家庭教育第八期观后感

时间:2022-10-31 16:34:15 家庭教育 我要投稿

2022家庭教育第八期观后感(精选10篇)

  品味完一部作品后,能够给我们不少启示,是时候抽出时间写写观后感了。那么你真的懂得怎么写观后感吗?以下是小编为大家整理的2022家庭教育第八期观后感(精选10篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

2022家庭教育第八期观后感(精选10篇)

  家庭教育第八期观后感1

  家庭教育是一门集多种学科为一体的综合学科。做好家庭教育可以使孩子健康成长、阳光成长,是每个家长的义务。每个家长都要积极的、认真的学习,学好学会家庭教育这门学问,培养出积极向上、乐观生活、关爱生命的孩子。

  什么是生命的意义?世界的每一生命都是一个奇迹,生命的整个旅程是不容易的。然而生命有自己的智慧,在不同的环境中生命又是积极向上的、向善的,生命本身有希望、有潜能向好处发展、进化。

  生命教育是家庭教育的一部分。

  首先是安全教育。对孩子进行自身保护安全教育。从小要对孩子进行形象的具体的安全教育,远离明火,防触电,外出遵守交通规则等等。

  其次是能力教育。对孩子进行社会应急能力教育。应对疫情是一次对孩子很好的考验和教育,应对在家上网课,戴口罩,与他人相处等等生活能力。

  三是道德教育。对孩子进行关爱生命教育。无论是人,还是动植物,都有生命,生命至上,生命来之不易,生活不易,我们都有责任去保护生命,使其走完生命的整个历程。

  家庭教育第八期观后感2

  今天,我和妈妈一起观看了《好家风是良好的家庭教育》直播课,起初我对于什么是“家风”并不了解,观看直播后,我似懂非懂,妈妈耐心的给我举了“曾子杀猪”的例子。

  一天,曾子的妻子要上街。他的小儿子哭闹着要跟着去,曾妻被闹得没办法,就对孩子说:“好孩子,你留在家里,我回来给你杀猪吃。”孩子终于留在了家里。过了一会,妻子回来了,曾子去准备杀猪。他的妻子连忙上去制止他说:“我刚才是和孩子闹着玩的,你怎么真的要杀呢?”曾子认真地对她说:“孩子是不能欺骗的,今天你说话不算数,骗了孩子,明天孩子学会了说谎话,糊弄你。再说了,母亲欺骗了孩子,孩子就会在心里觉得母亲的话不可靠,你以后再对他进行教育,他也许就不会听了。这样做,对我们的孩子是没有什么好处的。”最后,曾子还是坚持把猪杀了。父母要孩子做个诚实守信的人,那么他们首先也要当个诚实守信的父母,一诺千金。

  我懂得好家风就是以身作则。“家风正,则后代正,则源头正,则国正。”家风是一个家的一种道德标准,就如同粮食一般,是一种必不可少的成分。在我的家里,也有家风,它教会了我如何做一个善良的、有诚信的人。

  人要有诚信,妈妈经常教育我要诚信待人。记得有一次,我和好朋友约好了一起去学校打球,可是天有不测风云,中午却下起了大雨,本来我把这事忘了,一看到下雨了才想起约好了的事情,我赶忙穿上鞋准备走,可我又想:如果我去了,那个同学没去怎么办?妈妈说:“你还是去吧!假如你不去,她去了怎么办?那同学们一定会认为你是一个不守信的孩子。”“好吧,我去。”到了学校,虽然那个同学没有来,但我放心多了,因为我是一个守信的孩子。

  著名法国作家罗兰曾说过:“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长,一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机,沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事,都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品格,都是融入成长过程的建材,使这个人的思想感情与行为受到感染, 左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响,除有形的模仿以外,更重要的是无形的塑造。”从而也足见家风的重要了。父母的一些举动,总能影响我们。优秀的品质,就是从中培养起来的。这就是我家的家风,它让我从中养成了许多好品质,这样的家风,值得传扬!

