术展演、名家讲堂、音乐党课等形式,面向全国学生开展一次别开生面的思想政治教育和美育教育。

  本届艺术节是我国重点艺术院校、国家级艺术院团的一次集结展演,艺术节吸引了上海音乐学院等10所音乐学院以及中央美术学院等280余所艺术院校的参与,同时邀请到中国交响乐团等10家著名艺术院团,共同带来“云”展演和美育大讲堂等活动。

  在活动中,包括诗人贺敬之,老一辈歌唱家郭淑珍、郭兰英,演播家瞿弦和,作曲家叶小钢、关峡,画家范迪安,舞蹈家冯英等在内的我国几代著名艺术家将团体亮相。活动将集中展示近现代和当代的中外音乐精品力作,用艺术致敬延安精神,用美育传承红色文化。

  家庭教育课堂观后感400字 篇26

  昨日晚上坐在电视机前静静的看完《圣贤教育》,看完这个讲座,心中突然有种说不出的感觉,每次观后,总会给人以长长久久的思索与追问:是什么样的情怀使他们造就了如此浩瀚宏阔的精神世界?是什么样的机缘使他们令九州动容走进他们,叩问自己,在感动中找寻本真。

  然而我想,真正的感动,的确伤感,但是它补心,并且化作继续前行的信心与勇气。有的时候,感动让人脆弱,因为它总是触碰你内心里最软弱的地方,但更多的时候,感动让人坚强,因为当你看到身边还有那么多人,有尊严,善良坚强的活着的时候,你,也就多了更多向前走的勇气。

  其实我想,生活中,有太多太多的人在自己平凡的生命中感动着别人,也感动着中国。中华民族之所以逐渐富强起来,也是因为这些有太多的有道德,有品质的中国人。

  也许作为一个平凡的人,无力去做一些感天动地的事情,但如果我们每个人都能为别人做些什么,为群众做些什么,为家庭做些什么,那我们会成为一个感动中国的人。而我们的家庭,群众,祖国也就越来越好了。

  家庭教育课堂观后感400字 篇27

  我在昨天读完了《爱的教育》这本书,令我大有感触。

  这本书跟其它书有点不同,是以日记的形式来写一个三年级学生一学年的事情。“写”这些日记的人叫安利柯,还有他的爸爸妈妈。这本书一共写了十月到次年七月共十个月的故事,让人充分体会到当时人们的生活状况,还能知道学校里孩子们的成长。

  任何家长一定都爱他的孩子,但是一定要搞清楚要怎样爱才是最好的,否则会适得其反。《爱的教育》就给了我们许多帮助。如:“作者”的父亲不准他当着小石匠的面去掸掉小石匠留在椅子上的灰,还有,“作者”的母亲不许他在失去母亲的卡隆面前扑向自己的怀中,这些细节都是让孩子明白尊重别人,才能尊重自己,才能获得真正的的朋友。

  我们每个人都需要爱心,而爱心常常就是别人真诚的帮助。别人真诚的帮助很多。我们班上哪个人生病了离他家近的就会帮他抄作业,放学后再送到他家。如果那个人的笔忘带了,总会有人借他一支笔,并嘱咐他不要再忘带了。这些都是同学之间的用“心”帮助。

  这本书的原名叫《心》。所以,我们要用心对待他人,对待自己。

  家庭教育课堂观后感400字 篇28

  世界文学名著有如浩瀚的知识海洋,品种多样,徜徉其间,令人有吾生有涯而书无涯之叹。

  《爱的教育》是一本世界文学名著,它利用一个小男孩安利柯的眼光描述了他身边的一些小故事,和爸爸为他写的启示性文章以及老师要求抄写的每月例话。全书以日记的方式,把爱表现得精髓深入,淋漓尽致,大至国家社会,小至父母,师长、朋友之间的爱,处处扣人心弦,感人肺腑。

  《爱的教育》描写了一群善良、活泼可爱的孩子,还有一些虽然平凡却拥有一颗善良的心的小人物,在他们身上发生的那些看似平凡实际不平凡的事,他让读者感受到了浓郁的爱,也让我们在爱中受到教育,你会感觉到,那爱的暖流正悄悄爬上你的心头。

  我想,其实所有人都是需要别人的关心、理解和帮助的,而这都来源于爱,爱,是在不经意间流露出来的,即便是那些微不足道的事情也都包含着无尽的爱。爱,能感动一切,更让人无怨无悔。爱是那么晶莹剔透,只要我们能人人献出一点爱,这个世界就会更加美好!

