家庭教育工作示范社区典型事迹材料

时间:2022-10-11 10:27:50 家庭教育 我要投稿

家庭教育工作示范社区典型事迹材料(通用10篇)

  在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是事迹了吧,事迹可以起到宣扬特定的时代精神、引导读者认识先进,学习先进的作用。那么相关的事迹到底怎么写呢?以下是小编为大家整理的家庭教育工作示范社区典型事迹材料(通用10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

家庭教育工作示范社区典型事迹材料(通用10篇)

  家庭教育工作示范社区典型事迹材料 篇1

  社区是乡农村集中居住区其中一个点位,居住245户人,居住人口837人。集中居住的有利条件为社区开展家庭教育工作奠定了坚实基础。社区把家庭教育工作列入社区精神文明建设的一项重要内容,积极开展家庭教育工作,依托幼儿园、社区办公室为阵地,以提高家长素质、更新家庭教育观念为目标,积极探索家庭教育工作的新方法,构建社会化、开放式家庭教育工作新格局,有力地促进了社区家庭教育工作的健康发展。

  一、营造氛围,促进家庭教育工作社会化

  社区以幼儿园为载体,充分通过广播、宣传单等形式,开展家庭教育理念的传播。通过定期举办家庭教育培训班、设立社区家庭教育宣传栏、开展“争做优秀父母,培养合格人才”和“孝敬父母,体验亲情”等一系列家庭教育宣传实践活动,传播家庭教育新方法,营造重视家庭教育,学习科学家庭教育知识的良好社会氛围。其次,社区以“家长学校”的特色活动为契机,探索家庭教育工作新法。第三是以贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》和以道德建设实践活动为切入点,开创家庭教育工作新局面。

  二、强化建设,完善家庭教育工作服务网络

  社区为开展好家庭教育工作,实施了对上联系工青妇组织,中间联系教育局、学校、幼儿园教师,对下联系学生等家庭教育志愿者联系方式,实施家庭教育网络化服务格局。目前,社区家庭教育工作已形成以社区工作人员和社区志愿者为主的宣传服务队伍;以教师、优秀家长、工青妇等人员组成的家庭教学队伍,实现了家庭、学校、社区相衔接的青少年教育新格局。

  三、传播家庭教育新理念,转变家庭教育新观念

  过去,家庭教育存在误区,一些家长教育方法不正确、不科学,认识不到家庭教育的重要性。针对这一情况,社区通过家长学校开展系列讲座,把“怎样培养孩子良好道德品质”、“怎样创造良好的家庭环境”等内容传授给家长,解决了家长对孩子教育难、难教育的问题,使广大家长树立了正确的家庭教育观念,掌握了科学的家庭教育知识和方法。同时,利用暑假期间,社区引入电子科技大学等高校学生开展暑期教育工作,对学生进行学习辅导、对家长进行教育讲座。截止目前,社区共有200余名大学生志愿者参与社区家庭教育工作,受益面达80%以上。

  四、以人为本,促进家庭教育工作人性化

  为了使所有的儿童都能得到社会的关爱,社区采取适当的方式,给予特殊群体中的儿童以更多的人性关怀。一是关注贫困家庭儿童教育问题。在乡民政办以及市民政局的支持下,开展了一系列社会救助活动,帮助贫困家庭子女完成学业。二是关注留守儿童和流入儿童的教育问题。组织辖区志愿者队伍定期为留守儿童补习功课,为流入儿童联系学校,解决外来儿童入学难的问题,社区经常组织他们参加一些有益于青少年健康成长的活动,让他们充分感受到社会大家庭的温暖。三是关注特殊问题儿童的家庭教育问题。社区采取“一对一”的帮教方式,对问题青少年进行帮教,定期对他们进行家访,帮助家长树立正确的教育方法,共同做好特殊儿童的教育转化工作。

  家庭教育工作示范社区典型事迹材料 篇2

  杜堌中心小学地处濮阳县鲁河镇前杜堌村西,是一所普通的农村学校,但我校坚持把办好家长学校,提高家庭教育水平当做学校的重要工作,重视与家长同步同向的合作教育,加大宣传力度,提高家教质量和与学校合作教育的主动性、积极性、实效性,努力使学校教育与家庭教育一体化,不断加强留守学生教育和问题学生教育。

  一、成立领导小组,明确职责任务

  根据上级要求,结合学校实际情况,自2006年开始,建立班、级、校的三级家长委员会教育网络,成立了杜堌中心小学家长学校,李林忠同志为校长,李国柱同志为副校长,校委会成员和各班班主任为家长学校教师。学校每学期至少集中召开家长会两次,各班还定期、不定期自主召开家长会,积极听取家长的意见,努力使我校熔入社会大教育的环境中,积极动员社会力量促进学校发展。

  二、重视家校联系,多种形式组织活动,提高家长素质

  (一)科学设计教学内容,增强教育的针对性

  1.针对学校发展需要,设计教学内容

  在学校教育中,很多人只关注学生的成绩和成功,我们认为“关注成长才是教育的真谛。我校提出了以“课堂文化”为主题的学生“成长文化”,以“让每个孩子抬头走路,让每颗心灵感受成功”为办学理念,倡导“顺应人的成长规律,促进师生健康发展”的教育理念。

  2.针对家长教育需要,设计教学内容

  在教育子女过程中,绝大部分家长喜欢用家长的想法教育孩子,认为孩子应该怎么样,不应该怎么样。孩子不愿意接受,家长不理解。针对这种现象,一方面,我们通过问卷对家长的困惑和需要进行调查了解;另一方面,我们对全校家长的年龄结构、知识状况等情况进行调查。全校家长情况登记造册,编入不同班级,实行轮训制度。正是由于我们设计的教学内容具有针对性和科学性,内容贴近生活,贴近实际,通俗易懂,家长能学以致用,所以家长参加家长学校的热情很高。通过家长学校的开办,家庭、学校的教育活力已经形成,推进了学校素质教育的扎实开展,真正达到了教育两代人的目的。