  家庭教育第八期观后感3

  看了这次的视频,收获颇丰,最主要的一点就是家庭教育的重要性。

  除了孩子在学校里的学习之外,家庭也是重要的一个生长环境的场所,具有无可替代无与伦比的作用。

  孩子的青春期是十一二岁到十七八岁之间,这段期间孩子容易受情绪脑的控制。这个时代的孩子,他们可以宣泄的空间更少了,在我们那个年代的娱乐是和小伙伴们一起出去摘东西吃,而他们却是回到家中,面对冷冰冰的电子产品。他们孤独,缺少玩伴。他们失落,因为难得的周末不是在补习班就是在去补习班的路上。他们迷茫,因为他们只知道学习,不懂得自身的价值感在哪。

  所以,家庭教育在这期间起了至关重要的作用,我们可以用家庭的凝聚力,让孩子体会到家庭的快乐与温暖;用传教的方式教会孩子们如何在面对压力时解决困难;用家庭环境的力量帮助孩子们培养坚韧不拔的性格,不会轻易被压力压垮。

  关于如何保护家庭环境方面,现在的家庭问题就是家庭的过于冷漠,家庭的剧烈冲突以及家里遭受了重大变故。第三点一般家庭是不会遇见的。第一点家庭的冷漠,家长对孩子的不闻不问,放养型让孩子成长,这样孩子看起来很自由,但却没得到关爱,对于成绩等方面也是无所谓的态度。第二点剧烈冲突,家长太管孩子了,往往适得其反,意见不合而产生了冲突。在我看来,最好的办法就是多沟通,少说教。沟通是双向的,双方能像知心朋友一样吐露自己的心声,毫无保留,而说教则是家长单方面的教训孩子,孩子在长大了之后该懂的道理早就懂了,说多了也嫌烦。

  家庭教育,家庭环境,由我们每个家长共同守护。

  家庭教育第八期观后感4

  每一个孩子,都是父母心目中的宝贝。我们都期望他们能够平安、健、快乐地成长。对于孩子的教育,我也一直处在不断的学习、探索和反思中,希望自己能够与孩子一起成长、一起磨炼、一起成熟。父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子的第一所学校,父母的言谈举止、道德品质以及家庭的温馨、和睦对孩子来说是至关重要的。每当看到孩子那灿烂的笑脸,听到孩子那稚嫩的声音时,什么烦恼,什么辛苦统统都抛到九霄云外去了。

  一、重视品德教育,使孩子成为受欢迎的人

  个人品德是一切道德行为的基础。教育孩子讲道德要从自身、身边做起,使她从小尊敬长辈,友爱他人,不欺负弱小。孩子做对了要赞赏,做错了要恰当批评,让他树立起一个正确的判别事物对错的观念。内心善良、懂礼貌、讲文明、辨是非、懂得换位思考,这一切应该从小就抓起。

  例如:孩子很小的时候有点攻击性,喜欢打人,常常把其他小朋友弄哭。个性强一点的孩子往往都会这样,我想一定要想办法治好他。有一天下班回家有妈妈过来告状说我儿子昨天打了她的孩子,弄脏了她孩子的衣服。回到家我非常耐心地蹲下来问他:“每个孩子都是爸爸妈妈心中的宝贝,是不是?”(因为我平常都会向他强调这一点,所以我敢肯定他一定会说“是”)。他果真说:“是啊。”我继续说:“你要是被别人打了,爸爸妈妈一定会很心疼、很伤心!但同样的,你把别的小朋友打了,她的爸爸妈妈也很心疼、很伤心啊,因为她也是她爸妈的小宝贝啊!”这个时候他已经不知不觉地低下了头,开始知道自己的这种行为是会令别人伤心的。从此以后,我们这一片儿的孩子都愿意和他一起玩、一起笑,偶尔闹点小矛盾叫很快会和好。

  二、培养独立性、主见性,锻炼孩子的能力

  孩子不可能一辈子生活在父母的羽翼下,父母想一代要比一代强,就必须让孩引故自己的主人。作为父母我们要尊重孩子的选择,赋予孩子行使选择的权利,不要用自己心中的选择去评价孩子。