  家庭教育课堂观后感400字 篇29

  礼仪是人们在社会交往活动中,为了相互尊重,在仪容、仪表、仪态、仪式、言谈举止等方面约定俗成的、共同认可的行为规范。

  礼仪有很多种,有服务礼仪、商务礼仪、社交礼仪……最重要、最常见的还是待客礼仪。

  如果没有周到的待客礼仪,客人会感觉被冷落,没有存在感,导致关系淡化,下次可能就不来做客了。

  客人来了我们该怎么做呢?首先自己要穿着得体,热情大方,室内整洁,提前准备客人需要的东西。客人敲门要及时开门,不要让客人等太久,如果不方便即刻开门,要说等下,让客人等待而不是继续敲门。客人进屋时我们要引导客人落座,给客人上茶水、点心等,茶水不可太满。如果客人是父母的朋友,我们小孩子要到一边静静地做自己的事情,不要弄出大的声响,以免影响他们聊天;如果客人是小朋友,要带他们到自己的房间玩,不能打扰到正在做事的家长。送客人要目送客人离去再关门,必要时要送到大路边方便乘车的位置。客人到家后要问下平安,确保客人安全到家。

  我国是礼仪之邦,良好的礼仪可以让我们获得更好的人际关系,促进人与人之间的感情。古人云:不学礼,无以立。彬彬有礼的人一定能赢得好的名誉。

  家庭教育课堂观后感400字 篇30

  星期五下午最后一节课老师领着我们看了一场关于法制教育的展览会,虽然时间很短只有二十分钟,但是却让我受益匪浅!

  一进去“没有规矩不成方圆”这八个大字就映入了我的眼帘,这几个字一开始我觉得没什么,可后来仔细想想这八个字意义非凡。一个人无论做什么事情都要有规矩,懂规矩,守规矩。一个班级、一个社会、一个国家都必须要有一个规矩来约束,不然必将陷入混乱。

  后来我又看到了十位最美少年,其中我对李昂这位少年印象颇深。

  李昂今年十三岁,是一名小学生,曾被评为三好学生和美德少年。他酷爱读书,热爱学习,上课认真听讲,下课主动复习,因此成绩一直名列前茅。大家都说他是一个爱于助人、有孝心的好孩子。

  虽然我们都是同龄人,但是想想自己的所作所为,不由地陷入沉思:上课时会开小差,下课后也没有学习的主动性,在家里也不会帮父母干些家务活。我一定要向李昂看齐,当个“最美少女”!

  这次展览会不仅让我重视到了法制这一教育,也让我认识到了自己的不足,我一定会弥补不足之处,增长自己的法律知识,做名优秀的中学生的!

  家庭教育课堂观后感400字 篇31

  5月22日,星期五下午最后的一节课,学校组织我们全校同学看了一场“交通安全讲座”。

  下午第三节课上课了,老师走进教室,打开了电视机,只见一位身穿制服的警察有模有样的指着屏幕给我们讲了一桩又一桩触动人心的车祸。我们听的心一上一下,砰砰直跳。

  我们目不转睛的盯着电视屏幕,教室里安静的出奇,我心想:教室里真安静啊!恐怕连针掉在地上都能听得见吧!

  突然施老师说:“这位同学你怎么哭了啊?”随着老师的这一声话下,我们都顺着老师的目光看向那位同学。原来是毛同学哭了,老师就让她的同桌去问,因为,毛同学听不见,老师就让她写在纸上。原来是毛同学想起了自己的妈妈,毛同学的妈妈是在一次车祸中失去了生命。同学们赶紧都去安慰毛同学。

  这次交通安全讲座中,让我印象最深的是:一辆小轿车与电瓶车相撞,顿时,电瓶车四分五裂,电瓶车的主人霎时飞出好几米外,当场死亡。这种事经常会在我们身边发生。我们应该认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则。当我们徒步行走于人来车往的马路时,应不在马路上嬉戏打闹,多一份谦让于耐,不闯红灯,走人行横道,这样就会多一份安全,少一件车祸。

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