  (二)大力开展教育活动,提高教育的实效性

  家长教育也和学生教育一样,不能采取单一的讲授形式。为了提高家长的兴趣,提高办学质量,我们不断创新家长教育,建构切实有效的教育途径,努力提高教育实效。

  1.精心组织家长学校教学

  家长学校的课堂是主渠道。每次家长学校上课,我们都精心准备,确保收到教育实效。我们紧紧围绕教学计划,以年级组为单位,针对学生情况和家长教育现状进行集体备课。然后学校选择熟悉教育学、心理学知识,了解当代家教理论与实践,对授课主题有研究的教师担任主讲教师,使家长能坐得住,听得进,有收获。

  2.精心策划家长学校活动

  在高质量抓好家长学校授课时,我们还开展了丰富多彩的活动,力求使家长学校工作形式多样,提高学生家长参学积极性。(1)专题教育活动:邀请资深家庭教育专家做讲座。2013年4月3日,我们特别邀请了濮阳市著名家教专家濮阳县教育局前局长张志彪同志、濮阳县第三实验小学副校长魏瑞真同志来我校作报告,家长受益匪浅。(2)亲子共享活动:我们在学生和家长中开展了“同做一事”、“同读一书”、“同唱一歌”等活动,让父母和孩子一起活动,共同成长,这一活动的开展极大地丰富了家长们的家庭文化生活。

  三、开展专题研究,提升学校家庭教育水平。

  邀请专家讲学只是我们工作的一部分,为了进一步提升我校的家庭教育水平,我们学校在副校长李国柱同志的带领和组织下,成立了家庭教育专题研究小组,确定了“家校共育——托起明天的太阳”的研究专题,开发出了我们学校家庭教育的校本教材,如《做合格的父母》、《成功家教方法例谈》、《展望国外家庭教育》等,同时也使我校广大教师的家庭教育水平有了很大的提高。

  总之,我校一直把家庭教育作为重要工作,以家长学校为阵地,通过辅导讲座、开展系列活动,不断提高家长素质,为培养新世纪的合格人才做出了更大的贡献。今后,我们将采取有力措施,充分整合资源,发挥全校各种优势,进一步做好家教工作。

  家庭教育工作示范社区典型事迹材料 篇3

  家庭教育是人一生中最早期的奠基教育,也是终身教育,是联系学校教育、社会教育的桥梁和纽带,是进行未成年人思想道德建设的基础工程。作为一名幼儿教师,我深深体会到家庭教育工作与幼儿教育工作的密切性,感受到家庭是幼儿园重要的合作伙伴,在工作中本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的支持、理解和主动参与,并在幼儿园领导的带领下以提高家长素质为目标,大力开展家庭教育宣传工作,指导全园教师广泛开展家庭教育实践指导和咨询服务工作,积极帮助家长提高教育能力,使家庭教育知识得到普及,家庭科学育儿水平得到大幅度提高。

  1、加强学习,提升认识。

  作为幼儿园的教研组长,一名班主任,刚开始我的家庭教育工作中心是自己班的家长工作,随着工作经验的增长,以及幼儿园非常重视家园工作,要求将儿童工作,特别是家庭教育工作作为一件大事来抓,而且幼儿园多次被评为省市级“优秀家长学校”,园领导也不断的帮助我加强对家庭教育工作的认识,通过努力学习家园合作、家庭教育方面的文章,我也逐渐由针对一个班搞好家庭教育工作,过渡到协助园领导带领全园教职工作好全园幼儿家庭教育工作。

  2、拓宽领域,健全家庭教育工作网络。

  近年来,我协助园领导制定每学期的家庭教育计划,完善了家长委员会制度和家园联系制度。引导各班班主任推荐产生各班家长委员会成员,制作家长委员会宣传栏,让家长委员会成员参与管理活动,负责幼儿园、家庭之间的教育联系工作,为家长开展家园联系工作搭建学习交流平台;我在组织教研组活动中,把家庭教育工作研究加进研讨内容,指导教师作好教学活动中的家园沟通,定期开展家庭教育知识宣传、服务活动,定期开展丰富多彩的家园互动活动。

  经过几年的努力,我园家长工作基本能做到“六有”:有组织、有场地、有教师、有计划、有落实、有档案。这些条件,保证了家庭工作的顺利开展。除传统的沟通方式外,我还利用幼儿园网站开设网络对话,协助领导开办网上家长学校、电话答询、期中家长会、座谈答询等多种形式,对家教个案,进行一对一指导。

  在园长支持下,我设计印制了“家庭活动调查表”、“大班幼小衔接工作调查表”、“幼儿园半日开放活动调查表”等,与家长、幼儿与老师进行互动,使幼儿园更多更全面的获取反馈信息,适时地调整工作重心,使工作更贴近实际,更符合家长的需要,取得了较好的效果。

  3、注重宣传,优化家庭教育大环境。

  我通过幼儿园宣传栏、幼儿活动剪影等向家长宣传新的家庭教育理念,指导各班教师利用班级家园联系窗、班级网页,及时宣传各班教育教学情况,设立友情提示栏,或是利用接送交谈等形式优化家庭教育的舆论环境。

  我幼儿园位于吉祥小区,该小区人流量大,学龄前儿童较多,针对社区情况,我在幼儿园门口设立了家庭教育宣传栏,定期更换宣传内容如:“对家长的三十条建议”、“新时期我们如何做家长”、“家庭育儿健康专辑”等,指导社区家长科学育儿,常常使家长驻足观看,赞叹不已,并常有家长带笔抄录。

  充分利用报纸、电视台等主流媒体,多角度、多层次宣传幼儿园家庭教育工作情况。园长和我设计制作了幼儿园教育工作宣传折页5千余份,下发“倡议书”提升家长的育儿能力;向家长推荐了《怎样做父母》、《孩子,我们一路同行-做学习型家长》等一大批家庭教育读本,组织家长“做合格父母”家庭教育经验交流会、“假如我是幼儿教师”征文比赛;定期组织家庭教育讲座,优化了家庭教育的社会环境;开展了“家庭育儿”座谈会,“早期阅读实验课题家长讲座”等丰富多彩的家庭教育宣传实践活动。