  例如:孩子自己衣服的颜色,什么时候看书、画画、玩耍、弹几遍电子琴、看多久的动画片、玩多久的游戏,只要是在合理的范围内,就由他自己选择决定。当孩子跟我在一起时,他会安排的并并有条,有时还会指出我做的不足的地方。也许作为家长,我们应该要学习聪明地示弱,把机会让给孩子。孩子也只有在一次次的实践、思考中,不断长大、独立,然后超越父母。

  三、督促孩子养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯

  孩子是父母的体现,父母是孩子的榜样。所以,我们要求孩子做到什么,我们自己首先要做到,身教重于言传。而且习惯不是一朝一夕养成的,我们要帮助孩子坚持不懈、持之以恒,慢慢养成习惯。告诉他每天什么是重要的,什么是次重要的。对于医生,时间就是生命;对于商人,时间就是金钱;对于你,时间就是知识与成长。利用安排好了时间,你可能长的枝繁叶茂,但如果浪费了时间,那你可能弱小干枯。但劳逸要结合,该学习的时候认认真真学习,该玩的时候就痛痛快快地玩,心中要有个时间表。教育的最终目的不是分数,而是让孩子有能力去创造幸福生活并享受生活。

  例如:早上起来洗脸、刷牙、叠被子,自己整理并管理好自己的东西,用过的东西要记得放在哪。看完一部动画片或电影,跟孩子一起探讨一下有什么教育意义或者是有哪些体会和感受。大人讨论问题,你也可以发表自己的意见,表达自己的看去。大人有哪些你认为不对或不好的地方,你也可以指出来。

  四、多赞赏,多鼓励,培养孩子的自信心

  有一句教育名言是这样说的:“让每个孩子都抬起头来走路。”孩子的自信源于父母对他的爱。不要吝啬“我爱你”这三个字,也不要羞于表达。爱孩子、爱伴侣、爱父母就应该大声说出口。不仅是这样,我们还要充分信任他、尊重他,多挖掘他身上的优点,少一些责骂,多一些宽容,但不要纵容;少一些攀比,多一些鼓励;少一些包办,多一些引导;少一些灰心,多一些欣赏。也许孩子会笑着去面对他的人生。

  例如:有一段时间,经常阴雨绵绵,我就说:“这天气老是下雨,心情好烦躁。”不料儿子却说:“我有世界上最幸福的家庭,天天下雨也影响不了我的心情。”

  五、加强安全意识教育,让孩子健康平安地成长

  现代社会到处都存在着安全隐患,所以在孩子成长的过程中我们还要培养孩子自己的安全意识。唯有孩子的安康,才会有家庭的幸福。教孩子认各种安全标识、交通标识、食品标识以及其他标识是很有必要的。也非常感谢学校在适当的时候以恰当的方式给孩子培养安全意识,并根良据不同的成长阶段以及面临的不同环境,教给他们一些遇到危险时求安求生之道。

  以上是我自己觉得重要的一些心得与体会,在孩子的成长过程中会出现各种各样的问题,都需要我们家长冷静地面对、理性地分析,提出最适合自己孩子的解决方案。

  在这里我要感谢老师的辛勤付出以及对孩子的循循善诱、孜孜不倦地教导。让我们共同携手为祖国培养更优秀的下一代而努力。

  家庭教育第八期观后感5

  感谢学校搭建平台,给家长们提供了宝贵的学习机会。听完专家讲座,真是受益匪浅。

  家庭教育是最重要的教育。家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任老师。家庭环境是孩子成长的重要基石。作为家长要努力营造温馨、舒畅,充满包容和爱的家庭环境,让孩子身心健康成长。努力做到:

  1、多陪伴,多理解孩子。家长的陪伴是孩子成长的精神食粮和温暖港湾。陪伴会让孩子减少焦虑,消除孤独,喜欢与我们在一起。理解会促进沟通,让孩子感到温暖、幸福。

  2、多沟通,少说教。良好的沟通有助于亲子关系的和谐,和谐的亲子关系是孩子身心健康的保障。学会倾听孩子说话,多和孩子交流,让孩子感受到家长的尊重与关爱。

  3、制定规则,管理好手机与读物。孩子从小要有规则意识。特别是手机和不健康的读物,会影响孩子的身心健康。制定规则,会促进孩子良好行为习惯的养成,不迷恋,不越界,形成积极、健康的心理特征。

  4、和孩子一起面对压力。孩子是一个活生生的个体,会遇到许多压力。作为家长,不能忽视,不能责怪,要和孩子一起面对,并教会孩子在压力面前不抱怨,不逃避。必要时,学会求助。只有家长的接纳与帮助,才能最大程度的保护孩子,提高孩子的心理弹性。

  愿我们通过学习,成为更好的家长。愿我们的学习,成就更好的孩子!

  家庭教育第八期观后感6

  通过观看王殿军专家的讲座,我深深地感受到对孩子的教育是一门大学问。而我们作为孩子的第一任老师,行为举止更是深深地影响着孩子,我们不断学习和提高自己,更要时刻学习如何与孩子沟通,如何引导好孩子,如何教育好孩子。家庭教育对孩子的一生起到至关重要的作用。所以我认为在孩子成长的道路上环境是最为重要的因素—亲子环境

  当孩子犯错误的时候,作为家长,应该怎么做呢?我们有一个通病就是责骂,比如经常会有家长说:“你怎么每次都这样粗心?”这样的话语是乱贴标签的。孩子如果常常挨骂的话,就会失去自信心,总觉得自己什么都做不好。我们面对孩子做错事的时候,首先要记住我们是期望他更好,教育专家提出这样的建议:“孩子,刚才发生了什么?你很难过,对吗?为什么会这样子呢? 让孩子思考后想办法去解决它,并让他认识到这样的行为是不好的,而并不是让他感受到自己任何事情都做得很糟糕”。

  父母有一颗平常心,父母心态如何,直接影响孩子的,凡是心态好的父母,无论孩子考出多么糟糕成绩,我们应该让孩子感受到爸爸妈妈是爱自己的。让孩子在良好的亲子环境下长大,总有一天孩子会学会感恩。

  在孩子的成长过程当中应该有他独立的空间,尊重孩子、给孩子一定的自由。自由并不代表放手。我们陪孩子但不操纵孩子,教给孩子良好的自我管理习惯和培养良好的发展意识,这样才能让他们受益一生 。

  家庭教育第八期观后感7

  观看本期的家庭教育,让我懂得了以下几点:

  一、家庭教育莫用补偿心理教养孩子

  对孩子来说,父母的补偿心理,可能会反而让孩子无法接受,适得其反。因为父母想要得到的东西,可能并不是孩子想要的;父母把自己的愿望强加给孩子,会让孩子心生反感;对孩子有求必应,会导致孩子溺爱成性,以自己为中心,缺乏责任感;对孩子期望值过高,会增加孩子的压力和精神负担,失去学习兴趣、动力和信心。

  对父母来说,把希望寄托在孩子身上,一切围绕孩子转,只要孩子学习好了,考上名牌大学,出人头地,就心满意足,从而放松对自己的要求,安于现状,不思进取,甚至甘当孩子的保姆,放弃自己的工作。

  我们父母不要以为自己的愿望是为孩子好就是好的,补偿心理要不得,“最可怕的礼物”送不得,切莫用补偿心理教养孩子。

  二、最好的教育是父母与孩子共同成长

  通过学习让我明白,父母要与孩子互相学习、互相促进,共同进步、共同成长,这是家庭教育必须遵循的客观规律,也是家庭教育成功的一个重要标志。在今后的学习和生活中,我们作为父母要多抽时间陪孩子,与孩子共同成长。