  我认真做好每学期新生报名接待工作,向每一位家长宣传幼儿园先进的教育理念,充分了解家长所思所想,并向园领导及时汇报,提出工作修改建议;每年九月我园开办新生家长学校,由我向家长进行“如何缩短幼儿入园焦虑期”专题讲座,为家长提供切实可行的教育方法,得到家长好评。

  4、整合社会资源,形成了强有利的指导和推动家庭教育的合力。

  在新教材使用过程中,我带领教师研究教材,充分利用家长资源辅助教师教学工作。这样既充分利用家长中的教育资源,弥补幼儿园教育资源的不足,同时也发挥了家长参与教育活动的积极性,唤起家长主人翁意识,真正成为幼儿园的合作伙伴。如在进行《民间工艺品》主题教学时,发动家长搜集各种民间工艺,丰富幼儿的知识经验。为让幼儿更好的了解中国的京剧知识,幼儿家长协助教师请来济宁京剧院、济宁票友协会的成员来幼儿园向幼儿讲解相关知识,介绍京剧的伴奏乐器;并就生、旦、净、丑的各种唱腔进行演唱,使幼儿在身临其境中很容易的掌握了学习知识。

  由于我们的工作扎实有序,2019年6月,古槐办事处张伟华书记偕同古槐辖区的11名居委会主任及辖区单位代表来到我济宁市中区实验幼儿园,与我园领导及教师们共同探讨如何借用幼儿园教师们丰富的科学育儿方法,指导本辖区0~3岁婴幼儿家长树立正确的早期教育观念,联手共谋辖区幼儿学前教育工作。我代表幼儿园全体教师带领各居委会主任实地参观幼儿园,介绍各功能科室,以及家长工作开展情况,并在会上接受领导安排任务,成功设计组织了6月底的古槐社区家长开放活动,接待了200余名家长幼儿参与幼儿园的游戏活动,受到家长欢迎、领导好评。

  近日,我正在设计辖区春季开放活动方案,将进一步加强家长对0~3岁婴幼儿早期教育的观念,促进家庭、幼儿园、社区的协调教育,使社区婴幼儿身心健康得到全面发展。

  5、开展丰富多彩的家庭教育活动,巩固扩大家庭教育成果。

  每学期以节假日契机,在园领导和各班教师支持下,设计组织了内容丰富、形式多样的家园互动活动,如:“全园半日开放活”、“少儿绘画比赛”、庆“六一”家园联欢汇演、“亲子游戏比赛”、“团体操比赛”、“亲子运动会”、“元旦汇报表演”等寓教于乐的活动,在营造幼儿园文化氛围的同时进行集体主义、社会公德和家庭美德教育,使广大家长和孩子在活动中增长知识,加强文化道德修养。由于家长的密切配合,我们的工作得到了家长的支持和认可,使我园在社会上享有很高的信誉。

  总之,作为一名家庭教育工作者,在各级领导的关心指导下,取得了一些成绩,但距离上级领导的要求还存在着不小差距。我将以这次评先为契机,不断探索家庭教育工作思路,创新工作机制,丰富活动内涵,推动我园家庭教育工作的创新与发展。

  家庭教育工作示范社区典型事迹材料 篇4

  高连杰,女,汉族,52岁,中共党员,副主任科员,现任市妇联维权儿童部部长。她热爱妇女工作,积极维护妇女的整体形象和利益,全面履行妇联职能,积极开展家庭教育工作,求真务实,多年来的工作都非常出色,成效非常显著。是妇联系统的老大姐,是妇联干部的模范带头人,全面履行妇联职能,全心全意为妇女儿童服务,为敦化家庭教育工作贡献出了自己微薄的力量。

  一、突出服务职能,努力做好家庭教育工作

  “家庭教育、学校教育、社会教育是教育的三大支柱,三者缺一不可。”家庭教育工作,是面向家庭、服务家长、提高家教水平的需要;对营造良好的家庭文化氛围,形成和谐、文明的人际关系,建立学习型的家庭起着积极的作用;为培养促进社会生产力发展所需要的人才夯实了基础。因此,做好家庭教育工作,是实践“三个代表”重要思想的具体体现,是学校全面推进以创新教育为核心的素质教育工作深入发展的内在要求。

  她由教师改行做妇女主任,85年在街道任妇女主任,由91年正式调入敦化市妇联,在妇联工作已有23个年头了,先后做过市妇联组宣部、城乡部、妇儿工委、维权儿童部工作,从事家庭教育已经8个年头了,身为一名妇联干部,普通的党员,她非常重视该项工作,她把一生都奉献给妇联事业,始终坚持家庭教育工作服务于市委、市政府的中心工作,服务于稳定大局,以创新精神搞好家庭教育工作,与北京网校101成立了家长学校,帮助广大家长增强自身素质,掌握育子方法,提高敦化市家庭教育水平。

  为贯彻国家提出的“以德治国”方略,她带领妇联系统以教育工作为阵地,丰富了家庭文明建设,拓宽了家庭教育领域。她为领导出谋划策,只要工作给她,领导十分放心,保证做好领导交办的各项工作。市妇联经常与关工委、教育局联合开展“亲子教育活动、家庭教育培训班”等活动,组织全市广大妇女,学生家长受教育率达90%以上,举办各类培训班40余期,参与率达到90%以上。

  八年来,她时刻关注着敦化市的家庭教育情况,一是制定方案、学习计划,定期走访检查,每年开展评选活动,推举出省级“优秀家长”3名,市级“优秀家长”18名;二是开展家庭教育理论研讨,推举出家庭教育论文省级2篇,州级1篇;每年组织开展一次家庭教育论文评选活动,她在评选当中被州评为“优秀论文奖”,这项工作现已形成了规范。并针对“如何创建学习型家庭”做了问卷调查狠抓典型,带动全市文化建设,在全市四个街道16个乡镇抽样调查、撰写调查报告10份,分析报告4份,论文获奖1个。在工作中她是强者,个人家庭生活中她是一名言传身教的好家长,大女儿已毕业于辽宁法律学校。“言传身教”是中国几千年的传统教育的永恒命题,父母的一言一行,一举一动实际上都是在以身示范,常言道:有其父必有其子。父母不仅要带头学习,成为孩子的表率,还要和孩子一起学习、相互学习,与孩子共同成长。