  三、要树立向孩子学习的理念

  父母作为孩子的第一任老师,负有教育孩子的主体责任,要始终把教育引导孩子成长成人成才作为天职。但是也要看到,我们的孩子可爱可敬,值得父母学习的东西很多。他们是一个个有思想的独立生命体,尽管人生尚未成熟,仍然充满着生机活力,在学习、生活中展示出很多优点、亮点、特点。

  孩子也许有这样的'缺点,那样的不成熟,但肯定都有这样的优点,那样的优势,作为父母要善于发现孩子的优点,虚心学习孩子的优点。要读懂孩子,了解孩子,尊重孩子、欣赏孩子,放下身段,以孩子之长补自己之短,促进自己的成长。

  家庭教育第八期观后感8

  听完了家庭教育第62讲,我受益匪浅。孩子是一扇心灵的窗户,我们应该给他们留点空间。没错,我看了家庭教育第62讲后,让我受益匪浅。懂了父母是孩子的老师,必须以身作则,因材施教。

  李主任先为我们讲了一件案例。一天,妈妈对庆庆说:“妈妈这辈子全指望你了,好好学,将来一定要考个名牌大学。今天妈妈给你准备了一个补习班,好好学习。”可庆庆早就不耐烦了,听着妈妈刺耳地唠叨。庆庆忍不住回了妈妈,说她只知道打麻将,对门的阿姨都拿到研究生文凭了。

  这位妈妈正是典型的补偿心理,她只知道自己得不到的,要孩子去得到,从不顾及孩子的内心感受。一味地强迫孩子按照自己的意志行事。马卡连柯说:“为了他牺牲一切,这是父母送给孩子最可怕的礼物。”孩子可能会对这些话语反感。久而久之,就会像一剂毒药一样害了孩子。

  所以教育孩子,我们可以从其他方面出发,但是千千万万不能给孩子用补偿心理来教育他。不然可能适得其反,聪明反被聪明误。

  最好的教育应该是孩子和我们一起学习,一起成长。我们父母如同一桶水,但这桶水也会随着时间的推移而蒸发,应不断地往里面加水,才不会枯干。我们父母也要陪着他们一起学习,才能有更广阔更全面的知识,更好地调整自我,以知识充实自己,以孩子之长补自己之短,双方才能更好的成长,孩子总会明白我们的良苦用心。

  通过这次的学习,我明白了不能用补偿心理去教育孩子,可能会给孩子带来永久性的创伤,让他叛逆。我们应该与孩子一起学习,让他对学习更加自信,我们应该去鼓励他,让他明白学习没有捷径,但父母会陪他,让他在学习上更加努力。

  家庭教育第八期观后感9

  今天和女儿一起学习了由罗丽丹老师主讲家庭《家庭教育促进法》提出第三条教育方式方法是相机而教,寓教于日常生活之中。相机,就是寻找时机,就是寻找教育效果最好的时机。家长对子女进行教育,教育时机选择得恰当,孩子乐于听取,听得进去,接受得了,在不知不觉之中受到深刻教育。

  而教育时机选择得不好,在不恰当的时候进行教育,动机再好,内容再正确,也会事与愿违,弄不好还会使家长和孩子双方都不愉快。教育时机抓得准,抓得好,这是家庭教育成功的重要条件,也是家庭教育艺术的具体体现。

  罗老师以生活中生动的例子与我们分享了以“学习动力”为核心,老师从例子的分析中如何在日常生活中,相机而教,激发孩子的学习动力,养成愿学乐学爱学的良好学习习惯。找出孩子学习动力不足原因,和教育时机。

  由此我也反思了自己教育的方法,作为家长的我们要善于学习、及时总结,掌握家庭教育的智慧。如当孩子的成绩考试差时就会数落孩子。其次,总把孩子与学习好、品行好的孩子比较,看不到他的优点。第三总拿话来刺激他,损害孩子的自尊心,使她缺乏了自信心。第四孩子成绩不好,不能着急,得分析原因,得想办法。

  通过今天学习我更加认识到教育讲究时机,节点,父母忌讳数落孩子,或拿别人做榜样来教育孩子。如果孩子一时在某个方面失误了,他本来就很内疚,你再在他伤口上撒盐,拿隔壁孩子比较,其阴影有两个:自卑和仇视隔壁的孩子。

  你可以跟孩子分析:这次成绩没考好,我知道你心里不舒服,我也一样,我们一道分析一下你失败的原因,是粗枝大叶还是知识有疏漏。如此,孩子就比较好接受。

  教育的契机就藏在各种生活故事里,我们作为家长要善于观察生活,让教育自然地发生在生活故事的关键节点。我们要慎重地选择教育孩子的时机,家长是孩子的第一任老师,要在陪伴中了解孩子、在做事上约束自己做孩子的榜样、平等中支持孩子的主张。这样孩子成才路上成为他的领路人。

  不管是因时而教、因势利导,还是因事而教,所有的相机而教都离不开对教育情境的把握,而要想在教育情境中有其趣、适其趣,家长只有和孩子一起,共同学习,才能真正在生活教育中进行语言的交流,感受互动的乐趣,实现思想的碰撞,才能实现共同成长。

  家庭教育第八期观后感10

  我十分有幸地通过家庭教育半月一讲进行学习。围绕着家庭教育这一专题,聆听到省关工委常务副主任李幼伍同志,给大家带来了极富养分的讲座与分享,互动交流。

  通过此次的学习,我对家庭教育和学校教育有了一个全新的认识。我深刻体会到家庭教育的重要。家庭教育学习让我真真切切感到家庭教育对于一个孩子的成长有重大意义。当今社会,教育不仅仅是学校的责任,同时也是社会、家庭的责任。尤其是家对孩子教育的影响越来越大。以下是我的几点体会:

  一、家长要重视家庭教育。家长是孩子的启蒙老师,孩子最容易模仿家长的言行,只有家庭教育与学校教育有机结合,才能收到最好的教育效果。

  二、拥有一个良好的学习习惯、生活习惯是必要的。对孩子生活中好的行为给予肯定和鼓励,使之成为习惯,让孩子在好习惯的陪伴下学习、生活。

  三、做好与孩子的沟通。沟通要注意讲究方法,首先要善于倾听。其二,家长和孩子间存在年龄、心理和思想的差异,理解需要一个过程。

  四、给孩子当好榜样。父母必须处处以身作则,要求孩子做到的,自己首先得做到,要求孩子不要做的,自己首先不去做。无论做人、做事还是学习生活,应该先做好表率,再去要求孩子,这样孩子才能跟在父母后面学习他们的优点,摈除自己身上的缺点。放下手机拿起书籍,增加榜样的力量,培养孩子良好学习习惯。

  工作之外,我们总是不由自主地拿起手机点开浏览器、抖音、快手、微信对话框,总是在不断催眠自己是在学习中、进步中,偶有时候确实收藏了一些学习资料和教育孩子的文章,但是第二次打开的次数寥寥可数,最终还是在刷新各种视频和聊天中度过了“充实的一天”。最是书香能致远,清腹有诗书气自华。这句话永远不会过时,明明所有的道理我们都懂,但却还是堕落了,这样的我们怎么能够成为孩子的榜样?

  我们作为父母就应该在繁忙的工作之外多读书,读好书,将读书融入到个人的工作、学习与生活之中每天抽出时间读书,每月多读几本好书。使读书成为日常生活不可缺少的一部分。以读书充实我们的精神生活,增强自身修养,提升职业技能。

  注重知行合一,将读书的体会和成果转为自我素养,不断增强榜样的力量。家长爱看书,爱学习,少碰手机,当着孩子的面就要多看书,多学习,不碰手机,直至孩子养成良好的学习习惯。

  模仿是孩子的天性,父母及周边人对小孩有着潜移默化的影响。孩子接触最多最容易模仿的对象就是父母,对于父母的言行无论好坏都去照搬照学,父母要想让孩子变得更优秀,首先应该做好自己。这次的家庭教育是充满学问。然而深刻意识到自己所肩负的责任。

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