  二、因地制宜,创造性的开展家庭教育工作

  八年来,她始终把德育工作作为家长学校的首要任务来抓,走学校、社会和家庭育人一体化之路。勇于向市委、市政府提意见和建议,让全市学生、家长通过家长学校接受一轮德育教育,把“怎样培养孩子良好道德品质”、“怎样创造良好的家庭环境”等内容纳入家长学校的课程,开展“警校共建文明学校”活动,各中小学与辖区派出所结成一对一的警民共建关系,以达到净化校园治安环境、净化校园周边环境和净化学生心灵的“三净化”目标,敦化市委、市政府非常重视她提的意见和建议,部分工作已经开展,并取得了非常好的效果和成效。

  总之,高连杰通过以家庭为阵地,农村为重点,找准位置,发挥了市妇联在家庭教育中的优势,巩固发展了家长学校,不断提高了家长素质,在敦化市家庭教育工作中积累结了一些有益的经验。

  由于她在平时的工作中严格要求自己,对工作的执著和火一般的热情,坚定不移的一步一个脚印地向前走,在妇女工作中,作出了突出贡献,虽然付出了艰辛,但也得到了回报,曾多次受到市、州的奖励,敦化市优秀公务员;优秀妇女干部;扶贫工作先进个人;被市委组织部2次评为“创先争优”优秀党员;2000年市委、市政府模范干部;2002年州级《九五期间》儿童工作先进工作者等荣誉称号;2005年“四五”普法先进个人;创建平安家庭工作先进个人;2006年市委、市政府先进工作者;市政府妇女儿童工作先进个人。州级优秀妇女干部。

  家长是孩子的第一任老师,也是终身教师;家庭是孩子的第一任课堂,也是终身课堂。家庭教育是学校教育和社会教育的基础,提高家长素质,帮助他们掌握科学的育人知识,引导他们树立现代化的教育观念,认真做好家庭教育工作,意义十分重大。因此,她会继续以与时俱进,务实创新,勤奋工作,开拓进取的精神,积极投身到敦化市家庭教育工作中去,使敦化市家庭教育工作再创辉煌!

  家庭教育工作示范社区典型事迹材料 篇5

  本人现在东方市第三小学任教,小学高级教师。热爱,拥护中国共产党的领导;忠于人民的教育事业,全面贯彻党的教育方针。能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,努力实践“三个代表”重要思想,坚决执行党的路线、方针、政策;遵纪守法,坚持党的信念不动摇,思想常新,理想永存,以关心教育下一代为己任,与时俱进,无私奉献。能积极推进素质教育,面向全体学生,注重学生的全面发展。既教书又育人,处处为人师表。

  作为一名教师,我热爱着学校里的每一个孩子,满腔热情地为青少年办实事,做好事,脚踏实地,任劳任怨,富有成效地开展青少年培养工作。为了更好践行“一切为了孩子”的挚言,积极支持参与各级关心下一代组织工作,为教育活动出主意,想办法、提建议,当好党委政府的参谋助手;对关工委的工作做到了思想上重视,行动上支持,定期听取汇报,帮助解决工作中遇到的困难,为关工委开展工作创造必要的条件,并取得了显著的成绩。在此间,始终坚持把办好家长学校作为关心下一代工作的重要抓手。我认为:教育是一项复杂的社会工程。完美的教育应由学校、家庭和社会三者共同构建而成,在此三者之中,学校始终处于一种引领的作用,尤其是对家庭教育指导的工作,学校更是具有得天独厚的优势,以加强家庭教育指导工作来促进学校教育教学质量的全面提升,这是我们的主要目的。自2005年从事家庭教育工作以来,在校领导的牵头下,认真履行职责,积极开展家庭教育

  工作:

  一是:联系两年参加海南省教育系统家长学校骨干教师的培训。

  二是:积极参加市教育局,市妇联组办的每一次关心下一代的报告会和研讨会。

  三是:在学校每一次的家长学校开课日充当讲师,传授家庭教育知识,帮助家长转变教育观念,并开展多渠道的家庭教育知道工作,沟通学校与家庭社会的联系,成效显著:

  1、循序渐进,逐步树立了家长进行家庭教育的主体意识

  过去,我校虽然很多家长对孩子寄予很高期望,却还是认为把孩子交给学校,教育孩子的事就是学校的事,或者以工作忙,文化水平低为借口,对孩子的教育只是随口“过问”一下而己。本人带领学校全体教师一道,通过开展各种各样丰富多彩的家庭教育指导活动,使家长们充分认识到:作为孩子的家长肩负着教育孩子的不可推卸的责任。教育孩子不光是学校的事,更是家长自己的事。由于树立了家长进行家庭教育的主体意识,如今绝大多数家长能主动和学校、老师联系,不但主动关心孩子的学习情况,而且对孩子在思想上、行为习惯上、心理健康等方面的也予以了足够的关注。家长们初步懂得了儿童生理、心理特征,科学管理教育孩子的基本方法,达到了做一个合格家长的起码要求。在一次《你是否是一个合格家长》的问卷调查中,97。5%的家长对怎样才是一个合格家长有比较正确的认识和做法。家长们在一次听完课后,深有体会地说:“家长学校的课上得生动具体,深入浅出,易学可行,使我们家长懂得了儿童生理、心理的特点,明白了做一个合格家长必须具备的素质,学会科学管理教育孩子的知识和方法。”

  2、推心置腹,赢来了家长对学校工作的配合支持

  我经常对班主任说,学校的所有教育教学工作都需要家长理解和支持,各班主任要努力地让你的家长成为你教育教学的助手。在我的引导和带领下,每一位班主任都努力的作好家教指导工作,更赢来了家长对学校工作的配合支持。家长与学校、老师拉近了距离,理解了学校的工作,就避免了很多不愉快的事发生,例如一年级有两位学生家长因一副眼镜而起冲突,双方带着亲戚朋友气势汹汹的到学校里“摆平”,由于受亏一家的家长保持清醒的头脑,主动协助学校做亲属的工作,有效制止了事件的发生。

  乐于助人是我校的光荣传统。近几年,我校师生为灾区人民、住院特困生、兄弟学校遭火灾、残疾儿童捐款。离开家长的支持配合,不可能有我校学生献爱心活动如此丰硕的成果,有的家长不但让孩子捐款捐物,还亲自为学校设置图书角而送柜送书;有的送体育器材,还有的捐款为学校承办大型活动。“五一”长假,学校给学生的“勤学、自律、自理”训练表,在“家长的话”一栏中,80%的家长表示认可,支持学校的工作,并给予孩子极大地关注与肯定,这样的事例层出不穷。

  3、服务家长,促进了学校工作的不断改进

  一段时间,部分家长向学校指出少数教师不按时放学,作业布置过重的倾向是不恰当的,听说这事后,我马上向有关教师了解情况,最后了解到确实有这些现象存在,这是我们工作上的疏忽。随即马上和班子成员一起制订了《减“负”的几项规定》,实施了放学时间检查记载、学生作业量定期检查、学生座谈了解等制度,比较及时地制止了教师中的不规范教学行为。就这样,我总是非常重视家长的意见,自始至终做一个真诚服务于家长的“服务者”。

  家长学校创办以来,我还非常注意抓资料积累的工作,酷爱教育事业,始终保持旺盛的工作热情,工作一丝不苟,责任心强,在工作中坚持原则,秉公办事,作风深入,为人正派,在教育中做出了突出成绩。更重要的一点是,在我和大家努力下,一种人人关心、支持教育的良好社会风尚在校内逐步形成。

  家庭教育工作示范社区典型事迹材料 篇6

  家就像根,永远是树叶的归宿;家就像陈年佳酿,融进了许多宽容和理解,包含了更多的生命内涵。在我们身边,就有一个这样的家庭。

  她的家庭是一个三世同堂的六口之家,虽然只是一个平凡而普通的家庭,但是全家人遵纪守法、夫妻恩爱、尊老爱幼、家庭和谐、邻里和睦。全家人以实际行动践行着社会主义核心价值观,为创建和谐社会尽心尽力,获得了单位和邻里的普遍赞誉。

  爱岗敬业 乐于奉献

  她没有很高的学历,也没有体面的工作,更没有显人的财富,但她却有一颗甘于奉献、乐于助人的赤诚之心。她就是庄浪县人社局清洁工。十多年如一日,她默默地用自己的言行举止,书写着虽不辉煌但却充实幸福的人生。多年来,她在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,不计得失,在自己平凡的工作岗位上,做到了让领导放心,让职工满意的业绩。

  人人都知道,清洁工的工作有多脏、有多累,但她从不计较。而她的丈夫在她的支持下,一心投入工作,在单位上也是任劳任怨,兢兢业业,只要工作需要,加班加点毫无怨言。同事中谁若有难缠的工作,只要找到他,他都不吝施教。他在公务员年度考核中,连续6年评为优秀等次,被县委、县政府记三等功两次,今年又被评为全县第十届先进工作者,受到表彰奖励。

  关爱家人 家庭和睦

  作为一名清洁工,她从无怨言,默默地支持着丈夫的事业,承担着教育儿女的责任。平时夫妻俩生活上相互关心、相互尊重,工作上相互理解、相互支持。他们结婚十多年来,家里总是充满着和谐的气氛,笑声不断,得到街坊邻里的羡慕和赞扬。

  “学会理解和包容,要懂得感恩,想想自己,想想别人,每一个人都不容易。”这是她感悟最深的一句话。在他们结婚的十六年中,婆媳之间、夫妇之间,始终注意尊重对方,做到相互理解。自古以来,婆媳之间免不了有些摩擦,但是作为儿媳,她能够用那颗热爱家庭、关爱家人、希望老人安康、儿女健康向上的善良之心,真诚对待家庭中的每一位成员,使这个家庭成为人们羡慕的和谐家庭。

  十年前,公公在一次车祸中不幸损伤了中枢神经,多年来行动不便,生活基本不能自理。车祸刚发生后,他们夫妻俩四处打听,求医问药,但一切努力都无济于事。从此照顾老父亲的重担就落在了他们身上。他们天天给父亲按摩、吃药,洗头、洗脚。一个行动不便的人,大小便失禁是再所难免的,作为儿媳的,从来没有嫌弃公公内衣、内裤刺鼻难闻的味道,总是给他换洗得干干净净。为使老人生活得舒心,隔三差五,她还做一些老人喜欢吃的佳肴,为他添几件新衣。老人经常在亲戚邻里间夸赞她:“我寻了个好儿媳!”

  虽然这些都是平凡的小事,不足以挂齿,但它就像催化剂一样,使他们全家感情日益融洽、家庭和睦、生活有滋有乐。她带着一颗善解人意的心,以她吃苦耐劳的精神和热爱家庭的本能,把这个家庭安排得井井有条,日子过得红红火火。十六年间,她用自己的努力和宽容善良之心,维护和建造了一个幸福美满的家庭。

  言传身教 育子有方

  因丈夫工作忙,在家承担了大部分的家务。她在家做饭总是计算着时间,争取在孩子回家后马上吃上很香的饭菜,在家庭中,她是孝顺的儿媳,勤俭持家的爱妻,更是成功的母亲。这个家庭是让人羡慕的家庭——公婆安享幸福、夫妻恩爱和谐、儿女成绩优秀。她不仅注重儿女的学习成绩,更注重培养孩子独立生活、学习的能力以及广泛的兴趣爱好,时时关心两个孩子沿着正道走,勉励儿女刻苦学习,礼貌待人,并主动与学校老师联系,了解、关心孩子的成长状况。

  “笨鸟先飞早入林”、“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这些励志名句,她时不时地向孩子言传身教。丈夫深知妻子的辛苦,有点空闲时间他也顾不上休息,总想着帮妻子做点事家务活,陪妻子购物、逛街,陪孩子写作业、作运动。都说父母是孩子最好的老师,儿女在他们的耳濡目染下,从小就非常懂礼貌,尊重长辈,遵纪守法,不仅成绩名列前茅,还在学校的才艺表演中表现突出,多次获得学校的表彰奖励,得到长辈们的赞扬和邻里间的好评。

  在今年的毕业升学考试中,儿子以优异的成绩考取了庄浪一中,女儿也以优异的成绩进入水洛中学。他们的成长映射出一个文明、和谐、向上的家庭带给他们无尽的精神食粮。这些都和夫妻俩科学正确的家庭教育方法及平时的言传身教分不开。

  团结邻里 互帮互助

  夫妻俩是助人为乐的人,邻里关系也处理的非常融洽,深得邻里的信任和尊重。在他们看来,这是人的一种本能。他们经常帮助亲戚、邻居做一些力所能及的事情。有一次,楼道一邻居家里漏水,渗到了楼下,而他们家里又没人,夫妻俩千方百计想办法,打了很多个电话,终于找到邻居开了门,还一同帮忙拖地排水,避免了更大的损失,化解了因为漏水引发的邻里纠纷。

  她说,每年都会有十多个亲戚朋友或老家里来的人找她帮忙问医看病,不是因为她懂医术,而是因为她长年为亲戚朋友生病住院不停地奔波、探视,有时还要侍候,成了医院里的“老熟人”,有时还要为远路上的老家人亲自报销药费。有人说,你为邻居亲朋何必那么辛苦了呢,他们却有自己的说法:都是街坊邻居住着,谁家能没有个事,互相帮帮,互相理解就过去了。普通的人,朴实的话,可这里面包涵的意义却令人深思。

  十六年来,夫妻俩,相敬、相爱,他们是一对平凡的夫妻,他们的家庭也是一个极其平凡的家庭。这个家庭的每一位成员都有一颗平凡的爱心,他们互帮互助,用自己的方式携手走过了人生的风风雨雨,用各自的爱心构建了一个令人羡慕的最美家庭。

  家庭教育工作示范社区典型事迹材料 篇7

  我拥有一个幸福的三口之家,爱人和我,还有一个活泼懂事的女儿,我的家庭没有什么轰轰烈烈的事迹,但我们全家人用自己的勤劳、朴实和宽容守护着最真实的幸福,享受着最舒心的生活。十多年来,我和我的丈夫共同努力,建立起了一个和谐美满的家庭。丈夫救死扶伤,爱岗敬业,女儿热情上进,勤奋好学,收到了同事们的一致称赞和好评。

  一、爱岗敬业,共同进步。丈夫是一名儿科医生,平时对待生病孩子能够细心、耐心、

  友善,像对待自己的孩子一样充满爱心,常常受到病友家属的感激,我作为一名财务人员,也是力求把经手的账务处理的清清楚楚,不出现差错。

  二、身体力行,弘扬家庭美德。在家夫妻二人相敬如宾,互相支持,互相帮助,有困难

  共同面对,出了问题共同协商结局,成为人人羡慕的模范夫妇。我和丈夫都来自农村,双方父母供我们子女读书花光了所有的前,身体常年透支劳动又不好。2001年的秋天,我们女儿的出世给家里带来了无比的喜悦,同时使我们多了一份更大的责任,我和丈夫下定决心,孩子由我们自己来照顾,尽量不给双方年迈的双亲再添麻烦,孩子一天天长大,现已上七年级,学习很好,也很懂事。虽然我们自己照顾孩子很辛苦,但是我们照顾过程的每分每秒都非常快乐充实。

  三、勤俭持家,保护环境。勤俭是中华民族的传统美德,我们二人能吃苦耐劳,勤奋工作,勤俭持家,一分一厘,一钉一铆,一草一木,都合理使用,把钱花在刀刃上。能搞好个人,家庭和工作场所、公共场所的卫生及绿化工作。家庭环境清洁,礼貌待人,养成了良好的.文明习惯,邻里之间相互帮助、相互关心,自觉维护居住区的公共卫生和公共利益。孩子在很小时,我们就教育她保护环境意识。在我们一家出去郊游时,女儿会将垃圾收拾整理好后,带回扔进垃圾箱。

  四、爱国守法,廉洁奉公。在日常生活中,我们能积极维护社会公德,城市守信,自觉

  遵守各项法律法规和公共秩序,维护国家利益和集体利益,主动履行公民的权利和义务。在工作中,坚持廉洁奉公的原则,严于律己,宽于待人。

  “家和万事兴”,一个和睦的家庭,之所以和睦,我总结出一条经验就是“真诚待人、和睦相处、互敬互爱”。相识是一种缘分,而能在同一屋檐下共度一生,则是上辈子修来的福气,所以我经常告慰自己要懂得知足常乐,善待自己与家人,而我的努力也让我收获了幸福和温暖。愿每一天都增加一个“最美家庭”,使得我们人与人之间相处得更加和谐。

  一个幸福、快乐、和谐的家庭需要每个家庭成员共同的努力。只有每个人都奉献一点爱,家才会更温暖,只有每个家庭都幸福了,我们的社会和祖国更加繁荣昌盛。

  家庭教育工作示范社区典型事迹材料 篇8

  我是,系庄浪县人民医院外一科的一名普通护士。从医专毕业到庄浪县人民医院工作,已经有五年的临床护理工作经验。这五年时间里,我从一个单纯的、对生活充满憧憬和幻想的学生,一步一步成长为一个成熟稳重、护理经验丰富的外科护士。长期以来,我在工作上积极主动、认认真真、一丝不苟、任劳任怨,从不计较个人得失。我用满腔的热情,把自己的爱心、细心和责任性融入到我的临床护理工作中去;用自己娴熟的护理技术、良好的服务态度,为患者提供优质的护理服务,得到了单位领导和患者的一致好评。然而,冰冻三尺,非一日之寒,这五年来,在护理工作的这片沃土上,撒下了我辛劳的汗水,同时也有委屈和泪水,但是,我的付出,在患者身上开出了健康之花、幸福之果,我由衷的欣慰和幸福。护理工作虽然辛苦,特别是外科护理,压力大,劳动强度高,但患者一声简单的“谢谢,你辛苦了”,我的所有辛苦感就会升华为一种荡漾于我心扉的快乐感,这就是我不竭的工作动力源泉,因为患者需要我的付出。

  我和科室的护士们齐心协力,同心合作,积极配合大夫搞好本科日常临床护理工作,是我们义不容辞的责任。但谈到个人事迹,我真想不出几件值得我称道的事来,我觉得我还得继续努力,我认为我们的护士都是很称职的,都很好。但在这五年的护理生涯中,在医院度过的那些日日夜夜,想起来如在昨天。每天,我总是早早来到病房,对我的病人“嘘寒问暖”、整理被褥、量体温、测血压、采血、同他们聊天,告增强了医患关系知他们相关注意事项,鼓励他们战胜疾病的信心,这样既拉近了彼此的距离,消除了患者的思想顾虑,增强了医患关系。当患者从愁容满面变得眉开眼笑时,我是那么的开心和快乐。我们科室常年住院病人都很多,然而护士相对较少,故护理任务较大,任务重。要提高护理质量,在各个环节上都要提高自己。配药、扎针不但要准,而且要快,练就一身超强本领是必须的。面对成堆的液体,在配药过程中,玻璃瓶扎上手是常有的事,血汩汩的流,生疼生疼的,只简单的包扎后继续战斗,忙的不可开交;患者手上每天扎针,都找不到血管了,我们急,但不能把患者的手当试验品呀。我就在闲暇的时间里仔细研究和揣摩自己手上的血管(我手上的血管也很难找),便渐渐的悟出了些东西,随后在输液器管上反复的练习自己的“静力”,我始终坚持着。现在,无论遇到什么情况,我都能从容应对,一针见血,减少患者痛苦。当患者说“这娃娃扎针扎的好”时,我的心里暖洋洋的。

  晚上值夜班,是真正考验我们水平的时候。这五年来,晚上接诊的急诊病人很多很多,车祸致伤着再多数,往往患者命悬一线、危在旦夕,多着同时来三、五个。输液,查生命体征,对危重病人整夜在病房观察,记出入量等等,累的满身是汗,然而,比起患者的生命,这又算得了什么呢?我清楚的知道,此时的付出,是和患者的生命亲密握手,用我的汗水浇灌患者的生命之树,让它健康成长起来比什么都重要。对重病人翻身、梳头、剪指甲、吸痰,脏、苦、累都没什么,因为我是一个白衣天使,也许我不及南丁格尔的百分之一都不够,但我心里永远铭记她的誓言并努力践行它。虽然有些患者及家属没道理,但我会用我的笑容去感化他们,我理解患者及家属的心情,我知道疾病和不幸带给一个家庭的破坏性。

  从事护理工作五年来,我深知我护理知识的匮乏,我每天力求上进,不断的给自己充电,丰富业务知识,提高自己的素养,更好的服务患者。经过努力取得了大专文凭,现正在攻读本科文凭;迎接今年五月份的护师考试。

  感谢上级给我这次难得的荣誉,这对我来说这是压力,也是动力。我将它作为一面镜子,时刻提醒自己努力前行,做得更好。

  二O一二年四月十九日

  家庭教育工作示范社区典型事迹材料 篇9

  我的家庭是一个平凡的家庭,也是一个幸福的三口之家,我们家和大多数家庭一样,只是一个平凡的家庭,没有什么轰轰烈烈的事迹,但是我们全家人遵纪守法,互敬互爱,积极进取、爱岗敬业、乐于助人,家庭和睦、温馨。

  一、互敬互爱,和谐维家

  互敬互爱是家庭和睦的基础,是家庭幸福的源泉。我们夫妻十二年来在生活中相互照顾、相互信任;在工作中相互理解、相互支持、相互取长补短,遇到困惑相互开导、相互帮助。我们认为,只要互相站在对方的角度来看待事物,思考问题,那没有什么事情是解决不了的。

  在我们家,照儿子的说法是这样的:他有一位说一不二的司令老爸,一位厨艺高超的老妈。当然,在我的眼里,儿子也是一个非常懂事听话的孩子。虽然有时他也有些调皮惹他爸爸生气,但是在孩子的身上也有我们大人值得学习的地方,如热爱学习、热爱阅读、热爱劳动等。

  二、爱岗敬业,互相促进

  我从事销售工作十多年,在自己的工作岗位上不断努力学习各种本领和专业知识,我责任心强、执行力强;我参加单位组织的各类学习,通过单位评选,我曾取得过优秀员工荣誉证书。

  三、崇尚环保,勤俭持家

  我们的家庭倡导文明科学的生活方式,注重科学理财、合理消费、勤俭节约。虽然现在的生活条件越来越好了,但是勤俭持家的传统不能丢,生活中点点滴滴要从每件小事做起。我们注重美化环境,强化环保意识,从不乱扔垃圾,这些意识已深入到每一个家庭成员之中,并成为全家人一种良好的生活习惯。

  四、爱国守法,廉洁奉公

  我们三口之家中,热爱祖国,热爱社会主义,拥护中国共产党的领导,是我们一直坚守的信念。在日常生活中,我们都能积极维护社会公德,诚实守信,自觉遵守各项法律法规和公共秩序,维护国家利益和集体利益,主动履行公民的权利和义务。在工作中,坚持廉洁奉公的原则,严于律己,宽于待人。

  幸福是什么?腰缠万贯不一定幸福,位高权重也不一定幸福,一家用夫妻的相敬如宾,尊老的一颗孝心,助人的一股热情,创业的同舟共济,育人的言传身教演绎了小家庭最温馨的幸福,诠释了平凡的伟大,朴实的珍贵,幸福的最真实内涵。

  家庭教育工作示范社区典型事迹材料 篇10

  谈起家庭,很多人都会流露出羡慕的眼神,因为她拥有一个幸福美满的家庭。她们家是一个四代同堂的传统之家,有奶奶、公公、婆婆、丈夫和一个健康聪明的女儿。成家十几年来,她们夫妻恩爱、孝敬老人、关怀子女、热心助人、邻里和睦,用生活工作中平平凡凡的事、点点滴滴的情诠释了家作为爱的港湾的真谛,赢得了周围人们的赞美。

  她的丈夫是政府办公室的一名文秘工作者,办公室的工作繁杂、琐碎、清苦,工作没有规律,经常加班加点,有时候因为起草领导讲话、各种信息、工作总结等各种综合材料不分昼夜,连续作战,好几天都回不了家,节假日更是少的可怜。十几年来,他在工作中一直严格要求自己,不浮躁,积极培养“埋头苦干的实干精神,精益求精的敬业精神,甘于清贫的奉献精神,不断进取的创新精神”,默默奉献,无怨无悔。在生活上,不慕奢华,艰苦朴素,从来没有打着领导的旗号为自己谋求私利,时刻维护领导和自身的形象,多次被县上评为先进工作者和优秀共产党员。这些荣誉的取得既凝聚着多年的心血,更饱含家人的理解与支持。

  为了支持丈夫的工作,不让丈夫因家务而分心,承担起了家中的大事小事,把家庭生活安排的井井有条。在工作中她也不甘落后,无论在哪个岗位上,她始终爱岗敬业、踏踏实实、勤学苦练。她注重学习、善于思考。自调入住建局工作之后,作为一个门外汉,为适应新环境的需要,做好本职工作,她加强学习,提高各方面素质。农村危房改造工作开展需要经常起草一些文件、讲话等,丈夫既是生活中的好伴侣又是事业中的好帮手,他指导她学习市、县各类文件及领导重要讲话等,从抄写公文入手,逐渐熟悉业务,不断积累工作经验,凭着过硬的理论基础,扎实的文化功底和干一行、爱一行的坚定信念,很快适应了新岗位,在较短时间内逐渐成长为一名业务骨干。她先后起草了《庄浪县农村危房改造工作管理办法》、《庄浪县农村危房改造工作实施方案》等,规范了文档管理,为以后的工作提供了参考和制度保障。

  古训有言:百善孝为先,孝敬父母是中华民族的传统美德,孝亲敬老是营造幸福家庭的基石。结婚后和公公婆婆一起住,第二年,从农村将丈夫的奶奶接来一起住,当时老人76岁,她生育了6个子女,三男三女,丈夫的父亲是老大,按照农村的习俗老人应该在小儿子家住,但是她觉的自己和丈夫都有工作,为了老人能安度晚年,依然将她接到自己家中来住,如今老人92岁高龄,身体健康,每年生日都要为老人庆祝。婆婆身体一直不好,双腿患有骨质增生,常常痛的走不动,她们四处求医、买药,多年来,住了好几次医院,但是没有起色,这两年老人几乎瘫痪,面对两个生活不能自理的老人,她没有怨言,和丈夫公公一起无微不至的照顾着她们。2019年听说西京医院可以治疗婆婆的病,她们一家非常高兴,但是医药费很贵,公公婆婆听说需要二十几万元,一下子傻眼了,哪里找那么多钱啊。她为了不让婆婆有心理负担,宽慰说:“现在有医疗合作,不用怕,花多少钱都能给报销的”。她们夫妻一面从银行贷款一面做老人的思想工作,并向单位请了20多天的假,带着老人到西京医院接受治疗,在医院里她细心的照料着婆婆,为她洗脚,擦身体,累的满头大汗,为了给老人增加营养,他们夫妻吃青菜住便宜的旅馆,给老人买牛肉、鸡汤,病室里的病友都以为她们是母女关系,听说是婆媳非常羡慕的说“这样的媳妇现在很少找了”,听到别人的夸奖,婆婆笑的合不上嘴,可她只是说应给的。功夫不负有心人,困扰婆婆多年的病看好了,再也听不到老人的呻吟和叹息,看到走出家门和别人一样可以串门的婆婆,他们夫妻感到无比的幸福。她的公公今年69岁,看到孩子们的辛苦孝敬,对他们也很好,强着帮他们整理家务、接送孩子等等,解除了他们的后顾之忧,安心工作,一家人其乐融融。

  健康的家庭需要一个健康的环境才能得以健康的发展和延续。作为母亲,慈爱但不溺爱,在照顾孩子生活的同时,还担负起教育孩子成才的重任;丈夫工作忙,但依然抽时间来陪伴女儿,而且他们还身先士卒,要求女儿做到的自己先做到,用行动教育着女儿,感染着女儿。女儿董重阳从上幼儿园第一天起,表现一直很好,培养了良好的习惯,深得老师的喜爱和同学的喜欢。

  一家幸福生活的同时也不忘记帮助别人,在她结婚前就知道丈夫有一个残疾的叔叔,生活困难,丈夫说叔叔家有姊妹三个,他们兄妹三个一人要帮助一个,她是非常支持丈夫的想法,结婚后,为了帮助七岁的堂弟能够读成书,她们把他接到县城,住在自己家,供吃供喝,一晃十二年,一个七岁的孩子长大成人,顺利的考上了大学,现在堂弟快要大学毕业了,他对他的堂哥和堂嫂就像亲哥哥亲嫂嫂一样,亲戚朋友也非常尊重,他们都说能让一个和自己没有任何关系的人在自己家吃住十二年不容易啊。

  这是一个普通的家庭,他们所做的事是每个社会公民所应该做的平凡小事,但他们懂得:幸福其实很简单,那就是家庭成员之间要用心照顾对方,用情建设家园,大事面前懂得奉献,小事面前知道珍惜。当创建和谐社会成为主旋律的今天,家庭无疑是一个和谐家庭的榜样!值得我们每个家庭学习和推广。如果每一对夫妇、每一个家庭、都能乐观向上、互敬互爱、任劳任怨,那么平凡生活就会变得甜甜蜜蜜,普通家庭就会变得美美满满,整个社会就会变得更加和谐。

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